《身邊的交通標(biāo)志》教學(xué)設(shè)計(jì)5

1、黑龍江省教育出版社出版的小學(xué)信息技術(shù)第六冊(cè)中的第十三課身邊的交通標(biāo)志教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能目標(biāo)：通過(guò)本活動(dòng)使學(xué)生利用因特網(wǎng)、實(shí)地考察等手段了解身邊的交通標(biāo)志，讓學(xué)生知道計(jì)算機(jī)作為信息獲取、分析、處理的一種重要工具與我們的生活緊密相聯(lián)。2、過(guò)程與方法目標(biāo)：利用觀察、實(shí)踐、交流、合作等方式提升學(xué)生綜合信息的素養(yǎng)。3、情感與態(tài)度目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生理解到交通標(biāo)志的重要性，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好少年。教學(xué)重難點(diǎn)：理解交通標(biāo)志、設(shè)計(jì)實(shí)用交通標(biāo)志。教學(xué)準(zhǔn)備：1、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、Office辦公軟件、畫(huà)圖軟件等。2、教師自制多媒體教學(xué)課件。 3、學(xué)生設(shè)計(jì)使用圖片素材。教學(xué)方法：1、教法：采用目標(biāo)教

2、學(xué)任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、嘗試發(fā)現(xiàn)法、總結(jié)歸納法等教學(xué)方法。力求做到深入淺出、通俗易懂；激發(fā)學(xué)生興趣，理論與實(shí)踐相結(jié)合；突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，使學(xué)生在明確目的、任務(wù)前題下充分發(fā)揮主體作用。 2、學(xué)法：任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、激趣切入法、探究自主法、潛能開(kāi)發(fā)法。教學(xué)過(guò)程：（一）、設(shè)置情境，激趣切入同學(xué)們，你們知道是什么讓行人安全地到達(dá)目的地？是什么讓車(chē)輛安全地行駛呢？是有象“紅綠燈”這樣的交通標(biāo)志，才使我們的出行更加方便，更加安全。就讓我們來(lái)理解一下交通標(biāo)志。教師課件展示1：（課題：身邊的交通標(biāo)志）展示幾個(gè)交通標(biāo)志，讓學(xué)生觀察，誰(shuí)見(jiàn)過(guò)，在哪見(jiàn)過(guò)，有什么作用。我們趕快行動(dòng)，去理解一下身邊的交通標(biāo)志吧?。ǘ⑻骄孔灾?、潛能

3、開(kāi)發(fā)任務(wù)一：利用因特網(wǎng)、實(shí)地考察等手段了解身邊的交通標(biāo)志，利用觀察、分析、交流合作等方式比較交通標(biāo)志的異同。1、請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)見(jiàn)過(guò)什么樣的交通標(biāo)志，有什么含義。2、教師提供一個(gè)獲取信息最快捷的途徑，到因特網(wǎng)上去搜索。3、以小組為單位，到因特網(wǎng)上收集相關(guān)交通的知識(shí)和交通標(biāo)志。學(xué)生將搜集到的信息填入交通標(biāo)識(shí)統(tǒng)計(jì)表中，形成一份調(diào)查報(bào)告，以小組合作匯報(bào)的形式展示成果。評(píng)出優(yōu)秀小組課件展示2：（交通標(biāo)識(shí)統(tǒng)計(jì)表）交通標(biāo)識(shí)統(tǒng)計(jì)表名稱(chēng)圖案說(shuō)明名稱(chēng)圖案說(shuō)明警告標(biāo)識(shí)禁止標(biāo)識(shí)指示標(biāo)識(shí)學(xué)生匯報(bào)時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生分析出常見(jiàn)的交通標(biāo)識(shí)有三種：禁止標(biāo)識(shí)，為紅色邊框的圓形圖案；指示標(biāo)識(shí)為藍(lán)色方形或圓形；警告標(biāo)識(shí)為黃色的三角形圖案。（

4、三）、自主探究、合作學(xué)習(xí)繪制交通標(biāo)志任務(wù)二： 綜合設(shè)計(jì)（可任選一題自己或與好朋友合作利用學(xué)過(guò)的軟件完成） A、設(shè)計(jì)一個(gè)交通標(biāo)志。 B、設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)校的路隊(duì)牌。 C、對(duì)全校學(xué)生提出一個(gè)關(guān)于遵守交通規(guī)則的倡議。 （四）、動(dòng)手實(shí)踐，繪制交通標(biāo)志（可采用小組合作來(lái)完成）要求：1、選擇常見(jiàn)的交通標(biāo)志實(shí)行繪制；2、交通標(biāo)志繪制標(biāo)準(zhǔn)：顏色使用準(zhǔn)確、版面布局合理、美觀。3、畫(huà)得好的評(píng)為“交通標(biāo)兵小隊(duì)”教師巡視指導(dǎo)，制作中隨時(shí)對(duì)學(xué)生的作品實(shí)行評(píng)價(jià)和表?yè)P(yáng)。（五）、展示作品與評(píng)價(jià)：1、請(qǐng)同學(xué)介紹繪制的交通標(biāo)志。2、談?wù)勛袷亟煌ㄒ?guī)則的倡議。3、評(píng)出交通標(biāo)兵小隊(duì)，給予鼓勵(lì)。（六）、課堂總結(jié)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)了解、認(rèn)識(shí)了很多常用的交通標(biāo)志，學(xué)會(huì)了如何繪制交通標(biāo)志，相信同學(xué)們今后一定能遵守交通規(guī)則，安全出行，老