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1、there is no desperate situation in the world, only people who are desperate.通用參考模板(頁(yè)眉可刪)關(guān)于大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案模板錦集七篇 大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 篇1一、活動(dòng)背景:在美麗的峨眉,峨眉校區(qū)學(xué)子們秉承著“竢實(shí)揚(yáng)華”奮斗理念,不懈的朝著理想的道路向前奮進(jìn)。絢爛多姿的校園生活,五彩繽紛的校園文化活動(dòng),豐富了同學(xué)們的校園生活。學(xué)習(xí)之余,感受校園文化內(nèi)涵、領(lǐng)略校園風(fēng)情,關(guān)注身邊的生活環(huán)境。同學(xué)們對(duì)校園生活的感受和心聲都有不同形式的記錄。可曾想到,多少美妙的時(shí)光被我們忽略,多少精彩瞬間被我們忘記,通過(guò)膠片卻可以記錄下我
2、們美麗的校園日新月異的發(fā)展,和莘莘學(xué)子的成長(zhǎng)經(jīng)歷,見(jiàn)證我們的奮斗里程。二、活動(dòng)目的:展現(xiàn)我峨眉校區(qū)美好的校園生活環(huán)境,厚實(shí)的文化底蘊(yùn),彰顯我校朝氣蓬勃的風(fēng)采。豐富同學(xué)們的課余生活,激發(fā)學(xué)校師生的愛(ài)校熱情,關(guān)注身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴,自己的成長(zhǎng),對(duì)校園生活的珍惜,提升學(xué)校師生的生活品味。攝影大賽聚焦校園生活,以攝影為專(zhuān)題,通過(guò)不同的視覺(jué)角度發(fā)掘具有意義校園生活素材,著重刻畫(huà)大學(xué)生朝氣蓬勃的青春風(fēng)貌,豐富多彩的校園文化生活,美麗的校園風(fēng)景。讓大家正確的認(rèn)識(shí)校園生活,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀。更多的了解校園文化活動(dòng)本身的魅力,擴(kuò)展同學(xué)們的藝術(shù)視野,弘揚(yáng)大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌!激發(fā)大家參加實(shí)踐活動(dòng),社會(huì)活動(dòng)的
3、興趣!普及推廣攝影知識(shí),提高廣大攝影愛(ài)好者的技術(shù)水平,展示參賽者的攝影技術(shù)、想象力、審美能力。三、作品要求與須知:1。作品上交時(shí)填寫(xiě)報(bào)名表,注明上交班級(jí),個(gè)人名字及其聯(lián)系方式等相關(guān)內(nèi)容,作品文字簡(jiǎn)介,作品數(shù)量不限2、作品尺寸要求5寸以上3、題材為反映我校校園文化生活,作品內(nèi)容積極健康,強(qiáng)調(diào)個(gè)性和追求創(chuàng)新!4、作品如果涉及著作權(quán)和肖像權(quán),后果由相關(guān)本人自負(fù)!四,活動(dòng)步驟:1。由學(xué)生會(huì)向上級(jí)匯報(bào)資金使用計(jì)劃,并申請(qǐng)資金使用。并以“校園文化攝影大賽”作為本次比賽的名稱(chēng),由宣傳部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,海報(bào),宣傳單。2、由學(xué)生會(huì)辦公室發(fā)出作品征集的的通知!由宣傳部負(fù)責(zé)做好相關(guān)的海報(bào)設(shè)計(jì)和制作,宣傳板在作品征集前一周
4、擺出去,擺放在學(xué)校人流較多路段;a組織部做好活動(dòng)策劃及協(xié)調(diào)好各階段活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的.相關(guān)事項(xiàng)b由文藝部將個(gè)人作品匯攏和整理。3、由 部將其裝潢。將制作好的展片在校區(qū)作展出。附:活動(dòng)道具保障:宣傳活動(dòng)板兩塊(板報(bào)),支架四個(gè),固體膠棒4個(gè)(張貼宣傳單),宣傳單若干,寫(xiě)字桌23張(報(bào)名參賽,征集作品),凳子若干。登記表格若干,宣傳橫幅2個(gè),宣傳海報(bào)2張(大版面),作品展示板(展出)兩塊。海報(bào)可用電腦設(shè)計(jì),再印制出宣傳畫(huà)報(bào)張貼,亦可手工制作。獎(jiǎng)品:大賽分一,二,三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品和獲獎(jiǎng)證書(shū)由辦公室負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。五、活動(dòng)宣傳:內(nèi)容:a展板 制作宣傳部負(fù)責(zé),于 月 日早完成。b海報(bào) 制作宣傳部負(fù)責(zé),于 月 日晚完成。c
5、絡(luò) 由宣傳部負(fù)責(zé),發(fā)布在校園上。于 月 日完成。1、橫幅、宣傳欄擺放到食堂門(mén)口顯眼位置、吸引更多的學(xué)生參加此次攝影大賽。2、開(kāi)展“校園文化攝影大賽”,將獲獎(jiǎng)及優(yōu)秀作品以校園文化專(zhuān)題形式分類(lèi)展出。六,活動(dòng)具體時(shí)間安排:宣傳,征集: 月 日 月 日作品展片展覽: 月 日 日大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 篇2策劃組:家好月圓慶中秋策劃組成員:工作人員安排:1)策劃員:2)采購(gòu)員:3)場(chǎng)地布置:4)后勤員:月是民族、家庭幸福的象征。自古以來(lái),中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是有了豐富的人文寓意。文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中,還要不斷賦予內(nèi)容如下:1、活動(dòng)主
6、題:2、活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。3、活動(dòng)時(shí)間:零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分4、活動(dòng)地點(diǎn):院圖書(shū)館噴池廣場(chǎng)5、主承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系07級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)6、參與對(duì)象:全院師生活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等活動(dòng)形式:聚會(huì)+自助餐環(huán)境的布置:場(chǎng)地布置主要圍著噴池進(jìn)行,大致的布置情況如下:聚會(huì)地點(diǎn)選在圖書(shū)館的噴池廣場(chǎng)上進(jìn)行,場(chǎng)地分為7個(gè)部分,分別是主席臺(tái)(包括唱歌場(chǎng)地)、噴池、餐臺(tái)a和餐臺(tái)b(三米長(zhǎng))、工作后臺(tái)和游戲場(chǎng)地橘子燈、猜燈謎和場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。猜燈謎宣傳形式:1)校園海報(bào)宣傳2)校園播音宣傳3)校
7、園各人流密集處以傳單方式宣傳。餐點(diǎn)樣式:1)水果類(lèi):蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子2)飲品類(lèi):可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水3)小吃類(lèi):月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚(yú)絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開(kāi)心果、牛肉干活動(dòng)節(jié)目:小橘燈、猜燈謎、節(jié)目?jī)?nèi)容:1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng),遨游大海。揚(yáng)起許愿船
8、,冉起希望,讓我們心想事成,美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫(xiě)在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語(yǔ),猜中就有精美獎(jiǎng)品。材料:線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品4之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子5)我愛(ài)記歌詞:先給選手放一段音樂(lè)前奏,音樂(lè)一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯(cuò),唱錯(cuò)要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品6)交際舞:在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè),讓在場(chǎng)的師生自由組合,跳舞放松心情。7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月
9、餅8、活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員聚會(huì)開(kāi)始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會(huì)儀式開(kāi)始:1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開(kāi)始7點(diǎn)30分2)猜燈謎、小橘燈、3)我愛(ài)記歌詞8點(diǎn)20分8點(diǎn)50分4)交際舞8點(diǎn)55分9點(diǎn)05分5)賞月吃月餅9點(diǎn)059點(diǎn)30分6)許愿船9點(diǎn)30分結(jié)束9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報(bào)餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價(jià)格獎(jiǎng)品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi)總金額:800元10、經(jīng)費(fèi)的籌措
10、(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈(zèng)等學(xué)院撥款11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件如果遇到停電-點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī);如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺(tái)風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?chǎng)12、其他要求:1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真2)對(duì)環(huán)境布置的要求:簡(jiǎn)單即可3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序4)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求:盡興就好5)其他要求:隨便13、其他情況說(shuō)明:隨機(jī)應(yīng)變以上內(nèi)容為我組的策劃方案,為全面的實(shí)施這一計(jì)劃,我們將齊心協(xié)力,做到最好。同時(shí)希望大家能大力支持和配合我們的活動(dòng)。最后,我
11、們組全體成員預(yù)祝大家有個(gè)歡樂(lè)的中秋節(jié)!大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 篇3(一)“低碳地球、和諧家園”涂鴉大賽策劃書(shū)一、活動(dòng)主題:“天藝杯低碳地球、和諧家園”涂鴉大賽二、活動(dòng)目的:“一種文明的進(jìn)步、停滯或衰退,或者是人均能源消耗的增加、持平或減少;或者是能源開(kāi)發(fā)利用效率的提高、持平或下降;或者是能源開(kāi)發(fā)利用對(duì)環(huán)境和社會(huì)造成的沖擊的減少、持平或增加”。 為了突出節(jié)能減排的現(xiàn)實(shí)意義,并把它作為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要手段,為了弘揚(yáng)學(xué)校文化,促進(jìn)藝術(shù)交流。特舉辦此次活動(dòng)。為了使活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定如下計(jì)劃三、主辦單位吉林建筑工程學(xué)院校團(tuán)委吉林建筑工程學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃單位、承辦單位吉林建筑工程學(xué)院天藝涂鴉社四、活
12、動(dòng)時(shí)間:報(bào)名時(shí)間:3月10日至3月26日作品展出時(shí)間:3月22日至6月五、參賽資格:各院喜歡涂鴉藝術(shù)的同學(xué)均可報(bào)名參加六、報(bào)名方式:與“天藝涂鴉社”負(fù)責(zé)人聯(lián)系,進(jìn)行報(bào)名,報(bào)名費(fèi)5元錢(qián)七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):大賽共設(shè)3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)一名 獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品及獎(jiǎng)金一百元二等獎(jiǎng)兩名 獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品及獎(jiǎng)金五十元三等獎(jiǎng)三名 獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品八、活動(dòng)宣傳:活動(dòng)安排將以海報(bào)形式置于教學(xué)樓前九、大賽評(píng)委:“天藝涂鴉”社所有社員十、評(píng)獎(jiǎng)方式:獲獎(jiǎng)作品將由“天藝涂鴉”社所有社員投票選出十一、活動(dòng)內(nèi)容:1)3月10日至15日之間開(kāi)始交參賽作品及參賽費(fèi)2)作品將于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教學(xué)樓一樓大廳3)獲獎(jiǎng)結(jié)果將以
13、海報(bào)的形式公布,并以短信的形式通知獲獎(jiǎng)的同學(xué)特別說(shuō)明:1)本社人員可以參加作品展示,但是不參加獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選2)本次活動(dòng)全程公開(kāi)、透明3)評(píng)選遵循公平公正的原則吉林建筑工程學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(二)絡(luò)“尋寶”大賽策劃書(shū)絡(luò)是一座開(kāi)放的寶藏,為了引導(dǎo)同學(xué)們積極、健康、有效地利用絡(luò)豐富的資源,更好地服務(wù)學(xué)習(xí)和生活,特策劃舉辦首屆“校園絡(luò)文化節(jié)”之絡(luò)“尋寶”大賽”?,F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:一、活動(dòng)主題:開(kāi)發(fā)絡(luò)“寶藏”,助我健康成長(zhǎng)二、參與對(duì)象:臨床17級(jí)全體同學(xué)三、活動(dòng)時(shí)間:詳情見(jiàn)宣傳板四、參賽類(lèi)別1.軟件2.素材:包括音頻、視頻、圖片、特效代碼等3.計(jì)算機(jī)教學(xué):包括、圖形、動(dòng)畫(huà)、編程、辦公、音視頻編輯等4.講座
14、視頻(不含第3類(lèi))5.綜合類(lèi)及其它五、比賽日程1參賽者在同一上下載(不能下載的資源可在線參賽)1-3個(gè)資源2同學(xué)將參賽資料(電子文檔)交社團(tuán)部附:參賽作品類(lèi)別及所在3.主辦單位組織初評(píng),產(chǎn)生決賽名單。(時(shí)間待定)4.組織決賽答辯,答辯時(shí)間共8分鐘,陳述與回答評(píng)委提問(wèn)自行掌控。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置每個(gè)類(lèi)別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。主辦單位:臨床醫(yī)學(xué)系_級(jí)學(xué)生分會(huì)社團(tuán)部大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 篇4活動(dòng)目的:目前,校園讀書(shū)氛圍不夠濃厚,學(xué)生的閱讀量普遍偏少。通過(guò)此次活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高學(xué)生素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。活動(dòng)主題:菁菁校園好讀書(shū),經(jīng)典圖書(shū)我推薦活動(dòng)時(shí)間
15、:四月份參加人員:學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)、部分教師、全體學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容與過(guò)程:(一)活動(dòng)準(zhǔn)備(1)召開(kāi)支部會(huì)議,明確各黨員工作任務(wù),成立活動(dòng)工作小組。(4月1日)(2)聯(lián)系校園bbs“奇文共賞”版版主,溝通在該板塊設(shè)立討論帖子事宜。(4月6日前)(3)聯(lián)系學(xué)校圖書(shū)館,溝通合作意向。(4月6日前)(4)開(kāi)通活動(dòng)博客。(已開(kāi)通)(5)擬寫(xiě)活動(dòng)倡議(三式)、制作宣傳海報(bào)。(4月7日前)(6)通過(guò)多方了解,確定參加活動(dòng)的教師。(4月7日前)(二)活動(dòng)實(shí)施:1、宣傳(1)在校園里懸掛兩條橫幅菁菁校園好讀書(shū),經(jīng)典圖書(shū)我推薦最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮 (備選)精讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈 (備選)(2)在教學(xué)樓、圖書(shū)
16、館、食堂、宿舍區(qū)張貼活動(dòng)海報(bào)2、活動(dòng)實(shí)施(1)收集關(guān)于讀書(shū)的資料,在班級(jí)形勢(shì)任務(wù)課或班會(huì)課上進(jìn)行具體活動(dòng)宣講,并下發(fā)圖書(shū)推薦卡片。(2) 由各專(zhuān)業(yè)學(xué)生黨員收集本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的圖書(shū)推薦卡,并進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì),按照不同類(lèi)別把同學(xué)們推薦的書(shū)目進(jìn)行整理,評(píng)選出各類(lèi)別圖書(shū)中較受歡迎的書(shū)目,將相關(guān)材料上報(bào)。(4月21日前完成)(3)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)教師推薦他們認(rèn)為對(duì)自己有重要影響或是對(duì)學(xué)生發(fā)展有重要意義的書(shū)目。(4月21日前完成)(4)在校園bbs上開(kāi)設(shè)帖子,面向全校同學(xué)征集意見(jiàn)及開(kāi)展討論。(5)在食堂門(mén)口設(shè)立宣傳臺(tái),接受學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)推薦。(4月14日)(6)在圖書(shū)館放置推薦卡片,設(shè)立征集箱。(4月14日4月21日)
17、(7)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的推薦情況,匯總材料、整理數(shù)據(jù),形成文本資料。3、成果推介(1)根據(jù)收集到的資料,出一期專(zhuān)題簡(jiǎn)報(bào),下發(fā)全校各個(gè)專(zhuān)業(yè),以供參考。(2)在學(xué)校、校園bbs、支部博客推薦優(yōu)秀圖書(shū)。(3)在活動(dòng)主題博客上陸續(xù)刊登同學(xué)的推薦卡片。(三)后期工作各專(zhuān)業(yè)班級(jí)根據(jù)本班同學(xué)的參與情況,采用多種形式在班內(nèi)充分交流活動(dòng)成果,增進(jìn)同學(xué)交流,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。學(xué)期末進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 篇5(一)活動(dòng)時(shí)間:(二)活動(dòng)地點(diǎn):(三)活動(dòng)主題:弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校園生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通,營(yíng)造以校為家的溫馨情懷。(四)活動(dòng)意義:本次活動(dòng)著重醞釀家的氛圍和格調(diào),詮
18、釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn),弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,觸動(dòng)同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。(五)活動(dòng)內(nèi)容:1、假面舞會(huì)編排一段舞蹈作為開(kāi)場(chǎng)節(jié)目,最好是中國(guó)傳統(tǒng)舞,演員在上臺(tái)前戴上自備的面具。舞蹈過(guò)后進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)天下誰(shuí)人不識(shí)君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺(tái)上,由臺(tái)下的觀眾來(lái)指出面具后的人是誰(shuí)。其中一個(gè)規(guī)則就是指認(rèn)對(duì)象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過(guò)程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(可以是一個(gè)水果或是一個(gè)月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學(xué)
19、們自愿參加,并自備面具(可以是自己制作)。此節(jié)目既可以營(yíng)造喜慶的氣氛,又可以弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識(shí)。2、麥客瘋提前通知每位同學(xué)學(xué)會(huì)一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個(gè)班展開(kāi)k歌大戰(zhàn),各班輪流派出參賽者上臺(tái)演唱,以參賽人數(shù)多的一個(gè)班為勝出者。主持人口頭嘉獎(jiǎng),給以特權(quán)歡呼一次。3、假我的風(fēng)采(話劇表演)話劇劇本編寫(xiě)應(yīng)是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如我愛(ài)我家、東北一家人等,主題以突出學(xué)校也是我們的家為主,劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個(gè)班集體內(nèi)的友情似親情的團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的,可以讓大家感受
20、到其中的樂(lè)趣的同時(shí),鍛煉大家的英語(yǔ)口語(yǔ),以達(dá)到寓教于樂(lè)的目的。4、iq火拼(互動(dòng)猜燈謎)。首先準(zhǔn)備獎(jiǎng)品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來(lái)個(gè)對(duì)抗賽,各班派代表為對(duì)方抽取燈謎,各猜五個(gè),以定勝負(fù)。如果平局就繼續(xù)進(jìn)行,直到分出勝負(fù)為止。獎(jiǎng)品由主持人頒發(fā),每猜對(duì)一個(gè)燈謎都會(huì)得到相應(yīng)嘉獎(jiǎng)。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)5、偷天換日(詞語(yǔ)置換)準(zhǔn)備一段話,讓參加者在朗讀時(shí)將其中某個(gè)字或詞換成“中秋”兩個(gè)字,同學(xué)們自愿參加,由主持人為每位參賽者計(jì)時(shí),最快速度者為勝利者。例如一下一段話: “聞婧打電話過(guò)來(lái)的時(shí)候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮
21、伸懶腰,覺(jué)得我的床就是全世界。其實(shí)我的床也的確很大。我只有兩個(gè)愛(ài)好,看電影和睡覺(jué),如果有人在我累得要死的時(shí)候還不讓我睡覺(jué)那還不如一刀砍死我,那樣我一定心存感激。所以我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒服,我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過(guò)去。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來(lái)讀。6、鬼吹燈按學(xué)號(hào)隨機(jī)挑取六個(gè)同學(xué)(最好是自愿參加),每?jī)扇私M成一組,每組兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面站著,主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,站在兩個(gè)參加者中間,這兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始英語(yǔ)情景對(duì)話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進(jìn)行時(shí)可以將舞臺(tái)燈光調(diào)暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛
22、,因此此節(jié)目稱(chēng)為“鬼吹燈”。(注意有一個(gè)同學(xué)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)燈光及時(shí)恢復(fù))7、每逢佳節(jié)倍思親按學(xué)號(hào)或其他方式隨機(jī)抽取四個(gè)同學(xué),讓他們?cè)诒娔款ヮブ陆o家里打電話,說(shuō)出他們此時(shí)最想說(shuō)的話,送上他們對(duì)全家的最溫暖的問(wèn)候和祝福。誰(shuí)的話最能打動(dòng)同學(xué)們誰(shuí)勝出??紤]到兩個(gè)班不好評(píng)選,可以首先選出五個(gè)同學(xué)作為裁判。8、經(jīng)典對(duì)決兩個(gè)班進(jìn)行拉歌,就像在軍訓(xùn)期間一樣,選出對(duì)方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對(duì)其施加壓力迫使其上臺(tái)表演,為大家助興。有老師在場(chǎng)的話老師就是首當(dāng)其沖的目標(biāo)。9、不能說(shuō)的秘密主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,保持室內(nèi)絕對(duì)安靜,大家對(duì)著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛(ài)的人和愛(ài)自己的人進(jìn)行祈禱,時(shí)間大概
23、控制在10到15秒。此活動(dòng)在于培養(yǎng)大家的愛(ài)心,因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福,因此取名為“不能說(shuō)的秘密”。10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的朋友、老狼的同桌的你等,最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會(huì)落幕。大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 篇6一、活動(dòng)背景隨著時(shí)代的發(fā)展,民族逐漸融合,地球村也越來(lái)越小.如何使中國(guó)與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言,在國(guó)際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以,英語(yǔ)水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。其中,英語(yǔ)口語(yǔ)更顯得尤
24、為重要,并且我國(guó)早已將英語(yǔ)列為大學(xué)生們的必修課程之一。但是,許多人現(xiàn)今大學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)的評(píng)價(jià)并不高,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、考能力中只具備考字。他們認(rèn)為許多大學(xué)生雖然考試能取得高分,卻聽(tīng)不懂,說(shuō)不清,讀不暢,寫(xiě)不出原汁原味的英語(yǔ)。究其原因,大學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境,更沒(méi)有自信去大聲的說(shuō)英語(yǔ)可見(jiàn),英語(yǔ)的綜合運(yùn)用能力在當(dāng)今生活和學(xué)習(xí)中顯得越來(lái)越重要了。因此,本次舉辦的首屆閩南理工學(xué)院英語(yǔ)演講比賽,不僅能夠積極配合好閩南理工學(xué)院首屆科技文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng),也能很好的提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí),也為一些非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)愛(ài)好者提
25、供了與外教和知名專(zhuān)家進(jìn)行面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),讓他們找到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的靈感,為今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下更好的基礎(chǔ)。二、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)主題:閩南理工學(xué)院首屆_英語(yǔ)演講比賽或:閩南理工學(xué)院首屆英語(yǔ)風(fēng)采之星演講比賽。時(shí)間: 預(yù)賽 x月x日 晚 7:3決賽 x月_日 晚 7:3地點(diǎn):待定比賽主題:圍繞大學(xué)生活 (題目由選手自擬)活動(dòng)目的:1、提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性。2、豐富研究生的課余生活。3、為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái),共同進(jìn)步。4、加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認(rèn)識(shí)。5、通過(guò)舉辦活動(dòng),為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。參賽對(duì)象:閩南理工學(xué)院所有學(xué)生(以各班為單
26、位報(bào)名)評(píng)委團(tuán):英語(yǔ)系系主任王俊山教授。英語(yǔ)系學(xué)工辦負(fù)責(zé)人王國(guó)宏老師。英語(yǔ)系蔡雅瑜老師、英語(yǔ)系黃芳老師、英語(yǔ)系侯?yuàn)櫦t老師。邀請(qǐng)嘉賓:待定主持人:待定三、 組織流程主辦單位:共青團(tuán)閩南理工學(xué)院委員會(huì)承辦單位:閩南理工學(xué)院團(tuán)委組織部協(xié)辦單位:英語(yǔ)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部2、比賽流程比賽由二部分組成:一,先進(jìn)行命題演講(限時(shí)3分鐘),命題演講結(jié)束后,評(píng)委提問(wèn)12個(gè)問(wèn)題,選手回答限時(shí)1分鐘。二,即興演講(選手準(zhǔn)備3秒,回答限時(shí)2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好_進(jìn)行演講。即興演講是現(xiàn)場(chǎng)抽題現(xiàn)場(chǎng)回答。評(píng)委們用英語(yǔ)提問(wèn),可以是與主題有關(guān)的或是演講者在演講過(guò)程中涉及的問(wèn)題或是評(píng)委感興趣的問(wèn)
27、題,參賽者用英文回答,這考察了選手們的應(yīng)變能力和對(duì)英語(yǔ)的運(yùn)用能力。3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿分1分)儀表形象:(2分)1)著裝整齊,大方得體。(1分)2)姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(1分)演講內(nèi)容:(5分)3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(25分)4)內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(15分)5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(1分)語(yǔ)言藝術(shù):(3分)6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(1分)7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(1分)8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(1分)評(píng)分規(guī)則:評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績(jī),按成績(jī)排名
28、分別獲一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算橫幅:1條5元 水費(fèi):4箱 1元獎(jiǎng)品費(fèi):1元 (證書(shū)、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)品)場(chǎng)布置物品費(fèi)用:2元其他費(fèi)用:2元總計(jì):2元大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 篇71969年美國(guó)民主黨參議員蓋洛德尼爾森在美國(guó)各大學(xué)舉行演講會(huì),籌劃在次年的4月22日組織以反對(duì)越戰(zhàn)為主題的校園運(yùn)動(dòng),但是在1969年西雅圖召開(kāi)的籌備會(huì)議上,活動(dòng)的組織者之一,哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯海斯提出將運(yùn)動(dòng)定位在于全美國(guó)的、以環(huán)境保護(hù)為主題的草根運(yùn)動(dòng)。1970年4月22日在美國(guó)各地總共有超過(guò)_萬(wàn)人參與了環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng),這次運(yùn)動(dòng)的成功使得在每年4月22日組織環(huán)?;顒?dòng)成為一種慣例,在美國(guó)地球日這個(gè)名號(hào)也隨之從春分日移動(dòng)
29、到了4月22日,地球日的主題也轉(zhuǎn)而更加趨向于環(huán)境保護(hù)。現(xiàn)在人們普遍認(rèn)為1970年4月22日在美國(guó)發(fā)生的第一屆地球日活動(dòng)是世界上最早的大規(guī)模群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng),這次運(yùn)動(dòng)催化了人類(lèi)現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,促進(jìn)了發(fā)達(dá)國(guó)家環(huán)境保護(hù)立法的進(jìn)程,并且直接催生了1972年聯(lián)合國(guó)第一次人類(lèi)環(huán)境會(huì)議。而1970年活動(dòng)的組織者丹尼斯海斯也被人們稱(chēng)為地球日之父。由于環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)在世界范圍內(nèi)的興起,1990年第二十屆地球日活動(dòng)的組織者希望將這一美國(guó)國(guó)內(nèi)的運(yùn)動(dòng)向世界范圍擴(kuò)展,為此他們致函中國(guó)、美國(guó)、英國(guó)三國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人和聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng),呼吁他們采取措施,舉行會(huì)晤締結(jié)關(guān)于環(huán)境保護(hù)議題的多邊協(xié)議,協(xié)力扭轉(zhuǎn)環(huán)境惡化的趨勢(shì);同時(shí)地球日的組織者還呼吁全世界愿意致力環(huán)境保護(hù)的政府在1990年4月22日各自動(dòng)員國(guó)民開(kāi)展環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。地球日活動(dòng)組織者的倡議得到了亞洲、非洲、美洲、歐洲許多國(guó)家和眾多國(guó)際性組織的響應(yīng),最終在1990年4月22日全世界有來(lái)自140多個(gè)國(guó)家的逾2億人參與了地球日的活動(dòng)。從此世界地球日成為全球性的環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。一、活動(dòng)背景由于世界地球日的臨近,人們對(duì)周?chē)娴沫h(huán)境越來(lái)越關(guān)注
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