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文檔簡介
1、people cry throughout their lives, and laughter is learned later.(頁眉可刪)2021年小學生演講稿范文匯總五篇 小學生演講稿 篇1尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!當我回到那已經(jīng)不熟悉的家鄉(xiāng)的時候;當我看見這這些靈魂在歡呼的建筑時;當我擠入這揮汗如雨的人群時,發(fā)現(xiàn),過年了。父母進超市采購東西,我站在外面,看著人來人往的人群說著那些在長沙令我驚喜的方言,嘴角不自覺的微微翹起。一股濃郁的泡椒鳳爪的酸味涌入鼻腔,我眉毛猛的一挑,嘴里生津。連忙去買了一袋,帶上手套,抓起一個,一口咬下,酸味藏著雞爪里在嘴里綻開,感覺靈魂都在顫抖,雀躍。從
2、超市出來的妹妹眼神怪異的看著我,我哈哈一笑:“走,回家了”酸味是年味嗎?大年三十晚上,烤全羊是必不可少的,從晚飯之后大家就在忙碌著,調(diào)調(diào)料,架架子,殺羊,生火,忙的不亦樂乎?!白?,滋”的聲音不斷起伏,那是小羊在哭泣,人們在歡呼嗎?人類的歡快總是建立于他人的痛苦之上呢。抬頭才發(fā)現(xiàn),天色已晚,卻燈火通明。割下一塊火紅的羊肉,是鮮血還是調(diào)料?放進嘴里,劇烈的刺激沖入了眼睛,辣的我流下了淚。辣味是年味嗎?初二去拜年,早早就被叫起床,家族所有人都要去祭拜祖先。一條荒涼的馬路上迎來了他今天的第一批客人,十幾輛車停成一排,人們抱著炮竹,香紙,掃帚等,向著大山高處的祖墳走去。掃地,修樹,燒紙,上香,祭拜,該有
3、的流程一個不能少,一點也不能馬虎。當我跪在祖先墳前,手里拿著三支徐徐冒青煙的香,緩緩拜了下去,感覺祖先的手輕輕的放在了我的頭上,他在保佑我。在那濃郁的白煙中,我仿佛看見了祖先正在自豪地望著他的后輩。香火味是年味嗎?每年都要拍一張全家福,這是規(guī)定,不可違背。當七十多人在院子里站好,吵鬧著,擁擠著,兒童和老人混在一起,父母和兒女抱在一起。當我站在最后一排,看見前方的家人們的笑容時,我不自覺的笑了,我知道什么是年味了。年,辭舊迎新。中國人最看重的節(jié)日。無論在哪,無論什么樣,無論你是誰。年味不是什么其他味道,就是年味,就是那種讓你從心里想笑的味道,就是那種讓你感覺家就是最好的地方的味道,就是那種,你永
4、遠也放棄不了了的味道。這,就是年味。小學生演講稿 篇2老師們、同學們:大家好!我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明 構建和諧校園中國是一個有著五千年歷史的文明古國,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強”。然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天
5、,_烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客說:“野外應該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾?!蓖鈬说轿覀冞@兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們?yōu)槲覀兊沫h(huán)境保護充當“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然。作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,更應
6、該為自己的行為感到慚愧。所以,同學們清除陋習需要我們從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生;遵守校規(guī)校紀,不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫;不看不健康的書籍和錄像同學們,讓我們?nèi)I舷?攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!小學生演講稿 篇3老師們、同學們:中國有句俗話,說“在家靠父母,出門靠朋友”。這句話包含了一個道理:當你無法獨立完成一件事情的時候就需要借助別人的力量。按照現(xiàn)在流行的說法就是要合作。但是在我們現(xiàn)實生活中,你得問一問:我有朋
7、友嗎?有人愿意和我合作嗎?一問起這個問題,有些同學就皺眉頭了,因為仔細想想,呀,的確沒有人愿意和我合作。那請你再仔細想想,究竟是為什么呢?老師來給你說說其中的原因吧。首先你反思自己,是不是一個講文明、懂禮儀的學生。是的,只有講文明、懂禮儀的學生才會受到別人的歡迎。別人才會愿意和你一起合作,一起學習,一起游玩,一起成長,一起進步。相信每個同學都清楚怎樣的行為才符合文明禮儀的規(guī)定。你回憶一下自己的言行:向同學說過粗話嗎,自己的手腳揮到過同學身上嗎,課間的時候在教室、走廊飛快地跑過嗎,亂扔過紙屑果皮嗎,課桌椅上留過你的筆跡刀痕嗎,老師布置的作業(yè)拖拉過嗎,踩踏過草坪攀拉樹枝嗎或多或少,你做過其中的一些
8、。但是我相信我們每個同學都想讓自己言行符合規(guī)范,都想成為一個“講文明、懂禮儀”的學生,可是難就難在會明知故犯。老師就教大家一個方法,努力使自己成為一個受人歡迎的“講文明、懂禮儀”的優(yōu)秀學生。準備一個小本子,取一個名字,比如:進步足跡。這個本子用來記錄你每天的言行,如果你說了一句臟話,就在本子畫一個三角;而你本來想說出一句臟話,但一想到要做個文明的學生而忍住沒有說出來,那你在本子上畫上一顆星。類似的,揮了拳就畫三角,想揮但忍住了就畫星。這樣,看一看一天下來,三角和星各是多少,三角和星哪個多。如果三角比星多,你就在下面寫:我一定要改。如果星比三角多,那你就寫:我要加油。說到這里,我相信每位同學都清
9、楚老師說的方法了,回去之后就努力去做吧。相信不久的以后,我們的校園里到處都是“講文明、懂禮儀”的好少年。小學生演講稿 篇4敬愛的老師,親愛的同學,大家早上好!又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。隨著_年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機會,陪同愛人,牽著孩子,走進廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽光。一張張明媚的.笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。元旦節(jié)是我國建國后法定的一個節(jié)假日,但元旦一詞,在我國的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時期
10、首次出現(xiàn)“元旦”這個詞語,而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。年法,以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一,1949年,中國人民政協(xié)第一屆政協(xié)會議通過使用“公元紀年法”,將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”,將公歷一月一日定為“元旦”在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。一年之際在于春,作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節(jié)假日,和家人一起放松放松心情,活動活動筋骨,然后再開始新一年的播種和耕耘。小學生演講稿 篇5老師們,同學們: 大家好!今天我演講的主題是講普通話,寫規(guī)范字,做文明人。在我們身邊,經(jīng)??梢钥吹竭@樣一幕:寫作業(yè)不認真,寫字歪三別扭;講話南腔北調(diào),以致于別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧親愛的同學們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。 其實說好普通話、寫好規(guī)范字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最
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