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1、文章來(lái)源 畢業(yè)論文網(wǎng) 弟子規(guī)與企業(yè)管理文章來(lái)源 畢業(yè)論文網(wǎng) 弟子規(guī)與企業(yè)管理許志培 著 弟子規(guī),圣人訓(xùn)。 弟子規(guī),字面意思就是作為別人的弟弟,別人的孩子,所應(yīng)該遵循的行為規(guī)范。為什么要叫這個(gè)名字呢?因?yàn)槿艘簧聛?lái),最初的人生角色,就是為人子弟。人生第一個(gè)角色,這個(gè)角色要做好了,才有資格做好其他角色。好比一個(gè)人從小不孝順父母,長(zhǎng)大之后也做不好父母的角色,因?yàn)樗麖男〔还Ь锤改?,他就看不到父母?yōu)良優(yōu)秀的地方,他也就無(wú)法繼承,從而他做不好一個(gè)父母的角色。所以有必要有那么一本書(shū)叫做弟子規(guī)!規(guī),是規(guī)矩的意思,也是規(guī)律的意思。弟子規(guī)講的做人的規(guī)則,同時(shí),也講的是人間的規(guī)律。規(guī),不是人為制定的,而是

2、自然規(guī)律。不遵從規(guī)律,則是說(shuō)教,如果弟子規(guī)是個(gè)說(shuō)教,則不值得太過(guò)關(guān)注。弟子規(guī),它說(shuō)明了人間的自然規(guī)律,因順應(yīng)自然規(guī)律,從而形成這么一本書(shū),所以弟子規(guī),也可以解釋為,做為人,所必需遵從的規(guī)律。首孝悌,次謹(jǐn)信。首孝悌,首先做人第一步,要懂得孝悌。就是要孝順父母,推而廣之要尊敬所有長(zhǎng)輩;要和兄弟姐妹友愛(ài)相處,推而廣之要和所有同輩人和睦相處。人不能選擇家庭,生下來(lái)就在某一個(gè)家庭里,就有父母和兄弟姐妹,和諧的家庭關(guān)系,就養(yǎng)育出一個(gè)和諧的心靈。如果與自己的至親家人都難以和諧相處,那么在心理上就存在某種不完整?,F(xiàn)代心理學(xué)已經(jīng)明確的證明,人的心理疾患,與自己幼年的生長(zhǎng)環(huán)境,有密切的關(guān)系。那么一個(gè)人要怎么樣讓家

3、庭環(huán)境和諧呢?自己能做些什么呢?那就是孝悌,這是人生下來(lái),要做的第一件大事情。孝悌,也是人生最重要的一件事情。因?yàn)樾┦侨藖?lái)到世界上第一個(gè)責(zé)任。我們要對(duì)生養(yǎng)自己的這個(gè)家庭負(fù)責(zé),最基本的要求就是孝悌。讓這個(gè)家庭和諧。能夠擔(dān)負(fù)起這樣一個(gè)責(zé)任的人,才有資格擔(dān)任更多的責(zé)任,試想一下,如果一個(gè)人這個(gè)責(zé)任都擔(dān)負(fù)不起來(lái),那么請(qǐng)問(wèn)你怎么相信他可以擔(dān)負(fù)起一個(gè)公司的責(zé)任,一個(gè)配偶的責(zé)任,一個(gè)客戶(hù)的責(zé)任,乃至一個(gè)國(guó)家的責(zé)任。所以自古以來(lái),中國(guó)人任命將相都要考察其人是否孝悌。心中容不下自己的家人,那么還能容下誰(shuí)呢?身體擔(dān)當(dāng)不起養(yǎng)父母的責(zé)任,還能指望他養(yǎng)天下?所以,才說(shuō)孝是人間第一義!勿揀擇”,那自然營(yíng)養(yǎng)平衡,不容易營(yíng)

4、養(yǎng)不良,就對(duì)自己的身體狀況產(chǎn)生自信嘛。因?yàn)樗孕?,他就知道沒(méi)有必要用撒謊、吹牛去換取眼下的利益,所以他就會(huì)能做到才說(shuō),只要說(shuō)到,就要做到。因此,別人就會(huì)認(rèn)為他誠(chéng)信,從而信任他。他因?yàn)楂@得了別人的信任,從而就更加自信。這是人間正道,也是商家獲勝的商道!泛愛(ài)眾,而親仁。泛愛(ài)眾,告訴我們應(yīng)該平等博愛(ài)所有的人。這個(gè)事情不能當(dāng)作一個(gè)說(shuō)教,當(dāng)作是說(shuō)教,就培養(yǎng)出偽君子,心里明明覺(jué)得自己高人一等,但是嘴巴上卻說(shuō)自己博愛(ài)。這個(gè)是符合天地規(guī)律的,必須真心去體悟,才知道天下人人平等,乃至所有眾生都是平等,而且這個(gè)也是實(shí)用的法門(mén),有了這種心態(tài),很多生活工作的難題都會(huì)迎刃而解。每個(gè)人生下來(lái),就是不同的,再加上環(huán)境不同,

5、有人富裕,有人聰明,有人漂亮,有人健康,人不盡相同,但是在人格上都是平等的,都需要倍受尊重,誰(shuí)也不比誰(shuí)高貴,誰(shuí)也不比誰(shuí)下賤,誰(shuí)也不比別人更重要,誰(shuí)也不比別人更不重要。因?yàn)橹雷约壕褪瞧胀ù蟊姷囊粏T,所以就會(huì)生平等博愛(ài)之心,對(duì)所有人保持尊敬。自我貢高,把自己在心理上放在高高在上的位置,認(rèn)為自己高人一頭,認(rèn)為自己高貴,別人應(yīng)該捧著自己,當(dāng)別人以平等心對(duì)待的時(shí)候,反而覺(jué)得不滿(mǎn)足,甚至別人已經(jīng)刻意的照顧自己的心理需求,刻意的尊重自己的時(shí)候,自己也還是難以滿(mǎn)足,覺(jué)得還是不夠。如果對(duì)方稍有不如己意,就產(chǎn)生抱怨,產(chǎn)生嗔恨之心。這是一種多么可怕的心理病毒。只會(huì)讓周?chē)娜诉h(yuǎn)離,不愿靠近自己。相反,有平等博愛(ài)心的

6、人,甚至是謙下心的人,他們受人一點(diǎn)恩惠,則感恩不已,別人稍有疏忽,沒(méi)有體諒到他,他也不會(huì)覺(jué)察,能夠?qū)捜荽?。這樣的人呢,人們就喜歡和他在一起,就更加愿意施加恩惠給他,甚至更愿意去體諒他,去照顧他。所以,我說(shuō)這是實(shí)用法門(mén),是人際關(guān)系改善的法寶。越是有能耐的,有本事的人,德高望重的人,越是沒(méi)有什么架子。他們把自己當(dāng)作一個(gè)普通人,尊重身邊的人,性格如水一樣的謙下,但是人們反而喜歡他,向他靠攏。什么是仁,仁字拆開(kāi),就是二人。一個(gè)人是自己,另外一個(gè)人是他人。仁者,就是能夠處理好自己和他人關(guān)系的那個(gè)人。怎么處理好呢?孝悌謹(jǐn)信愛(ài)!想想看這樣一個(gè)人,他孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩和上級(jí),友愛(ài)兄弟姐妹,和同事朋友友好相處

7、,做事情嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)慎,懂得約束自己,不讓自己給別人帶來(lái)麻煩,不讓自己引起別人的不愉快,他說(shuō)到做到,讓別人可以依靠,他平等博愛(ài),他愿意服務(wù)其他人。這樣一個(gè)人,多么讓人尊敬,讓人做夢(mèng)都想和他在一起工作,學(xué)習(xí)。這樣一個(gè)人,就是仁者。當(dāng)然,我們差的遠(yuǎn),我們是在仁者和小人之間的普通人。我們也給小人畫(huà)個(gè)像。對(duì)上不知道恭敬,順應(yīng),對(duì)平輩不知道友愛(ài)關(guān)心,但是心里頭總惦記著別人應(yīng)該對(duì)自己友愛(ài)關(guān)心,別人對(duì)他的關(guān)心,他甚至?xí)`解,不約束自己的言行,經(jīng)常說(shuō)一些惹人討厭的話,做出一些讓別人不高興,不喜歡的事情。對(duì)承諾不當(dāng)作一回事,讓別人不敢依靠,喜歡高高在上,讓別人捧著自己,照顧自己的面子。如果我們遇到小人了怎么辦呢?給個(gè)

8、個(gè)人建議:第一,做好自己。人以類(lèi)聚。做好了自己,小人自然會(huì)離開(kāi);第二,寬容而不縱容??v容小人,就是對(duì)其他人不仁。有余力,則學(xué)文。如果把前面的事情都做到了,還有余力,那么就用來(lái)學(xué)文化知識(shí)。這里也牽扯到自古中國(guó)人都討論到的一個(gè)問(wèn)題,什么是人才?德才兼?zhèn)?!而且德在才先。如果一個(gè)人品德有問(wèn)題,那么才能越大,破壞性越強(qiáng)。如果一個(gè)人品德端正,那么就算有一點(diǎn)才干,也是用在正途。天下的知識(shí)道理太多了,相悖的,混淆的,看多了,就像進(jìn)入了迷宮,大腦成了漿糊,而腳下的路卻停滯不前。弟子規(guī)則沒(méi)有大道理,弟子規(guī)都是小小的行為規(guī)范,它告訴我們,先做好這些,再去學(xué)文。做不好這些,就去找搖頭晃腦的追逐一些大道理,是沒(méi)有好處的。第二重含義是說(shuō),如果有余力,不用

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