小班上學(xué)期年級組計(jì)劃

1、標(biāo)簽:標(biāo)題2016小班上學(xué)期年級組計(jì)劃大竹縣教育局幼兒園李相芬一、基本情況：本學(xué)期，我們小班組共有5個(gè)班級，10名教師。我們的年級組是一個(gè)年輕和充滿朝氣的集體，其中新教師所占的比例是比較大的，如何提升年輕的教師各方面的能力，挖掘她們身上的閃光點(diǎn)，是我們年級組工作的重中之重。二、指導(dǎo)思想：立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念，繼續(xù)貫徹落實(shí)綱要精神，圍繞我園園務(wù)工作計(jì)劃和教科研工作計(jì)劃提出的一系列工作目標(biāo)，積極開展各類教學(xué)、教研活動，在全面提高保教質(zhì)量，提高組內(nèi)教師的教育教研水平的同時(shí)；加強(qiáng)安全意識，做好甲型h1n1流感的防控工作。三、工作目標(biāo)：1、加強(qiáng)班級常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。2、合理安排一日活動

2、，深入開展游戲活動。3、扎實(shí)開展教研活動，提高教師業(yè)務(wù)能力。4、深入開展家園活動，達(dá)到家園同步教育。5、貫徹落實(shí)安全措施，保證幼兒健康成長。四、具體措施：、加強(qiáng)班級常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量1、結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)，強(qiáng)化一日管理，在一日生活中，培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習(xí)慣，樹立獨(dú)立意識。2、根據(jù)園本特色總計(jì)劃，結(jié)合年級組各班的實(shí)際，選擇適合本班幼兒的特色活動，展現(xiàn)班級風(fēng)采。3、隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、隨時(shí)研究、分析、解決，制定適合幼兒年齡特點(diǎn)的主題活動計(jì)劃。4、根據(jù)主題布置環(huán)境，及時(shí)更換環(huán)境創(chuàng)設(shè)，各班突出本班的環(huán)境特色，做到同一主題，不同創(chuàng)設(shè)。、合理安排一日活動，深入開展游戲活動。1、繼續(xù)以“游戲化的一

3、日生活”為切入口，在帶班中積極創(chuàng)設(shè)游戲化的情景，合理安排幼兒在園的一日生活，減少時(shí)間的隱性浪費(fèi)2、鼓勵(lì)教師在實(shí)際工作中運(yùn)用研討的結(jié)果不斷完善區(qū)域材料，要求教師認(rèn)真觀察反思，加強(qiáng)區(qū)域的指導(dǎo)，并能夠反思問題與不足，以科研促教研。3、與社區(qū)攜手，擴(kuò)展幼兒環(huán)境教育的空間。帶孩子走進(jìn)自然。我們將安排幼兒找秋天，家園秋游活動，到大自然中，引導(dǎo)他們探索大自然。鼓勵(lì)孩子與同齡人交往，帶孩子走出幼兒園，走進(jìn)社會。、扎實(shí)開展教研活動，提高教師業(yè)務(wù)能力。1、教研活動必須“研”為主，人人參與，并給每位教師有一次主持研討的機(jī)會，研討內(nèi)容注重實(shí)效，注意抓典型事例進(jìn)行探討研究，并提前布置尋找資料學(xué)習(xí)相關(guān)理論，并進(jìn)行問題的思

4、考和總結(jié)。2、開展班與班之間互相聽課、評課活動，通過學(xué)習(xí)、觀摩、研討、反思等活動形式，提高我年級組教師專業(yè)水平和教育活動質(zhì)量，提高活動成效及教師的自我反思和教育評價(jià)能力。、深入開展家園活動，達(dá)到家園同步教育1、多渠道開展家園聯(lián)系活動，保證家園聯(lián)系的暢通。2、虛心接受家長的建議，滿足家長的要求，本著“家長的滿意是我們的目標(biāo)”，將家長工作更加深入、細(xì)致。3、本著公平、務(wù)實(shí)的態(tài)度及時(shí)客觀的向家長反映孩子在園的情況，請家長給予配合支持，幫助孩子良好健康地成長。、貫徹落實(shí)安全措施，保證幼兒健康成長1、幼兒的安全是我們工作的重點(diǎn)，要把保證幼兒的安全放在所有工作的首位。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡單的安全知識，形成初步的

5、安全意識。年級組的教師除了提高自身的安全防范意識，還要加強(qiáng)本班幼兒的常規(guī)管理和自我保護(hù)意識的教育，及時(shí)督促，安心帶班，盡可能避免各類意外的發(fā)生。2、扎實(shí)做好傳染病的防控工作，通過家長櫥窗、校信通、家長問卷等形式宣傳甲型h1n1流感的預(yù)防措施，家園共同防范保證幼兒的健康成長。五、具體工作安排：九月份：1、穩(wěn)定新生情緒，建立良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。2、制定年級組及班級各類計(jì)劃3、充實(shí)、更新班級活動區(qū)域。4、編排小班晨間操。十月份：1、一課多研活動2、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比和區(qū)域活動觀摩。3、“我愛爺爺奶奶”重陽節(jié)主題活動。4、優(yōu)質(zhì)教育活動觀摩研究。5、教師活動展示十一月份：1、走進(jìn)秋天系列活動。2、課題結(jié)

6、題活動準(zhǔn)備。十二月份：1、開展冬季主題教育。2、各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩。3、迎新年幼兒才藝展示。4、成長檔案交流。元月份：1、教科研成果匯報(bào)交流。2、做好終結(jié)性幼兒評估發(fā)展工作。3、主題活動打包整理，資料整理歸檔。4、幼兒成長檔案及發(fā)展評價(jià)研討5、做好期末各項(xiàng)結(jié)束工作。小班年級組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期小班年級組工作計(jì)劃，深入貫徹綱要精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論，全面推進(jìn)教育改革，轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平，結(jié)合本園及小班幼兒的實(shí)際，樹立以“團(tuán)結(jié)摯愛、求實(shí)創(chuàng)新”的團(tuán)隊(duì)，全面提升幼兒保教質(zhì)量，加強(qiáng)安全意識，全面開展“教科研”活動，提高本年級組教師的各方面素質(zhì)，發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢，認(rèn)真制

7、定適合小班年齡的活動計(jì)劃，并步步組織實(shí)施，使年級組活動能正常開展。二、工作重點(diǎn)：、應(yīng)把安全工作放在首位，抓實(shí)抓好。由于本年級組人員上學(xué)期全部帶的是大班，大班幼兒的年齡特點(diǎn)與小班幼兒不能相比，小班幼兒第一次從爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊走向社會，走進(jìn)幼兒園這個(gè)大集體，不適應(yīng)的情況較多，因此，我有必要及時(shí)組織教師學(xué)習(xí)、討論幼兒活動時(shí)會碰到的困難，及時(shí)解決，使每項(xiàng)活動有條不紊的進(jìn)行，杜絕事故的發(fā)生。、抓緊抓好年級組內(nèi)常規(guī)管理工作1強(qiáng)調(diào)以常規(guī)為主，教育為導(dǎo)，認(rèn)真按照幼兒作息時(shí)間開展一日活動。2重視班級幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒從小懂禮貌、守紀(jì)律、愛勞動等良好品質(zhì)。3年級組長及時(shí)進(jìn)行常規(guī)方面的檢查并做好

8、記錄，每周五為批閱備課本日，周一檢查家長園地，隨時(shí)抽查課前準(zhǔn)備工作。4健全體育活動、區(qū)域活動、折紙、泥工及戶外活動的進(jìn)行，隨時(shí)檢查并記錄。5每月進(jìn)行二次學(xué)習(xí)，大家共同分析本月的工作及發(fā)現(xiàn)上月工作存在的問題，商量解決方法。、開展豐富多彩的活動，進(jìn)行每月考核，提高教師專業(yè)素質(zhì)和競爭意識。針對本學(xué)期的園務(wù)計(jì)劃，需不斷提高教師素質(zhì)，更新教育觀念，接受新的教育信息。1年級組開展每月一次的考核工作，增強(qiáng)責(zé)任感、自覺性，發(fā)揮各自的特長，讓教師抓緊抓好自已的工作。2托班老師的專業(yè)素質(zhì)，開展親子活動及字母新授課。3元旦進(jìn)行年級組親子活動，邀請家長參加。411月份開展半日活動，家長觀摩雙語課。5認(rèn)真配合好雙語課題

9、組的工作，進(jìn)行馬宏雙語的探索。家長工作家長工作是家園之間紐帶，教師積極主動接待每位家長，按家長要求，根據(jù)不同情況及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園情況。1.開學(xué)初，主動向家長了解幼兒在家的生活習(xí)慣，有何愛好，個(gè)性脾氣等情況，召開新生家長會，向家長介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，需要家長配合的工作。2定期向家長匯報(bào)幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和家長聯(lián)系并共同研究解決。3根據(jù)教育重點(diǎn)定期更換“家長園地”中內(nèi)容。三、月份工作安排：九月份：1各班做好淸衛(wèi)工作，進(jìn)行環(huán)境布置。2召開第一次家長會。3做好新生接待工作，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助他們熟悉幼兒園、班級情況。4召開年級組會議，宣讀年級組計(jì)劃進(jìn)行討論修改。5各班正常開展教學(xué)

10、，制定班務(wù)計(jì)劃，主題計(jì)劃，教師個(gè)人規(guī)劃。6進(jìn)行課程安排調(diào)整。7幼兒學(xué)做新操。8各班出好第一期“家長園地”。9各班圍繞“教師節(jié)、中秋節(jié)”開展有關(guān)活動。10每月之星唱歌、講故事比賽。十月份：1各班結(jié)合國慶節(jié)開展活動系列。教育幼兒熱愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。2迎接園內(nèi)幼兒行為習(xí)慣檢查。3各班開展九九重陽節(jié)敬老活動。4每月之星唱歌、講故事比賽。5幼兒一日常規(guī)檢查。6幼兒廣播操比賽。7教師集體備課，為半日活動做準(zhǔn)備。8教師互相聽課，相互討論學(xué)習(xí)。十一月份：1本月考核內(nèi)容：以“冬天鍛煉身體好”為主題進(jìn)行晨間活動考核2向家長開放半日活動。3幼兒涂色比賽，親子秋果制作比賽。4幼兒生活自理能力比賽。5迎接“泰州市綠

11、色幼兒園”創(chuàng)建考核驗(yàn)收工作。十二月份：1本月考核內(nèi)容：各班自定主題進(jìn)行區(qū)域活動考核。2每月之星講故事、唱歌比賽。3召開家長會。4各班制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行復(fù)習(xí)。5“慶元旦迎新年”活動。一月份：做好學(xué)前總結(jié)，撰寫幼兒評語，評選好孩子。撰寫課題總結(jié)。做好各項(xiàng)資料的整理歸類。2012學(xué)年第二學(xué)期小班年級組工作計(jì)劃趙曄希一、指導(dǎo)思想立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念，以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為工作指南，在園務(wù)工作、教科研工作計(jì)劃的指引下，根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和年級組的實(shí)際情況，充分深入課程園本化改革，不斷提高保教質(zhì)量，在促進(jìn)教師的專業(yè)成長的過程中，促進(jìn)幼兒的快樂成長。二、工作重點(diǎn)與措施1結(jié)合我園每月進(jìn)行的“園本課

12、程研究及特色教學(xué)研討活動”，鼓勵(lì)各位教師在活動中能夠?qū)φn程進(jìn)行大膽探索與實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，相互交流，使以兒童發(fā)展為本的教育理念真正在課程領(lǐng)域里、在幼兒園保教實(shí)踐中得以體現(xiàn)，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。同時(shí)，利用課余時(shí)間，多多進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，多多進(jìn)行課題反思，在特色教學(xué)的活動中能擁有自己獨(dú)特的見解，尋找出適合自己的一條教學(xué)之路。2根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)與實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃做好教育教學(xué)工作。在研討活動中發(fā)揮各自優(yōu)勢，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。在教研組內(nèi)共同探討教育教學(xué)實(shí)踐，關(guān)注年輕教師的專業(yè)成長，關(guān)注幼兒與教師之間的互動，激勵(lì)年輕教師的不斷進(jìn)步。3發(fā)揮我年級組的團(tuán)隊(duì)合作精神，在年級組中形成交流分享，互動反思的

13、良好氛圍。開展集體備課，分析教材，遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論，共同尋找解決的辦法。使教學(xué)活動更好地適合本園、本年齡段幼兒的發(fā)展水平。4開展班與班之間，師與師之間互相聽課，積極參與聽課、評課活動，通過學(xué)習(xí)、觀摩、研討、反思等活動形式，提高我年級組教師專業(yè)水平和教育活動質(zhì)量，提高活動成效及教師的自我反思和教育評價(jià)能力。5重視班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，結(jié)合園本特色、主題教育和班級主題活動進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，創(chuàng)設(shè)適合我年級組的特色文化環(huán)境，讓幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，充分體現(xiàn)以幼兒為主體的特色環(huán)境。注重發(fā)揮環(huán)境的教育價(jià)值，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自主學(xué)習(xí)的空間。關(guān)注孩子的興趣點(diǎn)，從孩子的興趣出發(fā)，創(chuàng)設(shè)富有班級特色的教育教學(xué)環(huán)境

14、，開展適合幼兒年齡特點(diǎn)與彰顯幼兒個(gè)性的區(qū)域活動，促進(jìn)我級段幼兒健康、快樂地成長。6結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)，強(qiáng)化一日管理，在一日生活中，培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習(xí)慣，樹立獨(dú)立意識。積極配合每月園內(nèi)進(jìn)行的“幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)與檢查工作“并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡單的安全知識，形成初步的安全意識。7各班充分利用家園聯(lián)系手冊、班級博客等與家長進(jìn)行交流。建立良好的家園關(guān)系，共同教育幼兒健康成長。三、具體工作安排二月：1制定教學(xué)計(jì)劃，確定主題，開展年級組為單位的集體備課2重點(diǎn)穩(wěn)定小班幼兒入園情緒工作，做好新生家長聯(lián)系工作3.小班年級組編排新操4召開小班年級組各班家長會三月：1班級環(huán)境以及區(qū)域創(chuàng)設(shè)的落實(shí)2幼兒良好行為

15、習(xí)慣的培養(yǎng)檢查3“慶三八”活動，婦女節(jié)主題教育活動4開放課評優(yōu)活動四月：1.落實(shí)幼兒戶外活動安排，保證安全！2.組織幼兒春天踏青活動3.開展園本課程的研究及各班級學(xué)期特色活動的研討4迎接常州市關(guān)于市級幼兒園專項(xiàng)評估五月份：1開展“五一”勞動節(jié)主題教育活動2家長開放日活動3.舉行迎“六一”慶?；顒拥幕I備工作。六月份：1.六一慶?；顒?開展端午節(jié)主題教育活動3各班級學(xué)期特色活動的總結(jié)研討活動4.幼兒期末測評5.學(xué)期末總結(jié)考核工作，檔案歸檔2013.2小班年級組計(jì)劃一、情況分析：上學(xué)期我們年級組各班都圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，本學(xué)期小班組將繼續(xù)以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指導(dǎo)，根據(jù)幼兒園園務(wù)計(jì)劃以及小班幼兒

16、的年齡特點(diǎn)，一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持幼兒園與家庭、社區(qū)密切結(jié)合，綜合利用各種教育資源，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，以促進(jìn)他們健康、和諧、快樂的發(fā)展。以幼兒園教科研計(jì)劃為指導(dǎo)，以促進(jìn)教師專業(yè)成長和初步形成班級教育特色為目標(biāo)，以多種形式的保育、教育、教研活動為契機(jī)，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)教師教育觀念向教育行動的轉(zhuǎn)變。幼兒現(xiàn)狀分析：小班的孩子各方面發(fā)展較上學(xué)期有很大提高，但還不夠完善。本學(xué)期是小班第二學(xué)期，我們將重點(diǎn)提高幼兒常規(guī)培養(yǎng)、動手能力與良好的傾聽習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒說完整句的習(xí)慣，提高幼兒語言表達(dá)能力等。教師現(xiàn)狀分析：優(yōu)勢：我們小班年級組有三個(gè)班級，6名教師。各位老師都有較好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在班級管理上具備一定的

17、能力。弱勢：業(yè)務(wù)能力方面還存在著方法老套等不足現(xiàn)象。二、主要目標(biāo)：1建立良好的級風(fēng)、級貌、爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。2加強(qiáng)年級內(nèi)教師對園本課程的研究，提高年級組教師的教育教學(xué)質(zhì)量。3組織年級組內(nèi)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流會，調(diào)動教師參與課題研究的積極性。三、具體措施：1制定計(jì)劃。制定適宜本年級幼兒的發(fā)展目標(biāo)、良好的常規(guī)計(jì)劃，使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。依據(jù)幼兒一日生活作息時(shí)間和活動安排，擬訂符合本年級組幼兒的活動常規(guī)。2開展“同課異構(gòu)活動”。針對研究商定的一個(gè)教學(xué)中心內(nèi)容，集體備課、輪流執(zhí)教、全體評析，調(diào)動每個(gè)教師積極進(jìn)行教學(xué)研究，以此提高教師在教學(xué)過程中的教育機(jī)制與實(shí)踐能力，還可以此提高教師設(shè)

18、計(jì)、研究方案的能力。3開展讀書活動。我們將認(rèn)真開展讀書學(xué)習(xí)活動，提高閱讀質(zhì)量，在年級組中形成良好的讀書氛圍。認(rèn)真閱讀理論書籍和文章，將讀書心得在全年級進(jìn)行分享。把被動的讀書逐漸轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的需要，以此指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐技能，提高專業(yè)水平。4加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。我們將發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，在年級組中形成交流分享，互動反思的良好氛圍。集體備課時(shí)協(xié)商好各個(gè)活動的準(zhǔn)備工作；遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論，共同尋找解決的辦法；一起交流分享各自班級工作所取得經(jīng)驗(yàn)和成績；互相觀摩教育教學(xué)，幫助開展公開活動的教師反思教學(xué)活動中的得與失。5做好安全工作。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，小班本學(xué)期將積極開展安全主題教育活動，

19、為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。6做好家園聯(lián)系工作。本學(xué)期每班繼續(xù)開展每周周小結(jié)活動，開好家長會。辦好家園立交橋，做好日常的家園交流工作，做到“真心、熱心、耐心、細(xì)心”。四、逐月工作安排：二月份1.各班整理環(huán)境、做好迎接幼兒的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；2.加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育；3.制定各種計(jì)劃。三月份1.加強(qiáng)春季防病工作，做好消毒、衛(wèi)生工作；2.開展“三八愛媽媽”主題教育活動；3.開展古詩吟誦活動；4.開展“慶三八”教師趣味活動。四月份1.開展常規(guī)安全教育；2.商討“六一”方案；3.組織幼兒掃墓；4.開展幼兒“美術(shù)大賽”活動。五月份

20、1.結(jié)合節(jié)日進(jìn)行教育并開展相關(guān)教育活動；2.認(rèn)真落實(shí)做好“慶六一”活動；3.組織幼兒春游。六月份1.開展“慶六一”活動；2.做好幼兒發(fā)展評議工作；3.對本學(xué)期各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)、各項(xiàng)材料整理歸檔。幼兒園小班年級組教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念，以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為工作指南，在園務(wù)工作、教科研工作計(jì)劃的指引下，根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和年級組的實(shí)際情況，充分深入課程園本化改革，不斷提高保教質(zhì)量，在促進(jìn)教師的專業(yè)成長的過程中，促進(jìn)幼兒的快樂成長。二、工作重點(diǎn)與措施1、組織教師學(xué)習(xí)討論幼兒園教育指導(dǎo)綱要，深刻理解其精神實(shí)質(zhì)。同時(shí)，鼓勵(lì)各位教師進(jìn)行大膽探索與實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，相互交流

21、，使以兒童發(fā)展為本的教育理念真正在課程領(lǐng)域里、在幼兒園保教實(shí)踐中得以體現(xiàn)，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。2、本學(xué)期我組將結(jié)合我園具體工作安排，根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)與實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃做好教育教學(xué)工作。在工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。在教研組內(nèi)共同探討教育教學(xué)實(shí)踐，關(guān)注年輕教師的專業(yè)成長，關(guān)注幼兒與教師之間的互動，激勵(lì)年輕教師的不斷進(jìn)步。3、發(fā)揮我年級組的團(tuán)隊(duì)合作精神，在年級組中形成交流分享，互動反思的良好氛圍。開展集體備課，分析教材，遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論，共同尋找解決的辦法。使教學(xué)活動更好地適合本園、本年齡段幼兒的發(fā)展水平。4、開展班與班之間互相聽課、評課活動，通過學(xué)習(xí)、觀摩、研討、反思等活動形式，提高我年級組教師專業(yè)水平和教育活動質(zhì)量，提高活動成效及教師的自我反思和教育評價(jià)能力。5、重視班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，結(jié)合園本特色、班級主題活動進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，創(chuàng)設(shè)適合我年級組的特色文化環(huán)境，讓幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，充分體現(xiàn)以幼兒為主體的特色環(huán)境。注重發(fā)揮環(huán)境的教育價(jià)值，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自主學(xué)習(xí)的空間。關(guān)注孩子的興趣點(diǎn)，從孩子的興趣出發(fā)，創(chuàng)設(shè)富有班級特色的教育教學(xué)環(huán)境，開展適合幼兒年齡特點(diǎn)與彰顯幼兒