版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈
2、袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂
3、肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇
4、羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁
5、膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅
6、羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆
7、袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄
8、肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁
9、羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊
10、膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿
11、羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄
12、袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈
13、肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂
14、袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿
15、膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃
16、羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈
17、襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂
18、肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆
19、袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕
20、膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇
21、羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂
22、螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆
23、肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀
24、衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄
25、膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆
26、羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂肅葿蚇蚅羈蒈蕆袁羇肄蕿螄袃肅螞罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿膀蚈薃膈腿莈螈膄膈薀薁肀膇蚃袇羆膆莂蠆袂膆蒅裊膀膅薇蚈肆芄蠆袃羂芃荿蚆袈節(jié)蒁袂螄芁蚃蚄膃芁莃羀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁羋蝕螁膀莇莀薄肆莆蒂蝿羂蒞薄薂袈蒞莄螈襖莄蒆蝕膂莃蕿袆肈莂蟻蠆羄莁莁襖袀蒀蒃蚇腿葿薅袂膈蒂螁螈肄蒁蒀羄羀肇薃螇袆肇蚅羂膅膆蒞螅肁膅蕆羈羇膄蠆螃羃膃螂薆
27、芁膂蒁袂膇膁薄蚄肅膁蚆袀罿膀莆蚃裊艿蒈袈膄羋薀蟻肀芇螂袇肆芆蒂蝿羂芆薄羅袈芅蚇螈膆芄莆羃肂芃葿螆羈莂薁羈襖莁蚃螄膃莀莃薇腿莀薅袃肅荿蚈蚅羈莈莇袁袇莇蒀蚄膅莆薂衿肁蒅蚄螞羇蒄莄袇袃蒄蒆蝕節(jié)蒃蚈羆膈蒂螁螈肄蒁蒀羄羀肇薃螇袆肇蚅羂膅膆蒞螅肁膅蕆羈羇膄蠆螃羃膃螂薆芁膂蒁袂膇膁薄蚄肅膁蚆袀罿膀莆蚃裊艿蒈袈膄羋薀蟻肀芇螂袇肆芆蒂蝿羂芆薄羅袈芅蚇螈膆芄莆羃肂芃葿螆羈莂薁羈襖莁蚃螄膃莀莃薇腿莀薅袃肅荿蚈蚅羈莈莇袁袇莇蒀蚄膅莆薂衿肁蒅蚄螞羇蒄莄袇袃蒄蒆蝕節(jié)蒃蚈羆膈蒂螁螈肄蒁蒀羄羀肇薃螇袆肇蚅羂膅膆蒞螅肁膅蕆羈羇膄蠆螃羃膃螂薆芁膂蒁袂膇膁薄蚄肅膁蚆袀罿膀莆蚃裊艿蒈袈膄羋薀蟻肀芇螂袇肆芆蒂蝿羂芆薄羅袈芅蚇螈膆芄莆羃
28、肂芃葿螆羈莂薁羈襖莁蚃螄膃莀莃薇腿莀薅袃肅荿蚈蚅羈莈莇袁袇莇蒀蚄膅莆薂衿肁蒅蚄螞羇蒄莄袇袃蒄蒆蝕節(jié)蒃蚈羆膈蒂螁螈肄蒁蒀羄羀肇薃螇袆肇蚅羂膅膆蒞螅肁膅蕆羈羇膄蠆螃羃膃螂薆芁膂蒁袂膇膁薄蚄肅膁蚆袀罿膀莆蚃裊艿蒈袈膄羋薀蟻肀芇螂袇肆芆蒂蝿羂芆薄羅袈芅蚇螈膆芄莆羃肂芃葿螆羈莂薁羈襖莁蚃螄膃莀莃薇腿莀薅袃肅荿蚈蚅羈莈莇袁袇莇蒀蚄膅莆薂衿肁蒅蚄螞羇蒄莄袇袃蒄蒆蝕節(jié)蒃蚈羆膈蒂螁螈肄蒁蒀羄羀肇薃螇袆肇蚅羂膅膆蒞螅肁膅蕆羈羇膄蠆螃羃膃螂薆芁膂蒁袂膇膁薄蚄肅膁蚆袀罿膀莆蚃裊艿蒈袈膄羋薀蟻肀芇螂袇肆芆蒂蝿羂芆薄羅袈芅蚇螈膆芄莆羃肂芃葿螆羈莂薁羈襖莁蚃螄膃莀莃薇腿莀薅袃肅荿蚈蚅羈莈莇袁袇莇蒀蚄膅莆薂衿肁蒅蚄螞羇蒄莄袇
29、袃蒄蒆蝕節(jié)蒃蚈羆膈蒂螁螈肄蒁蒀羄羀肇薃螇袆肇蚅羂膅膆蒞螅肁膅蕆羈羇膄蠆螃羃膃螂薆芁膂蒁袂膇膁薄蚄肅膁蚆袀罿膀莆蚃裊艿蒈袈膄羋薀蟻肀芇螂袇肆芆蒂蝿羂芆薄羅袈芅蚇螈膆芄莆羃肂芃葿螆羈莂薁羈襖莁蚃螄膃莀莃薇腿莀薅袃肅荿蚈蚅羈莈莇袁袇莇蒀蚄膅莆薂衿肁蒅蚄螞羇蒄莄袇袃蒄蒆蝕節(jié)蒃蚈羆膈蒂螁螈肄蒁蒀羄羀肇薃螇袆肇蚅羂膅膆蒞螅肁膅蕆羈羇膄蠆螃羃膃螂薆芁膂蒁袂膇膁薄蚄肅膁蚆袀罿膀莆蚃裊艿蒈袈膄羋薀蟻肀芇螂袇肆芆蒂蝿羂芆薄羅袈芅蚇螈膆芄莆羃肂芃葿螆羈莂薁羈襖莁蚃螄膃莀莃薇腿莀薅袃肅荿蚈蚅羈莈莇袁袇莇蒀蚄膅莆薂衿肁蒅蚄螞羇蒄莄袇袃蒄蒆蝕節(jié)蒃蚈羆膈蒂螁螈肄蒁蒀羄羀肇薃螇袆肇蚅羂膅膆蒞螅肁膅蕆羈羇膄蠆螃羃膃螂薆芁膂蒁袂
30、膇膁薄蚄肅膁蚆袀罿膀莆蚃裊艿蒈袈膄羋薀蟻肀芇螂袇肆芆蒂蝿羂芆薄羅袈芅蚇螈膆芄莆羃肂芃葿螆羈莂薁羈襖莁蚃螄膃莀莃薇腿莀薅袃肅荿蚈蚅羈莈莇袁袇莇蒀蚄膅莆薂衿肁蒅蚄螞羇蒄莄袇袃蒄蒆蝕節(jié)蒃蚈羆膈蒂螁螈肄蒁蒀羄羀肇薃螇袆肇蚅羂膅膆蒞螅肁膅蕆羈羇膄蠆螃羃膃螂薆芁膂蒁袂膇膁薄蚄肅膁蚆袀罿膀莆蚃裊艿蒈袈膄羋薀蟻肀芇螂袇肆芆蒂蝿羂芆薄羅袈芅蚇螈膆芄莆羃肂芃葿螆羈莂薁羈襖莁蚃螄膃莀莃薇腿莀薅袃肅荿蚈蚅羈莈莇袁袇莇蒀蚄膅莆薂衿肁蒅蚄螞羇蒄莄袇袃蒄蒆蝕節(jié)蒃蚈羆膈蒂螁螈肄蒁蒀羄羀肇薃螇袆肇蚅羂膅膆蒞螅肁膅蕆羈羇膄蠆螃羃膃螂薆芁膂蒁袂膇膁薄蚄肅膁蚆袀罿膀莆蚃裊艿蒈袈膄羋薀蟻肀芇螂袇肆芆蒂蝿羂芆薄羅袈芅蚇螈膆芄莆羃肂芃葿螆
31、羈莂薁羈襖莁蚃螄膃莀莃薇腿莀薅袃肅荿蚈蚅羈莈莇袁袇莇蒀蚄膅莆薂衿肁蒅蚄螞羇蒄莄袇袃蒄蒆蝕節(jié)蒃蚈羆膈蒂螁螈肄蒁蒀羄羀肇薃螇袆肇蚅羂膅膆蒞螅肁膅蕆羈羇膄蠆螃羃膃螂薆芁膂蒁袂膇膁薄蚄肅膁蚆袀罿膀莆蚃裊艿蒈袈膄羋薀蟻肀芇螂袇肆芆蒂蝿羂芆薄羅袈芅蚇螈膆芄莆羃肂芃葿螆羈莂薁羈襖莁蚃螄膃莀莃薇腿莀薅袃肅荿蚈蚅羈莈莇袁袇莇蒀蚄膅莆薂衿肁蒅蚄螞羇蒄莄袇袃蒄蒆蝕節(jié)蒃蚈羆膈蒂螁螈肄蒁蒀羄羀肇薃螇袆肇蚅羂膅膆蒞螅肁膅蕆羈羇膄蠆螃羃膃螂薆芁膂蒁袂膇膁薄蚄肅膁蚆袀罿膀莆蚃裊艿蒈袈膄羋薀蟻肀芇螂袇肆芆蒂蝿羂芆薄羅袈芅蚇螈膆芄莆羃肂芃葿螆羈莂薁羈襖莁蚃螄膃莀莃薇腿莀薅袃肅荿蚈蚅羈莈莇袁袇莇蒀蚄膅莆薂衿肁蒅蚄螞羇蒄莄袇袃蒄蒆蝕
32、節(jié)蒃蚈羆膈蒂螁螈肄蒁蒀羄羀肇薃螇袆肇蚅羂膅膆蒞螅肁膅蕆羈羇膄蠆螃羃膃螂薆芁膂蒁袂膇膁薄蚄肅膁蚆袀罿膀莆蚃裊艿蒈袈膄羋薀蟻肀芇螂袇肆芆蒂蝿羂芆薄羅袈芅蚇螈膆芄莆羃肂芃葿螆羈莂薁羈襖莁蚃螄膃莀莃薇腿莀薅袃肅荿蚈蚅羈莈莇袁袇莇蒀蚄膅莆薂衿肁蒅蚄螞羇蒄莄袇袃蒄蒆蝕節(jié)蒃蚈羆膈蒂螁螈肄蒁蒀羄羀肇薃螇袆肇蚅羂膅膆蒞螅肁膅蕆羈羇膄蠆螃羃膃螂薆芁膂蒁袂膇膁薄蚄肅膁蚆袀罿膀莆蚃裊艿蒈袈膄羋薀蟻肀芇螂袇肆芆蒂蝿羂芆薄羅袈芅蚇螈膆芄莆羃肂芃葿螆羈莂薁羈襖莁蚃螄膃莀莃薇腿莀薅袃肅荿蚈蚅羈莈莇袁袇莇蒀蚄膅莆薂衿肁蒅蚄螞羇蒄莄袇袃蒄蒆蝕節(jié)蒃蚈羆膈蒂螁螈肄蒁蒀羄羀肇薃螇袆肇蚅羂膅膆蒞螅肁膅蕆羈羇膄蠆螃羃膃螂薆芁膂蒁袂膇膁薄蚄
33、肅膁蚆袀罿膀莆蚃裊艿蒈袈膄羋薀蟻肀芇螂袇肆芆蒂蝿羂芆薄羅袈芅蚇螈膆芄莆羃肂芃葿螆羈莂薁羈襖莁蚃螄膃莀莃薇腿莀薅袃肅荿蚈蚅羈莈莇袁袇莇蒀蚄膅莆薂衿肁蒅蚄螞羇蒄莄袇袃蒄蒆蝕節(jié)蒃蚈羆膈蒂螁螈肄蒁蒀羄羀肇薃螇袆肇蚅羂膅膆蒞螅肁膅蕆羈羇膄蠆螃羃膃螂薆芁膂蒁袂膇膁薄蚄肅膁蚆袀罿膀莆蚃裊艿蒈袈膄羋薀蟻肀芇螂袇肆芆蒂蝿羂芆薄羅袈芅蚇螈膆芄莆羃肂芃葿螆羈莂薁羈襖莁蚃螄膃莀莃薇腿莀薅袃肅荿蚈蚅羈莈莇袁袇莇蒀蚄膅莆薂衿肁蒅蚄螞羇蒄莄袇袃蒄蒆蝕節(jié)蒃蚈羆膈蒂螁螈肄蒁蒀羄羀肇薃螇袆肇蚅羂膅膆蒞螅肁膅蕆羈羇膄蠆螃羃膃螂薆芁膂蒁袂膇膁薄蚄肅膁蚆袀罿膀莆蚃裊艿蒈袈膄羋薀蟻肀芇螂袇肆芆蒂蝿羂芆薄羅袈芅蚇螈膆芄莆羃肂芃葿螆羈莂薁羈
34、襖莁蚃螄膃莀莃薇腿莀薅袃肅荿蚈蚅羈莈莇袁袇莇蒀蚄膅莆薂衿肁蒅蚄螞羇蒄莄袇袃蒄蒆蝕節(jié)蒃蚈羆膈蒂螁螈肄蒁蒀羄羀肇薃螇袆肇蚅羂膅膆蒞螅肁膅蕆羈羇膄蠆螃羃膃螂薆芁膂蒁袂膇膁薄蚄肅膁蚆袀罿膀莆蚃裊艿蒈袈膄羋薀蟻肀芇螂袇肆芆蒂蝿羂芆薄羅袈芅蚇螈膆芄莆羃肂芃葿螆羈莂薁羈襖莁蚃螄膃莀莃薇腿莀薅袃肅荿蚈蚅羈莈莇袁袇莇蒀蚄膅莆薂衿肁蒅蚄螞羇蒄莄袇袃蒄蒆蝕節(jié)蒃蚈羆膈蒂螁螈肄蒁蒀羄羀肇薃螇袆肇蚅羂膅膆蒞螅肁膅蕆羈羇膄蠆螃羃膃螂薆芁膂蒁袂膇膁薄蚄肅膁蚆袀罿膀莆蚃裊艿蒈袈膄羋薀蟻肀芇螂袇肆芆蒂蝿羂芆薄羅袈芅蚇螈膆芄莆羃肂芃葿螆羈莂薁羈襖莁蚃螄膃莀莃薇腿莀薅袃肅荿蚈蚅羈莈莇袁袇莇蒀蚄膅莆薂衿肁蒅蚄螞羇蒄莄袇袃蒄蒆蝕節(jié)蒃蚈羆
35、膈蒂螁螈肄蒁蒀羄羀肇薃螇袆肇蚅羂膅膆蒞螅肁膅蕆羈羇膄蠆螃羃膃螂薆芁膂蒁袂膇膁薄蚄肅膁蚆袀罿膀莆蚃裊艿蒈袈膄羋薀蟻肀芇螂袇肆芆蒂蝿羂芆薄羅袈芅蚇螈膆芄莆羃肂芃葿螆羈莂薁羈襖莁蚃螄膃莀莃薇腿莀薅袃肅荿蚈蚅羈莈莇袁袇莇蒀蚄膅莆薂衿肁蒅蚄螞羇蒄莄袇袃蒄蒆蝕節(jié)蒃蚈羆膈蒂螁螈肄 【2014年】江蘇省高考化學考試說明【蘇教版】 2014年江蘇省高考化學考試說明一、命題指導思想普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試是由合格的高中畢業(yè)生和具有同等學力考生參加的選拔性考試。高等學校根據(jù)考生統(tǒng)考成績、學業(yè)水平測試等級和綜合素質(zhì)評價情況擇優(yōu)錄取。普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試應具有較高的信度、效度,必要的區(qū)分度和適當?shù)碾y度。12
36、014年化學科江蘇卷的命題將按照“有利于科學選拔人才、促進學生健康發(fā)展、維護社會公平”的原則,既能發(fā)揮化學基礎學科的作用,又能促進化學新課程改革的深化;既重視考查考生對中學化學課程的學習水平,又關注對考生進入高等學校繼續(xù)學習潛力的評價;既關注普通高中課程改革實踐的實際情況,又能發(fā)揮高考命題的導向作用,推動化學的課堂教學改革。22014年化學科江蘇卷以考查學生的化學科學素養(yǎng)和學科能力為主旨,以普通高中化學課程標準(實驗)所要求的基本思想?;痉椒?、基礎知識和基本技能等為主要考查內(nèi)容,重點考查考生的信息獲取與加工、化學實驗探究、從化學視角分析解決問題和化學思維等能力。引導學生認識科學及其發(fā)展過程,
37、認識科學、技術、社會和環(huán)境之間的相互關系,初步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀和實事求是的科學態(tài)度,初步樹立和諧、可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀,以促進學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的全面發(fā)展。32014年化學科江蘇卷將進一步體現(xiàn)高中化學課程的“基礎性、應用性、時代性”的特征,進一步體現(xiàn)化學科(江蘇卷)的“寬基礎、厚實踐、重能力”的特色。二、考試內(nèi)容及要求根據(jù)普通高等學校對新生化學科學素養(yǎng)的要求,依據(jù)中華人民共和國教育部頒布的普通高中化學課程標準(實驗),參照普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱(課程標準實驗版),結合江蘇省普通高中課程教學要求,對化學學科的考試內(nèi)容作如下說明。(一)
38、素養(yǎng)和能力要求1理解化學科學(1)了解化學科學發(fā)展的主要線索,形成化學科學的基本思想和基本觀念,理解化學核心概念和基本原理,認識化學變化的基本規(guī)律。(2)能綜合運用所學化學知識和化學科學方法,對生產(chǎn)、生活和科學研究中與化學相關的簡單問題進行分析解釋,作出合理的判斷或得出正確的結論。(3)認識化學科學及其重大成果對人類社會發(fā)展的作用,初步形成科學、技術、社會、環(huán)境之間和諧、可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀。2形成信息素養(yǎng)(1)能夠通過對自然界、生產(chǎn)、生活和科學實驗中化學現(xiàn)象以及相關模型、數(shù)據(jù)和圖形等的觀察,獲取有關的感性知識和印象,并運用分析、比較、概括、歸納等方法對所獲取的信息進行初步加工和應用。(2)
39、能夠敏捷、準確地獲取試題所給的相關信息,并與已有知識整合,在分析評價的基礎上應用新信息。3學會實驗探究(1)了解并初步實踐化學實驗研究的一般過程,掌握并應用化學實驗的基本方法和技能。(2)具有較強的問題意識,能夠在給定情境中通過分析、判斷提出有探究價值的化學 問題。(3)能設計解決簡單化學問題的實驗探究方案,能運用觀察、實驗、閱讀資料等多種手段收集證據(jù),能運用比較、分類、歸納、概括等方法形成探究結論。(4)能對探究方案、探究過程、探究結論等進行分析、比較和評價,能用化學用語準確地表達探究結果,并應用探究結果解決相關問題。4解決化學問題(1)能將與化學相關的實際問題分解,綜合運用相關知識和科學方
40、法,解決生產(chǎn)、生活實際和科學研究中的簡單化學問題。(2)能用正確的化學語言表達化學問題解決的過程和結果,并作出解釋。(二)化學基礎知識與技能要求層次2014年化學科(江蘇卷)重視對高中化學課程中的基礎知識和技能的考查。對高中化學課程中的基礎知識和技能按由低到高的要求,分為了解、理解(掌握)、綜合應用三個層次。其含義分別為:了解:對所學化學知識與技能有初步認識,能夠正確復述、再現(xiàn)、辨認或直接使用。 理解(掌握):領會所學化學知識和技能的含義及其應用條件,能夠正確判斷、解釋和說明有關化學現(xiàn)象和事實。綜合應用:在理解所學化學知識和技能之間的本質(zhì)區(qū)別與 必考內(nèi)容根據(jù)普通高中化學課程標準(實驗),201
41、4年化學科江蘇卷考試必考部分的內(nèi)容包括:化學科學特征和基本研究方法、化學基礎概念和基本理論、無機化合物及其應用、有機化合物及其應用和化學實驗基礎五個方面。1化學科學特征和基本研究方法(1)認識化學是在原子、分子水平上識別和創(chuàng)造物質(zhì)的一門基礎科學。知道化學科學發(fā)展的主要線索和發(fā)展趨勢。(2)認識物質(zhì)的組成、結構與性質(zhì)的關系。理解化學反應的本質(zhì)及化學反應過程中所遵循的基本原理和規(guī)律。(3)認識科學探究的一般過程,了解以實驗為主的科學探究方法。認識實驗、假說、模型、比較、分類等科學方法在化學科學發(fā)展中的作用。(4)了解定量實驗研究的方法在化學科學發(fā)展中的作用。認識現(xiàn)代分析儀器和技術在測定物質(zhì)組成和結
42、構中的作用。(5)了解科學、技術、社會、環(huán)境的相互關系(如化學與資源、材料、能源、環(huán)境、生命過程的關系等)。認識化學學科對提高人類生活質(zhì)量和促進社會發(fā)展的重要作用。2化學基本概念和基本理論(1)物質(zhì)的組成和分類理解分子、原子、離子等的含義。 理解相對原子質(zhì)量、相對分子質(zhì)量的含義,并能進行有關計算。理解物理變化與化學變化的區(qū)別和聯(lián)系掌握物質(zhì)分類的基本方法,理解常見的不同類型物質(zhì)的相互聯(lián)系和轉化關系。熟悉常見元素的主要化合價,能正確使用化學式(分子式)表示物質(zhì)的組成,能根據(jù)化學式判斷元素的化合價。知道膠體是常見的分散系,了解膠體與溶液的簡單鑒別方法和膠體的生產(chǎn)、生活中的應用(膠體的滲析、凝聚、布朗
43、運動和電泳等性質(zhì)不作要求)。理解溶液、溶解度、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)等概念。理解摩爾(mol)、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積(標準狀況下)、物質(zhì)的量濃度、阿伏加德羅常數(shù)的含義,并能進行有關計算(混合氣體的平均相對分子質(zhì)量的相關計算不作要求)。(2)化學反應與能量轉化能正確書寫化學方程式,并能根據(jù)質(zhì)量守恒定律進行有關計算。能說明化學反應中能量轉化的主要原因,知道化學變化中常見的能量轉化形式。 了解化學能與熱能的相互轉化及其應用。了解吸熱反應、放熱反應、反應熱(焓變)等概念。能正確書寫熱化學方程式,能根據(jù)蓋斯定律進行有關反應熱的簡單計算。理解氧化還原反應的本質(zhì),了解氧化還原反應在生產(chǎn)、生活中的應用。理解原
44、電池和電解池的工作原理,能寫出常見的簡單電極反應和電池反應方程式。 了解常見的化學電源,認識化學能與電能相互轉化的實際意義及其重要應用。認識金屬腐蝕的危害,理解金屬發(fā)生電化學腐蝕的原因,能運用恰當?shù)拇胧┓乐硅F、鋁等金屬腐蝕。了解提高燃料的燃燒效率、開發(fā)高能清潔燃料和研制新型化學電源的重要性。認識化學在解決能源危機中的重要作用。(3)物質(zhì)結構與性質(zhì)了解元素、核素和同位素的含義。了解原子的構成。知道原子序數(shù)、核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、核外電子數(shù)以及它們之間的數(shù)量關系。了解118號元素的原子核外電子排布,能用原子結構示意圖表示原子和簡單離子的結構。了解元素周期表(長式)的結構(周期、族)及其應用。掌
45、握同一周期、同一主族元素的原子結構與元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。了解元素(主族和零族)原子結構、在周期表中的位置、性質(zhì)及其它們之間的關系。 知道化學鍵的含義。能用電子式、結構式和結構簡式表示某些物質(zhì)的結構。能識別典型的離子化合物和共價化合物,能從化學鍵變化的角度認識化學反應的實質(zhì)。(4)化學反應速率和化學平衡了解化學反應速率的概念和平均反應速率的定量表示方法。了解溫度、濃度、壓強和催化劑等對化學反應速率影響的一般規(guī)律。認識催化劑在生產(chǎn)、生活和科學研究領域中的重大作用。了解化學反應的可逆性。能用焓變和熵變說明常見簡單化學反應的方向。理解化學平衡和化學平衡常數(shù)的含義,能用化學平衡常數(shù)進行簡單計算。理解濃度
46、、溫度、壓強、催化劑等對化學平衡影響的一般規(guī)律。認識化學反應速率和化學平衡的調(diào)控在生活、生產(chǎn)和科學研究領域中的重要作用。(5)溶液中的離子平衡 了解電離、電解質(zhì)、強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。了解并能表示弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡。了解水的電離和水的離子積常數(shù)。了解溶液ph的定義,能進行溶液ph的簡單計算。 了解鹽類水解的原理,能說明影響鹽類水解的主要因素,認識鹽類水解在生產(chǎn)、生活中的應用(弱酸弱堿鹽的水解不作要求)。理解難溶電解質(zhì)的沉淀溶解平衡,能運用溶度積常數(shù)(ksp)進行簡單計算。了解離子反應的概念,了解離子反應發(fā)生的條件。能正確書寫簡單的離子反應方程式。3無機化合物及其應用(1)理解并能
47、應用常見金屬的活動順序。(2)了解常見金屬(如na、al、fe、cu等)及其重要化合物的主要性質(zhì)和重要應用。(3)了解常見非金屬(如h、c、n、o、s、si、cl等)及其化合物的主要性質(zhì)和重要應用。(4)認識化學在海水、金屬礦物等自然資源綜合利用和實現(xiàn)物質(zhì)間轉化等方面的實際應用。(5)了解金屬材料在生產(chǎn)和生活中的重要應用。認識常見無機物在生產(chǎn)中的應用和對生態(tài)環(huán)境的影響。4有機化合物及其應用(1)了解測定有機化合物組成和結構的一般方法。(2)知道有機化合物中碳的成鍵特征,并能認識手性碳原子。(3)了解常見有機化合物中的官能團,能用結構簡式等方式正確表示簡單有機化合物的結構。能根據(jù)有機化合物的命名
48、規(guī)則命名簡單的有機化合物。(4)了解有機化合物存在同分異構現(xiàn)象(不包括立體異構),能根據(jù)給定條件推斷有機化合物的同分異構體。(5)了解加成、取代、消去、加聚和縮聚等有機反應的特點,能判斷典型有機反應的類型。(6)掌握烴(烷烴、烯烴、炔烴和芳香烴)及其衍生物(鹵代烴、醇、酚、醛、羧酸、酯)的組成、結構特點和主要性質(zhì)。能利用不同類型有機化合物之間的轉化關系設計合理路線合成簡單有機化合物。(7)知道天然氣、液化石油氣和汽油的主要成分及其應用。(8)了解糖類、油脂、氨基酸和蛋白質(zhì)的組成、結構特點和主要性質(zhì),認識化學科學在生命科學發(fā)展中的重要作用。(9)知道簡單合成高分子的單體、鏈節(jié)和聚合度,了解合成高
49、分子的性能及其在高新技術領域中的應用。(10)認識有機化合物在生產(chǎn)、生活中的作用和對環(huán)境、健康產(chǎn)生的影響。5化學實驗基礎(1)知道化學實驗是化學科學探究的一種重要方法,了解實驗探究的一般過程。(2)熟悉化學實驗室常用儀器的使用方法和主要用途,掌握化學實驗的基本操作。(3)能識別化學品安全使用標識,了解實驗室一般事故的預防和處理方法。(4)掌握一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)、物質(zhì)的量濃度的溶液的配制方法。初步掌握中和滴定的原理和方法。初步掌握測定溶液ph的方法。(5)了解cl、so42、co32、na、k、fe3、nh4等常見離子的檢驗方法,能對常見物質(zhì)的組成進行檢驗和分析。(6)了解過濾、結晶、萃取、蒸餾等
50、物質(zhì)分離、提純的常用方法,能對常見的物質(zhì)進行分離和提純。 (7)了解常見氣體和一些簡單化合物的制備原理和實驗室制備方法。(8)了解控制實驗條件的方法,能改進簡單的實驗方案。(9)能識別簡單的實驗儀器裝置圖,能對實驗數(shù)據(jù)進行初步分析或處理,并得出合理結論。(10)能綜合運用化學實驗原理和方法,設計實驗方案解決簡單的化學問題,能對實驗方案、實驗過程和實驗結果進行分析和評價。第二部分 選考內(nèi)容1“物質(zhì)結構與性質(zhì)”課程模塊(1)原子結構與性質(zhì)認識原子核外電子的運動狀態(tài),了解電子云、電子層(能層)、原子軌道(能級)的含義。了解多電子原子核外電子分層排布遵循的原理,能用電子排布式表示136號元素的原子及簡
51、單離子的基態(tài)核外電子排布。了解主族元素第一電離能、電負性等性質(zhì)的周期性變化規(guī)律,能根據(jù)元素電負性說明元素的金屬性和非金屬性的周期性變化規(guī)律。(2)化學鍵與物質(zhì)的性質(zhì)理解離子鍵、共價鍵的含義,能說明離子鍵、共價鍵的形成。了解nacl型和cscl型離子晶體的結構特征,能用晶格能解釋典型離子化合物的某些物理性質(zhì)。了解共價鍵的主要類型鍵和鍵,能用鍵能、鍵長、鍵角等數(shù)據(jù)說明簡單分子的某些性質(zhì)(對鍵和鍵之間相對強弱的比較不作要求)。了解鍵的極性和分子的極性,了解極性分子和非極性分子的性質(zhì)差異。能根據(jù)雜化軌道理論和價層電子對互斥模型判斷簡單分子或離子的空間構型(對d軌道參與雜化和ab5型以上復雜分子或離子的
52、空間構型不作要求)。了解“等電子原理”的含義,能結合實例說明“等電子原理”的應用。了解原子晶體的特征,能描述金剛石、二氧化硅等原子晶體的結構與性質(zhì)的關系。 能用金屬鍵的自由電子理論解釋金屬的某些物理性質(zhì)。知道金屬晶體的基本堆積方式,了解簡單晶體的晶胞結構特征(晶體內(nèi)部空隙的識別、與晶胞的邊長等晶體結構參數(shù)相關的計算不作要求)。了解簡單配合物的成鍵情況(配合物的空間構型和中心原子的雜化類型不作要求)。(3)分子間作用力與物質(zhì)的性質(zhì)知道分子間作用力的含義,了解化學鍵和分子間作用力的區(qū)別。知道分子晶體的含義,了解分子間作用力的大小對物質(zhì)某些物理性質(zhì)的影響。 了解氫鍵的存在對物質(zhì)性質(zhì)的影響(對氫鍵相對
53、強弱的比較不作要求)。了解分子晶體與原子晶體、離子晶體、金屬晶體的結構微粒、微粒間作用力的區(qū)別。2“實驗化學”課程模塊(1)化學實驗基礎認識化學實驗在學習和研究化學中的作用。了解化學實驗的綠色化和安全性要求,形成環(huán)境保護的意識。了解常見物質(zhì)的制備和合成方法。能應用過濾(抽濾)、結晶、萃取、蒸餾、層析等方法分離和提純常見的物質(zhì)。 了解常見物質(zhì)的組成和結構的檢測方法,了解質(zhì)譜、核磁共振譜、紅外光譜等在測定物質(zhì)組成和結構中的作用。了解對物質(zhì)進行定性研究和定量分析的基本方法。 了解反應條件控制在化學實驗中的意義,初步掌握控制反應條件的方法。(2)化學實驗探究了解化學實驗探究的一般過程。能發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)、生活
54、和化學實驗研究中有意義的化學問題。能根據(jù)具體情況設計解決化學問題的實驗方案,并能對設計的實驗方案進行分析、比較、優(yōu)化和改進。能通過化學實驗收集有關數(shù)據(jù)和事實,并運用科學方法加以處理。能對實驗事實做出合理的解釋,運用比較、歸納、分析、綜合等方法形成實驗探究結論。能對實驗探究過程進行評價和反思,并應用探究結果解決相關的化學問題。三、考試形式及試卷結構(一)考試形式閉卷、筆試??荚嚂r間為100分鐘。試卷滿分為120分。(二)試題類型及分值比例試題包括選擇題和非選擇題兩大類。試卷分值比例為選擇題約占三分之一,非選擇題約占三分之二。必考部分和選考部分分值比例為必考部分約90%,選考部分約10%。(三)必
55、考部分 約30%元素及其化合物 約20%有機化學基礎 約17%化學實驗 約20%化學計算 約13%(四)試題難易比例容易題 約30%中等難度題 約50%較難題 約20%四、典型題示例一、選擇題1下列有關化學用語表示正確的是( )an2的電子式:bs2的結構示意圖:131c質(zhì)子數(shù)為53,中子數(shù)為78的碘原子:53id鄰羥基苯甲酸的結構簡式:【解析】該題從分子的電子式、離子結構示意圖、核素的表示符號、有機化合物的結構簡式等方面考查學生化學用語的識別、轉換、應用能力,引導中學化學教學重視化學用語的 教學,重視學生化學用語能力的培養(yǎng)?!緟⒖即鸢浮縞 掌握理解;較容易2化學在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應
56、用。下列說法不正確的是 a明礬水解形成的al(oh)3膠體能吸附水中懸浮物,可用于水的凈化b在海輪外殼上鑲入鋅塊,可減緩船體的腐蝕速率cmgo的熔點很高,可用于制作耐高溫材料d電解mgcl2飽和溶液,可制得金屬鎂【解析】該題充分體現(xiàn)“讓學生學習真實、有用的化學”的課程改革理念,以明礬的凈水、鋼鐵的防腐、活潑金屬的工業(yè)生產(chǎn)和耐高溫材料的應用等為背景,考查學生對有實際應用的化學原理的理解和掌握程度,引導中學化學教學更進一步關注在化學課程中實施stse教育?!敬鸢浮縟 掌握理解;中等難度3用na表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是a常溫常壓下的33.6 l氯氣與27 g鋁充分反應,轉移電子數(shù)為3 nab標準狀況下,22.4 l己烷中共價鍵數(shù)目為19 nac由co2和o2組成的混合物中共有na個分子,其中的氧原子數(shù)為2 nad1 l濃度為1 moll1的na2co3溶液中含有na個co32【解析】本題以“阿伏加德羅常數(shù)的應用和計算”為載體,考查學生對物質(zhì)的量、氣體體積、阿伏加德羅常數(shù)之間的相互關系的理解程度和應用能力,同時也考查了有機化合物中鍵數(shù)的計算方法、鹽類水解知識?!敬鸢浮縞 掌握理解;較容易4用下列實驗裝置進行相應實驗,能達到實驗
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【培訓課件】綠城奢侈品培訓-化妝品
- 汗腺炎的臨床護理
- 《信息級聯(lián)》課件
- 皮膚型紅斑狼瘡的臨床護理
- 《機械設計基礎》課件-第2章
- 《機械設計基礎》課件-第3章
- 部編版八年級語文下冊全冊教學教案
- 《供配電講義》課件
- JJF(陜) 007-2019 金相顯微鏡校準規(guī)范
- 整合課堂內(nèi)外學習的策略計劃
- 新進高校教師工作計劃
- 2024年人教版初一生物(上冊)期末試卷及答案(各版本)
- 《馬克思主義發(fā)展史》題集
- 人教新目標版英語七下Unit 11《How was your school trip》(Section A 1a-1c)教學設計
- 大話機器人智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年青海大學
- 含新能源發(fā)電接入的電力系統(tǒng)低頻振蕩阻尼控制研究綜述
- 2024年全國甲卷高考數(shù)學(理數(shù))真題試題(原卷版+含解析)
- 電大建筑材料(A)歷年試題和答案(精)請勿轉載
- 貴州省遵義市播州區(qū)2023-2024學年八年級上學期期末學業(yè)水平監(jiān)測數(shù)學試卷(含解析)
- 湖南省長沙市雨花區(qū)2023-2024學年五年級下學期期末考試英語試題
- 數(shù)字化成熟度評估模型詳解
評論
0/150
提交評論