小學(xué)少年宮建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)解說詞_第1頁
小學(xué)少年宮建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)解說詞_第2頁
小學(xué)少年宮建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)解說詞_第3頁
小學(xué)少年宮建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)解說詞_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)少年宮建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)解說詞各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:歡迎蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作??偸龅谌龑?shí)驗(yàn)小學(xué)十分重視未成年人思想道德建設(shè)工作,按照教育方針和上級(jí)指示,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù),納入教育的全過程,并加大投入,加強(qiáng)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),開設(shè)了“長(zhǎng)興藝術(shù)教育館”“長(zhǎng)興乒乓球訓(xùn)練館”及九處集休閑、健身、學(xué)習(xí)、娛樂于一體的活動(dòng)廣場(chǎng),努力為青少年?duì)I造一個(gè)健康成長(zhǎng)的精神樂園。乒乓球訓(xùn)練館請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)首先檢查指導(dǎo)我校長(zhǎng)興乒乓球訓(xùn)練館的建設(shè)情況。乒乓球是我校的傳統(tǒng)特色體育項(xiàng)目,學(xué)校已于2年被山東省體育局、教育廳授予山東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。學(xué)

2、校乒乓球運(yùn)動(dòng)開展以來,自2001年連續(xù)八年獲得區(qū)團(tuán)體冠軍,并連續(xù)四年級(jí)組隊(duì),代表區(qū)小學(xué)參加市級(jí)比賽,均獲得優(yōu)異成績(jī),為上一級(jí)學(xué)校輸送了眾多優(yōu)秀乒乓球運(yùn)動(dòng)員,受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和贊譽(yù)。學(xué)校還特邀國家乒乓球一級(jí)裁判員張成武及省、市內(nèi)知名乒乓球教練加盟,對(duì)推進(jìn)學(xué)校乒乓球運(yùn)動(dòng)水平向更高層次邁進(jìn)具有重要的作用。目前,我校全面普及乒乓球訓(xùn)練,一至六年級(jí)每周均有固定乒乓球課,在全員參與的基礎(chǔ)上,另有百余名乒乓球愛好者每天利用課外活動(dòng)時(shí)間、雙休日和節(jié)假日到此訓(xùn)練,平時(shí),還經(jīng)常有一些校外乒乓球愛好者到此切磋、競(jìng)技。長(zhǎng)興乒乓球訓(xùn)練館已成為本處學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉、切磋球技的最佳場(chǎng)所。長(zhǎng)興廣場(chǎng)現(xiàn)在我們看到的是長(zhǎng)興文

3、化廣場(chǎng),是孩子們的活動(dòng)場(chǎng)所之一。我校經(jīng)常在此舉行各種小型演出、篝火晚會(huì),調(diào)節(jié)學(xué)生們的課余生活。在廣場(chǎng)上,還有由云雀陶瓷集團(tuán)捐資裝配的健身器材,供學(xué)生們健身鍛煉用,下午放學(xué)后,常見孩子們?nèi)宄扇哼呎勑吔∩?,怡然自得。一些校外的孩子們也常在下午和?jié)假日到此鍛煉身體。炎黃廣場(chǎng)現(xiàn)在我們看到的是炎黃廣場(chǎng),主景點(diǎn)是中華世紀(jì)圣壇,是校園最精美的景點(diǎn)之一,也是學(xué)生休閑憩息的最佳場(chǎng)所和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí)的隱形課堂。華表周圍,依次錯(cuò)落有致地圍繞著近二十項(xiàng)圖文并茂的精美石雕,有“三皇五帝”、“中國歷代帝王”、“中國歷史年表”、“中國歷史文化名人”、“中國歷史名相”、“二十四孝”、“三十六計(jì)”、“五十六個(gè)民族”、“三

4、字經(jīng)”、“百家姓”、“四大發(fā)明”、“四大名著”、“二十四節(jié)氣”等,內(nèi)容縱貫古今,豐富多彩。課余時(shí),學(xué)生們常在此觀看石雕,并與我校校本教材名人大觀中華孝道人文始祖中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行印證、補(bǔ)充,邊玩邊學(xué),樂在其中。十二生肖園現(xiàn)在我們看到的是生肖園,里面依次環(huán)繞著十二座生肖動(dòng)物塑像,臺(tái)座前后分別刻著相應(yīng)的屬相年份表,兩側(cè)分別刻著三位是該屬相的歷史名人及其生卒年號(hào)。孩子們常在這里找尋屬于自己的生肖雕塑,了解與自己同生肖的名人。各位領(lǐng)導(dǎo)不防看看哪位名人和您是同屬相的?!按竽勨彙辈紳M礫石和黃沙的荒漠上,艱難地行走著三頭高大的駱駝,這就是“大漠駝鈴”給我們描繪的景象。看到它,我們不難想到無邊的大漠和滿眼的黃

5、沙,有壯美,也有凄涼;看到它,我們不難想到歷盡滄桑的絲綢古道和千百年來在古道上艱苦跋涉的人們我想這一景點(diǎn)帶給孩子們的思考和啟示是各不相同的。樹樁區(qū)高樹樁上,刻著“還我家園”四個(gè)大字,旁邊兩只小松鼠,正焦急的東張西望,似在尋找自己已失去的家園他在告訴我們?nèi)绻缓煤帽Wo(hù)環(huán)境,人類將受到巨大危害。這片景區(qū)倍受孩子們的喜愛,“保護(hù)環(huán)境”四個(gè)大字也已隨景區(qū)深深地印入了孩子的心靈。長(zhǎng)城覽勝山主脈呈南北走勢(shì),巍峨雄壯的“長(zhǎng)城”蜿蜒其上,登上此山便覺天開地闊,心曠神怡,滿園勝景一覽無余,故名“覽勝山”。學(xué)生們常在這里登長(zhǎng)城,欣賞校園美麗的景色,也常在長(zhǎng)城周圍欣賞龍騰虎躍、藏龍臥虎、虎踞龍盤的勝景。不經(jīng)意間,祖

6、國山河壯美、長(zhǎng)城蜿蜒聳立的景象已悄然走入孩子的心田。覽勝山的整個(gè)東坡怪石嶙峋,石刻遍布。其實(shí)遍布校園的石刻也是我校傳統(tǒng)文化中一道亮麗的風(fēng)景線,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的隱形課堂。其中有王羲之的“茂林修竹”“群賢畢至、少長(zhǎng)咸集”、王維的“明月松間照,清泉石上流等”,毛澤東主席的“不到長(zhǎng)城非好漢”“江山如畫”“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”等。這些石刻,或?yàn)槊殷鹧?,或是詩詞佳句,或詮釋風(fēng)景內(nèi)涵,或催人奮進(jìn)。“儒者氣象”石刻,取自河南省南陽市臥龍崗武侯祠碑廊的一塊匾額, “儒者氣象”語出朱熹紫陽綱目,他在此書中贊揚(yáng)諸葛亮有“儒者氣象”,為“儒中之醇儒”。學(xué)識(shí)精純,知識(shí)淵博,具有大學(xué)問家的氣質(zhì)情態(tài),高尚無比

7、。古為今用,旨在激勵(lì)學(xué)生們不斷學(xué)習(xí),提升文化素養(yǎng),長(zhǎng)大后做一名儒者?!拔抑畬?dǎo)師”石刻,此文樣源自河南省南陽市著名旅游勝地臥龍崗武侯祠,其意為:“諸葛亮是我們立身處世的指導(dǎo)老師”。激勵(lì)學(xué)生,凡遇品德高尚又學(xué)識(shí)不凡,皆為已之導(dǎo)師,要“擇其善者而從之”或“見其不善而改之”,虛心好學(xué),自覺修養(yǎng),用“三人行,必有我?guī)煛钡乃枷爰?lì)自我,虛心好學(xué),不斷進(jìn)步。九龍廣場(chǎng)現(xiàn)在我們看到的活動(dòng)場(chǎng)所是九龍廣場(chǎng),是圣都樓學(xué)生課余閑暇時(shí)進(jìn)行娛樂、健身活動(dòng)的主要場(chǎng)所,學(xué)生們常在九龍廣場(chǎng)上進(jìn)行踢毽子、抖空竹、跳繩、跳皮筋、打羽毛球等喜愛的游戲活動(dòng)。風(fēng)情園在北大樓北面,我們開設(shè)了風(fēng)情園。風(fēng)情園分為東西兩區(qū),一條曲折蜿蜒、小巧明麗

8、的“九曲溪”貫穿西東,把兩區(qū)連在一起。是孩子們了解風(fēng)情、感受精神的極佳場(chǎng)所。“風(fēng)情園”西區(qū)呈現(xiàn)的是山水風(fēng)情。一座座小木橋點(diǎn)綴其間,石磨相連,古樸典雅?!帮L(fēng)情園”東區(qū)呈現(xiàn)的是小橋流水、阡陌纏繞、場(chǎng)院平寬的田園風(fēng)光。平展的打麥場(chǎng)上閑放著許多往年用過的碌碡,旁邊還有石碾、石磨、石碓等,一派農(nóng)家小院景象,充滿鄉(xiāng)情鄉(xiāng)韻。走進(jìn)景區(qū),猶如置身山區(qū)的村頭、院落,使我們不禁想起艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的人民和開拓進(jìn)取、愛黨愛軍的精神。文化墻為使學(xué)生更好地了解我校景點(diǎn)的內(nèi)涵,接受傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)良好的思想道德品質(zhì)。我們將校園文化的精髓部分以文化墻的形式進(jìn)行了展示。這面文化墻上分別介紹了我校的主景點(diǎn)、歷史文化名人、國

9、學(xué)誦讀的經(jīng)典書目及國學(xué)的經(jīng)典片斷等。展板現(xiàn)在您看到的是我校未成年人活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)展板,具體介紹了我校的一些做法和學(xué)生們活動(dòng)時(shí)的一些剪影。天一樓(長(zhǎng)興文化藝術(shù)教育館)下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)的是我校長(zhǎng)興文化藝術(shù)教育館的建設(shè)情況,包括藝術(shù)展室和書法、聲樂、器樂、剪紙、篆刻、繪畫、泥塑等文體活動(dòng)班?,F(xiàn)在您看到的是我校的藝術(shù)展室,共展出了長(zhǎng)興文化藝術(shù)教育館各活動(dòng)班孩子創(chuàng)作的各類作品,包括裝飾畫、版畫、簡(jiǎn)筆畫、線描、科幻畫、書法、國畫等多種類型,這些作品有許多在區(qū)市藝術(shù)節(jié)評(píng)比、各類藝術(shù)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),是孩子們豐富課余生活的結(jié)晶。現(xiàn)在我們看到的是聲樂室,所表演的聲樂節(jié)目多次在區(qū)藝術(shù)節(jié)中獲一等獎(jiǎng),曾參加區(qū)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

10、其中陳悅、楊東方同學(xué)在全國金蛙聲樂比賽山東賽區(qū)中獲一等獎(jiǎng)?,F(xiàn)在我們看到的器樂班,執(zhí)教教師是我校聘請(qǐng)的北京軍區(qū)戰(zhàn)友文工團(tuán)首席小號(hào)演奏家辛光東教授。他曾參加長(zhǎng)征組歌紅軍不怕遠(yuǎn)征難東方紅等舞蹈史詩電影的拍攝。多次參加國內(nèi)外大型演出,多次立功授獎(jiǎng),受到黨中央領(lǐng)導(dǎo)的接見。所培養(yǎng)的學(xué)生多人次考入各大藝術(shù)院校,孩子們?cè)谛两淌诘妮o導(dǎo)下已初見碩果,多次在各級(jí)文藝演出中獻(xiàn)藝,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。二樓主要是書法、剪紙、篆刻、繪畫和手工活動(dòng)室。書法班的孩子們除常在區(qū)藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng)外,還在寒假期間,多次到廣場(chǎng)、街道為群眾義務(wù)寫春聯(lián),受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。剪紙剪紙一直是我校藝術(shù)活動(dòng)中的強(qiáng)項(xiàng),連續(xù)多年在區(qū)藝術(shù)節(jié)中獲一等獎(jiǎng)

11、,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),這些孩子的作品已經(jīng)達(dá)到了做工精細(xì)、內(nèi)涵豐富、線條流暢的境界,具有極高的觀賞性。篆刻篆刻藝術(shù)是書法和鐫刻相結(jié)合,用印章特定形式表現(xiàn)的一門藝術(shù),可謂刀刀見功夫,方方有真情,顯得典雅、古樸、簡(jiǎn)潔、自然。這些孩子的篆刻已非一日之功,多次在區(qū)市藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng)。繪畫繪畫是兒童普遍喜愛的一種活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)在發(fā)展孩子智力、對(duì)孩子進(jìn)行美育等方面有著不可忽視的作用。在孩子們的繪畫作品中,我們能充分感受到孩子的天真爛漫、無憂無慮。這些孩子的繪畫作品剛才我們?cè)谡故依镆呀?jīng)看過了,有不少是精品之作,在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),但我們能感覺到,孩子們?cè)谶@里學(xué)畫,他們所收獲的,不僅僅是榮譽(yù)證書,更主要的是,他們?cè)诋?/p>

12、里找到了自我,親近了藝術(shù),獲得了心靈的成長(zhǎng)。手工作坊這里的孩子們主要將一些碎布、紙等進(jìn)行剪裁、設(shè)計(jì),做成可愛生動(dòng)的藝術(shù)作品,不經(jīng)意的原料在他們的手里不一會(huì)兒就變成惟妙惟肖的藝術(shù)品,令人驚嘆。總:活動(dòng)班的孩子們對(duì)于自己喜愛的法,堅(jiān)持訓(xùn)練、樂此不疲,學(xué)校也定期組織各種各樣的展示交流活動(dòng),如,藝術(shù)作品展、文藝匯演、科技制作展等活動(dòng),以展示學(xué)生的活動(dòng)風(fēng)采,激勵(lì)學(xué)生的活動(dòng)熱情。這些活動(dòng)班每天下午課外活動(dòng)向校內(nèi)學(xué)生開放,雙休日,節(jié)假日則向周圍的未成年人開放,每個(gè)活動(dòng)班都有專業(yè)教師進(jìn)行輔導(dǎo)。毓秀園“毓秀園”景色以山水為主,入門即見山石嶙峋的“堆秀山”,但是山無水則缺媚,水無山則少剛。所以,山前一泓清池,名叫

13、儲(chǔ)秀湖。湖邊一帶綠水繞于池外,蜿蜒如綢,這便是“映秀溪”,溪上有五座小石橋,由沿溪的卵石小路,蜿蜒曲折地將他們連成一片,相映成趣、相得益彰,自然地融為一體。全園景色簡(jiǎn)潔古樸,落落大方,高雅清麗,幽靜自然。課余閑暇時(shí)分,孩子們常在這里讀書誦文,賞景怡情,自有一番情韻。操場(chǎng)這是我校即將建成的塑膠草坪操場(chǎng)。這一操場(chǎng)總投資100多萬元,是學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉、健身活動(dòng)的主要場(chǎng)所。在我們右手的這三座樓分別取名天一樓、大和樓和圣都樓。其名字中均蘊(yùn)含著深刻的含義。天一樓蘊(yùn)含“人與自然和諧”、“天人合一”的思想,大和樓則取自中國傳統(tǒng)思想“以和為貴”,圣都樓因前有三圣園,所以取名“秉承先賢思想,弘揚(yáng)至圣精神”的“圣都樓”。在操場(chǎng)上我們新設(shè)10副球臺(tái),以供孩子們隨時(shí)能打能玩,保證東方三圣園現(xiàn)在我們看到的活動(dòng)場(chǎng)所是東方三圣園,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育的主景點(diǎn)。三圣指老子、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論