語文中考模擬試題

1、2011年中考語文模擬試卷姓名： 學校： （命題人：萬川亞）一、語文基礎(chǔ)知識與運用（40分）(一)語言的積累與運用(28分)1下面一段文字，完成第24題。重慶火鍋在吃法上獨樹一幟。昔日的老火鍋館內(nèi)，特制高大的桌凳，鐵銅質(zhì)的鍋下，炭火熊熊，鍋里湯汁翻滾，食客居高臨下，虎視眈眈盯著鍋中的菜品，舉杯揮箸。尤其盛夏臨鍋，在爐火熏烤中汗流夾背，吃得起勁時脫掉上衣赤膊上陣。重慶人吃火鍋的豪放與氣吞山河之勢是其他地區(qū)無法相比的，這正是巴渝飲食文化的體現(xiàn)，是古老巴民族勇武豪放性格和飲食文化心理的表現(xiàn)。吃重慶火鍋的樂趣和豪放氣派，只有生臨其境，親口品嘗才能體會。隨著歲月的推移，重慶火鍋逐漸風靡全國，名揚四方。（

2、1）、下列詞語中加點字注音全對的一項是（ ）（2分）a、昔日（x） 特制（t） 桌凳（zhu） b、盛夏（shng） 熏烤（xn） 虎視眈眈（dn）c、飲食（sh） 民族（z） 樂趣（l） d、品嘗（shng ） 隨著（zhe） 風靡（m）(2)、下面是從文段中選出的詞語，其中兩個有誤，請找出并改正在下面的橫線上。（2分） 居高臨下 汗流夾背 赤膊上陣 勇武豪放 生臨其境 名揚四方2對下列加點的詞語在句中的含義，理解不正確的一項是( )(3分)a有些人寧愿循規(guī)蹈矩，落個疲憊不堪，也不肯運用心智去研究和思考，以改進方法提高工作效率。(循規(guī)蹈矩：在這里是遵守規(guī)矩的意思。)b許多科幻書對地球的前景都

3、抱著一種悲觀的態(tài)度，這并非杞人憂天，如果我們不注意保護環(huán)境，科幻書中所描繪的情景就會成為可怕的現(xiàn)實。 (杞人憂天：此處比喻不必要的憂慮。)c在深海和遠洋中還有許許多多尚未被我們充分利用的海洋生物，其巨大潛力是不言而喻的。(不言而喻：此處指眾多海洋生物的潛力是無法用語言來形容的。)d為了給失學的孩子籌建“希望小學”，他嘔心瀝血；新學校落成時，這位鋼鐵般的漢子也流淚了。(嘔心瀝血：此處形容費盡心思。)3下列加點的文字用括號內(nèi)的詞語替代后，不符合原意的一項是（ ）（3分）a上海世博會以其雄偉的場館，多元的文化，高新的科技及全球最新的可持續(xù)發(fā)展理念，努力打造著無與倫比的夢幻世博。（無可比擬）b實力超群

4、的中國女子羽毛球隊不可思議地輸給韓國隊后，主教練李永波坦言：“年輕就要付出一定得代價?！保ú豢上胂螅ヽ經(jīng)典是我們共同的精神財富，誦讀經(jīng)典對提升修養(yǎng)、陶冶性情的作用是不容置疑的。（不可懷疑）d如果醉駕者在一起起車禍面前還無動于衷，無疑會成為極其危險的人。（不動聲色）4下面一段文字畫橫線處都有語病，請依次改正。(4分)一個民族應(yīng)該值得回顧的輝煌歷史，它會穩(wěn)定和提升現(xiàn)在的現(xiàn)實生活。人們通過對先人所經(jīng)歷的艱苦磨練和取得的輝煌成果的回憶，來升華和照亮現(xiàn)在的生活。民族的生活和個人的生活一樣，是一種極為可貴的經(jīng)驗財富。這種經(jīng)驗財富，如果得到巧妙的運用，就會導(dǎo)致社會的進步和發(fā)展；相反，如果濫用或誤用，就會導(dǎo)致

5、空想、迷惑和失敗。5請仿照例句的句式和所用修辭，寫出你對“家”的感受。(4分)例句：如果把人生比作一種漂流，那么家是一只小小的船，家是溫暖的港灣，家也是永遠的岸。如果 ，那么 ， ， 。6在空格內(nèi)給下面的新聞擬寫一個標題，不超過15個字(3分)本報北京3月4日訊記者富子梅報道：今天，中國出口銀行和奇瑞汽車有限公司簽署了金額為50億人民幣的出口信貸支持國際經(jīng)營合作協(xié)議，用于支持該公司在未來3年內(nèi)的機電產(chǎn)品、成套設(shè)備、高新技術(shù)產(chǎn)品出口以及境外投資、對外承包工程等“走出去”項目。7.學校組織同學們學習儒家經(jīng)典著作論語、孟子，了解孔子孟子的社會理想、政治主張，以及他們在修身、交友、學習方面的見解。請你

6、選擇書中的某一句名言，談?wù)剬δ愕膯l(fā)。（4分） 8.學校擬組織辯論賽，以“誦讀經(jīng)典詩文有必要還是沒必要”為辯題，請你為正方或反方擬一份發(fā)言提綱，表明自己的觀點并簡要陳述理由。（3分） (二)古詩文積累(12分)9古詩文積累。（16小題每題1分，7、8兩小題各2分）（1）)新市長上任兩年，全市面貌大變，干群同心，社會安定，各項建沒事業(yè)蓬勃發(fā)展，真是 ， 。(用范仲淹岳陽樓記中的句子填寫)（2）人生自古誰無死， 。（文天祥過零丁洋）（3） ，病樹前頭萬木春。（劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈）（4） ，千樹萬樹梨花開。（岑參白雪歌送武判官歸京）（5）安得廣廈千萬間， 。（杜甫茅屋為秋風所破歌）（6）王

7、維在使至塞上中描寫了被喻為“千古壯觀”的塞外奇特風光的句子是 ， 。（7）在物質(zhì)生活日益豐富的今天，我們更應(yīng)親近傳統(tǒng)文化。讓我們走近陶淵明，去體驗“采菊東籬下，悠然見南山”的淡泊與和諧；讓我們走近李商隱，去感受“ ， ”（無題）的執(zhí)著與奉獻，讓我們走近王安石，去學習“ ， ”（登飛來峰）的堅毅與無畏。這樣，我們才能找到精神的寄托。（8）三年的初中生活即將結(jié)束，在臨別之際，請你選用古詩詞中兩個“送別”的句子來表達你對老師或同學的離別之情。 ， 。 ， 。 二、文言文閱讀（15分） 讀下面文言文，完成ll14題。曹劌論戰(zhàn) 十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉?”劌曰

8、：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)?”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖病？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?！?公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。 既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?1下列句于中加點詞含義相同的一項是（ ）（3分）a又何間焉 b。 公問其故立有間 并驅(qū)如故肉食者鄙 何以戰(zhàn)c顧不如蜀鄙之僧哉d。域民不以封疆之界12用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(1)小大之獄，雖

9、不能察，必以情。翻譯(2)忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。(3分)翻譯：13曹劌“下視其轍，登軾而望之”的原因是 。(用原文回答)(2分)14讀了這則短文，魯國獲勝給你啟示最深的一點是什么?請聯(lián)系生活實際簡要談?wù)勀愕目捶ā?不超過30字)(4分)三、現(xiàn)代文閱讀（40分）(一)閱讀下面的文章，完成1519題。(18分)音樂之伴 張抗抗 音樂是有年齡的。 在我們幼年的時候，音樂也許曾經(jīng)是保姆。旋律的構(gòu)成簡單而稚拙，但每個音符都舒緩、柔和、溫厚和淳樸。那節(jié)奏是搖籃式的，在搖晃著的歌謠里，我們的骨節(jié)一寸寸放大著，成長著，卻分不清保姆和音樂，是怎樣各司其職又互為其主。 少年時代，音樂輕捷的腳步，是我們第一

10、個悄悄欽慕的戀人。我們在深夜與它相約，聆聽它的傾訴和呼喚。樂曲中每一處細微末節(jié)，哪怕一個小小的顫音，也會讓我們心跳臉紅。那歡喜是純真無邪的。無論哪一種音樂都會使我們歡欣。但可惜那時我們太年輕，心里喜歡著，卻無法分解和辨析它真正的奧妙。當我們成為沉穩(wěn)和成熟些的青年時，浮游蕩漾在空氣中的音樂，也漸漸沉淀下來。那時我們開始思考音樂，努力試圖去讀解和領(lǐng)悟，并試圖與音樂對話。音符變得立體，有一種輻射和擴張的趨勢，暗藏著你聽得見或是聽不見的聲音。音樂不再僅僅是一種情緒，而有了實在和具體的內(nèi)容，成為可視可感的語言和思想，甚至是哲學。你發(fā)現(xiàn)音樂世界其實是一條深不可測的隧道，內(nèi)壁懸綴著抽象的音符，不可復(fù)制也不可

11、臨摹，往往當你開口或是動手將其制作成曲譜時，它們卻已消失。你只能將其烙刻在腦子里，一遍遍碾磨成體內(nèi)血液流淌的聲音。被瑣事雜事俗事纏身的中年，歲月匆促，音樂在生活中已是顯得奢侈的享受，往往純粹是一種娛樂和休閑。那時候音樂有點像一個分手多年的舊情人，只是在百無聊賴的日子里，會偶爾下決心安排一次有禮貌而有節(jié)制的約會。多少有點兒可有可無的意思，但若是真正割斷情絲，又是不甘的。在憂傷的樂曲中，重溫往昔的纏綿和恩愛，畢竟還有一種依稀的幸福感。 音樂對于老年，若不是感官麻木得不再需要，那定是擯除得很徹底很堅決的。沒有音樂的老年，也許枯澀也許灰暗但也許恰是因他的內(nèi)心飽滿滋潤，而無須依賴音樂的澆灌。人到了老年，

12、對音樂的選擇變得十分挑剔。若是喜歡的音樂，必是自己靈魂的回聲，是真正屬于自己的。除了自己認定的那種之外，天下的音樂都是不堪入耳的噪聲。所以老年的音樂， 由于排除了功利的雜音，在自然淡泊的心境中，便有了一種寧靜透明的質(zhì)感。人走向生命盡頭時，音樂不再是保姆也不是戀人，不是先哲更不是神祗，而只是一個忠實的人生伴侶。 所以音樂具有著極其博大而豐富的包容性。音樂無法定義。不同的音樂可以被每個年齡段的音樂愛好者音樂迷分享，音樂其實是沒有年齡的。古典或是現(xiàn)代、嚴肅或是流行，在欣賞者那里，并沒有絕對的界別。在感人至深的音樂中我們常常迷途甚至錯位，但音樂寬容大度，它知道自己所能在人們心上激起的回聲，是“喜歡”的

13、唯一標準。 音樂只是有點兒模糊，有點兒空靈。它無形無狀、無影無蹤，無法觸摸、無法品嘗，是一種流逝的時間，一種被曲譜固化的記憶。音樂被人吸納到心里去，又被人在各個生命階段自然而然地傳遞下去，音樂就變得永恒了。15音樂是有年齡的。作者用了不同的比喻來描繪不同年齡階段對音樂的感受。根據(jù)下列提示，找出相應(yīng)的比喻。(3分)幼年：少年：老年：16“音樂具有著極其博大而豐富的包容性”，此處的“包容性”具體含義是：(3分)17作者開始說“音樂是有年齡的”，后面又說“音樂其實是沒有年齡的”，你認為這兩種說法是否矛盾?為什么?(4分)答：18作者為什么認為音樂在青年時代“不再僅僅是一種情緒，而有了實在和具體的內(nèi)容

14、，成為可視可感的語言和思想，甚至是哲學”?請結(jié)合全文比較分析。(4分)19“音樂是一種流逝的時間，一種被曲譜固化的記憶?！?在這個句子中，作者運用比喻來表達了她對音樂的感受，請具體分析這種表達的妙處。(4分)答： （二）閱讀下面的文章，完成2024題（22分）聆聽歷史是一種偉大的才智錢秉旦 中華民族自古以來就不封閉，中華民族本身就是在長期的兼容并取、包收含納中形成的。中華民族在幾千年時間里融合了許多古代先民，這個過程就是古代先民相互開放、相互吸收的過程。由于開放，我們的民族取長補短，創(chuàng)造了偉大的丈明成就；由于融合，民族的精神保存了活力，歷經(jīng)磨難而終久不息。古代民族的兼容并取，最終鑄造了中華民族

15、，由此奠定了東方最燦爛的古代文明。文明生存的條件之一，就是對外開放的環(huán)境與心態(tài)，環(huán)境的封閉看起來是安逸與寧靜，但同時也意味著丟失前進的機會。心態(tài)的封閉則是自己閉起眼睛來不看競爭的現(xiàn)實，在競爭的環(huán)境中碰得頭破血流。這樣的心態(tài)，在世界進入“近代”以來就讓中國人吃足了苦頭，而當我們克服這種心態(tài)后，我們就又起步了。中國近一兩百年的歷史，就是這樣一部“心態(tài)史”。所以，一個開放的環(huán)境與一個開放的心態(tài)，對國家的發(fā)展，至關(guān)重要。 那么，開放的心態(tài)意味著什么?意味著：抬起眼睛來看別人，既看別人的過去，人的現(xiàn)在。改革開放以來，我們越來越明白，不看別人的現(xiàn)在，那就是夜郎自大，自取落后。但看別人的過去之重要性，卻是多

16、數(shù)人所忽視的。 “一切歷史都是當代史。”看別人的過去實際上就是在看別人的現(xiàn)在。別人現(xiàn)在成功，他為什么成功成功的根源在過去；別人現(xiàn)在失措，他為什么失措一一失措的原因也在過去。世界上沒有無本之木，現(xiàn)在這棵樹，是長在過去這個“本”上。有誰能夠相信：一個國家的興盛，會沒有社會、經(jīng)濟、政治、文化等諸因素作為其條件，而這些條件是在一瞬之間一蹴而就的，并不是出自于其歷史經(jīng)歷的積累，或其歷史創(chuàng)造性的不斷涌現(xiàn)?又有誰能夠相信：一個國家的挫折，不由其社會、經(jīng)濟、政治、文化等等諸方面的問題所造成，而是一日之間成三尺之寒，并不由其主觀、客觀各種原因積淀而成為歷史的頑疾?不懂歷史，就不懂現(xiàn)在；看不懂歷史，就看不懂現(xiàn)在。

17、我們?nèi)缃褚呀?jīng)有了開放的心態(tài)，懂得要張大眼睛來看別人；但不看別人的過去就等于不看別人的現(xiàn)在，看不懂別人的過去也就看不懂別人的現(xiàn)在。 歷史不僅是一種知識，而且是一種智慧，外國歷史不僅是關(guān)于外國的歷史知識，而且是世界其他民族積累的智慧的結(jié)晶。常有人問： 學習歷史有什么用?我的回答是：歷史給人以聰明。為什么這樣說?因為歷史記錄的是前人的經(jīng)歷，提供的是前人經(jīng)歷中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。人常說：吃一塹，長一智。經(jīng)驗提供的是成功的智慧，教訓(xùn)使人有可能成功。我們總希望自己成功，不失敗。歷史的經(jīng)驗與教訓(xùn)，就是成功和不失敗的一面鏡子。實際上，任何人都站在歷史的鏡子前，而看不看鏡子、能夠在鏡子中看見什么，這就是智慧的表現(xiàn)。歷

18、史雖然無言，但它卻會說話；能夠聽見歷史說話已經(jīng)很了不起了，而能夠聽懂歷史在說什么，這就是偉大的智慧。聽懂歷史說話是一種巨大的才智，但是想聽歷史、懂歷史，首先就必須學歷史、讀歷史，在歷史的知識中聆聽歷史的教誨。 當然，要真正讓每一個人懂得歷史的重要性，不是一時半會兒就能做到的。我們要長期堅持歷史教育，恢復(fù)我們民族悠久的歷史感，而這種歷史感，正是我們優(yōu)秀的丈化傳統(tǒng)之一。但是對這種傳統(tǒng)，我們需要做一點補充，這就是：“不僅要學習中國歷史，還要學習世界歷史；不僅要有深遠的歷史眼光，而且要有寬廣的世界眼光?！蔽覀兠褡逡呀?jīng)走向世界了，我們看過去，不僅看我們自己，也看全世界；而這就意味著：我們展望未來，不僅展

19、望自己，也展望全人類。20作者寫這篇文章的目的在于提倡學習歷史?？v觀全文，作者是從哪兩個方面來論述為什么要學習歷史的?(4分)答：21、文中“環(huán)境的封閉”和“心態(tài)的封閉”各指什么?(4分)答：“環(huán)境的封閉”是指： “心態(tài)的封閉”是指：22、“一切歷史都是當代史”這句話具有豐富的內(nèi)涵，請你談?wù)勥@句話在文中的含義。（3分)答： 23世紀是一個多元化的、高速發(fā)展的新型社會，競爭更為激烈，開放的環(huán)境和心態(tài)無論是對國家還是個人都是至關(guān)重要的。聯(lián)系這篇文章，談?wù)勀悻F(xiàn)在會怎樣用開放的心態(tài)去看待周圍的人或事。請聯(lián)系現(xiàn)實生活中的實例談?wù)勀愕目捶ā?5分)答：四、作文（55分）（.以下兩題選做一題）要求：內(nèi)容具體

20、，有真情實感；除詩歌外，文體不限；不少于500字；凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用a、b、c等英文大寫字母代替；不得抄襲。（1）愛是愛心，愛是美好的語言，愛是無私的奉獻，愛會帶給你無限溫暖，愛會帶給你快樂和健康（改自中央電視臺正大綜藝主題曲）請你以“愛是 ”為題寫一篇作文，寫作時先把題目補充完整，在按要求作文。（2）一個孩子，因為有了期盼，就變成一朵金色花，讓媽媽生活得更加溫馨；一只丑小鴨，因為有了期盼，就蛻變成一只白天鵝，綻放出生命的美麗；一場春雨，因為有了期盼，就化作春的使者，滿懷深情的祝福兒童請以“因為有了期盼”為題寫一篇文章。 重慶市2004年普通高中招生統(tǒng)一考試語文試題參考答案與

21、評分意見一、語文基礎(chǔ)知識與運用(40分) (一)1、b 2、c 3、a 4、c 5、在“應(yīng)該”后加上“有”去掉“現(xiàn)實”將“升華和照亮”改為“照亮和升華”將“導(dǎo)致”改為“促進”(每空1分，共4分) 6、評分要點：比喻恰當，內(nèi)容相關(guān)，語句連貫。記4分，例句略) 7、奧運圣火展開全球之旅(要點對即可，記3分) 8、(1)“風暴”喻重大的挫折和磨難。整句話所蘊含的道理是：能經(jīng)受住重大的挫折和磨難的生命更加堅強。(言之成理即可，記2分)(2)本題系開放性試題，所舉事例與道理吻合即可記分。 (評分要點：所舉實例扣住“風暴”和“深深扎根”各記1分；語意連貫，表達準確，記1分。) (二)9、(1)浮光躍金，靜

22、影沉壁(2)僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(3)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁(4)幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥（每句1分，如有增漏、誤寫，該句不記分) 10、 (1)c (2) b二、文言文閱讀(15分)11d 12（1）大大小小的案件，即使不能一一細察，也一定要依據(jù)實情來處理。（2）（這是）盡了本職的一類（事情），可憑借（這個條件）打一仗，（如果）作戰(zhàn)，就請允許我跟著去。(共6分，每句3分。第(1)句語意基本正確記1分，“獄”“雖”“以”“情”譯對兩個記1分，不記05分；第(2)句語意基本正確記1分，省略成分補充正確記1分，“屬”“請”譯對記1分，不記05分) 13夫大國，難測也(1分)

23、，懼有伏焉(1分) 14魯國獲勝的主要啟示有，獲勝的根本是取信于民，獲得人民的支持；戰(zhàn)爭中要善于分析敵情，把握戰(zhàn)機；統(tǒng)治者應(yīng)善于聽取并采納群眾的意見(學生結(jié)合課文任選一個角度，聯(lián)系實際談出看法，言之成理即可，記4分)三、現(xiàn)代文閱讀(40分) 15幼年，音樂是保姆。 少年：音樂是我們第一個悄悄欽慕的戀人 老年：音樂是一個忠實的人生伴侶。(答出要點即可得分。每點1分，共3分) 16音樂種類繁多，內(nèi)容豐富，(1分) 能滿足不同年齡的不同人的選擇和需要。(2分)(意思對即可，共3分) 17不矛盾。(1分)“音樂是有年齡的”是指不同年齡的人對音樂的感受不同，選擇不同。(1分)“音樂其實是沒有年齡的”是因