傳染病防控工作計(jì)劃

1、those smiling eyes scattered with the wind are like the emotional verses of a lonely poet, one after another, staggered.勤學(xué)樂(lè)施積極進(jìn)?。?yè)眉可刪）傳染病防控工作計(jì)劃 傳染病防控工作計(jì)劃1認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)中華人民共和國(guó)傳染病防治法，突出抓好霍亂、流行性出血熱、流感/人禽流感、傳染性非典型肺炎等重點(diǎn)和新發(fā)傳染病的防治工作，落實(shí)各項(xiàng)綜合性防治措施，努力實(shí)現(xiàn)確保全縣不發(fā)生重點(diǎn)傳染病暴發(fā)流行的目標(biāo)。一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行傳染病防治法及其配套法規(guī)，加大傳染病防治工作的監(jiān)督和指導(dǎo)力度，及時(shí)組

2、織本單位和轄區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。按照法律的有關(guān)要求，依法開(kāi)展傳染病監(jiān)測(cè)、預(yù)測(cè)、流行病學(xué)調(diào)查、疫情報(bào)告以及其他預(yù)防、控制工作。加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的檢查指導(dǎo)，除不定期的檢查指導(dǎo)外，每年最少組織兩次疫情報(bào)告、傳染病防治工作檢查，并將檢查結(jié)果通報(bào)轄區(qū)內(nèi)各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。二、做好疫情報(bào)告和管理工作（一）充分認(rèn)識(shí)疫情報(bào)告和管理在傳染病預(yù)防控制工作中的重要地位。制訂并落實(shí)有關(guān)制度，加強(qiáng)責(zé)任心。（二）做好疫情報(bào)告審核工作。每日至少要在上進(jìn)行4次（節(jié)假日不少于2次）報(bào)告卡的審核（上午上班后，下午下班前必須各審核一次），嚴(yán)格按照當(dāng)天報(bào)告當(dāng)天審核的要求進(jìn)行，對(duì)直報(bào)系統(tǒng)內(nèi)的傳染病報(bào)告卡進(jìn)行錯(cuò)項(xiàng)、漏項(xiàng)、邏

3、輯錯(cuò)誤以及重卡等檢查，確保審核的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。如果在審核過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有疑問(wèn)的卡片應(yīng)及時(shí)通知報(bào)卡單位核實(shí)，同時(shí)與分管疾病相關(guān)科室和流調(diào)醫(yī)生聯(lián)系，按規(guī)定通報(bào)疫情信息，以便于進(jìn)行疫情核實(shí)、流調(diào)和疫點(diǎn)處理。做好疫情審核記錄和通報(bào)記錄。發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象要立即與報(bào)告單位核實(shí)，需要報(bào)告的要立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)及市疾控中心報(bào)告。如為填寫(xiě)錯(cuò)誤，應(yīng)要求報(bào)告單位立即修改。（三）加強(qiáng)轄區(qū)醫(yī)療單位疫情報(bào)告的技術(shù)指導(dǎo)，提高醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告和管理工作的質(zhì)量。（四）加強(qiáng)疫情報(bào)告的主動(dòng)監(jiān)測(cè)、質(zhì)量控制和預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)工作，提高疫情管理水平。經(jīng)常深入基層指導(dǎo)疫情報(bào)告工作，尤其是要深入到各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)及城鄉(xiāng)居民中進(jìn)行主動(dòng)監(jiān)測(cè)，定期

4、組織疫情漏報(bào)調(diào)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)報(bào)告中存在的問(wèn)題，督促和指導(dǎo)各責(zé)任報(bào)告單位和報(bào)告人對(duì)轄區(qū)內(nèi)的疫情進(jìn)行及時(shí)、準(zhǔn)確的報(bào)告。發(fā)現(xiàn)異常報(bào)告（疫情報(bào)告突然增多或減少、傳染病的暴發(fā)等）要及時(shí)處理，并在24小時(shí)內(nèi)將調(diào)查結(jié)果按規(guī)定逐級(jí)上報(bào)。同時(shí)，特別要加強(qiáng)傳染病報(bào)告及時(shí)性、填報(bào)質(zhì)量的分析，主動(dòng)收集、分析、調(diào)查、核實(shí)、反饋疫情信息，開(kāi)展傳染病信息報(bào)告管理質(zhì)量評(píng)價(jià)，做好對(duì)疫情信息的預(yù)測(cè)、預(yù)警工作，對(duì)重要疫情作出快速反應(yīng)并進(jìn)行追蹤調(diào)查和處理。積極做好歷年傳染病信息分析、相關(guān)數(shù)據(jù)的備份，確保報(bào)告數(shù)據(jù)安全。三、開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查和疫源地處理，防止傳染病暴發(fā)流行在接到鼠疫、霍亂、人感染高致病性禽流感、出血熱、狂犬病、傷寒、布病、

5、炭疽和新發(fā)或少見(jiàn)急性的傳染病病例（或疑似病例）以及痢疾、猩紅熱、鉤體病、感染性腹瀉、不明原因疾病有暴發(fā)流行趨向的病例（或疑似病例）以及死亡病例報(bào)告時(shí)，應(yīng)按規(guī)定時(shí)限逐級(jí)報(bào)告并趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查處理。對(duì)本轄區(qū)的所有暴發(fā)（包括非法定報(bào)告?zhèn)魅静。┖椭卮笠咔榫⒓瓷蠄?bào)并迅速查明原因和傳播特征，采取果斷有效的措施，盡快撲滅疫情。對(duì)基層防保組散發(fā)疫點(diǎn)、暴發(fā)點(diǎn)、疫區(qū)處理情況要按要求進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量抽查，除甲類(lèi)及比照甲類(lèi)管理的傳染病以外，其它傳染病現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查處理必須于3日內(nèi)完成。四、肝炎、肺結(jié)核等常見(jiàn)傳染病防治要嚴(yán)格實(shí)施國(guó)家免疫規(guī)劃，通過(guò)接種疫苗預(yù)防傳染病，增強(qiáng)群眾自我防護(hù)意識(shí)。要加強(qiáng)大眾宣傳教育，使人

6、們形成良好的生活行為方式。五、霍亂、腹瀉病防治由于目前我們還沒(méi)有完全掌握霍亂的發(fā)病及流行規(guī)律，同時(shí)導(dǎo)致霍亂疫情暴發(fā)流行的各種因素仍然存在，因此，我們?nèi)孕枰岣呔?，高度重視霍亂、腹瀉病防治工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，早動(dòng)手，早準(zhǔn)備，落實(shí)好各項(xiàng)綜合性措施：1、抓好治本措施的落實(shí)。利用多種形式開(kāi)展衛(wèi)生防病知識(shí)的宣傳教育工作，提高群眾的自我保健意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)飲水和食品衛(wèi)生管理，開(kāi)展以“三管一滅”為中心，以預(yù)防腸道傳染病為重點(diǎn)的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)水產(chǎn)品特別是來(lái)自疫區(qū)小水產(chǎn)品的管理，保護(hù)好飲用水源，防止霍亂的水型和食物型暴發(fā)。2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。配備有較強(qiáng)責(zé)任心和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力強(qiáng)的業(yè)務(wù)人員負(fù)責(zé)霍亂防治工作，并保持人員穩(wěn)定

7、，要求熟練掌握糞便、水及外環(huán)境檢索中霍亂弧菌的分離培養(yǎng)和疫情報(bào)告和處理技術(shù)。流行季節(jié)前對(duì)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人員和疫情報(bào)告人員，特別是對(duì)醫(yī)療單位腹瀉病門(mén)診的醫(yī)護(hù)人員、檢驗(yàn)人員，分別進(jìn)行霍亂診斷治療、病原檢驗(yàn)和疫情處理等方面的技術(shù)培訓(xùn)。對(duì)o139檢驗(yàn)技術(shù)，作為重點(diǎn)予以層層培訓(xùn)，務(wù)必使各有關(guān)人員熟練掌握。3、加強(qiáng)對(duì)社會(huì)流動(dòng)人口的管理。加強(qiáng)對(duì)大型建設(shè)工地等流動(dòng)人口較集中的單位和地區(qū)的預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督。要求各有關(guān)單位建立健全有關(guān)衛(wèi)生管理的規(guī)章制度，解決好生活用水、廁所、食堂等基本衛(wèi)生設(shè)施和對(duì)本單位所有員工的衛(wèi)生防病教育。4、監(jiān)督檢查。對(duì)轄區(qū)內(nèi)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)的腹瀉病防治情況經(jīng)常進(jìn)行檢查督導(dǎo)，在腹瀉病門(mén)診開(kāi)診前后進(jìn)行檢查，

8、并寫(xiě)出開(kāi)診檢查小結(jié)及半年和全年工作總結(jié)及時(shí)上報(bào)。5、傷寒、副傷寒和細(xì)菌性痢疾的防治。對(duì)發(fā)生的傷寒、副傷寒疫情要及時(shí)調(diào)查，接到絡(luò)直報(bào)傷寒、副傷寒疫情后，要于3日內(nèi)進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查處理，處理結(jié)束后及時(shí)上報(bào)流調(diào)個(gè)案調(diào)查表及疫源地處理小結(jié)，并于來(lái)年3月份之前進(jìn)行疫源地二次處理，做好傷寒、副傷寒的查源滅源工作。密切關(guān)注細(xì)菌性痢疾疫情動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)暴發(fā)疫情及時(shí)報(bào)告處理，防止疫情的擴(kuò)散蔓延。6、對(duì)不明原因腹瀉進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，盡可能查明原因。六、流感/人禽流感的防治成立人禽流感防治及應(yīng)對(duì)流感大流行領(lǐng)導(dǎo)小組及專(zhuān)業(yè)防治技術(shù)小組。密切關(guān)注流感/人禽流感疫情動(dòng)態(tài)。加強(qiáng)防治隊(duì)伍技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高流感/人禽流感防治技術(shù)水平

9、。利用報(bào)紙、電視、板報(bào)等多種形式進(jìn)行大眾宣傳教育工作，使群眾掌握有關(guān)的預(yù)防知識(shí)。有計(jì)劃地在重點(diǎn)人群中適時(shí)組織開(kāi)展流感疫苗接種工作，做好接種對(duì)象的登記，并對(duì)接種資料進(jìn)行整理、統(tǒng)計(jì)及時(shí)逐級(jí)上報(bào)。七、其它有關(guān)傳染病的防治進(jìn)一步加強(qiáng)水痘疫苗的預(yù)防接種工作，做好接種登記報(bào)告。對(duì)出現(xiàn)的暴發(fā)點(diǎn)要及時(shí)進(jìn)行處理和報(bào)告。猩紅熱、鉤體病、手足口病等其它傳染病的防治工作，按傳染病處理常規(guī)及有關(guān)專(zhuān)題工作計(jì)劃進(jìn)行。八、加強(qiáng)綜合公共衛(wèi)生監(jiān)測(cè)點(diǎn)建設(shè)，做好疾病監(jiān)測(cè)、應(yīng)急預(yù)警與處臵工作認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例和濟(jì)南市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，按照屬地化管理原則建立、健全突發(fā)應(yīng)急事件調(diào)查和處理各項(xiàng)工作流程和制度，完

10、善和修訂各項(xiàng)應(yīng)急工作方案和預(yù)案，實(shí)施規(guī)范化管理。加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件藥品物資的儲(chǔ)備，組織應(yīng)急演練，落實(shí)各項(xiàng)突發(fā)應(yīng)急準(zhǔn)備工作和培訓(xùn)，進(jìn)一步提高應(yīng)急反應(yīng)能力。按照上級(jí)有關(guān)要求，進(jìn)一步規(guī)范綜合公共衛(wèi)生監(jiān)測(cè)點(diǎn)的工作程序和內(nèi)容，加強(qiáng)人員培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)，充分發(fā)揮其疫情監(jiān)測(cè)前哨作用。傳染病防控工作計(jì)劃2為確保學(xué)生身體健康，有效地預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法、學(xué)校衛(wèi)生工作條例、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例、惠濟(jì)區(qū)學(xué)校中小學(xué)傳染病防控工作通知，并結(jié)合我校實(shí)際制定衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作計(jì)劃。一、工作目標(biāo)：1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。2、全面開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防控

11、制宣傳工作，提高廣大師生的疾病預(yù)防知識(shí)水平和自我保健技能，增強(qiáng)傳染病和突發(fā)事件報(bào)告意識(shí)。3、學(xué)校遵循“預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重”的原則，成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)校對(duì)各類(lèi)傳染病的預(yù)防措施落實(shí)到位，責(zé)任到人，切實(shí)有效地開(kāi)展傳染病防控工作。二、傳染病的防治措施：按照傳染病防治法，積極配合衛(wèi)生部門(mén)，及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對(duì)傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)（傳染源、傳播途徑、易感人群），重點(diǎn)抓好傳染病預(yù)防和報(bào)告工作.1、疫情報(bào)告一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時(shí)立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心（衛(wèi)生防疫站）。為及早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)報(bào)告疫情做到：（1）切實(shí)落實(shí)非常

12、期間的晨檢制度；（2）班主任每天進(jìn)行巡視；（3）專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報(bào)告；（4）建立專(zhuān)門(mén)的傳染病登記冊(cè)。2、疫情控制一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開(kāi)展調(diào)查處理工作：（1）協(xié)助開(kāi)展個(gè)案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。（2）做好消毒隔離工作。（3）根據(jù)控制疫情需要要求對(duì)密切接觸者進(jìn)行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。（4）發(fā)生疫情重大流行時(shí)，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。3、預(yù)防措施（1）把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，并列

13、入工作考核。（2）開(kāi)展對(duì)學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的防病知識(shí)教育，開(kāi)設(shè)健康教育課，使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。（3）開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設(shè)施，切實(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。（4）根據(jù)衛(wèi)生行政部門(mén)制定的預(yù)防接種程序，配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫苗接種。傳染病防控工作計(jì)劃3為了貫徹落實(shí)傳染病防治法律、法規(guī)，進(jìn)一步執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例，做好傳染病，地方病的預(yù)防和控制管理工作特制定本計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想：加強(qiáng)學(xué)校傳染病、常見(jiàn)病、地方病的預(yù)防和監(jiān)控工作，控制各種傳染性疾病的蔓延，把損失降低到最低程度，使廣大師生的健康安全得到足夠的保障。二、

14、目標(biāo)和任務(wù)：監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件；加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防和治療。積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等疾病的群體預(yù)防和矯治工作。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早預(yù)防、早治療。三、方法措施：1、建立衛(wèi)生管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生及教室、宿舍衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生管理。辦好學(xué)生膳食，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)。2、加強(qiáng)體育鍛煉，適合學(xué)生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況，堅(jiān)持晨檢制度和每學(xué)期體質(zhì)監(jiān)測(cè)制度。3、根據(jù)部頒課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)健康教育課，使學(xué)生了解和掌握傳染病、常見(jiàn)病、地方病的有關(guān)知識(shí)和預(yù)防要領(lǐng)

15、。4、加強(qiáng)學(xué)校傳染病的預(yù)防和監(jiān)控工作。堅(jiān)持傳染病報(bào)告制度，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)隔離，及時(shí)治療。5、加強(qiáng)宣傳力度。利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播、專(zhuān)欄、壁報(bào)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)放資料等形式，大力宣傳傳染病的有關(guān)預(yù)防知識(shí)。6、堅(jiān)持傳染病的報(bào)告制度。配合醫(yī)療部門(mén)定期給學(xué)生體檢，預(yù)防和接種。四、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校成立傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)陳_同志任組長(zhǎng)，崔_同志任副組長(zhǎng)，杜_(tái)、劉_、柴_（校醫(yī)）為成員，明確分工，責(zé)任到人。確保傳染病防控工作得到落實(shí)。并做好各種記載和及時(shí)報(bào)告。傳染病防控工作計(jì)劃4做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作，對(duì)保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定意義重大。為

16、了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，根據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法及中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法，并結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本工作計(jì)劃。一、傳染病預(yù)防1、按照國(guó)家對(duì)傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針，針對(duì)學(xué)校人口密集的特點(diǎn)，容易在學(xué)生中發(fā)生的常見(jiàn)傳染病，如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開(kāi)展傳染病預(yù)防知識(shí)和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。2、定期組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識(shí)，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力。3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲(chóng)及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。4、有計(jì)劃地建

17、設(shè)和改造公共設(shè)施，對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。二、傳染病疫情報(bào)告疫情的報(bào)告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準(zhǔn)確及時(shí)的疫情報(bào)告是控制疫情蔓延的情報(bào)信息，健全的疫情報(bào)告管理組織和管理制度是確保疫情報(bào)告準(zhǔn)確及時(shí)的關(guān)鍵。疫情報(bào)告時(shí)限和辦法：嚴(yán)格按照中華人民共和國(guó)傳染病防治法及中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法要求執(zhí)行。每個(gè)教職工及學(xué)生均為法定疫情報(bào)告人，學(xué)校醫(yī)務(wù)室為我校責(zé)任疫情報(bào)告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí)，均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù)，可用口頭、書(shū)面、電話(huà)等方式向?qū)W校迅速報(bào)告，學(xué)校向上級(jí)主管部門(mén)及上級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)報(bào)告。如果隱

18、瞞不報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或延期報(bào)告的，要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。三、傳染病控制措施1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門(mén)確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療（學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)），隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。2、對(duì)疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場(chǎng)所（隔離）進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀(guān)察；密切接觸的人員，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。3、建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施，及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。4、對(duì)傳染病人所在的教室進(jìn)行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。四、傳染病防治監(jiān)督檢查學(xué)校對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查，

19、嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對(duì)傳染病預(yù)防工作措施不力，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對(duì)學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害；以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時(shí)報(bào)告或隱瞞不報(bào)的，要依法查處直接責(zé)任人，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。傳染病防控工作計(jì)劃5我園將圍繞傳染病的防控要求，緊緊抓住抓細(xì)、抓實(shí)、抓準(zhǔn)、抓狠四個(gè)方面，決定采取以下措施，對(duì)于有利、高效的防控和遏制傳染病的產(chǎn)生和傳播有著重要的作用：一、遵守幼兒園的晨檢、午檢制度。幼兒每天早上入園時(shí)，保健醫(yī)生及老師要做到一摸、二問(wèn)、三查、四看第一關(guān)，幼兒的頭部、頸部是否發(fā)熱，手部、口腔是否有皰疹現(xiàn)象，

20、確定后，我們將及時(shí)采取措施，將幼兒進(jìn)行隔離，并到醫(yī)院就診，隔離期限到時(shí)，返園時(shí)將出示醫(yī)院病情證明書(shū)，確認(rèn)后方可入園。幼兒返園后，我們還將再次進(jìn)行晨檢，中午午睡時(shí)認(rèn)真檢查幼兒的腳心、臀部、后背等部位，發(fā)現(xiàn)有異常將及時(shí)上報(bào)幼兒園，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療，杜絕各類(lèi)疾病的傳播。二、加強(qiáng)缺課追蹤登記制度，考勤規(guī)章制度，及時(shí)與缺勤幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系，每天上午10:30由各班上下班老師打電話(huà)追蹤缺課幼兒，了解幼兒具體情況及原因，如幼兒因發(fā)燒、發(fā)熱、頭痛、嘔吐等癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，并做好登記，診斷診治情況及診斷醫(yī)院后交到保健室。若園內(nèi)出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病，應(yīng)及時(shí)對(duì)患病者進(jìn)行隔離并通知家長(zhǎng)到正規(guī)醫(yī)院診治

21、，由班上老師跟蹤調(diào)查診治情況，并由保健醫(yī)生上報(bào)責(zé)任醫(yī)、區(qū)疾控中心、教育三科、等相關(guān)部門(mén)。三、我園將采取多種形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行大力宣傳，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防疾病的常識(shí)，提高家長(zhǎng)和幼兒衛(wèi)生防疫意識(shí)和能力。同時(shí)在園內(nèi)以板報(bào)的形式對(duì)全園教職工、幼兒、幼兒家長(zhǎng)、相關(guān)疾病的預(yù)防和治療措施，通過(guò)溫馨小提示讓家長(zhǎng)了解疾病的預(yù)防，如：不帶幼兒到人多密集、公共場(chǎng)所等地方，避免疾病的傳播。四、我園將積極開(kāi)展戶(hù)外體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，保證每天讓幼兒有2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，確保每一位幼兒的身體健康。五、全園嚴(yán)格遵守消毒工作，將各班級(jí)的教室、玩具、口杯、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進(jìn)行一用一消毒，并及時(shí)用消毒液擦洗幼

22、兒能碰到的每一個(gè)地方，做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，每周五進(jìn)行一次一大檢查，并做好相關(guān)記錄，每月一次檢查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否與和班上幼兒姓名相對(duì)應(yīng)，若發(fā)現(xiàn)不對(duì)應(yīng)的，當(dāng)場(chǎng)指出并立即改正，床單被套一月清洗更換一次，及時(shí)監(jiān)督、督促各班更加細(xì)致做好、做實(shí)常規(guī)衛(wèi)生工作。六、除了這些外，我們還將加強(qiáng)教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不隨地吐痰等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)講故事、談話(huà)等途徑開(kāi)展我會(huì)洗手等活動(dòng)，教給幼兒正確的六步洗手法(洗手時(shí)要分別打3次肥皂，搓搓手心和手背，最后清洗干凈)。七、健康教育工作計(jì)劃a、四月手足口病的預(yù)防與治療學(xué)習(xí)，并出板報(bào)。b、五月流行性腮腺炎的預(yù)防治療

23、。c、六月水痘的預(yù)防與治療。d、七月衛(wèi)生消毒及室內(nèi)環(huán)境。我們將嚴(yán)格根據(jù)以上計(jì)劃進(jìn)行，讓全園各班級(jí)及時(shí)做好消毒工作、晨午檢工作，確保每一位幼兒的身體健康，積極配合上級(jí)醫(yī)院的指導(dǎo)及防治建議，將杜絕一切疾病的發(fā)生。傳染病防控工作計(jì)劃6春季是呼吸道傳染病的多發(fā)季節(jié)，是麻疹、流腦、流感、水痘、紅眼病、腮腺炎等疾病的高發(fā)季節(jié)。學(xué)校是人群高度密集的場(chǎng)所，學(xué)生是呼吸道傳染病易感人群之一。為進(jìn)一步加強(qiáng)春季傳染病預(yù)防與控制工作，有效預(yù)防與控制呼吸道傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，確保學(xué)生身心健康，維護(hù)教育學(xué)秩序的正常開(kāi)展，特對(duì)冬春季節(jié)學(xué)校傳染病預(yù)防工作作出以下計(jì)劃：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作的

24、重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性；進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校傳染病防控工作的責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)，密切配合衛(wèi)生等部門(mén)，制定、完善和落實(shí)相應(yīng)的傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案，確保學(xué)校師生身心健康的傳染病預(yù)防與控制工作抓緊、抓好、抓實(shí)、抓出成效。從而將學(xué)校衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處。二、認(rèn)真監(jiān)控，及時(shí)報(bào)告疫情信息建立和落實(shí)晨檢制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測(cè)。晨檢工作應(yīng)在學(xué)校校醫(yī)的指導(dǎo)下，由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，及時(shí)了解學(xué)生出勤、健康狀況；發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點(diǎn)或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)查明病因)，及時(shí)報(bào)告專(zhuān)

25、職(兼職)衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報(bào)告人進(jìn)行排查，以確保做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告。班主任要利用晨檢時(shí)間有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，教育學(xué)生進(jìn)行自我觀(guān)察，如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時(shí)，要及時(shí)告訴家長(zhǎng)或老師，以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。學(xué)校明確校醫(yī)是傳染病疫情的報(bào)告人，負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作。學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人要與班主任加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校傳染病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)告，同時(shí)向市教育局主管部門(mén)基教科報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括：發(fā)病時(shí)間、發(fā)病地點(diǎn)、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報(bào)、漏報(bào)

26、、緩報(bào)現(xiàn)象發(fā)生。三、采取有效措施，及時(shí)控制疫情學(xué)校除做好傳染病疫情報(bào)告以外，要按照衛(wèi)生部門(mén)的要求，對(duì)患病學(xué)生采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態(tài)；如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況，要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門(mén)提出的疫情控制措施，經(jīng)市教育局同意，在一定范圍內(nèi)采取必要的防范措施，避免人群集聚的大型室內(nèi)活動(dòng)，嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。要注意做好學(xué)校教學(xué)、生活場(chǎng)所的通風(fēng)和換氣，保持空氣新鮮；食堂不得購(gòu)買(mǎi)無(wú)證鮮活凍禽及產(chǎn)品；加強(qiáng)體育鍛煉和營(yíng)養(yǎng)，保證充足的休息時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高機(jī)體抵抗疾病的能力。鼓勵(lì)學(xué)生有病及時(shí)就醫(yī)并在家休息等。四、大力開(kāi)展健康教育，提高衛(wèi)生與防病意識(shí)學(xué)校要充分利用健康教育課、講座、隊(duì)會(huì)、板報(bào)、宣

27、傳櫥窗、校園廣播等各種形式，對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次春季傳染病預(yù)防知識(shí)的強(qiáng)化教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)。同時(shí)注重開(kāi)展相應(yīng)疫苗的預(yù)防接種工作，有的放矢地開(kāi)展預(yù)防工作，還應(yīng)利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、告家長(zhǎng)書(shū)等形式，向家長(zhǎng)宣傳相關(guān)預(yù)防知識(shí)，以取得家長(zhǎng)的配合與支持。傳染病防控工作計(jì)劃7為進(jìn)一步貫徹中華人民共和國(guó)傳染病防控法，全面落實(shí)傳染病的各項(xiàng)防控措施，有效的預(yù)防和控制傳染病的暴發(fā)和流行，提高傳染病發(fā)現(xiàn)和診治水平，做好今年傳染病防控工作，在醫(yī)院分管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我院實(shí)際情況，制定20_年傳染病防控工作計(jì)劃：一、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家傳染病有關(guān)法律法規(guī)，健全規(guī)章制度1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行中華人民共和國(guó)傳染病防控法等相關(guān)

28、法規(guī)，以及衛(wèi)生行政部門(mén)和疾病預(yù)防控制中心及我院制定的有關(guān)傳染病防控工作的要求和規(guī)定。2、根據(jù)國(guó)家有關(guān)法規(guī)和條例，建立和健全醫(yī)院疫情管理和報(bào)告制度，組織制定各項(xiàng)疾病防控工作計(jì)劃和措施，并組織實(shí)施。二、嚴(yán)格督促檢查規(guī)范化管理1、做好傳染病疫情管理和報(bào)告工作，有專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)全院傳染病報(bào)告卡的收集、審核、上報(bào)、訂正工作。2、傳染病病例報(bào)告：責(zé)任報(bào)告人在首次發(fā)現(xiàn)或診斷法定傳染病人、疑似病人時(shí)，應(yīng)立即認(rèn)真填寫(xiě)“傳染病報(bào)告卡”和“傳染病登記本”，并按規(guī)定的時(shí)限和程序上報(bào)。3、傳染病信息絡(luò)直報(bào)：根據(jù)疫情需要，專(zhuān)職疫情報(bào)告人員，審核確認(rèn)“傳染病報(bào)告卡”后，通過(guò)國(guó)家傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)進(jìn)行絡(luò)報(bào)告。4、定期開(kāi)展傳

29、染病的漏報(bào)檢查，進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病報(bào)告時(shí)限的落實(shí)工作，做到各負(fù)其責(zé)，抓好各個(gè)環(huán)節(jié)。三、加強(qiáng)傳染病防控知識(shí)宣傳教育1、通過(guò)各種形式廣泛宣傳傳染病防控知識(shí)，宣傳傳染病防控知識(shí)，根據(jù)傳染病特點(diǎn)和季節(jié)性普及傳染病防控知識(shí)，提高人民群眾的防病知識(shí)和能力。2、加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理工作，提供及時(shí)、科學(xué)的防控決策信息，有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障公眾身體健康與生命安全。3、認(rèn)真做好上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)對(duì)醫(yī)院的疫情管理和報(bào)告的檢查工作，配合疾病預(yù)防控制中心搞好疫情調(diào)查工作。四、加強(qiáng)疫情管理，落實(shí)防控制度完善傳染病防控工作各項(xiàng)制度，認(rèn)真細(xì)致地落實(shí)預(yù)檢分診、門(mén)診日志登記工作，每月對(duì)各科室進(jìn)行傳

30、染病報(bào)告檢查，查閱門(mén)診、急診病人登記，檢驗(yàn)科及放射科及ct室的各種登記本，確保全年傳染病防控工作做到無(wú)漏報(bào)。五、加強(qiáng)對(duì)科室的傳染病防控工作的技術(shù)指導(dǎo)督促各科室健全各項(xiàng)管理制度，規(guī)范門(mén)診日志記錄，提高疫情信息報(bào)告質(zhì)量。報(bào)告及時(shí)率和傳染病報(bào)告卡填寫(xiě)完整率、準(zhǔn)確率必須達(dá)100%。六、規(guī)范腸道門(mén)診、完善發(fā)熱門(mén)診建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范腸道門(mén)診運(yùn)轉(zhuǎn)，按時(shí)開(kāi)診；完善發(fā)熱門(mén)診建設(shè)，依托感染科，做好發(fā)熱病人管理。七、完善傳染病防控部門(mén)自身建設(shè)進(jìn)一步完善傳染病防控部門(mén)自身建設(shè)，明確崗位職責(zé)和任務(wù)，做好傳染病、腫瘤報(bào)告、死亡醫(yī)學(xué)證明管理等工作。同時(shí)持續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，3月份安排專(zhuān)人到疾控中心接受專(zhuān)項(xiàng)短期培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素

31、質(zhì)和能力。根據(jù)情況增加防控人員，保證各項(xiàng)防控工作的有效實(shí)施。ww市人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)科二_年二月十五日傳染病防控工作計(jì)劃8根據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法及其實(shí)施辦法、中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法、突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急條例以及學(xué)校衛(wèi)生工作條例等法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂今年我校傳染病(常見(jiàn)病)防控工作計(jì)劃如下：一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)學(xué)校傳染病防控工作是構(gòu)建和諧校園的重要內(nèi)容，我校嚴(yán)格樹(shù)立學(xué)校疫情無(wú)小事的觀(guān)念，將傳染病防控和食堂食品安全工作工作納入學(xué)校常規(guī)管理工作中。建立健全學(xué)校傳染病防控組織體系，成立由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)的學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，責(zé)任到人，任務(wù)落實(shí)，并建立起由學(xué)

32、校領(lǐng)導(dǎo)牽頭、校醫(yī)為骨干、班主任為點(diǎn)負(fù)責(zé)人的覆蓋全校的傳染病防控工作絡(luò)，確保各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處。二、利用多種形式，開(kāi)展傳染病防控知識(shí)宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生的防病意識(shí)和防病能力1.充分利用校廣播、班會(huì)、學(xué)生集會(huì)、健康教育課、健康小報(bào)、宣傳欄、知識(shí)講座等形式，大力宣傳有關(guān)學(xué)生常見(jiàn)傳染病的防控知識(shí)和預(yù)防食物中毒知識(shí)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成文明、科學(xué)、健康的生活習(xí)慣和方式，增強(qiáng)他們的防病意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。2.利用家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等形式，宣傳傳染病、常見(jiàn)病的預(yù)防知識(shí)，取得家長(zhǎng)的配合和支持。三、進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，有針對(duì)性地開(kāi)展各項(xiàng)防控工作1.建立健全學(xué)校傳染病防控工作各項(xiàng)制度，制定規(guī)范的學(xué)校衛(wèi)生管理制度、常

33、見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病預(yù)防制度和疫情監(jiān)測(cè)及報(bào)告制度，全面落實(shí)工作責(zé)任制，并采取積極有效的具體措施，重點(diǎn)加強(qiáng)冬春季、秋冬季傳染病的防控工作。2.加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督，制定完善的衛(wèi)生制度。德育處每日專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查教室和環(huán)境的衛(wèi)生，并將檢查結(jié)果納入到文明班量化考核中去，以提高同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高抗病能力。3.加強(qiáng)飲水飲食的安全衛(wèi)生監(jiān)督。學(xué)校由專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查，各項(xiàng)管理制度健全，措施得力。定期組織對(duì)食堂管理人員及從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高食堂管理水平和從業(yè)人員的基本素質(zhì)和技能。4.加強(qiáng)校園消毒和教室的通風(fēng)換氣管理。在冬春季節(jié)，建立專(zhuān)人負(fù)責(zé)制，做好校園消毒和各班教室

34、定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)換氣工作，以保證學(xué)習(xí)場(chǎng)所空氣清潔、流通。5.加強(qiáng)我校傳染病疫情監(jiān)測(cè)、報(bào)告工作：由校醫(yī)室負(fù)責(zé)本校的傳染病疫情報(bào)告工作。根據(jù)傳染病防治法的要求，加強(qiáng)傳染病監(jiān)測(cè)工作，切實(shí)做到“四早”(早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療)。每日對(duì)全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查，做好晨檢午檢及因病缺課登記追查工作，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，在做好相應(yīng)的防控措施的同時(shí)，要在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)及時(shí)向上級(jí)教育主管部門(mén)和區(qū)疾控中心進(jìn)行報(bào)告。6.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例，更新、充實(shí)衛(wèi)生是必備設(shè)備，追被足夠的消毒、預(yù)防用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)。7.認(rèn)真做好新生入學(xué)及轉(zhuǎn)入新生的卡證查驗(yàn)工作，為有效預(yù)防學(xué)校傳染病提供科

35、學(xué)參考。8.配合地段防疫部門(mén)，做好學(xué)生常見(jiàn)傳染病相關(guān)疫苗的預(yù)防接種工作，建立有效免疫屏障，嚴(yán)防各種傳染病傳入我校。四、扎實(shí)做好健康教育工作，有效防治學(xué)生常見(jiàn)病充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì)，利用校廣播、班會(huì)、學(xué)生集會(huì)、健康教育課、健康小報(bào)、宣傳欄、知識(shí)講座等形式，積極組織開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，向?qū)W生普及視力低下、齲齒、肥胖等常見(jiàn)病的發(fā)生和預(yù)防知識(shí)，不斷糾正學(xué)生不良的衛(wèi)生習(xí)慣，采取合理膳食、注意用眼衛(wèi)生等措施，有效預(yù)防學(xué)校常見(jiàn)病的發(fā)生和發(fā)展。傳染病防控工作計(jì)劃9我聽(tīng)到的會(huì)忘掉，我看到的能記住，而唯獨(dú)只有我做過(guò)的，才能夠真正明白。正如今年寒假的打工經(jīng)歷，讓我從幼稚成長(zhǎng)到穩(wěn)重。從天真蛻變?yōu)槌墒?。是的，?/p>

36、許我真的明白了些什么其實(shí)，就我個(gè)人而言，我是不同意在校生外出務(wù)工的，并不是我拈輕怕重，不愿承受超負(fù)荷的體力透支，更不是我自命清高，不想屈就在卑賤的工作崗位上。什么原因？我是心知肚明的記得我曾拜讀過(guò)離開(kāi)復(fù)教授的一本書(shū)讀大學(xué)，他在書(shū)中指出大學(xué)生也還是學(xué)生，他的首要，主要任務(wù)也還是學(xué)習(xí)，做兼職是允許的，但千萬(wàn)不能舍本逐末，把重點(diǎn)放錯(cuò)了位置，最后淪落為一名兼職學(xué)生。而我在私下里卻曲解了他的文意，錯(cuò)誤的認(rèn)定大學(xué)生就不該外出務(wù)工，更不該在校做兼職，否則就是不務(wù)正業(yè)，荒廢前途?；谶@樣的曲解，使得我在校期間未曾做過(guò)一天兼職，假期里也沒(méi)能掙得一份工資，現(xiàn)在想來(lái)，還真有些后悔莫及的遺憾。況且，爸媽也不支持我那樣

37、做，盡管他他們都是農(nóng)民，常掛其嘴邊的仍是，“既然爸媽選擇讓你繼續(xù)上學(xué)，就是砸鍋賣(mài)鐵也要把你供出來(lái)，錢(qián)的問(wèn)題有我們呢，你只管好好念書(shū)就好”悠悠父母心，而我何時(shí)才能報(bào)得那萬(wàn)撒春暉！樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)里潛藏的是真摯的愛(ài)憐，這是毋庸置疑的，但用我今天的眼來(lái)看，他們似乎也有些片面了。拾得，資費(fèi)不是我們考慮的重點(diǎn)，但它也該是被重視的對(duì)象之一。畢竟我們是直接的消費(fèi)者，況且這無(wú)疑能更好的推動(dòng)學(xué)習(xí)的進(jìn)步與提高，成為一種強(qiáng)大的動(dòng)力助我們成龍成鳳，更可貴的是務(wù)工并不單單是解決點(diǎn)微薄開(kāi)支，重要的是這樣的經(jīng)歷能使我們的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，甚至是世界觀(guān)都得到全面的完善與修補(bǔ)，正如我的此次心路之旅。實(shí)踐時(shí)的悲喜偶遇這樣的機(jī)會(huì)是假期前同

38、學(xué)的一通電話(huà)，她告訴我校內(nèi)有人組團(tuán)外出打工，很穩(wěn)妥，希望我能一同前往，相互間好有個(gè)照應(yīng)，我前思后想回憶上個(gè)寒假在家的百無(wú)聊賴(lài)，真害怕再去應(yīng)對(duì)那樣的生活，又聽(tīng)同學(xué)講起了待遇的誘惑等，考慮再三我做出了最后的決定寒假打工，可能是從未經(jīng)歷過(guò)，還真有種憧憬和向往頃刻間涌上心頭與家人達(dá)成協(xié)議后很快我們便踏上了征程。一起去的有10個(gè)人，我們坐在同一個(gè)車(chē)廂內(nèi)，這個(gè)話(huà)音未落，那個(gè)話(huà)頭又起，以前歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人的臉上都洋溢著滿(mǎn)足的笑容，然而，這樣的笑卻沒(méi)能延續(xù)至終一眨眼的工夫我們就順利的到達(dá)目的地，以為可以直接進(jìn)場(chǎng)工作的，結(jié)果現(xiàn)實(shí)卻與想象大相徑庭。負(fù)責(zé)人往廠(chǎng)方打了一通有一通的電話(huà)，一直都無(wú)人接聽(tīng)。大約一個(gè)鐘頭過(guò)去

39、了，終于有一男子接通電話(huà)告訴我們現(xiàn)在人已招滿(mǎn)，還想再這干，唯一的解決方法就是降一點(diǎn)你們的工資，從他的聲音聽(tīng)得出，絕對(duì)是個(gè)“身經(jīng)百戰(zhàn)”的老江湖。我們都知道上當(dāng)了，可是在這樣人生地不熟的地方，我們有能怎樣，面面相覷后全都一語(yǔ)不發(fā)。終于以成員發(fā)文降一點(diǎn)是降多少??？我有預(yù)感如果要降絕不是降一點(diǎn)的問(wèn)題。他還是開(kāi)口了“這樣吧，你們也都還是學(xué)生，就降200吧，另外每人每天加班半小時(shí)”他說(shuō)的似乎“合情合理”仿佛還在設(shè)身處地的為我們考慮，大家一個(gè)個(gè)瞠目結(jié)舌。10個(gè)大學(xué)生卻說(shuō)不贏(yíng)一張也許連初中都沒(méi)讀完的嘴。此刻腦海中有句話(huà)一閃而過(guò)“百無(wú)一用是書(shū)生”電話(huà)那邊又傳來(lái)“你們到底來(lái)不來(lái)，快速?zèng)Q定”真的是去留就在一念之間，負(fù)責(zé)人的一句“既來(lái)之，則安之”說(shuō)服了大部分成員，我們相互勸慰著給了那個(gè)男子“去”的回復(fù)，誰(shuí)也沒(méi)有埋怨誰(shuí)，誰(shuí)也沒(méi)有責(zé)備誰(shuí)。只是少了來(lái)時(shí)的歡聲笑語(yǔ)：沒(méi)了路上的談天說(shuō)地。大家都板著臉，望著遠(yuǎn)處若有所思的沉默因?yàn)槲覀兌际嵌唐诠?，所以作的工作也沒(méi)有過(guò)高的技術(shù)含量。電話(huà)里的男子簡(jiǎn)單交待了工作流程就匆匆離開(kāi)了，住的地方相當(dāng)簡(jiǎn)陋，還好我們都有引力準(zhǔn)備?；叵胄@里的宿舍樓真像小學(xué)課本寫(xiě)的那樣“多米寬長(zhǎng)，多么明亮”。而在校時(shí)，我們還會(huì)抱怨床板硬阿沒(méi)空調(diào)等細(xì)枝末節(jié)的小問(wèn)題。真的有種悔不當(dāng)初的