平面設(shè)計(jì)畢業(yè)論文平面廣告設(shè)計(jì)與色彩

1、螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈

2、蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃

3、襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇

4、蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄

5、薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈

6、螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂

7、薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆

8、裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁

9、蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅

10、薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿

11、螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆

12、薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁

13、袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅

14、蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿

15、蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃

16、螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋

17、薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅

18、袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿

19、蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃

20、葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈

21、螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂

22、薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆

23、袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃

24、蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇

25、蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂

26、螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆

27、薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀

28、蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄

29、蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿

30、襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆

31、螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀

32、薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿蒈蝿莇薅袇螈肇蒈螃螇腿蚃蠆螆節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃羋蒂薂袂肈芅薈袁膀薁袆袁芃莃螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿薆螅羅膁莈蟻羅芃蚄薇羄莆蕆裊羃肅艿螁羂膈蒅蚇肁芀羋薃肀羀蒃葿聿肂芆袈聿芄蒂螄肈莇莄蝕肇肆薀薆肆腿莃襖肅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂螀膅荿 平面設(shè)計(jì)畢業(yè)論文-平面廣告設(shè)計(jì)與色彩 浙江傳媒

33、學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院 平面廣告設(shè)計(jì)與色彩 系 部 設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院 專 業(yè) 姓 名 任東 學(xué) 號(hào) 0904220140 設(shè)計(jì)地點(diǎn) 浙江省杭州市 指導(dǎo)教師 王強(qiáng) 撰寫時(shí)間 2011年12月16日 平面廣告設(shè)計(jì)與色彩目 錄摘要/關(guān)鍵詞 . 2引言 . 3第1章 緒論 . 31.1 平面廣告設(shè)計(jì)創(chuàng)意 . 31.2 平面設(shè)計(jì)師的困惑和迷茫兼談中國平面設(shè)計(jì)現(xiàn)狀 . 4第2章 色彩概述 . 82.1 色彩的概念和特征 . 82.2 色彩的作用 . 9第3章 平面廣告設(shè)計(jì) . 123.1 平面廣告設(shè)計(jì)基本概念 . 12第4章 色彩在平面中的作用 . 124.1 平面廣告色彩表達(dá)信息與情感124.2 平面廣告色彩直擊

34、消費(fèi)者平面廣告色彩強(qiáng)化品牌和創(chuàng)意13第5章 色彩在平面中的應(yīng)用 . 135.1 以色彩心理為出發(fā)點(diǎn)135.2 以產(chǎn)品平淡的創(chuàng)意中色彩出眾145.4 純熟掌握色彩規(guī)律14參考文獻(xiàn) . 14附錄 . 15中英文對(duì)照專業(yè)文章 . 16 摘 要在任何一種設(shè)計(jì)活動(dòng)中,色彩都是非常重要的一項(xiàng)設(shè)計(jì)元素,應(yīng)該說是不可替代的。 色彩在廣告表現(xiàn)中具有迅速訴諸感覺的作用。它與公眾的生理和心理反應(yīng)密切相關(guān)，公眾對(duì)廣告的第一印象是通過色彩而得到的。色彩傳達(dá)的目的在于充分表現(xiàn)商品、企業(yè)的個(gè)性特征和功能，以適合商品消費(fèi)市場的審美流，利用色彩設(shè)計(jì)的創(chuàng)意造成一種更集中、更強(qiáng)烈、更單純的形象，加深公眾對(duì)廣告信息的認(rèn)知程度，達(dá)到信

35、息傳播的目的。廣告在世界各國的產(chǎn)生和發(fā)展都有著共同的規(guī)律。它們都是隨著商品的產(chǎn)生而產(chǎn)生，隨著科技進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展而發(fā)展?，F(xiàn)代平面廣告的特征是地域性、視覺傳達(dá)性、審美性、娛樂性，色彩、形狀、質(zhì)感、結(jié)構(gòu)等是它的四個(gè)主要元素。平面廣告是一種傳統(tǒng)的廣告媒體形式，是現(xiàn)代廣告?zhèn)鞑サ闹匾侄巍ｊP(guān)鍵詞：色彩，平面廣告設(shè)計(jì)，廣告，創(chuàng)意，應(yīng)用 take toin any design activity, color is a very important design elements, should saying is irreplaceable.the colors in advertising perform

36、ance with rapid recourse to sensory role. it is associated with the public s physiological and psychological reactions are closely related to the public toward advertising, the first impression is obtained by color. color to convey to the full performance of commodities, the enterprises personalityc

37、haracteristics and function, of goods to the consumer market for the aesthetic flow, the creative use of color create a more focused, more strong, simple image, deepens the public information on the ad awareness, information dissemination to achieve the purpose of.advertising in the world of the eme

38、rgence and development have a common law. they are with the commodity production, along with the progress of science and technology, the social development. the modern plane advertisement features are regional, visual communication, aesthetic, entertainment, color, shape, texture,structure and so on

39、 are its four main elements. advertisement is a kind of traditional forms of advertising media, is the important means of modern advertising.key words: color, print ad design, advertising, creative, application 引 言 平面廣告設(shè)計(jì)中運(yùn)用到色彩，色彩本身是沒有內(nèi)容的，它只是一種物理現(xiàn)象，反應(yīng)在人們的視覺上，作用于人的心理感受。色彩作為造型藝術(shù)的要素和主要手段之一，它在平面中起著最直觀的視

40、覺作用，無論是整體的用色還是局部的用色，色彩對(duì)整個(gè)畫面都有著重大的影響。 第1章 緒論1.1 平面廣告設(shè)計(jì)創(chuàng)意 廣告的核心在于創(chuàng)意,其魅力也在于創(chuàng)意,廣告創(chuàng)意是一項(xiàng)靈感性、技巧性很強(qiáng)的工作,正確掌握廣告創(chuàng)意的實(shí)質(zhì),關(guān)鍵操作程序以及技巧、方法是提高廣告創(chuàng)意工作藝術(shù)水平的保證,同時(shí)也是廣告宣傳產(chǎn)生市場沖擊力的保障。廣告藝術(shù)具有造型藝術(shù)的一般特征,除了具有實(shí)用功能外,還具有精神領(lǐng)域的美學(xué)特征,有著豐富的審美內(nèi)涵,廣告藝術(shù)同其它藝術(shù)一樣具有審美價(jià)值,它依靠經(jīng)過藝術(shù)處理的富有感染力的廣告形象,給人以強(qiáng)烈的鮮明的耐人尋味的視聽享受。 創(chuàng)意即是使廣告達(dá)到廣告目的創(chuàng)造的主意。也就是說，在商業(yè)廣告中使廣告達(dá)到促

41、銷目的的獨(dú)特主意。廣告活動(dòng)中的“創(chuàng)意”，其實(shí)質(zhì)是針對(duì)產(chǎn)品情況、市場情況、目標(biāo)消費(fèi)者的情況以及市場難題、競爭對(duì)手情況，根據(jù)廣告策略尋找一個(gè)“說服”目標(biāo)消費(fèi)者的“理由”，并根據(jù)這個(gè)理由用視覺化的形象，通過視、聽、觸表現(xiàn)來影響目標(biāo)消費(fèi)者的情感與行為。使目標(biāo)消費(fèi)者從廣告中認(rèn)知該產(chǎn)品給他帶來的利益，從而促成購買行為。廣告創(chuàng)意中的“創(chuàng)”即是應(yīng)使用具有獨(dú)創(chuàng)性的主意，也就是說這種“主意”是別人未曾使用過。獨(dú)創(chuàng)性包括策略性與表現(xiàn)形態(tài)，其中的策略性為主導(dǎo)，而表現(xiàn)形態(tài)即是采用與企業(yè)、產(chǎn)品的個(gè)性對(duì)位的獨(dú)特的表現(xiàn)形式與手段，以求“主意”能有效說服并給說服對(duì)象留下深刻的印象。 好的廣告設(shè)計(jì)來自好的創(chuàng)意，但好的作品并不是憑

42、空捏造出來的。它需要一個(gè)深度的思維過程。因?yàn)橐粋€(gè)好點(diǎn)子會(huì)以驚人的力量與速度，改變?nèi)藗兊牧?xí)慣或看法。創(chuàng)意的形成始終有一個(gè)核心點(diǎn)來支持，由這個(gè)切入點(diǎn)出發(fā)，引出創(chuàng)意的表現(xiàn)手法，但這一切都要受到消費(fèi) 廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)屬于廣告活動(dòng)過程中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，優(yōu)秀的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)能吸引人們的注意，給人們深刻的印象；能打破俗套，改變?nèi)藗儗?duì)某種產(chǎn)品或品牌的看法；能影響行為，促使消費(fèi)者去真正購買廣告所宣傳的產(chǎn)品或是服務(wù)。 1.2 平面設(shè)計(jì)師的困惑和迷茫兼談中國平面設(shè)計(jì)現(xiàn)狀 有個(gè)很奇怪的現(xiàn)實(shí)問題，就是在設(shè)計(jì)界，特別是平面設(shè)計(jì)的領(lǐng)域，我們的設(shè)計(jì)師廣泛地存在著或多或少困惑和迷茫，甚至平面設(shè)計(jì)作為一個(gè)職業(yè)逐漸不被業(yè)界看好了

43、，大 多人作為謀生的同時(shí)也在思索著未來全新職場的發(fā)展，當(dāng)然那可能不再是平面設(shè)計(jì)了。 這種影響整個(gè)業(yè)界的微弱震蕩，使得國內(nèi)平面領(lǐng)域成果發(fā)展緩慢。在北京、深圳、杭州、上海這樣的大都市應(yīng)該是平面設(shè)計(jì)師肆意展現(xiàn)的最佳平臺(tái)。然而，據(jù)調(diào)查三十歲以上的平面設(shè)計(jì)師寥寥無幾，只有一些意志力頑強(qiáng)或是卓有成就者依然肅立在行業(yè)的尖峰，引領(lǐng)發(fā)展，難能可貴是他們大多放棄了生活中大部分時(shí)間。這便是業(yè)界發(fā)展緩慢的現(xiàn)狀。從大量的平面作品中其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)其中的蹊蹺。平面設(shè)計(jì)是近十年來新興的行業(yè)，是順應(yīng)了市場經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展以及市場全球化的需求應(yīng)運(yùn)而生的。作為一門熱門的行業(yè)，曾被眾多考生追捧，甚至多數(shù)自學(xué)者也加入了行列，客觀上造成了從

44、業(yè)人員素質(zhì)水平參差不一，即使是美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院畢業(yè)的正規(guī)生，也只是為了應(yīng)付高考。他們的美術(shù)功底有限，審美鑒賞能力不足，引起大量設(shè)計(jì)作品空乏無力或是視覺層次混亂，其實(shí)都是與審美能力有關(guān)，而針對(duì)性強(qiáng)，短期內(nèi)提高鑒賞能力的著作又是少之又少，網(wǎng)絡(luò)搜索出也大部分出自哲學(xué)范疇，理論性較強(qiáng)，對(duì)初學(xué)者沒有太大指導(dǎo)意義。 我曾問過很多人，學(xué)好設(shè)計(jì)的秘訣是什么，有沒有方法？回答是否定的，大多設(shè)計(jì)師認(rèn)為只有多看，操作時(shí)反復(fù)調(diào)試以達(dá)到最佳視覺效果。這話讓我緘默。然而問及為何這樣擺放時(shí)卻道不出其中緣由。美，我想應(yīng)該是作品的最低要求，如果好的創(chuàng)意夭折在版式設(shè)計(jì)上，那肯定是設(shè)計(jì)師最不想看見的。然而，這種最低的要求其實(shí)并非易事，

45、版式設(shè)計(jì)作為設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)卻成了大多數(shù)設(shè)計(jì)師的軟肋。據(jù)調(diào)查分析，從前學(xué)習(xí)國畫的要比 學(xué)習(xí)西方色彩畫的審美能力強(qiáng)，從小學(xué)畫的要比應(yīng)試教育的審美能力強(qiáng)，這當(dāng)然只是個(gè)總體現(xiàn)狀，說明構(gòu)成學(xué)在這些基礎(chǔ)學(xué)科里得到了體現(xiàn)，使得日后設(shè)計(jì)工作得以油潤有余，揮灑自如。 誠然，審美能力的提高不是一蹴而就。然而，站在巨人的肩膀上，我們是有捷徑可取得。萬事萬物都有發(fā)展的規(guī)律，美，也應(yīng)有規(guī)律可循。抓住幾條定律，控制幾條回避，加上不懈探索研究，讓設(shè)計(jì)變得輕松愉快，理論指導(dǎo)實(shí)際，應(yīng)該是可行之路。平面視覺設(shè)計(jì)總是要先視覺后設(shè)計(jì)，就是先要滿足眼睛的要求，而大多數(shù)人眼睛對(duì)美的要求應(yīng)該是統(tǒng)一的：畫面整體，元素構(gòu)成默契，層次分明，重點(diǎn)突出

46、。首先是畫面要有層次，層次要分明。在調(diào)整的過程中主動(dòng)思考一下，幾塊構(gòu)成的內(nèi)容有沒有層次感，主體是否突出。如果畫面顯得氣勢還可，但視覺感不強(qiáng)烈，那肯定是層次上出了問題，或是面積上太平均，或是主體設(shè)計(jì)上不夠強(qiáng)烈。如圖一。這兩個(gè)設(shè)計(jì)方案突出了不同的視覺主體，層次分明。如果是畫面結(jié)構(gòu)松散，有氣無力地樣子，那肯 定是構(gòu)成元素塊面之間大小平均，而且塊面結(jié)構(gòu)松散。如圖二。三塊內(nèi)容均勻分布，同時(shí)作為主體的標(biāo)題結(jié)構(gòu)松散，不能以塊的形式展現(xiàn)，有處處透氣的不嚴(yán)謹(jǐn)感，氣韻不整。 其次是畫面堵塞，氣韻不通。元素過多，密不透風(fēng)，是一大忌，設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)當(dāng)留下足夠空間，空間是元素的附屬領(lǐng)地，沒有空間也就沒有元素的位置，但有時(shí)會(huì)出

47、現(xiàn)太空的感覺，問題是主體的元素塊在構(gòu)成時(shí)太單一，或是相關(guān)重點(diǎn)不突出，大小、色彩、形式的對(duì)比，才有可能吸引住眼球，然后才有可能占領(lǐng)所屬它的空間，設(shè)計(jì)時(shí)的方法應(yīng)是先煩后簡，逐步去除多余的元素，另一種可能就是元素塊太多，設(shè)計(jì)時(shí)太瑣碎，位置擺放也松散，造成空間處過多且不整體，空間的流暢完整是畫面顯得干凈統(tǒng)一大氣的關(guān)鍵，這一點(diǎn)使得很多設(shè)計(jì)師經(jīng)常感到困惑，其實(shí)調(diào)整的方法就是避煩就簡，把元素塊盡力集中到一起，使得空間顯得流暢。 再次就是色彩的運(yùn)用應(yīng)大膽但不缺乏理性。較純的色彩少用，對(duì)比色慎用，同類色多用。色彩是構(gòu)成里重要的一環(huán)，整個(gè)版式上色調(diào)明暗要對(duì)比開，白色現(xiàn)在也是非常多用的，局部上同類色不要太純。對(duì)比色

48、用時(shí)要謹(jǐn)慎，在其他元素對(duì)比不夠時(shí)，才可考慮。黑色是個(gè)萬能色，在色調(diào)間的和諧處理上有時(shí)非常有用，同時(shí)黑色的點(diǎn)綴能也能讓畫面顯得與精氣神。 還有些小竅門也非常實(shí)用。好的作品應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)，才顯得精致。對(duì)齊時(shí)要對(duì)齊，字體間距行距要得體，否則松散無力。畫面的第一視覺要突出，可以是色彩上的，也可以是大小上的，也可以是空間上的，突出靠對(duì)比。一個(gè)畫面上的字體不能用的太多，同 樣的中英文字體要對(duì)應(yīng)，只能是粗細(xì)、大小、色彩上的變化。畫面疏密要得當(dāng)，疏密對(duì)比最能體現(xiàn)精氣神。 如果要在細(xì)分點(diǎn)，在不同的領(lǐng)域，比如畫冊、雜志、報(bào)廣、或是dm,在設(shè)計(jì)方法上堅(jiān)持大原則的同時(shí)又有自身個(gè)性特點(diǎn)，竅門把握住方能照貓畫虎，畫冊設(shè)計(jì)一

49、般較為平面，元素塊對(duì)大空間的要求較高，顯得大氣呵成，圖片與文字的搭配以及設(shè)計(jì)元素的運(yùn)用精簡到及至，圖片質(zhì)量高，以圖引人，輔助圖形和文字烘托氣氛，整個(gè)設(shè)計(jì)要上干凈、大氣、平面化。雜志的編排設(shè)計(jì)應(yīng)該是在畫冊的基礎(chǔ)之上，又不同于畫冊，主要是雜志的設(shè)計(jì)一方面要精簡，同時(shí)又要信息量大，空白處可能不象畫冊那么多，但又要盡力使其大氣，所以雜志設(shè)計(jì)時(shí)，空間（空白處）尤為精貴，因?yàn)榭蛻舻拇蟀砚n票可能不希望留空，這樣控制起來頗廢心思，而且雜志還要把精力放在閱讀方便上下工夫?？傮w來說畫冊、雜志共性多，屬同一類吧。報(bào)廣和dm有共性也有不同，從內(nèi)容上看，報(bào)廣應(yīng)以形象為主，文字為輔，以滿足快速讀報(bào)的需求，而dm則函蓋形象

50、與內(nèi)容的全部，盡可能滿足客戶對(duì)信息量的需求，共同點(diǎn)則是設(shè)計(jì)上力求豐滿，層次多，不需顯得太平面，比如常用的底圖不要太干凈，哪怕放個(gè)花瓣隱約其中，底圖也可透明些，主題圖片疊加其上，配以大色塊，劃分出空間，總之這種立體感可從整體圖片的虛實(shí)、模糊、透明、單彩等對(duì)比方式進(jìn)行，這樣看起來畫面飽滿，有時(shí)報(bào)廣也用白底加圖片的單一設(shè)計(jì)，這時(shí)應(yīng)慎用，除非你要說明的圖片色彩處理上相當(dāng)精彩，這樣把讀者注意力全布集中起來時(shí)也可用。另外還有些宣傳單頁、企業(yè)樣冊設(shè)計(jì)時(shí)就是要把握好這個(gè)度，應(yīng)是趨于畫冊和報(bào)廣之間。當(dāng)然，這些是我針對(duì)性的實(shí)踐所總結(jié)出來的一點(diǎn)個(gè)人感受，不能一概而論，以點(diǎn)代面，那也是對(duì)平面設(shè)計(jì)的一種不負(fù)責(zé)態(tài)度，只能

51、是獻(xiàn)一家之談，發(fā)掘一個(gè)快速提高的切入點(diǎn)，對(duì)初學(xué)者以及象我這樣的一位初探者尋求一個(gè)理論先導(dǎo)，不完善處，有則改之，無則加冕。 審美能力的提高是一個(gè)永無止境的過程，大師們的探索成果為我們提供了快速提高的捷徑，但這種感受最終還是需要自身不斷的揣摩，領(lǐng)悟，才能真正的消化吸收。 第2章 色彩概述2.1色彩的概念和特征1、色彩的概念 第一，色彩由固有色、光源色、環(huán)境色三要素構(gòu)成。固有色是太陽光的照射下呈現(xiàn)出的色彩，如葉子是綠的，花是紅的，天是藍(lán)的，檸檬是黃的等。光源色是光源照射到白色光滑不透明物體上所呈現(xiàn)出的顏色，如一件白色的襯衣，在紅色光源的照射下呈現(xiàn)紅色，在藍(lán)色光源的照射下呈現(xiàn)藍(lán)色。環(huán)境色是物體所處環(huán)境

52、色彩的反映。物體受光源照射時(shí)，一般除受主要發(fā)光體（或反光體）的照射外，同時(shí)還可能受到次要發(fā)光體（或反光體）的影響，只是影響比前者弱，次要發(fā)光體（主要是反光體）所呈色彩在物體暗面的反映，就是環(huán)境色。第二，色彩的三原色。三原色是由紅、黃、藍(lán)三色組成他們相互獨(dú)立，任意兩種顏色組成，會(huì)調(diào)出不同的顏色。如紅+黃=紫，黃+藍(lán)=綠等不同顏色。三顏色是繪畫的基礎(chǔ)，只有了解了三原色的性質(zhì)和特征，才能應(yīng)用色彩的真正意義！第三，色彩具有三要素，是由明度、亮度、飽和度組成。明度是指色彩的明暗程度。各種有色物體由于它們反射光線的差別，因而產(chǎn)生了顏色的明暗感覺。恰到好處地處理物體各部位的明度，可以產(chǎn)生物體的立體感。白色是

53、影響明度的重要因素，當(dāng)明度不足時(shí)，添加白色，反之亦然。色相是顏色的相貌，代表顏色的種類，是一種色彩區(qū)別于另一種色彩的表象特征。用色相能夠確切地表示不同顏色的色別的名稱，體現(xiàn)著色彩的外向性格，是色彩的靈魂。色相只和顏色的波長有關(guān)，當(dāng)某一顏色的明度和純度發(fā)生變化時(shí)，雖然顏色發(fā)生了視覺變化，但波長未變，色相也就沒有改變。色相主要用于表現(xiàn)色彩的冷暖氛圍、表達(dá)某種情感例如紅色給人感覺熱情奔放，藍(lán)色使人安靜憂郁，紫色讓人感覺代表高貴神秘。 純度是指色彩的飽和程度，也有叫做“鮮艷度”或“純凈度”的。自然光中的紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫光色是純度最高的顏色。人眼對(duì)不同顏色的純度感覺不同，紅色醒目，純度感覺最高；綠

54、色盡管純度高，但人們總是對(duì)該色不敏感。黑、白、灰色沒有純度。 由三種原色按不同比例調(diào)配而成，或間色與間色調(diào)配而成，也叫三次色，再間色。因含有三原色，所以含有黑色成分，純度低，復(fù)色種類繁多，千變?nèi)f化。 如果我們把原色與二種原色調(diào)配而成的間色再調(diào)配一次，我們就會(huì)得出復(fù)色。在一些教科書中，復(fù)色也叫次色、三次色。復(fù)色是很多的，但多數(shù)較暗灰，而且調(diào)得不好，會(huì)顯得很臟。這個(gè)我們在小時(shí)候畫畫看調(diào)色板就知道了。包含有三種原色成分的顏色我們把它稱之為復(fù)色。所以，復(fù)色可能是三個(gè)原色按照各自不同的比例組合而成，也可能由原色和包含有另外兩個(gè)原色的間色組合而成。 原色、間色和復(fù)色這三類顏色相比較有一個(gè)比較明顯的特點(diǎn)，那就是在飽和度上呈現(xiàn) 遞減關(guān)系。也就是說，在飽和度上，通常情況下原色最高，間色次之，復(fù)色最低。所以，我們還通常把復(fù)色都稱之為“某灰色”。這個(gè)特點(diǎn)給我們色彩設(shè)計(jì)提出了一個(gè)明確的提示。2、色彩的特征從本質(zhì)上講，色彩乃是人的眼睛對(duì)物體反射的不同波長的光所產(chǎn)生印象。從色彩的功能上來看，它具有如下基本特性。（1）色彩的冷暖每種色彩都有區(qū)別于其他色彩的獨(dú)特的相貌特征，它叫作色相。色彩因色相不同，而使人產(chǎn)生溫暖或寒冷的感覺。使人有溫暖、熱烈、興奮之感的色彩，叫暖色，如紅色