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文檔簡介
1、題目: 運動會成績管理系統(tǒng)實驗報告指導(dǎo)教師:指導(dǎo)教師: 班班 級級 : 學(xué)學(xué) 號號 : 學(xué)生姓名學(xué)生姓名 : 專專 業(yè)業(yè) : 20112011 年年 1111 月月目錄目錄(一)主要內(nèi)容(一)主要內(nèi)容 .2(二)基本要求(二)基本要求 .2摘要摘要 .11.1.緒論緒論 .12.2.系統(tǒng)分析系統(tǒng)分析 .12.1 功能需求.12.2 數(shù)據(jù)需求.22.3 性能需求.23.3.總體設(shè)計總體設(shè)計 .23.1 功能模塊設(shè)計.23.2 系統(tǒng)設(shè)計方案.34 4詳細設(shè)計詳細設(shè)計 .44.1 錄入信息模塊.44.2 查詢信息模塊 .64.3 修改信息模塊.74.4 刪除信息模塊.84.5 成績排名模塊.105調(diào)
2、試和測試調(diào)試和測試.125.1 測試.125.2 調(diào)試.126.結(jié)論結(jié)論.137、結(jié)束語、結(jié)束語.138、附錄、附錄源程序源程序.13一、一、課程設(shè)計的內(nèi)容及要求:課程設(shè)計的內(nèi)容及要求: (一)主要內(nèi)容(一)主要內(nèi)容設(shè)計一個運動會成績管理程序,主要實現(xiàn)以下功能:1、檢錄功能,登錄參賽運動員的信息;2、記錄成績功能,每項比賽結(jié)束后記錄參賽運動員的成績;3、針對不同比賽對運動員的成績排名次;4、可對運動員的信息和成績進行修改、刪除、查詢操作。 (二)基本要求(二)基本要求1、系統(tǒng)采用所學(xué)相關(guān)課程中編輯程序設(shè)計語言實現(xiàn);2、獨立完成系統(tǒng)的設(shè)計、編碼和調(diào)試,通過指導(dǎo)教師當場驗收;3、交出完整的課程設(shè)計
3、報告。1摘要摘要運動會是一個全民健身的活動,在運動會里可以提高人們的身體素質(zhì),培養(yǎng)人們的素養(yǎng)。在參加運動會的過程中我們可以看到激情和友情的碰撞,人們用自己的實力來贏得第一。開發(fā)本系統(tǒng)是為了更方便,在運動會中做比賽數(shù)據(jù)的記錄,方便記錄比賽成績。本系統(tǒng)使用 c 語言作為開發(fā)語言。實現(xiàn)了對運動會的結(jié)果提示以及對成績的儲存和對成績的排名。本文從分析課題的題目背景、題目意義、題目要求等出發(fā),分別從需求分析、總體設(shè)計、詳細設(shè)計、測試等各個方面詳細介紹了系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)過程,最后對系統(tǒng)的完成情況進行了總結(jié)。關(guān)鍵詞:c 語言;運動會;信息管理 1.1.緒論緒論運動會成績管理程序設(shè)計的開發(fā)是為了方便記錄比賽成績
4、,運動員的狀況和成績,對比賽成績進行排名。這個系統(tǒng)以快捷,簡便為原則,更加方便了對運動會成績的記錄。運動會是很早以前就有的一項組織性活動,它的存在使人們的身體得到了鍛煉。運動會是一項必不可少的活動,所以開發(fā)這個系統(tǒng)可以使運動會成績的記錄變的更加方便。設(shè)計一個運動會成績管理程序,主要實現(xiàn)以下功能:1、檢錄功能,登錄參賽運動員的信息;2、記錄成績功能,每項比賽結(jié)束后記錄參賽運動員的成績;3、針對不同比賽對運動員的成績排名次;4、可對運動員的信息和成績進行修改、刪除、查詢操作。2.2.系統(tǒng)分析系統(tǒng)分析2.12.1 功能需求功能需求 本系統(tǒng)要求對運動員的信息進行登錄修改,記錄,查詢,要求可以對運動員的
5、成績進行單項排名。主要實現(xiàn)程序最初運行時運動員數(shù)據(jù)的錄入以及其后的運行數(shù)據(jù)的追加2功能,實現(xiàn)的功能是按照號碼對運動員的數(shù)據(jù)記錄進行修改、記錄、查詢、刪除,按照題目的具體要求實現(xiàn)的是某項成績的遞減排序以及名次顯示。 2.2 數(shù)據(jù)需求數(shù)據(jù)需求在這些函數(shù)當中,添加運動員數(shù)據(jù)函數(shù)例如運動員序號、運動員名稱、百米賽跑成績、三級跳成績和撐桿跳成績。 2.3 性能需求性能需求本系統(tǒng)的性能需求:要求運行穩(wěn)定、數(shù)據(jù)可靠、輸出準確、響應(yīng)速度快、可安全運行、能很好的保存、刪除、修改??梢约皶r保存存儲刪除數(shù)據(jù),可對成績進行排名,顯示即時成績3.3.總體設(shè)計總體設(shè)計3.13.1 功能模塊設(shè)計功能模塊設(shè)計經(jīng)過對程序設(shè)計題
6、目的分析可知,整個程序的設(shè)計實現(xiàn)大致分為 5 個模塊,每一個模塊對應(yīng)一個函數(shù)。在這些函數(shù)當中,添加運動員數(shù)據(jù)函數(shù),刪除數(shù)據(jù)函數(shù),某項成績排序函數(shù)的實現(xiàn)嚴格按照題目的要求,而更改數(shù)據(jù)函數(shù)和顯示函數(shù)屬于附加功能。讀取文件函數(shù)和保存信息函數(shù)對其它函數(shù)的實現(xiàn)起輔助作用,主函數(shù)及菜單函數(shù)控制程序的整體運行。錄入信息模塊是錄入運動員信息、查詢信息模塊是查詢運動員信息的、修改信息模塊可以對運動員信息進行修改、刪除模塊可對運動員信息進進行刪除、成績排名是對運動員的成績進行排名,功能模塊見圖 1 所示。3圖圖 1 1 功能模塊圖功能模塊圖3.2 系統(tǒng)設(shè)計方案系統(tǒng)設(shè)計方案本系統(tǒng)中用到了結(jié)構(gòu)體數(shù)組和數(shù)據(jù)的存儲。該結(jié)
7、構(gòu)體數(shù)組中包含字符串,系統(tǒng)的設(shè)計方案如下:(1)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)struct studentchar num20;/運動員號碼 char name10;/運動員名字 float baimi;/百米賽跑成績 float sanjitiao;/三級跳成績 float chenggantiao;/撐桿跳成績4;(2)菜單設(shè)計一個總菜單,0、查詢運動員數(shù)據(jù);1、添加運動員數(shù)據(jù);2、顯示運動員數(shù)據(jù);3、刪除運動員數(shù)據(jù);4、修改運動員數(shù)據(jù);5、百米成績排序;6、三級跳成績排序;7 撐桿跳成績排序;8、退出;基本功能的實現(xiàn)都將體現(xiàn)在這幾個菜單選項中。(3) 函數(shù)定義了 12 個函數(shù)void menu();int r
8、eads(struct student stun);/讀取運動員信息void save(struct student stun,int n);/儲存運動員信息void search();/查詢運動員信息void add();/添加運動員信息void del();/刪除運動員信息void sort();/ 按百米賽跑成績查詢void keep();/按三級跳成績查詢void sheep();/按撐桿跳成績查詢void query();/退出程序void show();/顯示運動員信息void change();/更改運動員信息4 4詳細設(shè)計詳細設(shè)計4.14.1 錄入信息模塊錄入信息模塊1. 添加
9、數(shù)據(jù)函數(shù)添加數(shù)據(jù)分為兩種情況,其一是在運動員文件(student.txt)不存在的情況下,首先由程序創(chuàng)建一個新文件,并將錄入的運動員信息寫入該文件當中;其二是在運動員文件(student.txt)已經(jīng)存在的情況下,此時文件以追加的方式打開,這樣才可以保證以前已經(jīng)存在的數(shù)據(jù)不丟失。5 開始fp=fopen(“c:student.txt”a”)=nullfile*fp;int n,i; struct student stu;fp=fopen(“c:student.txt”,”w”)=null“文件打開失敗!n”輸入要添加運動員數(shù)量i=1scanf(”%s%s”,stu.num,);
10、scanf(“%f%f%f”,&stu.baimi,&stu.sanjitiao,&stu.chenggantiao);fprintf(fp,”%s%s%f%f%fn”,stu.num,,stu.baimi,stu.sanjitiao,stu.chenggantiao);i+i=nfclose(fp);結(jié)束yyynnn圖圖 2 2 錄入信息流程圖錄入信息流程圖64.2 查查詢詢信信息息模模塊塊查詢文件是在以存的運動員信息中進行查詢,可對運動員信息進行查詢顯示運動員信息。通過錄入運動員號碼 num ,與 stui.num 做比較,結(jié)果相同進行m+,m=reads(stu);來提取
11、文件中的數(shù)據(jù)開始inti=0.m;charnum20;structstudent stun;m=reads(stu);scanf(“%s”,num);i=0imstrcmp(stui,num,num=0)輸出信息結(jié)束i+yynn圖圖 3 3 查詢信息流程圖查詢信息流程圖74.3 修改信息模塊修改信息模塊修改信息是對運動員信息進行修改,通過輸入 number 與 stui.num 比較,如果相同進行 n=reads(stu)來提取信息在對信息進行修改。 圖圖 4 4 修改信息流程圖修改信息流程圖84.4 刪除信息模塊刪除信息模塊該函數(shù)的核心內(nèi)容是刪除算法以及最終對源文件的更新。該函數(shù)執(zhí)行時,首先
12、調(diào)用 reads 函數(shù)將文件中的運動員信息讀入數(shù)組當中,并由用戶輸入待刪除運動員的號碼,而后按照該號碼進行查找,如果文件中存在該運動員的數(shù)據(jù),則采用刪除算法刪除,否則輸出運動員信息不存在的提示信息。對運動員信息的具體刪除算法是在結(jié)構(gòu)體數(shù)組中實現(xiàn)的,當運動員的信息被找到后,位于數(shù)組中該學(xué)生后面的運動員記錄依次向前移動一個元素的位置,這些操作完成后,要刪除運動員信息就被后面的數(shù)組元素覆蓋掉了,也就實現(xiàn)了刪除。9 開始結(jié)束struct student stun;char number20;int n,i,j; n=reads(stu);scanf(“$s”,number);i-0i=n沒有找到該運動
13、員信息j=i+1stuj-1 stuj;save(stu,n-1);j+jni+nynyny 圖圖 5 5 刪除信息流程圖刪除信息流程圖104.5 成績排名模塊成績排名模塊對于某項的排序采用的排序算法是冒泡法排序,整個排序過程在結(jié)構(gòu)體數(shù)組 stu 中實現(xiàn),由于排序算法涉及到兩個數(shù)組元素的信息交換,因此還需要定義一個中間變量來協(xié)助。排序函數(shù)使運動員數(shù)據(jù)的排列順序發(fā)生了變化,因此也需要對源文件進行更新。此外,對于運動員排序后名次的確定,僅在結(jié)果輸出時予以顯示,并未將名次信息寫入源文件。具體的程序段如下(由于各項成績排序函數(shù)相同,所以只給出百米賽跑排名程序):11 圖圖 6 6 成績排名流程圖成績排
14、名流程圖125調(diào)試和測試調(diào)試和測試5.1 測試測試 測試是在完成某一部分功能和全部功能后,根據(jù)功能和性能的需求,看看系統(tǒng)有沒有實現(xiàn)要求中的功能,是否達到性能要求。系統(tǒng)測試是軟件生存期中的一個重要階段,系統(tǒng)質(zhì)量保證的關(guān)鍵步驟從用戶的角度來看,普遍希望通過軟件測試暴露軟件中隱藏的錯誤和缺陷,所以系統(tǒng)測試應(yīng)該是“為了發(fā)現(xiàn)錯誤而執(zhí)行程序的過程”?;蛘哒f,系統(tǒng)測試應(yīng)該根據(jù)程序開發(fā)各階段的規(guī)格說明和程序的內(nèi)部結(jié)構(gòu)而精心設(shè)計一批測試用例(即輸入數(shù)據(jù)及其預(yù)期的輸出結(jié)果),并利用這些測試用例去運行程序,以發(fā)現(xiàn)程序錯誤或缺陷。過度測試則會浪費許多寶貴的資源。到測試后期,即使找到了錯誤,然而付出了過高的代價。測試數(shù)
15、據(jù)過程如下。當運動員成績管理系統(tǒng)進行對運動員數(shù)據(jù)的添加數(shù)據(jù) 號碼 1 姓名 zhanglinlin 百米賽跑 10 三級跳 9 撐桿跳 4.5 號碼 2 姓名 yushuo 百米賽跑 9.8 三級跳 7 撐桿跳 4。顯示信息即顯示添加的數(shù)據(jù) ,修改數(shù)據(jù),查詢數(shù)據(jù),現(xiàn)在測試系統(tǒng)是否能夠正確顯示錄入的所有運動員信息,當系統(tǒng)中已存入一定的運動員信息當執(zhí)行瀏覽功能時,系統(tǒng)會將運動員信息全部列出,當系統(tǒng)未存入任何信息是顯示無運動員信息 。測試成功,顯示正確,完成測試。5.2 調(diào)試調(diào)試 調(diào)試是程序編寫中的一個重要環(huán)節(jié),也是最復(fù)雜,對程序編寫者來說是一項艱巨的任務(wù)。調(diào)試的任務(wù)就是及時改正測試過程中發(fā)現(xiàn)的錯誤
16、。具體地說,調(diào)試過程由兩個步驟組成,它是從程序中存在錯誤的某種跡象開始的。首先是確定錯誤的準確位置,也就是找出是哪個模塊或哪個語句引起的錯誤。然后仔細研究推斷代碼以確定問題的原因,并設(shè)法改正。調(diào)試過程主要是運行編制好的程序,然后遇到錯誤后根據(jù)系統(tǒng)的提示,找到相關(guān)的問題所在。本系統(tǒng)調(diào)試過程中遇到問題、原因和解決方法如下面介紹:(1)程序運行不順利13在程序運行的過程中出現(xiàn)死循環(huán)、不運行和提前結(jié)束。原因是程序中出現(xiàn)了邏輯錯誤,進入查詢頁面后,查詢的時候顯示的是邏輯錯誤。沒有寫讀取文件的函數(shù) m=reads(stu);所以讀取不了存儲的文件(2)無法將排完序的數(shù)據(jù)寫入到文本文件 stu_list.t
17、xt 中去原因是讀寫文件的方式不對。6.結(jié)論結(jié)論經(jīng)過一段時間的學(xué)習,制作我的運動會成績管理系統(tǒng)完成了,但只能說是粗略的完成。雖然說還存在一寫不足的地方,但基本實現(xiàn)了任務(wù)說上得所有要求,發(fā)現(xiàn)錯誤并及時修改,她能夠統(tǒng)計學(xué)生的比賽成績和通過成績進行排名,我設(shè)計的成績還存在一定的不足,一開始是沒有查詢功能的 ,經(jīng)過我不斷地努力把程序進行了完善,讓它變的更加實用。7、結(jié)束語、結(jié)束語經(jīng)過兩個星期的思考,設(shè)計,編程,我真的感到這不是一件簡單容易的事情。c 語言綜合訓(xùn)練考察的并不僅僅是我們的基礎(chǔ)知識,還有思維上得活躍性,創(chuàng)新性,以及我們的動手能力。讓我了解到要想又好又快地完成一個程序,必須要有堅實的基礎(chǔ)和認真
18、的編寫過程。在寫本程序的過程中我對文件中數(shù)據(jù)的排序有了深刻的認識,并且學(xué)會指針的選擇排序,但是不會將文件中的某一個數(shù)據(jù)刪除。8、附錄、附錄 2源程序源程序主要模塊的源代碼清單:#include#include#include#includeconio.h#define n 20struct studentchar num20; char name10;14 float baimi; float sanjitiao; float chenggantiao;void menu();int reads(struct student stun);void save(struct student stu
19、n,int n);void search();void add();void del();void sort(); void keep();void sheep();void query();void show();void change();int reads(struct student stun) / 讀取運動員文件中的內(nèi)容 file *fp; int i=0; if(fp=fopen(c:student.txt,r)=null) printf(文件打開失敗!n); return 0; else for(i=0;!feof(fp);i+)15 fscanf(fp,%s %s %f %f
20、%fn,stui.num,,&stui.baimi,&stui.sanjitiao,&stui.chenggantiao); fclose(fp); return i;void save(struct student stun,int n) / 運動員信息改變后更新文件 file *fp; int i=0; if(fp=fopen(c:student.txt,w)=null) printf(文件打開失敗!n); return ; else for(i=0;in;i+) fprintf(fp,%s %s %f %f %fn,stui.num,,stui.bai
21、mi,stui.sanjitiao,stui.chenggantiao); fclose(fp);void search()/查詢運動員信息 int i=0,m;16 char num20; struct student stun; m=reads(stu); printf(請輸入運動員號碼:); scanf(%s,num); printf(號碼t 姓名t 百米賽跑t 三級跳t 撐桿跳tn); for(i=0; im; i+) if(strcmp(stui.num,num)=0) printf(n%12s%11s%11.2f%12.2f%11.2fn,stui.num,,st
22、ui.baimi,stui.sanjitiao,stui.chenggantiao); m+; printf(-n);void add()/*添加運動員信息*/ file *fp; int n,i; struct student stu; if(fp=fopen(c:student.txt,a)=null) /如果文件已經(jīng)存在,可以追加學(xué)生信息 if(fp=fopen(c:student.txt,w)=null) / 文件不存在時,創(chuàng)建新文件,輸入學(xué)生信息17 printf(文件打開失?。); return; printf(請輸入要添加的運動員數(shù)量,按回車鍵確認:); scanf(%d,&n
23、); for(i=1;i=n;i+) printf(n 請輸入第%d 個運動員的號碼、姓名,用空格分開,并按回車鍵確認:n,i); scanf(%s%s,stu.num,); printf(n 請輸入第%d 個運動員的百米賽跑、三級跳和撐桿跳三項成績,用空格分開,并按回車鍵確認:n,i); scanf(%f%f%f,&stu.baimi,&stu.sanjitiao,&stu.chenggantiao); fprintf(fp,%s %s %f %f %fn,stu.num,,stu.baimi,stu.sanjitiao,stu.chenggantiao);
24、fclose(fp);void show() / 運動員信息顯示函數(shù) struct student stun; int i,n; n=reads(stu); printf(*所有的學(xué)生信息如下*nn);18 printf( 序號 號碼 姓名 百米賽跑 三級跳 撐桿跳 n); printf(*n); for(i=0;in;i+) printf(n%12s%11s%11.2f%12.2f%11.2fn,stui.num,,stui.baimi,stui.sanjitiao,stui.chenggantiao); getch();void del() /*運動員信息刪除函數(shù)*/ s
25、truct student stun; char number20; int n,i,j; n=reads(stu); printf(n 請輸入要刪除信息運動員號碼,按回車鍵確認:); scanf(%s,number); for(i=0;i=n) printf(沒有找到該運動員信息!n); return; else for(j=i+1;jn;j+)19 stuj-1=stuj; save(stu,n-1); printf(刪除成功!n);void change() /學(xué)生信息更改 struct student stun; int n,i; char number20; printf(n 請輸入
26、要更改信息的學(xué)生學(xué)號,按回車鍵確認:); scanf(%s,number); n=reads(stu); for(i=0;i=n) printf(無此學(xué)生信息!); return; printf(n 請輸入更改后學(xué)生的號碼,姓名,百米賽跑、三級跳、撐桿跳三門成績,按回車鍵確認:n); scanf(%s%s%f%f%f,stui.num,,&stui.baimi,&stui.sanjitiao,&stui.chenggantiao); save(stu,n);void sort() / 按百米賽跑成績排名20struct student stun,temp;int i,j,n;
27、n=reads(stu);for(i=0;in-1;i+)for(j=0;jstuj+1.baimi)temp=stuj;stuj=stuj+1;stuj+1=temp;save(stu,n); j=1 ; printf(*百米賽跑成績排序結(jié)果如下*nn); printf( 名次 號碼 姓名 百米賽跑 成績 n); printf(*n); for(i=0;in;i+) / 輸出結(jié)果并排名 if(stui.baimi=stui+1.baimi) if(stui.baimi!=0)printf(n%3d%12s%11s%11.2f%11.2fn,j,stui.num,,stui.
28、baimi,stui.baimi); else21printf(n%3d%12s%11sttttn,j,stui.num,); else printf(n%3d%12s%11s%11.2f%11.2fn,j+,stui.num,,stui.baimi,stui.baimi); getch();void keep() / 按三級跳成績排名struct student stun,temp;int i,j,n;n=reads(stu);for(i=0;in-1;i+)for(j=0;jn-1;j+)if(stuj.sanjitiaostuj+1.sanjitiao
29、)temp=stuj;stuj=stuj+1;stuj+1=temp;save(stu,n); j=1 ; printf(*三級跳成績排序結(jié)果如下*nn); printf( 名次 號碼 姓名 三級跳 成績 n); printf(*n); for(i=0;in;i+) / 輸出結(jié)果并排名 if(stui.sanjitiao=stui+1.sanjitiao)22 printf(n%3d%12s%11s%11.2f%11.2fn,j,stui.num,,stui.sanjitiao,stui.sanjitiao); else printf(n%3d%12s%11s%11.2f%11.2fn,j+,stui.num,,stui.sanjitiao,stui.sanjitiao); getch();void sheep() / 按三級跳成績排名struct student stun,temp;int i,j,n;n=reads(stu);for(i=0;in-1;i+)for(j=0;jn-1;j+)if(stuj.chenggantiaostuj+1.chengga
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