幼兒園中班老師每周工作計劃

1、幼兒園中班老師每周工作計劃 作為一名幼兒園的老師，提前為自己制定一個工作計劃是非常重要的，不但能提高幼兒興趣和學習效率。下面是小編整理的幼兒園中班老師每周工作計劃5篇，歡迎大家閱讀分享借鑒。 幼兒園中班老師每周工作計劃1 一、工作要求 1、繼續(xù)開展主題活動春天里的活動，通過春游親子活動，進一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動。 2、知道洗手前要卷袖子，知道主動大小便，并上廁所，便后會提褲子。學習脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。 3、能按規(guī)則游戲，體驗集體游戲的樂趣。 4、能安靜地傾聽老師講故事，能對聽、唱的歌感到親切。 二、晨間活動 1、來園接待：老師以親切的微笑、和藹的話語、

2、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒，幫助寶寶脫下自己的外套，放在指定的地方。 2、區(qū)域游戲：提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點輔導寶寶玩具哪里拿放回哪里去。 3、其他：幫助寶寶認識自己的座位并搬好小椅子。 4、晨談：自己吃春天自己睡不咬扣子不摘花。 三、戶外鍛煉 隊列練習：知道要站在白色的圓圈上。能起步走，并能跟著老師簡單的動作操節(jié)、韻律活動：學會簡單動作，逐步能跟著老師做連貫動作。 集體游戲：大皮球(聽信號)。 集體游戲：開飛機(平衡)。 集體游戲：小白兔(跳)。 集體游戲：開火車(走)。 集體游戲：找媽媽(跑)。 分散活動：提供各類自制玩具，讓幼兒自由選擇。重點指導幼兒玩圈，要

3、求能合作套圈開火車。 四、日常生活 1、點心：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一口餅干、一口牛奶。 2、盥洗：提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。 3、午餐：要求幼兒一口飯一口菜，不吃湯泡飯。 4、午睡：幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。家長工作幫助幼兒在家養(yǎng)成玩具玩完(物品用完)，放回原處的好習慣。家長在家待客時，注意提醒幼兒使用禮貌用語。 五、環(huán)境創(chuàng)設 1、布置主題墻飾春天里的活動。 2、收集幼兒照片。 幼兒園中班老師每周工作計劃2 一、戶外活動 【活動內容】我們的社區(qū)、插花、裝飾鵝卵石、觀察菜地 1、喜歡玩沙、插花等活動。 2、了解蔬菜的生長過程，插花的一些簡單的方法。 3、知道插花、玩鵝軟石時注意的安全。 【活動準

4、備】 各種顏色的花、各種漂亮的鵝軟石、顏料。 【活動指導】 (一)層次一：學習簡單的插花。 (二)層次二：裝飾鵝軟石 1、認識各種顏料來裝飾鵝軟石。 2、在使用顏料的過程中，知道要保持桌面干凈。 (三)層次三：觀察菜地 1、一個一個排隊去觀察菜地，看看青菜有什么變化。 2、在觀察菜地之后，了解更多蔬菜的種植方法。 二、早操活動 1、能整齊有力地跟著音樂有節(jié)奏地做操，重點學習上舉、前舉的動作。 2、能根據音樂變換隊形。 3、與老師一起創(chuàng)編器械游戲的玩法。 三、點心活動 1、值日生嘗試管理小伙伴正確洗手,不玩水，把手擦干。 2、能安靜、專心吃點心，保持桌面干凈，吃完自己的一份點心。 3、能正確洗杯

5、子不玩水。 4、點心后會進行安靜活動。 四、5分鐘安全教育 1、正確洗手，多喝開水，多穿衣服，注意保暖，運動時適時增減衣服。 2、加強體育鍛煉，盡量不去人多的地方、室內多通風，控制活動量，塞毛巾。 3、經常開窗通風，保持居室和工作場所的空氣流通，養(yǎng)成良好的生活和個人衛(wèi)生習慣。 4、飯前便后洗手，不要喝生水、吃生冷食物，避免接觸患病兒童。不到人群聚集、空氣流通差的公共場所。 5、勤曬衣服和被褥，出現相關癥狀要及時到醫(yī)療機構就診。輕癥患兒宜居家治療、休息，以減少交叉感染 幼兒園中班老師每周工作計劃3 教育工作重點： 1、認識生活中常見的符號。嘗試自創(chuàng)符號。 2、向幼兒介紹關于圣誕節(jié)的相關知識、學唱

6、圣誕歌曲。 晨間活動： 內容：跑跳鉆爬組合(重點指導)、拍球、沙包、袋鼠跳、跳皮筋、 要求：分組進行游戲，鼓勵幼兒嘗試多種游戲。 教育活動： 符號會說話(語言) 郵遞員造型卡(美術) Idlikesome_(英語) 唐老鴨蓋房子(體育) 寫信給爸媽(社會) 拍手唱歌笑呵呵(音樂) Idlikesome_2(英語) 好玩的磁鐵(科學) 比一比(數學) 倫敦橋(音樂) 游戲及區(qū)域活動： 1、創(chuàng)造性游戲：“娃娃家”、“理發(fā)店”、“小醫(yī)院”、“神仙魚美食坊” 2、區(qū)域游戲：穿編、拼圖、迷宮、“來說故事” 3、各室安排及大型玩具：感統訓練、蒙氏教學、圖書室、美工室 下午活動： 體育游戲：支援前線 生活活

7、動 1、中午起床后幼兒自己折疊被子。 2、了解冬季保健的基本知識。 家長工作： 其它工作 1、做好游園活動的各項準備工作。 2、提前通知媽媽做好準備，周二來我班教孩子們制作玫瑰花。 3、通知家長安排好時間準時來參加游園活動。 幼兒園中班老師每周工作計劃4 一、基本情況分析 本班一共有幼兒x名，其中上過幼兒園的幼兒有x名，還有一名未上過幼兒園的孩子。上過幼兒園的孩子常規(guī)習慣都較好，但個別幼兒理解力、語言表達力較弱。個別幼兒的膽子較小，當老師問話時，還有不理不睬的現象。本班幼兒不太活潑，獨自玩游戲時總玩不起來，但規(guī)則意識較好。本學期，我們將根據他們的具體情況，有針對性地制訂班級計劃，因材施教，培養(yǎng)

8、他們成為一名健康快樂又不斷發(fā)展的幼兒。 二、班級主要工作與措施 目標： 1.保教并重，加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。 2.利用活動區(qū)、戶外、教育活動等多種形式開展豐富多彩的活動，促進幼兒各方面能力的發(fā)展。 3.利用半日開放向家長展示幼兒園先進的教育理念，教育經驗。 4.重視安全教育工作加強幼兒自我保護意識，確保無安全事故發(fā)生。 5.結合每月主題活動開展形式多樣的區(qū)域活動，使幼兒在玩玩做做中獲得發(fā)展。 6.重視家長工作，增強服務意識，促進家園聯系。 7.認真細致的了解每一位幼兒并制定計劃。 8.以童心杯藝術節(jié)為契機，使全體幼兒在體育、繪畫、講故事中都獲得相應發(fā)展。 三、保教工作 措施： (一)

9、保教并重，加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。 1.認真思考每一環(huán)節(jié)可能存在的隱患，杜絕不安全事件的發(fā)生。 2.做好每日考勤工作，對未入園的幼兒查明原因。 3.加強藥物管理，藥要放在幼兒拿不到的地方，幼兒帶藥要家長填寫幼兒的癥狀，及幼兒的服藥方法。 4.填寫離園記錄，避免幼兒走失。 5.換家長接孩子，提前半小時讓家長打電話。 6.提醒運動后不馬上喝水，不馬上停止，要動靜交替。 (二)培養(yǎng)幼兒的安全意識 1.加強幼兒的安全意識，提醒幼兒見到家長再離園，防止幼兒流失。 2.檢查班級上的設施，對班內不安全隱患應及時杜絕，及時上報，把安全工作放在第一位。 3.課間活動與戶外活動要特別注意，活動前預見游戲可

10、能出現的危險。讓孩子們不參加危險的活動，排除不安全因素。 (三)衛(wèi)生工作 1.利用家園欄向家長介紹有關傳染病的相關知識，防止傳染病的蔓延。 2.嚴格遵守衛(wèi)生保健工作中的各項要求，幼兒物品專人專用，保持室內通風空氣清新;加強衛(wèi)生消毒工作。 3.開設家教園地，為家長及時傳達育兒方面的保健知識。 四、教育教學工作任務 1.班級教師共同探討，抓住幼兒的興趣，愛好，及時進行觀察、分析商討建構主題。在班級教師的共同商討下，依據綱要精神，結合本班幼兒年齡特點，制定明確、具體的活動目標。 2.利用科學教育活動、科學活動區(qū)及評優(yōu)課等形式，提高幼兒的科學活動的興趣及能力。 3.進行聲勢教學和音樂游戲的嘗試，培養(yǎng)幼

11、兒對于音樂活動的興趣。 4.開展我是小小天氣預報員、故事大王活動，提高幼兒的語言表達能力。 5.為幼兒建立成長檔案，將幼兒每日活動的作品、活動記錄收集在案，以便于家長及時了解幼兒在園的活動內容。 幼兒園中班老師每周工作計劃5 一、班級情況分析 本學期我班有幼兒x名，其中男生x名，女生x名，剛來的新生x名。有了小班一年的基礎，幼兒在學習和生活上都有一定的進步，大部分幼兒已經養(yǎng)成了良好的行為習慣：對人有禮貌，語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力、以及動手操作能力都有較大的進步。本學期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎上認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作，進一步培養(yǎng)孩子的自我服務能力、助人為

12、樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感，使他們在自己原有的基礎上都得到很好的發(fā)展。 二、工作總要求 針對本班的具體情況及存在的問題，本學期的工作主要目標是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣，尊敬父母、長輩，熱愛祖國，能為集體服務，形成集體觀念，使幼兒幼兒在自己原有的基礎上得到更全面的發(fā)展。 三、具體發(fā)展目標 (一)健康： 1、喜歡幼兒園的集體生活，樂于參加老師引導下的各類活動。 2、養(yǎng)成良好的生活習慣，懂得良好生活習慣與健康的關系，初步具有生活自理能力。 3、通過主題活動沐浴引導幼兒清潔、講衛(wèi)生，在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生，愿意參與的環(huán)境整潔活動。 4、通過主題活動身

13、體會動的地方進一步認識個體的主要部分，了解其功能及保護的方法。 5、通過主題活動我知道的安全行為、應該怎么做增強自我保護的觀念，學習避免危險和意外事件的有效方法。 6、通過主題活動預防水痘讓初步了解預防接種對健康的作用，具有一定的預防疾病的知識和能力。 7、能積極參加體育活動，初步養(yǎng)成運動的習慣，愿意到大自然中鍛煉身體。 8、會利用大型和小型多樣的運動器械開展身體鍛煉活動，學習有秩序地收拾運動器具。在進行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動作和做體操時輕松協調。 9、在體育活動中學習遵守規(guī)則，初步具備不怕困難的勇敢精神。 (二)語言： 1、能主動、有禮貌的與老師、同伴交談，情緒愉快，喜歡閱讀圖

14、書，欣賞和表達文學作品的內容和情境。 2、能認真地傾聽他人說話，不插嘴、不隨意干擾，有良好的傾聽習慣。 3、能用較完整的語句講話和回答問題，聲音響亮，速度適中，會運用較多的名詞、動詞、代詞、量詞，理解并運用。 4、通過主題活動泡泡找來的朋友、一片紅楓葉等讓幼兒會運用多副圖片和情景表演，在觀察理解的基礎上，學習掌握圖片和表演情節(jié)的過度，并講述部分圖片和情境表演的內容。能用完整的連貫的語言，回憶講述生活趣事或圍繞主題進行談話。能在各類講述中，學會運用新詞。 5、通過文學作品膽小先生、老豆豆過生日等及詩歌回鄉(xiāng)偶數書、江雪、尋隱者不遇等能正確運用文學作品的內容，欣賞作品語言，感受作品中語言的豐富和優(yōu)美

15、，會用語言、動作表達對作品的理解。會獨立背誦詩歌，較完整的講述故事，進行表演。 6、會獨立翻閱圖書，能理解和講述圖書畫面的主要內容，初步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。 7、喜歡在集體中說普通話，發(fā)音清楚，聲調較準確。 (三)科學： 1、主動地參加科學活動，大膽地探索周圍自然界中的事物。 2、通過主題活動我會愛護樹木、關心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境，親近大自然，珍惜資源，有初步的環(huán)保意識。 3、了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習性。 4、通過主題活動帶香位的是、果實和種子學會運用多種感官感知事物的主要特征，具有觀察、比較和思考能力，并會按照一定(指定、自定)的標準事物進行簡單的分類。 5、通過主

16、題活動誰需要用電池、讓小燈泡更亮等會用多種方式表達自己的發(fā)現，并與人、同伴交流探索的過程與結果。 6、通過活動成雙成對、熱鬧的公園等活動讓幼兒能從生活中和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣。 7、主題“馬路上”通過介紹常見的交通工具和車輛、行人交通規(guī)則，促使幼兒關注公共環(huán)境，認識與掌握公共交通工具和行人規(guī)則，增強交通安全意識。 8、通過數學活動讓幼兒在數、量、形、時的有機融合上以及情景主題，使幼兒可以在生動有趣上午情景圖畫中，多角度感受數量關系。 9、教育內容主要以下幾個方面： 1-10的數字辯識和關系對應、數數、數量對應、分類集合與計數、數的實際意義、量的比較排序、辯識常見的餓

17、幾何圖形、空間組合等。 10、學習數字1-50 (四)社會： 1、通過主題活動快樂的一天能愉快地參加各項活動，體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。 2、通過主題活動誰和誰是好朋友了解自己的興趣和愛好，初步學會和同伴交往、合作;學習處理交往中的沖突，并學習謙讓和分享。 3、關心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則，初步形成良好的生活習慣，并能遵守一日活動常規(guī)。 4、學習大膽表達自己的愿望或意見;愿意承擔力所能及的自我服務的勞動。 5、通過主題活動幫助老奶奶。初步形成誠實、助人等良好品行。 6、通過主題活動爸爸的手愛父母長輩、老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。 7、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。 8、教育幼兒愛

18、護玩具和其他物品，愛護公物和公共環(huán)境。 (五)藝術： 音樂： 1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。 2、通過活動舞動的音符引導幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏，在活動中感知并初步認識二粉音符、四分音符和休止符的時值。 3、感知理解二拍子和三拍子歌曲的區(qū)別和特點;基本準確地歌唱八度范圍內的歌曲。 4、通過活動月兒圓隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作，逐步做到動作與音樂合拍、協調、優(yōu)美。 5、通過學習奧福音樂認識幾種打擊樂器，學習敲擊方法。 美術： 1、喜歡美術活動，有欣賞美和表現美的愿望。 2、通過圖形寶寶來跳舞、表情畫帆船等學會運用圖形的方法表現畫面的基本部分與主要特征，通過快樂的魚兒

19、、秋天的落葉等讓幼兒進行添畫并懂得其之間的位置及上下、左右的關系。具有一定的獨創(chuàng)性。 3、通過活動古成讓幼兒認識多種顏色，有目的地選用顏色，并能小面積地涂色。 4、通過活動友誼鏈、會變的樹葉、我為朋友塑像、滿嘴的牙等讓幼兒能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥朔手法進行簡單的造型。 5、通過活動快樂的小人初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美，并且講述自己對作品的感受。能積極關注周圍生活中具有美感的事物。 四、工作重點 1、保育工作：每天做好清潔、通風工作，預防疾病的發(fā)生，嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境。進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生