下學(xué)期音樂(lè)愛(ài)好者協(xié)會(huì)工作總結(jié)

1、下學(xué)期音樂(lè)愛(ài)好者協(xié)會(huì)工作總結(jié) 當(dāng)工作到了肯定的階段，總結(jié)便是必不行少的。讓我們從中發(fā)覺(jué)優(yōu)點(diǎn)，摒棄缺點(diǎn)，積累閱歷，推動(dòng)將來(lái)工作的進(jìn)展！下面是由我編輯為大家整理的“下學(xué)期音樂(lè)愛(ài)好者協(xié)會(huì)工作總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 光陰似箭 日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，xx年慢慢接近尾聲了。我們音樂(lè)愛(ài)好者協(xié)會(huì)這學(xué)期全部的活動(dòng)與課程也已經(jīng)全部告一段落了。這學(xué)期，從招新的籌備，到課程的開(kāi)展，再到晚會(huì)的舉辦，音協(xié)的全體理事都作出了辛勤的努力與付出。在開(kāi)展各項(xiàng)工作中，我們也取得了不錯(cuò)的成果。 一、xx年10月13日的招新 經(jīng)過(guò)上一屆的全體理事的努力，我們今年的招新的成果還不錯(cuò)，我們協(xié)會(huì)今年竟然招了255人，已超出了我們的方案

2、180人。這些全部都是音協(xié)理事的功勞，全靠理事們?cè)诓煌瑫r(shí)間段都在攤位前作具體講解，之前也做了充分的宣揚(yáng)，如到宿舍派傳單。同時(shí)想跟上一屆已退出的會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)和理事們說(shuō)一聲：“感謝大家的努力，大家辛苦了！” 二、xx年10月24日的開(kāi)學(xué)典禮 新的一年又開(kāi)頭了，為了讓全體會(huì)員更加了解我們協(xié)會(huì)，同時(shí)，要跟大家說(shuō)聲：我們協(xié)會(huì)從今日開(kāi)頭就開(kāi)學(xué)啦！晚會(huì)來(lái)的人許多，但是場(chǎng)地太小了，顯得有點(diǎn)擠。 三、xx年11月13日的理事培訓(xùn) 我當(dāng)了會(huì)長(zhǎng)后，樂(lè)觀響應(yīng)社團(tuán)部要求，搞好理事培訓(xùn)，為接下來(lái)的一年做好預(yù)備工作。理事培訓(xùn)時(shí)，我支配了兩個(gè)地點(diǎn)。首先，在教室，我還邀請(qǐng)了協(xié)會(huì)的樂(lè)理老師給理事們做樂(lè)理學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，也請(qǐng)了上一屆會(huì)長(zhǎng)

3、給大家講她在協(xié)會(huì)的心得。接著，為了歡快祥和的氣氛，我還特意地預(yù)備了一些小嬉戲，以訓(xùn)練理事們的反應(yīng)和合作力量。我把第二個(gè)地點(diǎn)支配在體育館前空地。大家都玩得好快樂(lè)！協(xié)調(diào)性也不錯(cuò)，理事們也有了更深一層的熟悉。 四、xx年12月10日十八周年慶典 有了副會(huì)長(zhǎng)的閱歷，我知道每個(gè)協(xié)會(huì)都要多搞點(diǎn)活動(dòng)來(lái)宣揚(yáng)協(xié)會(huì)，加深與會(huì)員的溝通。所以我們今年除了把協(xié)會(huì)的課程搞好，我們還需要搞一下精彩的活動(dòng)。到目前為止，我們協(xié)會(huì)除了開(kāi)學(xué)典禮，我們只搞了我們的十八周年慶典。xx年12月10日，在大禮堂進(jìn)行了我們十八周年慶典，主題是“十八花季，音你樂(lè)美”。還好，當(dāng)天晚上，來(lái)的觀眾竟然過(guò)千，現(xiàn)場(chǎng)氣氛也很活躍。大家的工作都做到不錯(cuò)。

4、其中在十一月份我們也進(jìn)行我們的會(huì)長(zhǎng)和副會(huì)長(zhǎng)的競(jìng)選，都進(jìn)行得還順當(dāng)。還有我們的課程，也從第二天開(kāi)頭了，而且進(jìn)行得還好。在每周的課程開(kāi)展方面，我們?yōu)槊總€(gè)課程都設(shè)定了特地的新舊理事共同負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)該課程的日常上課時(shí)間和地點(diǎn)的通知。同時(shí)我們常常收集會(huì)員對(duì)該課程的意見(jiàn)，并以及與該課程的老師溝通，收效也明顯。 雖然在各個(gè)活動(dòng)中，我們都得到了好多珍貴的閱歷，但同時(shí)我們也意識(shí)到協(xié)會(huì)工作中存在的一些不足。 （一）在招新的籌備工作中，考慮得不是很周詳。雖然招新現(xiàn)場(chǎng)我們邀請(qǐng)了老師做進(jìn)行樂(lè)器表演，可是沒(méi)有考慮到現(xiàn)場(chǎng)的噪音太大，沒(méi)有考慮到音量不足的問(wèn)題，結(jié)果并沒(méi)有起到預(yù)期的效果。在明年的招新中，我們會(huì)多加留意的，會(huì)支配音

5、響給老師表演。 （二）我們的開(kāi)學(xué)典禮，各方面都不是好熟識(shí)。首先我們的選址在外街的點(diǎn)點(diǎn)音樂(lè)，由于地方較小，而且到場(chǎng)的嘉賓以及會(huì)員有比較多，導(dǎo)致沒(méi)有足夠的座位給他們坐，會(huì)場(chǎng)也比較擁擠和混亂。另一方面，開(kāi)學(xué)典禮當(dāng)晚節(jié)目間的連接時(shí)間太長(zhǎng)，氣氛也不夠熱鬧，導(dǎo)致不少會(huì)員都對(duì)晚會(huì)提出了自己的意見(jiàn)。不過(guò)，在以后的晚會(huì)中，我們會(huì)留意場(chǎng)地的支配；還有，我們會(huì)通過(guò)讓理事熟識(shí)各節(jié)目的流程來(lái)使節(jié)目的連接更有速度。 （三）在10的新理事工作支配上，我們做得不是很好，無(wú)論是晚會(huì)籌備還是課程章程支配，舊理事基本上負(fù)責(zé)了全部決策，籌劃的工作。新的理事只能參加一些簡(jiǎn)潔的工作，以至于部分新理事認(rèn)為在協(xié)會(huì)里學(xué)不到東西，消失對(duì)協(xié)會(huì)歸屬

6、感不足的現(xiàn)象。這是我們協(xié)會(huì)在以后的工作中值得留意改進(jìn)的地方，盡可能的讓更多的新理事參加到協(xié)會(huì)的籌劃工作上來(lái)。 （四）在18周年慶典晚會(huì)中，當(dāng)晚也有消失了一些小問(wèn)題，例如傳單忘了去社團(tuán)部蓋印而被批判；電腦臨時(shí)壞了，拖延了晚會(huì)的開(kāi)場(chǎng)時(shí)間。但我們也已經(jīng)依據(jù)這些狀況在總結(jié)大會(huì)中提出來(lái)商討，并定出了改良方案。 現(xiàn)在正式的10屆理事名單已經(jīng)出來(lái)了，我們音樂(lè)愛(ài)好者協(xié)會(huì)本學(xué)期全部的活動(dòng)也告一段落了。展望明年，將又會(huì)是一個(gè)新的開(kāi)頭。十八花季，蛻變成蝶，展翅高飛。音協(xié)的全體理事在明年肯定會(huì)連續(xù)努力，連續(xù)完善協(xié)會(huì)的課程、章程和制度，開(kāi)展更多形式、更加精彩的活動(dòng)，為會(huì)員制造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)一步增加會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)的認(rèn)同感

7、，以最好的姿勢(shì)以及面貌，迎接音協(xié)十九周年的到來(lái)。 精選閱讀 音樂(lè)舞蹈家協(xié)會(huì)工作總結(jié) 揚(yáng)中市音樂(lè)舞蹈家協(xié)會(huì)工作總結(jié)報(bào)告 五年來(lái)，*市音樂(lè)舞蹈家協(xié)會(huì)在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱心支持下，堅(jiān)持文藝工作的“二為”方向和“雙百”方針，堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局，弘揚(yáng)主旋律，提倡多樣化。更新觀念、樂(lè)觀探究；求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新；抓住機(jī)遇，尋求進(jìn)展。圍繞“出精品、出人才”的戰(zhàn)略目標(biāo)，以富強(qiáng)先進(jìn)文化為主體，與時(shí)俱進(jìn)，帶領(lǐng)全市廣闊音樂(lè)、舞蹈工，仔細(xì)切實(shí)履行了聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、服務(wù)職能，各項(xiàng)工作取得了喜人的成果。為推動(dòng)我市音樂(lè)、舞蹈事業(yè)的富強(qiáng)進(jìn)展，為構(gòu)建“和諧*”做出了樂(lè)觀的貢獻(xiàn)。 一、以組織重大活動(dòng)為核心，樂(lè)觀開(kāi)展群眾性的

8、文化活動(dòng)，各類演出層出不窮，絢麗奪目。 開(kāi)展活動(dòng)是協(xié)會(huì)的生命力，作為專業(yè)的文藝家協(xié)會(huì)，面對(duì)大團(tuán)結(jié)、大進(jìn)展、大富強(qiáng)的大好局面，如何引領(lǐng)文藝工更新觀念，抓住機(jī)遇，有所作為，是協(xié)會(huì)工作開(kāi)創(chuàng)新局面的重要工作思路也是強(qiáng)化精品意識(shí)，帶動(dòng)精品創(chuàng)作的基礎(chǔ)。近幾年來(lái)，可謂大事眾多，應(yīng)接不暇，我市的群眾文化舞臺(tái)更是一片繁忙景象，一臺(tái)臺(tái)內(nèi)容各異，匠心獨(dú)具的群眾性文藝演出，輪番登場(chǎng)，堪稱精彩連連，喧鬧非凡。我協(xié)會(huì)作為各類演出的骨干力氣，樂(lè)觀參與各類演出，既為群眾帶來(lái)了視覺(jué)的盛宴，靚麗了*的城市鄉(xiāng)村，又熬煉了隊(duì)伍。我協(xié)會(huì)參與的各類重大活動(dòng)有：*市“電信杯”五四青年歌會(huì)、*市紀(jì)念改革開(kāi)放三十周年“和諧綠島”專場(chǎng)文藝演出、

9、*市第五屆江鮮美食節(jié)文藝晚會(huì)、移動(dòng)公司20xx歡快社區(qū)行暨大篷車啟動(dòng)儀式、三茅鎮(zhèn)“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)，文化共建”文藝巡演、紀(jì)念*解放六十周年歌會(huì)、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)90周年大型文藝匯演、“唱歌宏大祖國(guó)”*市首屆合唱藝術(shù)節(jié)大合唱競(jìng)賽、*市慶祝新中國(guó)成立60周年大型歌詠晚會(huì)、*市師生慶“六一”文藝演出、*市20xx“社保情”專場(chǎng)文藝演出、*市第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式文體表演、連續(xù)五屆*市元宵燈會(huì)燈會(huì)、中央電視臺(tái)“激情廣場(chǎng)”走進(jìn)*、*市第二屆超男超女大賽、陽(yáng)光家庭大賽、中秋“文景之夜”晚會(huì)、文景廣場(chǎng)中秋詩(shī)詞吟誦晚會(huì)、世博會(huì)城市文化廣場(chǎng)周周演活動(dòng)、*市第七屆區(qū)域文化聯(lián)動(dòng)暨京杭大水道文化藝術(shù)節(jié)、*市群眾文藝匯演、*市訓(xùn)

10、練系統(tǒng)新年音樂(lè)會(huì)、慶祝建黨90周年大合唱競(jìng)賽系列活動(dòng)等；近年來(lái)，音樂(lè)舞蹈家協(xié)會(huì)還樂(lè)觀為企業(yè)、學(xué)校承辦、協(xié)辦各類活動(dòng)，樂(lè)觀組織會(huì)員參與送戲下鄉(xiāng)活動(dòng)，所到之處受到了群眾的熱鬧歡迎。二、狠抓文藝精品的創(chuàng)作和生產(chǎn)，不斷擴(kuò)大本市文藝創(chuàng)作的影響 近年來(lái)，協(xié)會(huì)結(jié)合*市文藝調(diào)演以及江蘇省五星工程獎(jiǎng)大賽，協(xié)會(huì)召開(kāi)了市業(yè)余文藝骨干創(chuàng)作會(huì)議，向大家布置任務(wù)，鼓舞大家努力創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)作出既體現(xiàn)時(shí)代的特征，又反映百姓心聲的作品。隨后選拔并打磨歌曲江南水鄉(xiāng)、中國(guó)紅、村頭鴛鴦橋、舞蹈渡江、水*南等作品。在競(jìng)賽中也獲得了好的成果，江南水鄉(xiāng)榮獲五星工程獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。每年，圍繞我市的各類文藝演出，協(xié)會(huì)還創(chuàng)作出了一批貼近百姓生活的

11、一批作品：表演唱社保心系萬(wàn)家情、群口快板幸福生活萬(wàn)年長(zhǎng)、*評(píng)彈越來(lái)越好等，這些作品都能貼近群眾，貼近民生，可圈可點(diǎn)，令人賞心悅目 三、多方開(kāi)展各類培訓(xùn)，提高群眾的文化藝術(shù)修養(yǎng)。 我協(xié)會(huì)為了滿意社會(huì)、同學(xué)家長(zhǎng)的需要，間續(xù)舉辦了鋼琴培訓(xùn)班、古箏培訓(xùn)班、國(guó)標(biāo)舞培訓(xùn)班，因常年開(kāi)課，風(fēng)雨無(wú)阻，大受群眾的歡迎。此外，協(xié)會(huì)結(jié)合同學(xué)在學(xué)琴過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題，還定期舉辦鋼琴日常使用和保養(yǎng)學(xué)問(wèn)講座，結(jié)合大合唱競(jìng)賽，協(xié)會(huì)還特地從省里請(qǐng)來(lái)專家，舉辦了二期合唱指揮培訓(xùn)，從多方面滿意了不同藝術(shù)愛(ài)好者的需求，對(duì)我市人才隊(duì)伍的建設(shè)起到了樂(lè)觀推動(dòng)作用。四、加強(qiáng)會(huì)員之間的溝通,廣泛汲取青年音樂(lè)新秀入會(huì)。 *是個(gè)小地方，每年在*

12、舞臺(tái)上表演的也都是*的舞臺(tái)常青樹(shù)，為了轉(zhuǎn)變這一局面，協(xié)會(huì)廣泛聯(lián)絡(luò)社會(huì)各界，加強(qiáng)協(xié)會(huì)間的合作，通過(guò)舉辦一些活動(dòng)來(lái)發(fā)覺(jué)、培育一批新奇文藝，從而汲取一批優(yōu)秀青年音樂(lè)人才來(lái)充實(shí)我會(huì)的力氣，為我會(huì)今后活動(dòng)的開(kāi)展儲(chǔ)備了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。 各位代表，五年來(lái)音舞協(xié)工作所取得的一切成果，都分散著市委宣揚(yáng)部和市文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、支持、鼓舞、關(guān)心，分散著全市音樂(lè)舞蹈工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，甘于奉獻(xiàn)和始終如一地支持和共同努力，分散著老一輩文藝工的心血，在此，我們向全部支持、關(guān)心*市音樂(lè)舞蹈家協(xié)會(huì)工作的人們表示由衷的感謝和崇高的敬意! 與此同時(shí)，我們也知道，協(xié)會(huì)工作雖然取得了一些成果，但與廣闊協(xié)會(huì)會(huì)員的期望還有肯定的差距，還有不

13、足：協(xié)會(huì)人手少，經(jīng)費(fèi)有限，有些工作做得不夠落實(shí)，還有待改進(jìn)和努力；在理論建設(shè)、精品創(chuàng)作上還需加大力度。我們信任，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在全體會(huì)員的協(xié)作努力下，協(xié)會(huì)今后的工作將會(huì)更上一層樓。 音樂(lè)舞蹈家協(xié)會(huì)工作總結(jié)學(xué)校音樂(lè)老師下學(xué)期工作總結(jié) 時(shí)間如水流，不知不覺(jué)間一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，現(xiàn)可以對(duì)本學(xué)期工作做個(gè)總結(jié)，看看本學(xué)期工作結(jié)果如何。下面是由我我為大家整理的“學(xué)校音樂(lè)老師下學(xué)期工作總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 學(xué)校音樂(lè)老師下學(xué)期工作總結(jié)(一) 本學(xué)期在教學(xué)工作中本人堅(jiān)持實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，在進(jìn)一步深化鉆研教學(xué)大綱和教材的基礎(chǔ)上，仔細(xì)學(xué)習(xí)，討論課改，使同學(xué)在把握肯定的技能技巧的同時(shí)，更具有高尚的、健康

14、的審美情操和較高的音樂(lè)鑒賞力量?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下： 一、工作狀況 本年度，我擔(dān)當(dāng)一、二班級(jí)音樂(lè)訓(xùn)練工作。在教學(xué)中仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材，樂(lè)觀開(kāi)拓思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等力量。仔細(xì)做到八仔細(xì)，課前仔細(xì)備課，課堂上留意搞活課堂的氣氛，提高同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。從不體罰同學(xué)，并開(kāi)展結(jié)對(duì)子的活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)的上進(jìn)心。平常，關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué)，既做到嚴(yán)格要求，又急躁引導(dǎo)，按教學(xué)規(guī)律辦事，促進(jìn)同學(xué)全面、主動(dòng)、健康進(jìn)展。期初能仔細(xì)制訂好所任學(xué)科的工作方案。另外，在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，我還很注意教學(xué)閱歷的積累，有

15、了心得體會(huì)就準(zhǔn)時(shí)登記來(lái)與同事溝通。 樂(lè)觀參與課改活動(dòng)，采納分組分框爭(zhēng)論完成學(xué)習(xí)任務(wù)的方式，大大提高了同學(xué)的自學(xué)力量，同時(shí)培育了合作學(xué)習(xí)的精神。仔細(xì)貫徹學(xué)校方案，要求和教綱要求，并結(jié)合本學(xué)期制定的方案進(jìn)行實(shí)施教學(xué)，本學(xué)期工作任務(wù)都能按質(zhì)按量順當(dāng)完成。連續(xù)實(shí)行獎(jiǎng)分積分制，能有效地約束同學(xué)的課堂紀(jì)律和衡量同學(xué)整個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)分。運(yùn)用多媒體教學(xué)年段優(yōu)化課堂教學(xué)。如錄像、錄音、圖片等，大大加強(qiáng)了同學(xué)對(duì)音樂(lè)的理解和提高限同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。搞活第二課堂的聲樂(lè)小組輔導(dǎo)，使同學(xué)熟悉和把握了唱歌的技能，理解了唱歌的目的意義同時(shí)也體會(huì)了唱歌樂(lè)趣。 二、同學(xué)狀況 通過(guò)教學(xué)，使同學(xué)把握相關(guān)的樂(lè)理學(xué)問(wèn)視唱樂(lè)譜的技能，能夠有感

16、情、有方法地演唱歌曲;了解相關(guān)的音樂(lè)文化，擴(kuò)大藝術(shù)視野，提高藝術(shù)鑒賞和表現(xiàn)力量，提高綜合文化藝術(shù)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)觀念有所轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)愛(ài)好日漸提高。 三、今后方向 在訓(xùn)練和教學(xué)活動(dòng)中，我始終是遵循訓(xùn)練規(guī)律，盡職盡責(zé)，能努力滲透愛(ài)國(guó)主義、集體主義的思想訓(xùn)練，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的目的性訓(xùn)練。通過(guò)實(shí)踐，進(jìn)一步提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，今后在教改方向仍需努力，不斷進(jìn)取。 俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，我始終在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。在業(yè)務(wù)上能仔細(xì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練和理論，不斷給自己“充電”，不斷補(bǔ)充新的“養(yǎng)分”，增

17、加做好工作的后勁，連續(xù)在老師這一崗位上努力工作，為培育下一代出力! 學(xué)校音樂(lè)老師下學(xué)期工作總結(jié)(二) 勞碌又充實(shí)的訓(xùn)練教學(xué)工作接近尾聲了，我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)工作狀況，喜憂參半，下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié)： 一、思想方面 在思想上我樂(lè)觀要求向上，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，參與政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)做好筆記，響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號(hào)召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。 二、教學(xué)方面 在訓(xùn)練教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力氣來(lái)訓(xùn)練同學(xué)的思想，敬重同學(xué)的人格，讓同學(xué)獨(dú)立，對(duì)同學(xué)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和訓(xùn)練。在教學(xué)工作中，本學(xué)年期，我擔(dān)當(dāng)一班級(jí)至四班級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。我仔細(xì)依據(jù)新

18、調(diào)整的教學(xué)大綱和同學(xué)實(shí)際狀況備教案。在課堂中我開(kāi)設(shè)了“小舞臺(tái)”“教你一招”等小欄目，讓同學(xué)表現(xiàn)自己的才華，賜予了他們充分的表現(xiàn)欲。注意同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培育和樂(lè)觀性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美訓(xùn)練為核心，注意培育同學(xué)對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好，注意以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在開(kāi)心的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)覺(jué)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在肯定基礎(chǔ)上制造音樂(lè)。音樂(lè)真正成為他們的伴侶，讓每個(gè)同學(xué)都愛(ài)好音樂(lè)，喜愛(ài)音樂(lè)。 三、課外活動(dòng) 課外活動(dòng)是我校地一面旗幟，對(duì)于這方面受益的同學(xué)可以說(shuō)一生受益。依據(jù)需要本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)舞蹈隊(duì)訓(xùn)練任務(wù)。每周周一和周四下午課外活動(dòng)訓(xùn)練。舞蹈隊(duì)人員多，我把同學(xué)分成大班和小班，依據(jù)同

19、學(xué)實(shí)際狀況進(jìn)行訓(xùn)練，在班主任的協(xié)作下，我在二、三班級(jí)選了x名新的隊(duì)員，仔細(xì)按方案活動(dòng)，同學(xué)愛(ài)好高，效果很好。利用同學(xué)喜愛(ài)的嬉戲法如：兩人一組推小車練習(xí)臂力，貼墻疊人練習(xí)前橋等很受同學(xué)寵愛(ài)。 在舞蹈室條件簡(jiǎn)陋的狀況下，我堅(jiān)持每次活動(dòng)前拖地，地毯、軟墊鋪整齊，雖然自己受累了，但看著孩子們的進(jìn)步我由衷的興奮?，F(xiàn)在同學(xué)能下叉，下腰，打前橋等技巧動(dòng)作，我還編排了健身操民族舞，我的勞動(dòng)得到了認(rèn)可，我很滿意。 四、個(gè)人學(xué)習(xí) 我克服各種困難，樂(lè)觀學(xué)習(xí)各種音樂(lè)訓(xùn)練理論，利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂(lè)技巧，為教學(xué)工作做好充實(shí)預(yù)備?？朔щy學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)二級(jí)，以適應(yīng)當(dāng)前訓(xùn)練的形式。 五、努力目標(biāo) 1、加強(qiáng)自身音樂(lè)素養(yǎng)的訓(xùn)練，摸索

20、出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。 2、在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培育同學(xué)各種力量和思想的進(jìn)步，爭(zhēng)取多講公開(kāi)課和參與活動(dòng)，以錘煉自己。 六、不足方面 1、教學(xué)方面不夠精，有待提高和加強(qiáng)。 2、性格方面還不夠開(kāi)朗和樂(lè)觀，有待改善。 總之，我信任勤能補(bǔ)拙，以及在領(lǐng)導(dǎo)和同志、家人的信任和關(guān)懷、關(guān)心下，我會(huì)更上一層樓，不斷的進(jìn)步。 學(xué)校音樂(lè)老師下學(xué)期工作總結(jié)(三) 勞碌又充實(shí)的訓(xùn)練教學(xué)工作接近尾聲了，我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)工作狀況，喜憂參半，下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié)： 一、思想方面 作為一名老師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的訓(xùn)練方針和九年制義務(wù)訓(xùn)練，留意培育自己良好的

21、師德，關(guān)懷和愛(ài)惜每一位同學(xué)，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)到處為人師表;在思想政治上，時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，關(guān)懷集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注意政治理論的學(xué)習(xí)。，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參與升旗儀式，從不缺勤，聽(tīng)從學(xué)校支配。 二、教學(xué)方面 本學(xué)年期，我擔(dān)當(dāng)一至五班級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。在訓(xùn)練教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力氣來(lái)訓(xùn)練同學(xué)的思想，敬重同學(xué)的人格，讓同學(xué)獨(dú)立，讓同學(xué)表現(xiàn)自己的才華，賜予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求，注意同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培育和樂(lè)觀性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美訓(xùn)練為核心，注意培育同學(xué)對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好，注意以

22、同學(xué)為主體，讓同學(xué)在開(kāi)心的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)覺(jué)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在肯定基礎(chǔ)上制造音樂(lè)。音樂(lè)真正成為他們的伴侶，讓每個(gè)同學(xué)都愛(ài)好音樂(lè)，喜愛(ài)音樂(lè)。本學(xué)期，我還充分利用xx資源，讓它運(yùn)用在每個(gè)班級(jí)中。效果特殊的好，我也從中學(xué)到了很多東西。在下個(gè)學(xué)期里，我會(huì)更加有效的利用這個(gè)新資源，讓它有效的體現(xiàn)在我的課堂中。 三、課外活動(dòng) 課外活動(dòng)是我校地一面旗幟，對(duì)于這方面受益的同學(xué)可以說(shuō)一生受益。依據(jù)需要本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)學(xué)校的舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練工作，每周五的下午進(jìn)行訓(xùn)練。在班主任的協(xié)作下，我在三、四班級(jí)選了x名老的隊(duì)員，為了培育新的舞蹈學(xué)苗，我又在一、二、三班級(jí)選了x名新隊(duì)員。為了讓舞蹈

23、隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的學(xué)問(wèn)，我放棄個(gè)人休息時(shí)間，每天下班回家，我都對(duì)自己進(jìn)行舞蹈基本功練習(xí)，然后在進(jìn)行舞蹈的編排?；氐轿璧刚n堂上，首先，我對(duì)同學(xué)進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練，接著，我有對(duì)同學(xué)進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習(xí)。讓同學(xué)了xx族民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn)。又進(jìn)行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習(xí)。秧歌基本舞步的訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我排練了舞蹈小背簍，榴花似火，小白船?？梢哉f(shuō)我的每節(jié)課無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子，孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì)是過(guò)時(shí)的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新奇的果實(shí)摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)。看著孩子們的進(jìn)步我由衷的興奮。 四、個(gè)人學(xué)習(xí) 為了提高自己的教學(xué)熟悉水平，適應(yīng)新形

24、勢(shì)下的訓(xùn)練工作，我仔細(xì)地參與縣里組織的培訓(xùn)活動(dòng)，仔細(xì)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?！澳_踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我連續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作，仔細(xì)備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難，樂(lè)觀學(xué)習(xí)各種音樂(lè)訓(xùn)練理論，利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂(lè)技巧，為教學(xué)工作做好充實(shí)預(yù)備。以適應(yīng)當(dāng)前訓(xùn)練的形式。 俗話說(shuō)，音美是一家。在低班級(jí)音樂(lè)課中，經(jīng)常消失讓孩子們通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí)畫出一幅畫。這時(shí)，我才真正熟悉到，音樂(lè)離不開(kāi)美術(shù)，因此，學(xué)習(xí)美術(shù)成了我必學(xué)的科目。就這樣，從我來(lái)到xx學(xué)校的三年里，我沒(méi)有間斷的同我們學(xué)校的x老師學(xué)習(xí)國(guó)畫。在尹老師的細(xì)心培育下，我已完成了八個(gè)作品。得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家

25、人、老師的全都好評(píng)。在這里，我要對(duì)x老師，我的好伴侶最真誠(chéng)的說(shuō)聲“感謝”。 在這個(gè)學(xué)期里，我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客，在閑暇時(shí)間里，我會(huì)在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章，這樣，天南海北的伴侶會(huì)對(duì)你的東西各抒己見(jiàn)。在那里，我還仔細(xì)學(xué)習(xí)其他老師在訓(xùn)練、教學(xué)中的先進(jìn)閱歷同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家共享，這種便利、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。從中，我也學(xué)到了很多的學(xué)問(wèn)。 我是我校藝術(shù)教研組的成員，在課余時(shí)間里，我們會(huì)常常在一起爭(zhēng)論教學(xué)、溝通閱歷。并把實(shí)際問(wèn)題以隨筆的形式準(zhǔn)時(shí)做好解決的方法。這樣，讓我們藝術(shù)教研組的成員都有了很大的收獲，在訓(xùn)練教學(xué)中，無(wú)疑供應(yīng)了我們最有效的關(guān)心。 五、協(xié)

26、作班主任工作 本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)?shù)氖侨陎班的副班主任。我特別仔細(xì)地對(duì)待這項(xiàng)工作，常常深化班級(jí)，為自己的班級(jí)做一些力所能及的事。特殊是班主任老師有公事外出時(shí)，我會(huì)盡我的所能管理好我們的班級(jí)。讓班主任放心的去，滿足而歸。 六、努力目標(biāo) 1、加強(qiáng)自身音樂(lè)素養(yǎng)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。 2、在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培育同學(xué)各種力量 和思想的進(jìn)步，樂(lè)觀參與各種教研活動(dòng)，以錘煉自己。 我是一個(gè)對(duì)集體布滿了熱忱的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂(lè)是我的歡樂(lè)之本，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把它完成好。在以后的工作中我同樣會(huì)專心去面對(duì)，用我的全部熱

27、忱來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè)。 2021年音樂(lè)家協(xié)會(huì)音樂(lè)文學(xué)專業(yè)委員會(huì)工作小結(jié)及2021年工作思路 20xx年中，音樂(lè)文學(xué)專業(yè)委員會(huì)在音協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，開(kāi)展了一些活動(dòng)，取得了肯定成效，主要內(nèi)容如下：1.組織參觀訪問(wèn)和采風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。今年陽(yáng)春三月，由本專業(yè)委員會(huì)副秘書長(zhǎng)周高洪出面聯(lián)系，組織學(xué)會(huì)詞作家并汲取部分作曲家共十余人，應(yīng)江蘇省揚(yáng)中市市委、市府的邀請(qǐng)，由余震副主席帶隊(duì)，赴揚(yáng)中市進(jìn)行了參觀訪問(wèn)和采風(fēng)學(xué)習(xí)。期間，詞曲作家們參與了富有地區(qū)民間特色的“河鮮節(jié)”，聽(tīng)取了市委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”活動(dòng)的介紹，參觀了中電電氣集團(tuán)等大型企業(yè)?；顒?dòng)中，大家從揚(yáng)中市的高速進(jìn)展和新農(nóng)村建設(shè)的嶄新進(jìn)程里，感受

28、到全國(guó)中小型城市建設(shè)的日新月異進(jìn)展局面，受到極大的鼓舞，激發(fā)了創(chuàng)作熱忱。 2.鼓舞會(huì)員樂(lè)觀參與各類創(chuàng)作活動(dòng)。年度內(nèi)，本市詞作家們?cè)啻蚊鎸?duì)各類歌詞等重要項(xiàng)目的創(chuàng)作任務(wù)，學(xué)會(huì)均盡力鼓舞和要求成員踴躍參加。其中包括五月份_之春國(guó)際音樂(lè)節(jié)期間，湯昭智、薛錫祥、賈立夫、王成榮、黃玉燕等都參與了民歌專場(chǎng)的創(chuàng)作活動(dòng)，共寫作20多首歌詞在音樂(lè)會(huì)上演出；在音樂(lè)家協(xié)會(huì)為明年專項(xiàng)預(yù)備的“_之春專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)”籌備工作中，陳念祖以創(chuàng)作委員會(huì)委員的身份，樂(lè)觀參與了策劃與爭(zhēng)論，熱心投入創(chuàng)作工作；從今年年中直至11月份之間，很多會(huì)員響應(yīng)20xx年_特別奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)的要求，創(chuàng)作了不少“特奧運(yùn)歌曲”的“海選”應(yīng)征歌詞，迄今為止據(jù)

29、了解的結(jié)果，已有薛錫祥、張海寧、錢武杰等作品，經(jīng)隱名評(píng)比榮獲入圍。在全市性的重要音樂(lè)評(píng)比和策劃活動(dòng)中，學(xué)會(huì)骨干發(fā)揮了骨干作用，如何兆華參與了“世博音樂(lè)工作會(huì)議”等專題會(huì)議，對(duì)“世博歌曲”及其他世博音樂(lè)的創(chuàng)作、遴選和推出等環(huán)節(jié)，提出了若干問(wèn)題，供應(yīng)了一些建議；在“特奧運(yùn)”征歌活動(dòng)中，陳念祖、何兆華、薛錫祥、賈立夫等，都在評(píng)比過(guò)程中顯示了較好的評(píng)判和鑒別力量；陳念祖、何兆華還在作品修改環(huán)節(jié)里作出努力。 3.熱忱鼓舞會(huì)員介入基層歌詞研討活動(dòng)。本市的各類歌詞研討與創(chuàng)作活動(dòng)方興未艾，其中包括閘北、虹口兩區(qū)，以及一些部隊(duì)和院校的研討機(jī)構(gòu)，活動(dòng)都甚為頻繁。學(xué)會(huì)鼓舞本會(huì)成員支持此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，與他們保持著肯定

30、程度的緊密聯(lián)系，其中尤以王成榮、朱積聚等詞作家做得較為常常，得到基層文化活動(dòng)組合的歡迎和敬重。賈立夫、黃玉燕、薛錫祥、何兆華等在社區(qū)、軍營(yíng)、校內(nèi)的輔導(dǎo)及聯(lián)誼活動(dòng)，也開(kāi)展得熱鬧有效。 4.細(xì)心組織青年詞作家的作品研討。經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的細(xì)心預(yù)備，學(xué)會(huì)經(jīng)過(guò)仔細(xì)選擇，于不久前在音協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，進(jìn)行了青年女詞作家黃玉燕的歌詞作品研討會(huì)，音協(xié)副秘書長(zhǎng)唐進(jìn)發(fā)代表協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)出席了會(huì)議，并做了非常中肯的發(fā)言。研討會(huì)結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在全國(guó)文代會(huì)上關(guān)于富強(qiáng)文藝創(chuàng)作的指示精神，圍繞黃玉燕的歌詞和詩(shī)歌作品，作了較為深化集中的學(xué)術(shù)研討。會(huì)議由薛錫祥做中心發(fā)言，其他人也都各自放開(kāi)言路，踴躍發(fā)表見(jiàn)解，從而不僅令黃玉

31、燕本人得益匪淺，也使到會(huì)的全部詞作家從中聯(lián)想自己寫作中遇到的若干共性問(wèn)題，綻開(kāi)了爭(zhēng)論，引伸了思索，從而使大家都各有教益。 5.連續(xù)堅(jiān)守_詞刊的編輯發(fā)行工作。盡管_歌詞在主承關(guān)系、權(quán)限歸屬、經(jīng)費(fèi)開(kāi)支等方面均處于困難局面，但在閔行區(qū)文化局的支持下，目前仍堅(jiān)持著正常的工作運(yùn)轉(zhuǎn)。20xx年間，刊物完善地出版了6期，刊發(fā)歌詞336首，刊登歌曲46首，發(fā)表文章15篇?？飯?jiān)持主旋律，提倡多樣化，樂(lè)觀推出新人新作，廣泛聯(lián)系社會(huì)各界，受到詞曲和音樂(lè)界人士的普遍歡迎。 關(guān)于20xx年的設(shè)想，我們擬議主要做這樣幾件事： 1.連續(xù)進(jìn)行詞作家的個(gè)人作品研討會(huì)，重點(diǎn)將集中在進(jìn)展勢(shì)頭較好的中青年身上。有些活動(dòng)可以結(jié)合特別

32、人群或特殊項(xiàng)目來(lái)進(jìn)行。比如，結(jié)合復(fù)旦高校青年講師錢武杰，以及她所任教的藝術(shù)訓(xùn)練中心師生的藝術(shù)訓(xùn)練活動(dòng)等，綻開(kāi)歌詞學(xué)術(shù)探討議題。 2.在各區(qū)縣、社區(qū)、部隊(duì)、院校體系，建立與基層歌詞活動(dòng)的緊密聯(lián)系，首先經(jīng)過(guò)篩選論證，落實(shí)“一區(qū)一校一軍營(yíng)”的“三落實(shí)”掛鉤聯(lián)姻行動(dòng)，以形成符合實(shí)際的合作形式和實(shí)體。 3.抓緊與本會(huì)副秘書長(zhǎng)周高洪的協(xié)商和籌劃，進(jìn)行本學(xué)會(huì)部分成員的歌詞作品精選合集選目、籌資、立項(xiàng)等工作，盡早完成_詞作家作品精選合集的編輯出版工作。 4.盡力協(xié)調(diào)捋順_歌詞合作關(guān)系，改善刊物面貌，強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)管理，擴(kuò)大輻射范圍，全力推動(dòng)_歌詞的改版出新工作，力求將刊物辦得更加有聲有色。 2021年十月份音樂(lè)協(xié)會(huì)

33、工作總結(jié)十月份是一個(gè)喜氣洋洋的季節(jié)！黃金周與中秋佳節(jié)給我們帶來(lái)了不少的歡快！在這個(gè)月份里我們新會(huì)員表現(xiàn)得很好！在工作中也是倍加努力，下面我就向院團(tuán)委、指導(dǎo)老師具體匯報(bào)這個(gè)月的工作狀況。首先是，我們申請(qǐng)上樂(lè)理課教室的工作。新會(huì)員求知望比較強(qiáng)，剛剛進(jìn)入我們音樂(lè)協(xié)會(huì)就關(guān)懷我們的工作狀況，并問(wèn)到什么時(shí)候上課，在哪里上課。我們理事成員依據(jù)實(shí)際狀況考慮到環(huán)境的變換，新會(huì)員的課余時(shí)間我們向團(tuán)委申請(qǐng)一個(gè)上樂(lè)理可課的教室。院團(tuán)委對(duì)我們的工作表示支持并立刻支配了一個(gè)教室（一棟教學(xué)樓203教室）為了不辜負(fù)老師、學(xué)校對(duì)我們音樂(lè)協(xié)會(huì)的期望我們也做出了實(shí)際行動(dòng)在當(dāng)天的晚19；0021：00在203教室上了兩節(jié)生動(dòng)的樂(lè)理課

34、。在課堂同學(xué)們的上課氣氛特殊好，都做了相應(yīng)的筆記，在溝通中還問(wèn)到了一些比較專業(yè)的音樂(lè)學(xué)問(wèn)，最終此文來(lái)源于是文 秘 家 園還提議要找一個(gè)場(chǎng)地練聲樂(lè)，這幾點(diǎn)他們多做得比較好也我們應(yīng)當(dāng)吸取。在這里我代表音樂(lè)協(xié)會(huì)的全體會(huì)員感謝院團(tuán)委對(duì)我們的工作的支持為我們供應(yīng)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次就是我們音樂(lè)協(xié)會(huì)在當(dāng)月15號(hào)晚上在三分院405教室開(kāi)展的音樂(lè)拓展溝通會(huì)！在晚會(huì)上首先是會(huì)長(zhǎng)向新成員具體介紹我們音樂(lè)協(xié)會(huì)的進(jìn)展史，讓他們對(duì)自己的協(xié)會(huì)能更深的了解方案以后應(yīng)當(dāng)怎么做，并在舞臺(tái)上秀了一首“社會(huì)主義好”把晚會(huì)推上高潮，同學(xué)們深受感動(dòng)也樂(lè)觀的參與！晚會(huì)結(jié)束后新老成員多相互溝通了解談到音樂(lè)，也談到音器。我們的音器雖然

35、保養(yǎng)得很好，但已經(jīng)老化用起來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)也達(dá)不到基本的要求。設(shè)備也不齊全，嚴(yán)峻老化已是我們音樂(lè)協(xié)會(huì)長(zhǎng)期面臨的難題，盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委能重視我們的難題。第三點(diǎn)是10月27號(hào)我們應(yīng)邀參與了中同學(xué)音樂(lè)會(huì)，28號(hào)我們應(yīng)邀參與了廣西高校的音樂(lè)溝通會(huì)。在溝通會(huì)上我們聊到協(xié)會(huì)上的管理問(wèn)題，而他們的設(shè)備上是那么的完善，還有那寬敞的排練房我們是無(wú)法比擬的。最終西大音樂(lè)會(huì)會(huì)長(zhǎng)向我們解說(shuō)了他們的勝利之路：“要想勝利，好的音樂(lè)設(shè)備，固定的排練房是基本的要求，有了這些前提條件在加上我們的努力勝利之路就在你的腳下”后來(lái)我們回來(lái)統(tǒng)計(jì)了一下方案，發(fā)覺(jué)西大的管理跟我們的多差不多而主要的區(qū)分就是音樂(lè)器材上。這就是我們音樂(lè)協(xié)會(huì)在十月份的

36、具體工作狀況！在工作中我們遇到了很多的問(wèn)題，這些問(wèn)題是一時(shí)也不能立刻解決的，首先是教的音樂(lè)理論學(xué)問(wèn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意會(huì)員的需求，我們必需在空余的時(shí)間里加強(qiáng)我們技術(shù)部指導(dǎo)員的音樂(lè)學(xué)問(wèn)多與新會(huì)員溝通了解他們的基本學(xué)問(wèn)依據(jù)實(shí)際針對(duì)來(lái)教。而關(guān)于那音樂(lè)器單靠我們自己的努力還是不夠的我們需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委、指導(dǎo)老師的支持給我們關(guān)心。我堅(jiān)信只要我們把這幾個(gè)問(wèn)題解決好再經(jīng)過(guò)我們自己的努力，以音會(huì)友，以學(xué)修身，學(xué)教相接合，不用多久我們音樂(lè)協(xié)會(huì)將成為南寧高校中一顆閃亮的明星。有你就有才！沒(méi)你就沒(méi)臺(tái)我們音樂(lè)協(xié)會(huì)為你供應(yīng)一個(gè)完善的舞臺(tái)一個(gè)呈現(xiàn)自我的舞臺(tái)！學(xué)校音樂(lè)老師下學(xué)期工作總結(jié) 作為一名音樂(lè)老師，在一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作臨

37、時(shí)告一段落后就可以對(duì)自己這學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié)。下面是由我我為大家整理的“學(xué)校音樂(lè)老師下學(xué)期工作總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 學(xué)校音樂(lè)老師下學(xué)期工作總結(jié)(一) 學(xué)期初，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了我校各處工作方案，明確了本學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合音樂(lè)教學(xué)工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，本學(xué)期新課開(kāi)頭之前即已制定了具體的教學(xué)方案。教學(xué)中仔細(xì)遵照教學(xué)課標(biāo)要求，大力推行素養(yǎng)訓(xùn)練，順當(dāng)?shù)耐瓿闪吮緦W(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)工作。 一、訓(xùn)練、教學(xué)工作 新形勢(shì)下的訓(xùn)練工作，我仔細(xì)地參與學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng)，仔細(xì)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?！澳_踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我連續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自

38、己的工作，仔細(xì)備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。 1、仔細(xì)備課：本學(xué)期我采納的是書面?zhèn)湔n的形式，按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析，每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)預(yù)備和具體的教學(xué)過(guò)程。 2、仔細(xì)制定教學(xué)方案：在對(duì)八班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行分析、對(duì)教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上，以音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，制定出相應(yīng)的教學(xué)方案。當(dāng)然教學(xué)方案應(yīng)依據(jù)兒童身心進(jìn)展的規(guī)律，結(jié)合孩子的實(shí)際狀況，教學(xué)方案應(yīng)當(dāng)再具體一點(diǎn)。 3、仔細(xì)上課：留意培育同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如聽(tīng)音樂(lè)起立問(wèn)好、聽(tīng)到相應(yīng)的音樂(lè)保持寧?kù)o。根據(jù)備課的預(yù)備實(shí)施教學(xué)活動(dòng)，完成教學(xué)目標(biāo)，本學(xué)期期末，多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀。 二、課堂教學(xué) 首先是以注意培育同學(xué)對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好和情感為核心，仔細(xì)

39、備好每一節(jié)音樂(lè)課。努力做到通過(guò)音樂(lè)訓(xùn)練陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)同學(xué)對(duì)美的愛(ài)好與追求。注意以同學(xué)為主體，設(shè)計(jì)開(kāi)展豐富多彩的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱，爭(zhēng)論、想象及律動(dòng))，讓同學(xué)主動(dòng)地去發(fā)覺(jué)探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在肯定基礎(chǔ)上制造音樂(lè)。 本學(xué)期的音樂(lè)課以音樂(lè)觀賞為主。既弘揚(yáng)我國(guó)的民族音樂(lè)文化;也重點(diǎn)介紹世界音樂(lè)文化以及音樂(lè)文化與其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系，有益于開(kāi)闊同學(xué)的文化視野。為了使同學(xué)能輕松、開(kāi)心地上好音樂(lè)課，常常采納鼓舞的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的課堂設(shè)計(jì)來(lái)吸引同學(xué)的留意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批判與訂正;力求給同學(xué)一個(gè)較為寬松、和諧、歡快的學(xué)習(xí)音

40、樂(lè)觀賞環(huán)境。 在教學(xué)過(guò)程中，自我感覺(jué)存在不足之處就是側(cè)重了情感、愛(ài)好的培育，忽視了高一新同學(xué)對(duì)基本樂(lè)理學(xué)問(wèn)的把握參差不齊，只有更好地把握了樂(lè)理學(xué)問(wèn)才能更深層次地感受、理解音樂(lè)。 三、自我提高學(xué)習(xí) 相對(duì)而言這學(xué)期我會(huì)常常利用課余時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂(lè)文化資料，以便讓同學(xué)能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并獲得更多美的感悟。而且我更留意自身的提高學(xué)習(xí)，如：樂(lè)觀參與區(qū)里的音樂(lè)教研活動(dòng);不斷練習(xí)音樂(lè)專業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè)、訓(xùn)練、文化等方面的報(bào)刊、雜志;多聽(tīng)其他老師的課等等。 四、改進(jìn)措施 1、應(yīng)結(jié)合整冊(cè)教材對(duì)其中每一個(gè)音樂(lè)作品做特別具體的教材分析，而不是單一的分析。 2、要注意培育同學(xué)簡(jiǎn)譜

41、試唱的力量，在唱歌課中變“唱會(huì)歌”為“會(huì)唱歌”和“唱好歌”。 3、通過(guò)音樂(lè)觀賞課讓同學(xué)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。 4、結(jié)合我校一主多輔教學(xué)模式讓同學(xué)在合作學(xué)習(xí)中找到歡樂(lè)。 總之，在今后的音樂(lè)教學(xué)中，我會(huì)接近所能讓我和我的同學(xué)們一起歡樂(lè)唱歌，歡樂(lè)舞蹈，歡樂(lè)演奏共享音樂(lè)魅力。 學(xué)校音樂(lè)老師下學(xué)期工作總結(jié)(二) 音樂(lè)是人類最古老、普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一，是人類透過(guò)特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和感情表現(xiàn)與溝通的必不行少的重要形式。我作為學(xué)校音樂(lè)老師，我感到非常幸福。用藝術(shù)的眼光來(lái)感悟生活感悟音樂(lè)。本學(xué)期即將結(jié)束，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開(kāi)展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。 一、課堂教學(xué) 20xx年x月

42、x日-x月有幸參與我市對(duì)中學(xué)校音體美老師在運(yùn)城學(xué)院培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。在音樂(lè)教學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)中讓我有所提高，也感到非常歡樂(lè)和充實(shí)。對(duì)我這學(xué)期的音樂(lè)教學(xué)工作也有了新奇的藝術(shù)創(chuàng)新和轉(zhuǎn)變。今年我擔(dān)當(dāng)初二x個(gè)班和初一x個(gè)班的教學(xué)工作。自我感覺(jué)比起同仁一下儲(chǔ)存許多方面的音樂(lè)教學(xué)工作和音樂(lè)學(xué)問(wèn)。 在課堂教學(xué)中始終堅(jiān)持以審美訓(xùn)練為核心，注意培育同學(xué)對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好、愛(ài)好及情感。努力做到透過(guò)音樂(lè)訓(xùn)練來(lái)陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)同學(xué)對(duì)美的愛(ài)好與追求。注意以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在開(kāi)心的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱，爭(zhēng)論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中，主動(dòng)地去發(fā)覺(jué)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在必需基礎(chǔ)上制造音樂(lè)。音樂(lè)訓(xùn)練是基礎(chǔ)訓(xùn)練

43、的有機(jī)組成部分，是實(shí)施美育的重要途徑，對(duì)于陶冶情操，培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力，提高文化素養(yǎng)與審美潛力，增進(jìn)身心健康，促進(jìn)同學(xué)德、智、體、美全面進(jìn)展，具有不行替代的作用。還使初一新生進(jìn)入學(xué)校階段的孩子們，熟悉學(xué)校的音樂(lè)觀賞課，還加入了一項(xiàng)讓同學(xué)了解電影音樂(lè)和音樂(lè)鑒賞及音樂(lè)樂(lè)理初級(jí)學(xué)問(wèn)，同時(shí)表達(dá)自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng)，這也使同學(xué)的潛力得到了熬煉。同時(shí)在學(xué)習(xí)唱歌和觀賞音樂(lè)的同時(shí)，使同學(xué)們熟悉到群眾活動(dòng)及藝術(shù)活動(dòng)的緊密性。 在教學(xué)過(guò)程中，本著讓同學(xué)從“要我學(xué)-我想學(xué)-我要學(xué)”這一過(guò)程進(jìn)行轉(zhuǎn)變。為了到達(dá)這個(gè)目的，首先對(duì)教材的目標(biāo)進(jìn)行了設(shè)定。并依據(jù)學(xué)校同學(xué)的基礎(chǔ)和理解潛力的不同而對(duì)教材資料進(jìn)行合理的取舍，支

44、配了本學(xué)年的教學(xué)方案，細(xì)心編寫了各個(gè)班級(jí)各個(gè)課時(shí)的教案和導(dǎo)學(xué)案，協(xié)作學(xué)校強(qiáng)勢(shì)推動(dòng)教學(xué)改革。在詳細(xì)的訓(xùn)練教學(xué)中，我一方面在教學(xué)模式上采納一些適時(shí)有效的設(shè)問(wèn)，啟發(fā)、引導(dǎo)同學(xué)專心思索;另一方面透過(guò)超多的實(shí)物展現(xiàn)與課件相結(jié)合，吸引同學(xué)留意力，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的專心性與學(xué)習(xí)愛(ài)好，從而到達(dá)課堂教學(xué)實(shí)效性。為了使同學(xué)能簡(jiǎn)潔、開(kāi)心地上音樂(lè)課，多用鼓舞的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住同學(xué)的留意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批判與訂正。在課堂活動(dòng)中，我會(huì)創(chuàng)設(shè)公平、民主、愉悅的環(huán)境，能夠在課堂中點(diǎn)燃同學(xué)的求知火焰。 在本學(xué)期中在與我學(xué)校xx主任的一次教學(xué)工作的談話，使我有所觸動(dòng)，讓我務(wù)

45、必放開(kāi)心扉，大膽突破改善。使我熟悉到自己在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心中的形象和感覺(jué)，及專業(yè)不對(duì)口的狀況。經(jīng)過(guò)從畢業(yè)到此刻，幾年的邊學(xué)習(xí)邊教學(xué)使我熟悉到，我要不斷的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)自我在教學(xué)工作的改善。 二、課堂管理 音樂(lè)訓(xùn)練是基礎(chǔ)訓(xùn)練的有機(jī)組成部分，是實(shí)施美育的重要途徑，對(duì)于陶冶情操，培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力，提高文化素養(yǎng)與審美潛力，增進(jìn)身心健康，促進(jìn)同學(xué)德、智、體、美全面進(jìn)展，具有不行替代的作用。為了使同學(xué)能簡(jiǎn)潔、開(kāi)心地上音樂(lè)課，多用鼓舞的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住同學(xué)的留意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批判與訂正。給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正熟悉到自己的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。

46、因此，今后應(yīng)共性留意賞罰分明、把握尺度。在不同的教學(xué)階段，我依據(jù)同學(xué)身心進(jìn)展規(guī)律和審美心理的特征，以豐富多彩的教學(xué)資料和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。重視教學(xué)資料與同學(xué)的生活閱歷相結(jié)合，加強(qiáng)音樂(lè)與社會(huì)生活的聯(lián)系。對(duì)于同學(xué)的一些擾亂課堂的行為批判力度不夠?？傄詾橥瑢W(xué)不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正熟悉到自己的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。因此，今后應(yīng)共性留意賞罰分明、把握尺度。還有幽默力氣運(yùn)用不夠。 探究敏捷多樣的教學(xué)形式：在教學(xué)形式方面我仔細(xì)地進(jìn)行了探究，透過(guò)這些形式，活躍了課堂氣氛，提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。(1)、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好。新課標(biāo)指導(dǎo)下

47、的教材活動(dòng)性強(qiáng)，我充分利用教材，細(xì)心創(chuàng)設(shè)同學(xué)熟識(shí)的情境，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好。(2)、緊密聯(lián)系生活實(shí)際。音樂(lè)源于生活。在教學(xué)中，我緊密聯(lián)系同學(xué)的生活實(shí)際，在現(xiàn)實(shí)世界中查找音樂(lè)題材，讓教學(xué)貼近生活，讓同學(xué)在生活中聽(tīng)到音樂(lè)，感受到音樂(lè)。(3)、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，培育同學(xué)的創(chuàng)新素養(yǎng)。 三、課外活動(dòng)及其他教學(xué)工作 我認(rèn)為，每一個(gè)同學(xué)都有權(quán)利以自己獨(dú)特的方式學(xué)習(xí)音樂(lè)，享受音樂(lè)的愛(ài)好，參加各種音樂(lè)活動(dòng)，表達(dá)個(gè)人的情智。所以，本學(xué)年我在教學(xué)中制造生動(dòng)活潑、敏捷多樣的教學(xué)形式，為同學(xué)帶給進(jìn)展共性的可能和空間。音樂(lè)教學(xué)的綜合包括音樂(lè)教學(xué)不同領(lǐng)域之間的綜合;音樂(lè)與舞蹈、戲劇、影視、美術(shù)等姊妹藝術(shù)的綜合;音樂(lè)與藝術(shù)之外的

48、其他學(xué)科的綜合。我所教授的唱歌、觀賞等只是音樂(lè)訓(xùn)練中的一個(gè)分支。同時(shí)，在本學(xué)期的紀(jì)念xx活動(dòng)，大合唱競(jìng)賽中，依據(jù)我校的領(lǐng)導(dǎo)給出新表演形式，百人大合唱。我與初一的老師共同努力有所創(chuàng)新。為新進(jìn)入學(xué)校階段的同學(xué)加強(qiáng)排練。從組織到練習(xí)、排練等中使同學(xué)得到熬煉。此外，我還很留意自身的學(xué)習(xí)。本學(xué)期聽(tīng)公開(kāi)課許多使我有所提高。20xx年下半年本學(xué)期舞蹈隊(duì)的活動(dòng)，在自我的爭(zhēng)取的排練地點(diǎn)開(kāi)展起來(lái)。(我把原先的排練地點(diǎn)讓給新來(lái)的老師，是她為我?；顒?dòng)也添精彩彩)。參加的每個(gè)同學(xué)非常專心協(xié)作，因現(xiàn)階段的孩子在學(xué)校階段中特長(zhǎng)學(xué)習(xí)比較廣泛，都有扎實(shí)的基礎(chǔ)，也情愿參與校內(nèi)活動(dòng)。為20xx年的元旦晚會(huì)做好了排練預(yù)備，完成節(jié)目紅

49、扇。但是節(jié)目不太成熟及不完善性，沒(méi)有展此刻20xx年元旦晚會(huì)上。在時(shí)間充足中完成了人數(shù)少又有共性的爵士風(fēng)格舞蹈大眼睛。最終呈現(xiàn)舞臺(tái)。在平常的課堂教學(xué)唱歌中我選取適合同學(xué)的理解程度，由淺入深、循序漸進(jìn)，透過(guò)教學(xué)使同學(xué)能夠把握并積累必需數(shù)目的樂(lè)曲。以每周一歌的形式相結(jié)合，在完成教學(xué)進(jìn)度的同時(shí)，透過(guò)詳細(xì)的音樂(lè)材料構(gòu)建起與其他藝術(shù)門類及其他學(xué)科的聯(lián)系。還參與我校今年的老師課堂大比武講課，與新近老師共同競(jìng)賽，相互學(xué)習(xí)。自我感覺(jué)這一次的比自己上一次有很大的進(jìn)步與飛躍，敢應(yīng)對(duì)所消失的工作問(wèn)題，來(lái)突破和轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)。 社會(huì)對(duì)老師素養(yǎng)的要求更高，在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺

50、點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為完善的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。我常常利用課外時(shí)間去收集各種音樂(lè)文化資料，以便讓同學(xué)能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并獲得更多美的感悟。另外，就是我校本學(xué)期進(jìn)人許多“新奇血液”，我組也不例外。我們音樂(lè)專業(yè)也來(lái)了一位新成員。也使我與她的教學(xué)工作的溝通中，又一老老師的教學(xué)閱歷傳達(dá)和音樂(lè)專業(yè)上的像她學(xué)習(xí)。使我在所思想上的轉(zhuǎn)變。要不斷的學(xué)習(xí)和突破。總之，作為老師要不斷的學(xué)習(xí)，不斷突破自我。20xx年來(lái)了，加油吧! 學(xué)校音樂(lè)老師下學(xué)期工作總結(jié)(三) 本學(xué)期在教學(xué)工作中本人堅(jiān)持實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，在進(jìn)一步深化鉆研教學(xué)大綱和教材的基礎(chǔ)上，仔細(xì)學(xué)習(xí)，討論課改，使同學(xué)在把握肯定的技能技巧的同時(shí)

51、，更具有高尚的、健康的審美情操和較高的音樂(lè)鑒賞力量?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下： 一、工作狀況 本年度，我擔(dān)當(dāng)初一、初二班級(jí)音樂(lè)訓(xùn)練工作。在教學(xué)中仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材，樂(lè)觀開(kāi)拓思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等力量。仔細(xì)做到八仔細(xì)，課前仔細(xì)備課，課堂上留意搞活課堂的氣氛，提高同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。從不體罰同學(xué)，并開(kāi)展結(jié)對(duì)子的活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)的上進(jìn)心。平常，關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué)，既做到嚴(yán)格要求，又急躁引導(dǎo)，按教學(xué)規(guī)律辦事，促進(jìn)同學(xué)全面、主動(dòng)、健康進(jìn)展。期初能仔細(xì)制訂好所任學(xué)科的工作方案。另外，在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，我還

52、很注意教學(xué)閱歷的積累，有了心得體會(huì)就準(zhǔn)時(shí)登記來(lái)與同事溝通。 樂(lè)觀參與課改活動(dòng)，采納分組分框爭(zhēng)論完成學(xué)習(xí)任務(wù)的方式，大大提高了同學(xué)的自學(xué)力量，同時(shí)培育了合作學(xué)習(xí)的精神。仔細(xì)貫徹學(xué)校方案，要求和教綱要求，并結(jié)合本學(xué)期制定的方案進(jìn)行實(shí)施教學(xué)，本學(xué)期工作任務(wù)都能按質(zhì)按量順當(dāng)完成。連續(xù)實(shí)行獎(jiǎng)分積分制，能有效地約束同學(xué)的課堂紀(jì)律和衡量同學(xué)整個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)分。運(yùn)用多媒體教學(xué)年段優(yōu)化課堂教學(xué)。如錄像、錄音、圖片等，大大加強(qiáng)了同學(xué)對(duì)音樂(lè)的理解和提高限同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。搞活第二課堂的聲樂(lè)小組輔導(dǎo)，使同學(xué)熟悉和把握了唱歌的技能，理解了唱歌的目的意義同時(shí)也體會(huì)了唱歌樂(lè)趣。 二、同學(xué)狀況 通過(guò)教學(xué)，使同學(xué)把握相關(guān)的樂(lè)理學(xué)問(wèn)

53、視唱樂(lè)譜的技能，能夠有感情、有方法地演唱歌曲;了解相關(guān)的音樂(lè)文化，擴(kuò)大藝術(shù)視野，提高藝術(shù)鑒賞和表現(xiàn)力量，提高綜合文化藝術(shù)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)觀念有所轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)愛(ài)好日漸提高。 三、今后方向 在訓(xùn)練和教學(xué)活動(dòng)中，我始終是遵循訓(xùn)練規(guī)律，盡職盡責(zé)，能努力滲透愛(ài)國(guó)主義、集體主義的思想訓(xùn)練，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的目的性訓(xùn)練。通過(guò)實(shí)踐，進(jìn)一步提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，今后在教改方向仍需努力，不斷進(jìn)取。 俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，我始終在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。在業(yè)務(wù)上能仔細(xì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練和理論，不斷給自己“充電”，

54、不斷補(bǔ)充新的“養(yǎng)分”，增加做好工作的后勁，連續(xù)在老師這一崗位上努力工作，為培育下一代出力! 學(xué)校音樂(lè)老師下學(xué)期工作總結(jié)(四) 上學(xué)期我擔(dān)當(dāng)初一班級(jí)的音樂(lè)教學(xué)?，F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開(kāi)展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。音樂(lè)藝術(shù)有著豐富的內(nèi)涵與外延，是一種綜合性較強(qiáng)的藝術(shù)形式。由于年齡特征、共性差異、學(xué)問(wèn)層次等因素的制約，同學(xué)對(duì)音樂(lè)的喜好千差萬(wàn)別。在教學(xué)中，老師不應(yīng)將音樂(lè)訓(xùn)練只局限在于“學(xué)問(wèn)”、“學(xué)科”等狹窄的范疇內(nèi)來(lái)理解，而應(yīng)把“讓每一個(gè)同學(xué)的共性獲得充分進(jìn)展”的.價(jià)值視為根本，充分體現(xiàn)“以人為本，以同學(xué)為本”的素養(yǎng)訓(xùn)練的思想。丟掉傳統(tǒng)訓(xùn)練中老師的肯定權(quán)威，洞悉同學(xué)的愛(ài)好愛(ài)好，

55、了解他們喜愛(ài)什么，不喜愛(ài)什么，并針對(duì)他們的愛(ài)好愛(ài)好找準(zhǔn)教學(xué)的切入口，因勢(shì)利導(dǎo)。 一、課堂教學(xué) 在教學(xué)中，仔細(xì)備課的基礎(chǔ)上，運(yùn)用范唱方式于音樂(lè)藝術(shù)形象感染同學(xué)啟發(fā)同學(xué)的藝術(shù)形象思維，使他們做到有感情地唱歌，通過(guò)藝術(shù)形象的感染來(lái)完成思想訓(xùn)練。 在唱歌教學(xué)中，一方面引導(dǎo)同學(xué)演唱要有良好的姿態(tài)，正確的呼吸精確的發(fā)音，清楚的咬字，吐詞，另一方面是逐步要求同學(xué)做到自然音色圓潤(rùn)，不時(shí)提高唱歌的藝術(shù)技巧，在懂得音準(zhǔn)的和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對(duì)音樂(lè)形象的理解力量，培育良好的聽(tīng)覺(jué)和造就音樂(lè)的“耳樂(lè)”。本學(xué)期，在教學(xué)上我偏重了情感、愛(ài)好的培育，略微忽視了對(duì)同學(xué)樂(lè)理學(xué)問(wèn)的傳授。在以后的教學(xué)中要重視樂(lè)理學(xué)問(wèn)地傳授，終究三者是

56、相互作用、相互促進(jìn)的，把握了樂(lè)理學(xué)問(wèn)才能更深層次地感受、理解音樂(lè)。 二、課堂管理 為了使同學(xué)能輕松、開(kāi)心地上音樂(lè)課，多用鼓舞的方式使同學(xué)表示出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住同學(xué)的留意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批判與訂正。但可能對(duì)于同學(xué)的一些擾亂課堂的行為批判力度還不夠，總以為同學(xué)不是惡意，只是不稚嫩的表示，所以給他們的環(huán)境較為寬松，致使他們不能真正熟悉到自身的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。 三、成果方面 本學(xué)期，樂(lè)觀參與上級(jí)組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。在三獨(dú)競(jìng)賽中，獲一個(gè)xx市三等獎(jiǎng)，一個(gè)xx市一等獎(jiǎng)，兩個(gè)xx市百?gòu)?qiáng)獎(jiǎng)，另外，還有兩個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng);在xx市的中同學(xué)文娛匯演中，也獲得了三等獎(jiǎng);此外，老師論文在競(jìng)賽中獲xx省三等獎(jiǎng)。 四、努力方向 1、今后應(yīng)特殊留意賞罰分明、把握尺度。 2、介紹樂(lè)理小常識(shí)。在歌曲教學(xué)中，常會(huì)遇到一些標(biāo)志，如：反復(fù)