初中教師個(gè)人工作總結(jié)范文.doc

1、初中教師個(gè)人工作總結(jié)范文初中教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)范文初中教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)范文我19_年7月畢業(yè)于湖北省陽新師范歲月如梭轉(zhuǎn)眼間肩負(fù)教書育人的重任已經(jīng)21年了。往事都?xì)v歷在目學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的熱情幫助學(xué)生朋友的默契合作等都令我難以忘懷。同時(shí)所有這些關(guān)心、幫助和默契合作也促成了我教育、教學(xué)工作的順利開展事業(yè)的漸上臺階教學(xué)風(fēng)格的臻于成熟使我的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)等也都有了長足的進(jìn)步。為努力使自己成為一名受學(xué)生喜歡、家長擁戴的好老師我做出了不懈的努力。下面我就從如下幾個(gè)層面進(jìn)行回顧總結(jié)：一、奉獻(xiàn)源于熱愛本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè)熱愛本職工作加

2、強(qiáng)自我修養(yǎng)做到學(xué)高為師、身正為范熱愛學(xué)生真誠對待學(xué)生受到學(xué)生的好評。工作期間我努力地學(xué)習(xí)政治理論積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)將學(xué)到的理論知識切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。我為人師表于道德情操上嚴(yán)格要求自己自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格履行教師的職業(yè)道德。從教以來我一直能遵紀(jì)守法模范履行自己的本職工作?！敖處熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè)?！边@句話說到了我的心坎上也道出了我對教師這門職業(yè)無上崇拜的肺腑之言。蘇霍姆林斯基說過：“教育是一門愛的藝術(shù)沒有愛就無從談教育?！蔽乙卜浅Ｙ澷p這句話正是因?yàn)槲覠釔劢逃也拍軣o怨無悔的再教育崗位上赤誠的奉獻(xiàn)。我就是在教育崗位上精誠的奉獻(xiàn)著我的熾熱之愛的同時(shí)也實(shí)現(xiàn)著自己的個(gè)人價(jià)值

3、。二、敬業(yè)執(zhí)著無悔回顧任21年來的從教生涯我自認(rèn)為是辛勞的21年、奉獻(xiàn)的21年同時(shí)也是收獲的21年、喜悅的21年。“衣帶漸寬終不悔”始終抱著“我熱愛所以我要干好它”的工作信念始終懷有“曾經(jīng)為此而付出終將會為這份執(zhí)著而擁有”的理想信念。我一直勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。(1）堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)課的類型擬定采用的教學(xué)方法并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的多媒體課件課后及時(shí)對該課作出總結(jié)寫好教學(xué)后記并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)歸納成集。(2）努力增

4、強(qiáng)我的上課技能提高教學(xué)質(zhì)量使講解清晰化條理化準(zhǔn)確化條理化準(zhǔn)確化情感化生動(dòng)化做到線索清晰層次分明言簡意賅深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性加強(qiáng)師生交流充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用讓學(xué)生學(xué)得容易學(xué)得輕松學(xué)得愉快；注意精講精練在課堂上老師講得盡量少學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了（3）與同事交流虛心請教其他老師。在教學(xué)上有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見學(xué)習(xí)他們的方法同時(shí)多聽老師的課做到邊聽邊講學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)克服自己的不足并常常邀請其他老師

5、來聽課征求他們的意見改進(jìn)工作。(4）完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性有層次性。為了做到這點(diǎn)我常常到各大書店去搜集資料對各種輔助資料進(jìn)行篩選力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)進(jìn)行透切的評講并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法初中教師個(gè)人工作總結(jié)與初中教師個(gè)人工作總結(jié)范文匯編1初中教師個(gè)人工作總結(jié)與初中教師個(gè)人工作總結(jié)范文匯編初中教師個(gè)人工作總結(jié)在這一年的教學(xué)中自己踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的努力工作認(rèn)認(rèn)真真的做好老師的本職工作。這一年是充實(shí)的一年收獲的一年在這一年里不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有所提高相關(guān)的理論知識實(shí)踐知識也

6、有所提高并認(rèn)真的完成上級所布置的任務(wù)并取得了優(yōu)異的成績。我所教的是七年級學(xué)生七年級學(xué)生大多數(shù)是13、14歲的少年處于人生長身體、長知識的階段他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃但是他們的自制力卻很差注意力也不集中。掌握其規(guī)律教學(xué)更應(yīng)善于引導(dǎo)使他們旺盛的精力強(qiáng)烈的好奇化為強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)自覺學(xué)習(xí)。下面我談?wù)勥@一學(xué)期來我對七年級生物的幾點(diǎn)體會：思想方面積極參加政治學(xué)習(xí)關(guān)心國家大事?lián)碜o(hù)黨的各項(xiàng)方針政策遵守勞動(dòng)紀(jì)律團(tuán)結(jié)同志熱心幫助同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé)關(guān)心學(xué)生愛護(hù)學(xué)生為人師表有奉獻(xiàn)精神。教學(xué)工作認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材深入鉆研教材分析學(xué)生的基本情況找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn)突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求

7、為學(xué)生的終身發(fā)展做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng)能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學(xué)六認(rèn)真。為提高課堂教學(xué)效果在鉆研教材時(shí)多方面參閱資料。提前寫好教案備好課。堅(jiān)持做到不打無準(zhǔn)備之仗。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)積極投身到教學(xué)改革的前沿。及時(shí)反饋教學(xué)信息認(rèn)真批改作業(yè)做好差生的轉(zhuǎn)化工作。個(gè)人學(xué)習(xí)堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅(jiān)持參加教研活動(dòng)認(rèn)真與老教師們備課吸取他們的長處改正自己的不足之處。積極學(xué)習(xí)各種教育理論以充實(shí)自己以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)更好地進(jìn)

8、行教育教2學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識學(xué)習(xí)制作多媒體課件為教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生服務(wù)。同時(shí)在本學(xué)年我擔(dān)任了校廣播站的工作管理各班級的廣播站投稿情況鼓勵(lì)學(xué)生積極向廣播站投稿使學(xué)校的廣播站得以正常運(yùn)行。取得的成績回顧過去的一年我所任教的初一年級10班生物取得了不錯(cuò)的成績平均分都超過了不同學(xué)校的同等年級學(xué)生的知識也得到了相應(yīng)的提高。謝謝閱讀！3初中教師個(gè)人工作總結(jié)范文一學(xué)期來本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)做好課后輔導(dǎo)工作廣泛涉獵各種知識形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)嚴(yán)格要求學(xué)生尊重學(xué)生發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主使學(xué)生學(xué)有所得從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教

9、學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會：1要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是上好課。為了上好課我做了下面的工作：（1）課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真鉆研教材對教材的基本思想、基本概念每句話、每個(gè)字都弄清楚了解教材的結(jié)構(gòu)重點(diǎn)與難點(diǎn)掌握知識的邏輯能運(yùn)用自如知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。(2）課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)關(guān)注全體學(xué)生注意信息反饋調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意使其保持相對穩(wěn)定性同時(shí)激發(fā)學(xué)生的情感使他們產(chǎn)生愉悅的心境創(chuàng)造良好的課堂氣氛課堂初中教師個(gè)人年終工作總結(jié)范文

10、20_初中教師個(gè)人年終工作總結(jié)范文姓名：_部門：_部初中教師個(gè)人年終工作總結(jié)范文我擔(dān)任八年級語文課教學(xué)工作。近年來我以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)提高師德水平為重點(diǎn)以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行囊陨罨n改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力認(rèn)真履行崗位職責(zé)較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)現(xiàn)將近年來的工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)努力提高自身素質(zhì)一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、三個(gè)代表重要思想不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論努力提高業(yè)務(wù)能力參加自學(xué)考試努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀使我對新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好

11、了基礎(chǔ)。二、以身作則嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律一方面在工作中我能夠嚴(yán)格要求自己時(shí)時(shí)處處以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度做到不遲到、不早退不曠會。另一方面我能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范關(guān)心愛護(hù)學(xué)生不體罰變相體罰學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系在學(xué)生中樹立了良好的形象。三、強(qiáng)化常規(guī)提高課堂教學(xué)效率近年來我能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)不放過每一個(gè)知識點(diǎn)在此基礎(chǔ)上精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法利用多種教學(xué)手段充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣向課堂45分要質(zhì)量努力提高課堂教學(xué)效率;在課后認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上積極落實(shí)分層施教的原則狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí)進(jìn)行階段性檢測及時(shí)了解學(xué)情以便對癥下藥調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng)積極參與聽課、評課虛心向同行學(xué)習(xí)博采眾長提高教學(xué)水平。四、正視自我明確今后努力方向1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性但對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練不夠致使課堂教學(xué)效率不高;2、對知識點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位;3、對差生的說服教育缺乏力度雖然也抓了差生但沒有時(shí)時(shí)抓在手上。4、教學(xué)中投入不夠沒能深入研究教材及學(xué)生。下學(xué)期