2021年中班科學(xué)教案：各種各樣的魚

1、in places deeper than night, there must be darker eyes than night.勤學(xué)樂(lè)施積極進(jìn)?。?yè)眉可刪）2021年中班科學(xué)教案：各種各樣的魚 2021年中班科學(xué)教案：各種各樣的魚1活動(dòng)目標(biāo)：1.欣賞圖片，感受各種各樣的魚的美麗形態(tài)。2.能撕出各種圖形來(lái)裝飾小魚，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。3.培養(yǎng)幼兒觀察能力及動(dòng)手操作能力。4.樂(lè)意與同伴合作游戲，體驗(yàn)游戲的愉悅?；顒?dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：感受魚的美麗形態(tài)能撕出各種圖形來(lái)裝飾小魚?；顒?dòng)準(zhǔn)備：海洋背景一塊；各色彩紙；各種各樣的小魚圖片。活動(dòng)過(guò)程：一、出示圖片1.教師出示各種各樣的魚的圖片，幼兒欣賞。2.師：小朋友，

2、你覺得這些魚漂亮嗎？你覺得哪條魚最漂亮？二、我來(lái)撕一撕1.師：你最喜歡的那條魚是什么形狀的，它身上的花紋是怎么樣的呢？2.請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)嘗試撕一撕自己覺得最漂亮的那條魚。三、幼兒進(jìn)行撕貼教師投放材料，幼兒進(jìn)行撕貼。四、作品展示1.教師將海洋背景圖片貼在黑板上。2.幼兒將自己撕貼好的魚隨意貼在背景圖上。3.師：給你們自己撕貼出來(lái)的小魚取個(gè)好聽的名字吧。活動(dòng)反思：本次活動(dòng)中孩子在觀看各種各樣圖片的小魚時(shí)都驚嘆“：哇！好漂亮??！”一下子激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣，氛圍一下子就上來(lái)了。在第二環(huán)節(jié)個(gè)別幼兒上來(lái)撕自己的魚，導(dǎo)致后面幼兒都照著上來(lái)幼兒的方法撕出很多同樣的魚。小百科：魚是最古老的脊椎動(dòng)物。它們幾乎棲

3、居于地球上所有的水生環(huán)境淡水的湖泊、河流到咸水的大海和大洋。2021年中班科學(xué)教案：各種各樣的魚2一活動(dòng)目標(biāo)1、知道海洋中魚的種類繁多，了解魚類的基本特征，知道魚是生活在水里的。2、喜歡魚，并且了解魚的一些不同的本領(lǐng)，同時(shí)能夠用不同的線條表示魚的一些本領(lǐng)特征。3、幼兒喜歡本次活動(dòng)，積極參與情景游戲中。二活動(dòng)準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備：各種魚的圖片，活魚，記錄表等三活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn)：知道海洋中各種形態(tài)，大小，顏色的魚。難點(diǎn)：了解魚的基本知識(shí)，并用記錄表表示。四活動(dòng)過(guò)程1、謎語(yǔ)導(dǎo)入，激發(fā)興趣。、師：小朋友，老師出個(gè)謎語(yǔ)讓你們猜猜身子黑不溜秋，喜歡水里游游，最愛口吐泡泡？誰(shuí)猜出來(lái)了？（鼓勵(lì)幼兒大膽想象）小朋友真棒，

4、這么快就猜準(zhǔn)了，這個(gè)小動(dòng)物就是魚喔！你們有沒(méi)有見過(guò)真正的魚呢？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？（幼兒自由說(shuō)說(shuō)自己見過(guò)的魚）小朋友真是好聰明呀，知道這么多魚呀?，F(xiàn)在呀，有一條調(diào)皮的魚也被你們吸引過(guò)來(lái)了，我們一起來(lái)看看吧。2、（出示真正的魚）我們一起和這條魚打個(gè)招呼吧！看，魚兒再水里面干什么呀？（小魚在水里面游來(lái)游去。提醒幼兒把話說(shuō)完整）那我們也學(xué)小魚游游吧！（音樂(lè)起，師幼一起做運(yùn)動(dòng)，學(xué)小魚游）小朋友，我們快找個(gè)地方坐下來(lái)吧，你看，老師這兒還有許多魚呢。我們來(lái)看看他們和這條魚有什么不一樣？3、出示ppt1、哎呀，好多漂亮的魚呀！我們來(lái)看看這些魚哪里不一樣喔?。ㄓ變鹤杂芍v述，老師適當(dāng)補(bǔ)充，注意培養(yǎng)幼兒觀察能力、）小結(jié)：大

5、海里的魚真多啊，每一種魚都長(zhǎng)得不一樣喔，有的大，有的小，有的.扁扁，有的是三角形的，有的有好多翅膀，真是有趣極了！二、說(shuō)說(shuō)神奇的魚1、其實(shí)美麗的大海里還生活著更神奇的魚呢！瞧，（出示ppt2）這是什么樣的魚？（這是條黑白相間的魚）咦，這是什么？它像在干什么呢？（引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察）這條魚最大的本領(lǐng)就是能從嘴里吐出泡泡射擊水面上的蟲子作為食物，所以這條魚游了這樣一個(gè)名字，叫射水魚。小朋友，射水魚的本領(lǐng)是什么呀？（幼兒講述）那，你們想不想玩射水魚射水的游戲呢？（想，我來(lái)做射水你，請(qǐng)個(gè)小朋友做小蟲子，射水魚的水射到你，你就要跌倒了喔。）師幼玩游戲。2、出示ppt3，咦，這是什么？它有好多什么呀？它長(zhǎng)得

6、像什么？（像.）這條魚的名字叫烏賊，烏賊遇到敵人時(shí)它們會(huì)從身體里噴出一股墨汁，把周圍的海水染得黑黑的，然后逃走。小朋友，烏賊聰明吧。嗯，我們小朋友遇到危險(xiǎn)時(shí)，也要學(xué)習(xí)烏賊喔，想辦法幫助自己。3、出示ppt4、呀，這條魚長(zhǎng)得和他們有什么不一樣呀？它的嘴巴是什么形狀啊，像什么？尾巴呢？這條魚的身體是光滑的，尖尖的嘴巴，頭和身體連在一起，看上去像飛機(jī)，像.最神奇的是它的名字，叫電鰩。咦，它的名字中個(gè)什么字啊？有什么意思呢？對(duì)了，它的身體能發(fā)電，小動(dòng)物碰到它就被電暈了。電鰩厲害吧！哪個(gè)小朋友想做電鰩電人呢？被電到的小朋友不但要表演出被電的感覺還要變成木頭人不能動(dòng)喔，想個(gè)被電倒的造型呀。（表演）總結(jié)：大

7、海里的魚真是神奇呀，每一種魚都有自己的獨(dú)特本領(lǐng)，有的會(huì)射水，有的會(huì)噴出黑黑的水，也有的會(huì)發(fā)電電人，真是好神秘??！那現(xiàn)在哪個(gè)小朋友可以用線條和圖形來(lái)表示這些魚的本領(lǐng)呢？老師這兒有個(gè)表格，表格的左邊是各種魚，表格的右邊是空空的，想請(qǐng)小朋友用圖形來(lái)表示他們的本領(lǐng)。射水魚的本領(lǐng)是什么？能用什么線條寶寶來(lái)表示呢？烏賊的本領(lǐng)是什么？我們?cè)趺礃觼?lái)表示？電鰩有電，用個(gè)什么圖形來(lái)表示。請(qǐng)小朋友拿到表格的時(shí)候選擇你覺得合適的線條或圖形來(lái)畫出來(lái)，最好把你的做得說(shuō)給老師聽聽喔?。ㄓ變鹤霰砀瘢蠋熝不赜^察并指導(dǎo)）三、展示幼兒表格，鼓勵(lì)幼兒大膽講述四、延伸：魚的的用處和保護(hù)魚的生活環(huán)境魚兒真可愛，本領(lǐng)大。不過(guò)，魚在海洋里也是很弱小的，隨時(shí)會(huì)面對(duì)各