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1、幼兒園消防活動(dòng)心得體會(huì)范文 面對(duì)防范和處理火災(zāi),古代的思想家、政治家、法家和史家,一向非??粗亍4呵镌缙谠邶R國任宰相,并使齊國富強(qiáng)起來,一躍成為春秋“五霸”中第一位“霸主”的政治家管仲,他就把消防作為關(guān)系國家貧富的五件大事之一,下面是我?guī)淼挠嘘P(guān)幼兒園消防活動(dòng)心得,盼望大家喜愛。 幼兒園消防活動(dòng)心得1 平安工作”是幼兒園教化的永恒主題,本著“平安第一,預(yù)防為主”的宗旨,提高全園師生在災(zāi)難突然來臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃命自救實(shí)力,強(qiáng)化消防平安意識(shí),積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)閱歷,切實(shí)做好幼兒院的平安工作,構(gòu)建平安幼兒園,我們機(jī)關(guān)幼兒園做了充分的打算,于11月9日上午勝利實(shí)行了全園性消防逃命應(yīng)
2、急疏散演練活動(dòng)。 上午九點(diǎn)二非常孩子們正在吃著美味的早點(diǎn),聽到幼兒園廣播內(nèi)緊急的火災(zāi)警報(bào)聲,全體保教人員快速按緊急預(yù)案的疏散要求,各就各位。 演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員剛好來到各主要通道,有的打算煙霧彈,有的疏散通道內(nèi)接送家長,確保演習(xí)通道暢通。全園14個(gè)班級(jí)的老師們有序組織孩子們快速地拿起濕毛巾,捂住口鼻,蜷縮著身子,井然有序地根據(jù)消防逃命路途,分內(nèi)外兩個(gè)樓梯平安疏散。在短短4分鐘內(nèi)孩子們?nèi)科桨驳某冯x到了幼兒園大操場。各班老師立刻清點(diǎn)并匯報(bào)了班級(jí)幼兒人數(shù)。 最終蔣老師對(duì)本次演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了簡潔小結(jié),并通過提問的形式和孩子們進(jìn)行了互動(dòng)對(duì)話:“假如著火了,我們該打什么電話?請(qǐng)誰幫忙?撥打119電話時(shí)我們應(yīng)
3、說清晰哪些事情?著火的時(shí)候,假如消防員叔叔還沒到,我們要做些什么?”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒的消防平安教化,強(qiáng)化了消防平安意識(shí),圓滿完成了此次消防演習(xí)活動(dòng)。 通過此次演習(xí),不僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警,更懂得了面對(duì)突發(fā)事故要鎮(zhèn)靜冷靜,緊急撤離。在以后的平安工作中,機(jī)關(guān)幼兒園將進(jìn)一步完善各項(xiàng)應(yīng)急演習(xí)預(yù)案,將平安教化滲透在日常教學(xué)中,為孩子平安、健康、歡樂的成長創(chuàng)建良好的環(huán)境。 幼兒園消防活動(dòng)心得2 某某年11月8日上午,某某幼兒園進(jìn)行了平安疏通消防演習(xí)活動(dòng)。目的是為了進(jìn)一步增加某某幼兒園全體師幼的消防平安意識(shí),提高自救防范實(shí)力
4、,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、快速地根據(jù)消防逃命路途平安疏散,確保生命平安。 上午10:00左右,孩子們正在用心地進(jìn)行活動(dòng),突然聽到緊急的警報(bào)聲,各班老師快速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,貓著身子,分兩道樓梯快速且有序下樓。很快孩子們集中到操場平安地帶,老師快速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。 通過緊急疏散演練,鞏固教職員工愛護(hù)幼兒和自己逃命的實(shí)力,也提高抗擊突發(fā)事務(wù)的應(yīng)變實(shí)力。懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要鎮(zhèn)靜冷靜,緊急撤離。在以后的教學(xué)中,某某幼兒園將進(jìn)一步將平安教化滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈。為孩子的平安、健康歡樂成長創(chuàng)建環(huán)境。 幼
5、兒園消防活動(dòng)心得3 某某幼兒園園長兼書記某某指出,平安是學(xué)校工作的重中之重,為進(jìn)一步增加幼兒園全體師生消防平安意識(shí),提高防范自救實(shí)力,某某幼兒園會(huì)定期組織開展平安主題系列活動(dòng),其中包含有平安教化、平安演練等。 20某某年11月20日15點(diǎn)15分,急疏散演練活動(dòng)在警報(bào)聲中有序進(jìn)行。聽到警報(bào)后全園教職工馬上停下手中的工作,根據(jù)幼兒園預(yù)先制定的應(yīng)急疏散演練預(yù)案,投入到演練活動(dòng)中來,疏散、報(bào)警、警戒一切盡然有序,在最短的時(shí)間內(nèi)將全體幼兒撤離到平安地帶。 演習(xí)活動(dòng)結(jié)束后,書記某某和平安負(fù)責(zé)人某某對(duì)演習(xí)活動(dòng)作了全面的總結(jié),確定了全園師幼在消防疏散演練中的表現(xiàn)。某某幼兒園始終堅(jiān)持將平安教化貫穿于幼兒的一日生
6、活之中,讓平安教化成為幼兒園教化教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)。此次消防演練活動(dòng)增加了師幼的消防平安意識(shí),提高了師幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)火災(zāi)的實(shí)力,進(jìn)一步增加了廣闊師幼的平安意識(shí),真正駕馭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法,是一堂生動(dòng)的平安教化課。 幼兒園消防活動(dòng)心得4 為增加全園教職工的消防平安意識(shí),提高自我愛護(hù)實(shí)力,有效預(yù)防和處置突發(fā)的火險(xiǎn)事故,保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和全園師幼的人身平安。11月11日,_幼兒園邀請(qǐng)相關(guān)單位的消防工作人員,對(duì)該園教職工進(jìn)行消防平安學(xué)問培訓(xùn)。 此次培訓(xùn)分為消防學(xué)問培訓(xùn)和消防實(shí)操演習(xí)兩部分。學(xué)問培訓(xùn)中,王警官結(jié)合我國近年來發(fā)生的典型火災(zāi)案例,介紹了因火災(zāi)造成的慘痛代價(jià),并從火災(zāi)預(yù)
7、防的基本概念、火災(zāi)種類、用電平安常識(shí)及如何防火、滅火與逃命自救等方面對(duì)老師們進(jìn)行了生動(dòng)的講解;培訓(xùn)內(nèi)容生動(dòng)好用、通俗易懂,案例分析透徹,具有很強(qiáng)的勸服力及感染力。實(shí)操演習(xí)中,王警官邊演示邊說明,系統(tǒng)地講解了滅火器的種類、性能及正確運(yùn)用方法等消防平安學(xué)問,并請(qǐng)老師實(shí)際操作,熟識(shí)滅火器運(yùn)用方法。 通過培訓(xùn),該園教職工進(jìn)一步駕馭了緊急疏散及逃命自救及消防器材的正確運(yùn)用方法,對(duì)消防平安的重要性有了更深層次的理解,增加了“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”的消防平安意識(shí)和責(zé)隨意識(shí),為做好幼兒園消防平安工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 幼兒園消防活動(dòng)心得5 為了進(jìn)一步提高全園師幼的平安工作,強(qiáng)化老師和幼兒對(duì)突發(fā)事務(wù)的敏捷
8、應(yīng)變實(shí)力,使幼兒駕馭消防平安學(xué)問和自我愛護(hù)方法,10月23日,_幼兒園開展消防平安演練活動(dòng)。 活動(dòng)前,該校相關(guān)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)平安小組全部成員進(jìn)行周密部署,針對(duì)幼兒火場逃命、救援疏散等事項(xiàng)細(xì)心設(shè)計(jì)了一份具體的消防演練方案。并在演練前進(jìn)行講解分析,讓全部老師了解整個(gè)方案。各班老師在演練前對(duì)班級(jí)幼兒傳授正確的逃命方法,以及正確的逃命路途。 上午10:00,隨著消防警報(bào)聲響起,幼兒在各班老師的組織下,快速撤離,幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,低下身子,跟隨老師按指定的逃命路途下樓,班級(jí)老師分工合作,一個(gè)負(fù)責(zé)前面照看疏散,一個(gè)負(fù)責(zé)教室內(nèi)外的逃命撤離,幼兒園平安巡邏人員進(jìn)行指揮和檢查,保證全部師生快速有序撤離到操場平安地帶,班主任老師快速清點(diǎn)人數(shù)向總指揮做報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了10分07秒,演練活動(dòng)結(jié)束后,張老師對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié)。 活動(dòng)結(jié)束后,各班老師針對(duì)消防突發(fā)事務(wù)進(jìn)行常識(shí)教化,教化孩子如何在危急狀況下利用遮擋物自救,介紹各種自救方法,學(xué)習(xí)了滅火器的運(yùn)用方法和操作。 通過演練活動(dòng),全園師幼對(duì)消防平安學(xué)問有了進(jìn)一步的了解,大大提高了平安防范意識(shí)和自我愛護(hù)實(shí)力。 幼兒園消防活動(dòng)心得體會(huì)范文本文來源:網(wǎng)絡(luò)收集
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