幼兒園安全教育活動(dòng)總結(jié)

1、幼兒園安全教育活動(dòng)總結(jié) 篇一 孩子們，當(dāng)我們一起忘情的嬉戲、快樂的唱歌時(shí)，當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音勸慰老師時(shí)。老師會(huì)永久記住我們相處的那段歡樂、幸福的時(shí)間。 今年3月31日，是第二十個(gè)全國(guó)中學(xué)校生平安訓(xùn)練日。3月31日4月5日，是第*個(gè)*省學(xué)校平安訓(xùn)練周。今年平安訓(xùn)練主題是“強(qiáng)化平安意識(shí)，提升平安素養(yǎng)”。 其實(shí)對(duì)于人體來說，除了體育活動(dòng)，加強(qiáng)衛(wèi)生工作，假如能利用自然界的日光、空氣水、風(fēng)、雪等不同刺激的熬煉，就能增加機(jī)體的耐受力經(jīng)得起外界自然因素的突然變化。所以我們的體格熬煉活動(dòng)主要通過日常生活來進(jìn)行，如利用餐后漫步的機(jī)會(huì)讓曬太陽(yáng)，呼吸新奇空氣，接受一些不同溫度的冷熱刺激，就是充分

2、利用日光、空氣和水來熬煉身體。事實(shí)證明，孩子們經(jīng)過熬煉，呼吸道的疾病大大削減;同時(shí)精神煥發(fā)，行動(dòng)活潑，食欲良好，睡眠寧?kù)o而長(zhǎng)久，身體強(qiáng)壯。體格熬煉不僅能使幼兒身體強(qiáng)壯，疾病削減，而且還熬煉了孩子們的頑強(qiáng)意志。我們能合理支配一日活動(dòng)時(shí)間，老師間親密協(xié)作，保證每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。 我園依據(jù)要求和上級(jí)近期對(duì)學(xué)校平安穩(wěn)定工作的一系列批示精神，結(jié)合我園實(shí)際，組織開展好全省“平安訓(xùn)練周”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下： 一、提高熟悉 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)我園全體老師利用例會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)有關(guān)校內(nèi)平安學(xué)問條例，將平安訓(xùn)練日(周)活動(dòng)納入平安訓(xùn)練工作的重要內(nèi)容。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的平安領(lǐng)導(dǎo)小組，由保教處和辦公室

3、對(duì)整個(gè)平安周活動(dòng)做布置，制定實(shí)施方案，并要求各處室及班主任結(jié)合文件開展平安訓(xùn)練日及平安訓(xùn)練周活動(dòng)。 二、開展的主要活動(dòng) 1.3月31日開頭，通過led滾動(dòng)平安訓(xùn)練日(周)平安宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)。向全體師生、家長(zhǎng)發(fā)放一份“強(qiáng)化平安意識(shí)，提升平安素養(yǎng)”-文明交通學(xué)問親子材料，號(hào)召?gòu)V闊師生提高平安防范意識(shí)，爭(zhēng)做學(xué)校平安人。 2.3月31日進(jìn)行一次消防應(yīng)急疏散演練。 3.利用晨會(huì)時(shí)間，每日上課前、放學(xué)后5分鐘對(duì)幼兒進(jìn)行一次平安訓(xùn)練。重點(diǎn)加強(qiáng)防火、防溺水、防地質(zhì)災(zāi)難、防交通事故、防食物中毒、防暴力損害等防范六災(zāi)訓(xùn)練。 4.4月1日組織中、大段幼兒觀看防騙專題片，強(qiáng)化平安意識(shí)，提升平安素養(yǎng)。在小段開展“交通平安”兒

4、歌誦，增加交通平安意識(shí)。 5.本周各班出一期以宣揚(yáng)“平安學(xué)問”為主要內(nèi)容的幼兒作品展現(xiàn)。 6.4月3日各班要求上好一堂“平安訓(xùn)練課”。深化平安訓(xùn)練的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)，提高同學(xué)自救自護(hù)力量。 7.充分利用園網(wǎng)站、廣播、群、宣揚(yáng)欄等訓(xùn)練陣地，進(jìn)行平安學(xué)問宣揚(yáng)。 8.4月4日組織一次全園性的平安大檢查，檢查我園重點(diǎn)部位用電線路是否有損，用水、消防系統(tǒng)是否完好，確保用水、用電平安。重視校內(nèi)安保工作，加強(qiáng)幼兒上下學(xué)平安訓(xùn)練與管理，防止平安事故。對(duì)平安隱患排查結(jié)果進(jìn)行仔細(xì)核查并準(zhǔn)時(shí)加以整改。 9.分發(fā)清明節(jié)放假告家長(zhǎng)書，并支配好節(jié)假日值班工作。 10.4月5日將開展“平安訓(xùn)練活動(dòng)”的狀況

5、做好總結(jié)。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的平安訓(xùn)練工作貫穿于訓(xùn)練的全過程，共同營(yíng)造和諧平安的溫馨的校內(nèi)。 篇二 新學(xué)期又開頭了，為了使幼兒身心得到更好地進(jìn)展，我們把平安工作放在首位，做到“放手不放眼,放眼不放心”。開學(xué)初平安訓(xùn)練周我們主要從以下幾方面進(jìn)行了平安訓(xùn)練： 2月8日 幼兒四周環(huán)境的平安排查開學(xué)前一天對(duì)樓道、走廊、教室、衛(wèi)生間等幼兒活動(dòng)頻繁的地方進(jìn)行了一次平安大排查，發(fā)覺隱患準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。 2月9日 上下樓梯的平安外出活動(dòng)(如做操、飯后漫步、嬉戲等)時(shí)，提示幼兒上下樓梯放慢腳步，靠右邊走，不推不擠，不打鬧。 2月10日 喝水、洗手、入廁平安喝水、洗手、入廁時(shí)，男女小伴侶分組排隊(duì)進(jìn)行，不推不擠，兩位老

6、師一前一后看管，時(shí)刻提示幼兒留意平安。 2月13日 使用鉛筆平安訓(xùn)練幼兒鉛筆不要兩頭削，書寫時(shí)，不要講話，不打鬧，以防不當(dāng)心刺傷自己和別人，課余不任憑拿鉛筆玩。 2月14日 戶外嬉戲平安戶外嬉戲，幼兒非?；钴S，要求孩子平安進(jìn)行嬉戲活動(dòng)，正確使用嬉戲設(shè)備，遵守嬉戲規(guī)章，有需要向老師求助。 2月15日 接送卡平安清點(diǎn)每位幼兒的雙卡，丟失的準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)辦，要求家長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制，盡量不要簽字。 2月16日 吃零食的平安給幼兒講零食的害處，嚴(yán)禁幼兒離園買零食。老師強(qiáng)調(diào)，家長(zhǎng)協(xié)作，小伴侶相互監(jiān)督。2 落實(shí)平安責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校平安的第一責(zé)任人，各處室、班主任是本部門平安的第一責(zé)任人，對(duì)所管處室、班級(jí)的財(cái)

7、產(chǎn)和人身平安負(fù)全面責(zé)任，把平安責(zé)任及平安訓(xùn)練做總抓手，貫穿于各項(xiàng)工作的始終，創(chuàng)建“平安校內(nèi)”。 2月17日 進(jìn)行一次地震演練講清兩次哨聲的不同命令及撤離過程中的留意事項(xiàng)(抱頭、快速撤離等)，把握逃命技巧，提高幼兒熟識(shí)幼兒園逃命路線、聽指揮力量。 開展禮儀訓(xùn)練三階段：老師轉(zhuǎn)變，形象行為言談開頭轉(zhuǎn)變，由開頭的不適應(yīng)不習(xí)慣不舒適到一步一步養(yǎng)成習(xí)慣;孩子轉(zhuǎn)變，從禮貌用語(yǔ)開頭轉(zhuǎn)變，第一個(gè)月讓每個(gè)孩子學(xué)會(huì)養(yǎng)成禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣，家長(zhǎng)看到老師和孩子的轉(zhuǎn)變會(huì)特別認(rèn)可支持欣賞幼兒園的工作成果;家園共育，讓家長(zhǎng)引起重視，學(xué)習(xí)禮儀感受禮儀轉(zhuǎn)變自己協(xié)作老師影響帶動(dòng)孩子，不拉孩子幼兒園的后腿。最終實(shí)現(xiàn)家園共育，做孩子一生的榜樣，讓孩子養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣和全面的品行人格性格，為孩子將來輝煌人生奠定基石! 同學(xué)們，讓我們心懷感恩之心，把感恩之情化作實(shí)際行動(dòng)，樂觀投身到四月份“關(guān)愛他人 歡樂自己”主題訓(xùn)練活動(dòng)中，讓我們用漂亮的心靈,傳遞人間的真情，把關(guān)愛作為生活的一部分，把關(guān)愛放到我們做的每一件事情中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛他人,用自己的誠(chéng)意暖和社會(huì),用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境,誠(chéng)意誠(chéng)意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事。我們將看到：教室的地面總是干潔凈凈，講臺(tái)上多了一杯水，電燈、電腦即使沒有老師提示，也總有人把它們準(zhǔn)時(shí)關(guān)掉。 總之，本次平安訓(xùn)練周我們細(xì)心