精彩極了和糟糕透了閱讀理解題.doc

1、“精彩極了”和“糟糕透了” 課文 記得七八歲的時候，我寫了第一首詩。母親一念完那首詩，眼睛亮 亮地，興奮地嚷著： “巴迪，真是你寫的嗎？多美的詩?。【蕵O了！ 她摟住了我，贊揚聲雨點般落到我身上。我既靦腆又得意揚揚，點頭告 訴她這首詩確實是我寫的。她高興得再次擁抱了我?！皨寢專职窒挛缡裁磿r候回來？” 我紅著臉問。 我有點迫不及待， 想立刻讓父親看看我寫的詩。“他晚上七點鐘回來。”母親摸著我的腦袋， 笑著說。整個下午我都懷著一種自豪感等待父親回來。我用最漂亮的花體字 把詩認認真真地謄寫了一遍，還用彩色筆在它的周圍描上一圈花邊。將 近七點鐘的時候，我悄悄走進飯廳，滿懷信心地把它放在餐桌父親的位

2、置上。七點。七點一刻。七點半。父親還沒有回來。我實在等不及了。我 敬仰我的父親。他是一家影片公司的重要人物，寫過好多劇本。他一定 會比母親更加贊賞我這首精彩的詩。快到八點鐘時，父親終于推門而入。他進了飯廳，目光被餐桌上的 那首詩吸引住了。我緊張極了?！斑@是什么？”他伸手拿起了我的詩。“親愛的，發(fā)生了一件美妙的事。巴迪寫了一首詩，精彩極了” 母親上前說道?！皩Σ黄?，我自己會判斷的。 ”父親開始讀詩。 我把頭埋得低低的。詩只有十行，可我覺得他讀了幾個小時?！拔铱催@首詩糟糕透了。 ”父親把詩扔回原處。我的眼睛濕潤了，頭也沉重得抬不起來。“親愛的，我真不懂你是什么意思！ ”母親嚷道，“這不是在你的公

3、司里。巴迪還是個孩子，這是他寫的第一首詩。他需要鼓勵?！薄拔也幻靼?，”父親并不退讓，“難道世界上糟糕的詩還不夠多么？” 我再也受不了了。我沖出飯廳，跑進自己的房間，撲到床上失聲痛 哭起來。飯廳里，父母還在為那首詩爭吵著。幾年后，當(dāng)我再拿起那首詩，不得不承認父親是對的。那的確是一首 相當(dāng)糟糕的詩。不過母親還是一如既往地鼓勵我。因此我還一直在寫作。 有一次我鼓起勇氣給父親看了一篇我寫的短篇小說。“寫得不怎么樣，但 還不是毫無希望?！备鶕?jù)父親的批語，我學(xué)著進行修改，那時我還未滿十 二歲?，F(xiàn)在我已經(jīng)有了很多作品，出版了一部部小說、戲劇和電影劇本。我 越來越體會到我當(dāng)初是多么幸運。我有個慈祥的母親，她常

4、常對我說：“巴迪，這是你寫的嗎？精彩極了。”我還有個嚴(yán)厲的父親，他總是皺著 眉頭，說：“這個糟糕透了?！币粋€作家，應(yīng)該說生活中的每一個人，都 需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這 個是不全面的，它可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡， 需要有人時常提醒你：小心，注意，總結(jié)，提高?！边@些年來 我少年時代聽到的這兩種聲音一直交織在我的耳際 精彩極了糟糕透了精彩極了糟糕透了它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來。我謹慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。 我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個極端的 斷言有一個共同的出發(fā)點一一 那就是愛。在愛的鼓舞

5、下，我努力地向前駛?cè)ラ喿x“精彩極了”和“糟糕透了” 第 1、10、11、16、17 自然 段，回答問題。這些年來，我少年時代聽到的這兩種聲音一直交織在我的耳際：“精彩極了”，“糟糕透了” ； “精彩極了”，“糟糕透了”它們像兩股 風(fēng)不斷地向我吹來。我謹慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮 倒。我從心底里知道， “ 精彩極了” 也好，“糟糕透了” 也好， 這兩 個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點 那就是愛。 在愛的鼓舞下， 我 努力地向前駛?cè)ァ?、解釋詞語歧途： 謹慎：言行慎重小心，一面發(fā)生有害的事。2、從文中劃出一處比喻句，用橫線劃出。文中是把 比喻成 。3、文中破折號的作用是（）A、表示轉(zhuǎn)折

6、B、表示解釋說明C、表示遞進D、表示聲音的延長3、文中說“這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作源泉” ，其中，“這種愛的 力量”是指的什么？答：4、文中說：“但是僅僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧 途?！睂@句話是怎樣理解的，請根據(jù)你對課文的理解談一談。答： 只有表揚和肯定，很容易讓人迷失方向，走錯路。5、 母親對“我”的愛是父親對我的愛是6、請給畫橫線的句子加上標(biāo)點符號。7、“歧”字用音序查字法應(yīng)查，用部首查字法應(yīng)查 部。8、母親和父親的評價雖然相差太遠， 但還是有一個相同點， 這個 相同點就是 。9、聯(lián)系上下文，發(fā)揮想象，當(dāng)母親說“精彩極了”時，她可能在 想： 當(dāng)父親說“糟糕透了”時，他可能在想

7、：兒子的作品雖然不是很好，但是我應(yīng)該鼓勵他，讓他進步；母親鼓勵 了他，我應(yīng)該指出他的不足之處，讓他改進，這樣才有進步。10、成年后，作者越來越體會到當(dāng)初是 “多么幸運”，當(dāng)他取得成 就后，他可能會對母親說： ；也可能會對父親說：母親，非誠感謝你一如既往的鼓勵，沒有你的鼓勵就沒有我今天的成就。父親感謝您的批評才會讓我如此出色。11. 為什么說“我越來越體會到我當(dāng)初是多么幸運”？（2 分）因為“我”有個慈愛的母親，還有個嚴(yán)厲的父親12. “精彩極了”“糟糕透了”是父母對“我”的兩種態(tài)度，這兩種態(tài) 度是：（2 分）母親對“我”：父親對“我”：13. 如何理解“我謹慎地把握住我生活的小船，使它不因精彩極了 而擱淺，也不因糟糕透了而顛覆。 ”一句話？ （2 分）在生活中，不因取得成績受到表揚而驕傲，也