關(guān)于以禮物為話題的作文600字5篇.doc

1、關(guān)于以禮物為話題的作文600字5篇禮物的珍貴與否不在于它的價(jià)格也不在于它的數(shù)量而在于它所包含的意義。下面是wtt為大家收集關(guān)于以禮物為話題的作文600字5篇?dú)g迎借鑒參考。以禮物為話題的作文600字一星期三放學(xué)回家媽媽很神秘對(duì)我說(shuō)：“你有一件特殊的禮物哦!”我好奇地問(wèn)媽媽：”;是什么禮物呀?”“你猜猜看?”;是給我買的新衣服?”媽媽搖了搖頭。我學(xué)著動(dòng)畫片一休哥的樣子閉著眼睛手不停地在頭上打轉(zhuǎn)然后高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道是什么了肯定是給我買的熒光筆?！眿寢層?jǐn)[了擺手說(shuō)：”;你還是自己打開看吧。”我迫不及待地打開了包裝?！巴?”我不禁尖叫起來(lái)”;是一輛嶄新的紫色平衡車!”我高興地抱住了媽媽。媽媽微笑

2、著說(shuō)：“你快要過(guò)十歲生日了那天我聽見(jiàn)你說(shuō)喜歡平衡車所以就決定給你買了。你快去試試看看這車怎么樣?！蔽覄偺ど掀胶廛囆睦锖芫o張兩只腳都有些發(fā)抖差點(diǎn)摔個(gè)狗啃泥?！?媽媽媽媽你快點(diǎn)扶著我我都要摔跤了?！庇袐寢尫鲋覞u漸地學(xué)會(huì)了掌握平衡的技巧。往前腳尖用力踩;往后腳后跟用力踏。如果想要往右轉(zhuǎn)就把所有的力氣放在左腳上;往左轉(zhuǎn)就把所有的力氣放在右腳上。漸漸地我能熟練駕馭平衡車了膽子也大起來(lái)。我把訓(xùn)練場(chǎng)從家門口轉(zhuǎn)移到了小路上。一到路上我就快活得像一條魚兒一會(huì)兒往東滑一會(huì)兒往西滑。這時(shí)候周圍的小朋友們被我吸引過(guò)來(lái)他們用羨慕的眼光看著我。有的小朋友問(wèn)：“這是誰(shuí)給你買的?真漂亮!”還有的小朋友問(wèn)：”;這個(gè)好玩不?”

3、我便停了下來(lái)一一回答。這時(shí)有個(gè)小朋友朝我走過(guò)來(lái)請(qǐng)求我：“你能讓我玩一會(huì)兒?jiǎn)?”我微笑著對(duì)他說(shuō)：”;好的?！蔽野鸭记筛嬖V了他可是他怎么也學(xué)不會(huì)反而摔了個(gè)四腳朝天。他一邊揉屁股一邊笑嘻嘻地說(shuō)：“我不玩了這車跟我不熟?！碧?yáng)下山了我在媽媽的催促下依依不舍地回了家。明天我還要帶著我心愛(ài)的平衡車出來(lái)兜風(fēng)。以禮物為話題的作文600字二去年春節(jié)老師在我們教室里裝上了五彩繽紛的彩帶。同學(xué)們有的互相祝賀有的互相贈(zèng)給賀卡還有的互相交換禮物。我拿著一張賀卡準(zhǔn)備送給我的好朋友忽然我看見(jiàn)我們班的調(diào)皮大王沒(méi)有一個(gè)人給他送賀卡。我看見(jiàn)了心想：沒(méi)有人給他送賀卡他一定會(huì)很難過(guò)的。所以我在賀卡上面工工整整地寫上-送給你仲維炎祝你

4、學(xué)習(xí)進(jìn)步天天快樂(lè)!寫完了我快步走上前說(shuō)：”;送給你?！彼f(shuō)：“謝謝!”后來(lái)調(diào)皮大王發(fā)生了很大的變化。下課后再也見(jiàn)不到他在操場(chǎng)上奔跑的身影。誰(shuí)也不知道他在干什么于是我和幾個(gè)班干部準(zhǔn)備查個(gè)水落石出。我故意把講臺(tái)上墨水瓶里的墨水倒掉老師讓我們同學(xué)輪流帶墨水方便同學(xué)們使用了。我們故意躲在門后面透過(guò)門縫觀察。一個(gè)身影跑到提供墨水的臺(tái)子上。拿掉空瓶快速換上一瓶新墨水了。我們輕手輕腳地走上前去。原來(lái)是調(diào)皮大王。過(guò)了些日子仲維炎的成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)提高。老師也對(duì)他刮目相看后來(lái)老師問(wèn)他：為什么會(huì)有這么大的變化?他笑著說(shuō)：”;因?yàn)閰涡煅笏徒o我們一張賀卡讓我非常感動(dòng)。”一張賀卡竟然能起到這么大的作用我感到吃驚。對(duì)待朋友

5、特別是有缺點(diǎn)的朋友多鼓勵(lì)多幫助多關(guān)心他一定會(huì)進(jìn)步的。老師點(diǎn)評(píng)：雖然你的書寫不漂亮但小小的故事卻深深地感染著每一位讀者。一張普通的賀卡卻有如此大的魅力。正如小作者能說(shuō)的：對(duì)待朋友特別是有缺點(diǎn)的朋友多鼓勵(lì)、多幫助、多關(guān)心他一定會(huì)進(jìn)步的!以禮物為話題的作文600字三在我十歲生日的時(shí)候收到了許多禮物不過(guò)我最喜歡的還是外公外婆送給我的那支黑色鋼筆。當(dāng)外公將這支鋼筆遞到我手中時(shí)我高興極了。外公說(shuō)：“這支鋼筆是我特意從無(wú)錫帶回來(lái)的花了近兩百塊呢!你可要好好地愛(ài)護(hù)啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭給我的新鋼筆吸上墨水再將鋼筆放進(jìn)盒子里。我像往日那樣去拿鋼筆做作業(yè)。結(jié)果我翻遍了整個(gè)抽屜也沒(méi)以看見(jiàn)鋼筆的影子。我都急哭了。這時(shí)媽媽走

6、過(guò)來(lái)見(jiàn)我這副模樣親切地問(wèn)：”;寶貝兒怎么了?好好的哭什么呀?”我哭著說(shuō)：“媽媽我把外公送給我的鋼筆弄丟了?！眿寢尣粮晌业难蹨I說(shuō)：”;好了別哭了媽媽和你一起找吧!”于是我和媽媽分頭行動(dòng)我在房間里找媽媽在客廳里找。我找完了臥室找書房可就是找不著。便來(lái)到客廳和媽媽一起找。最后是媽媽幫我找到了鋼筆。我忙說(shuō)了聲趕緊接過(guò)鋼筆看了又看捧在手心!哦我心愛(ài)的鋼筆我不想再失去你!老師點(diǎn)評(píng)：鋼筆丟失后急切的心情及找到后喜悅之情可以再寫生動(dòng)一些就更好了!以禮物為話題的作文600字四禮物有在生日時(shí)別人送的禮物;有送別時(shí)朋友送的禮物;還有離別時(shí)的禮物.有些禮物包含著同學(xué)之間的情感有些禮物包含著師生之間的情感有些禮物包含著

7、親人之間的情感.禮物能使人與人之間變得和諧。在我生日時(shí)我收獲了數(shù)不勝數(shù)的禮物雖然都是我喜歡的但我最難忘、最喜歡的禮物是四年級(jí)時(shí)老師送我的特別的禮物雖然不是變形金剛、機(jī)器人等我喜歡的但老師送的這份特別的禮物比任何禮物還重要.在我生日當(dāng)天我收到了許許多多的我喜歡的禮物放學(xué)后我正高高興興的收拾這書包回家慶祝沒(méi)想到剛走到教室門口就被老師叫去辦公室我頓時(shí)傻了眼心里極不情愿但是沒(méi)辦法只好來(lái)到辦公室?！皾}釗進(jìn)來(lái)呀別站在門口!”老師親切地說(shuō)。我慢吞吞地走進(jìn)辦公室心里像十五只吊桶打水-七上八下。剛才還滿不情愿現(xiàn)在便擔(dān)心起來(lái)了不知我做了什么壞事?！?潁釗你學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)啊你的聽講精神也很好!”我聽了老師的話像丈二

8、和尚-摸不著頭腦。老師也不賣關(guān)子了便說(shuō)：“你上次數(shù)學(xué)競(jìng)賽得了二等獎(jiǎng)哦!”;什么!”我驚訝的叫起來(lái)這是我那天收到的一份最好的禮物。老師說(shuō)：“下周還有個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽哦祝你考個(gè)好成績(jī)相信你自己一定可以的!”我笑著說(shuō)：”;謝謝老師我一定會(huì)盡力的!”這一份特別的禮物一直浮現(xiàn)在我的腦海里這是我收到的最好的禮物。特別是老師說(shuō)的一句話：“相信你一定可以的!”這句話將永遠(yuǎn)留在我的心中。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn).以禮物為話題的作文600字五今年我就收到了一份特別的禮物。開學(xué)第一節(jié)作文課王老師滿面春光地走進(jìn)來(lái)說(shuō)：”;新的學(xué)期開始了今天我們以搶紅包的方式把禮物送給大家”。同學(xué)們一聽立即圍攏過(guò)來(lái)像一只只饑渴的小豬把王老師擠得動(dòng)也不能動(dòng)。王老師說(shuō)：“同學(xué)們請(qǐng)回到座位上一個(gè)個(gè)抽取紅包?！蓖瑢W(xué)們一聽立馬回到自己的座位。紅包抽取完了我們都興高采烈地去找老師兌換獎(jiǎng)品。同學(xué)們的獎(jiǎng)品都不同：巧克力、餅干、牛奶.禮物換完了王老師說(shuō)：”;還有一份禮物送給你們”。只見(jiàn)老師用幻燈片寫著送給我們的寄語(yǔ)：新的一年新的氣象新的風(fēng)貌。老師說(shuō)在寄語(yǔ)中包含著以下幾層意思：一、老師愛(ài)你們每一個(gè)同學(xué)。二、祝賀你們又長(zhǎng)大了一歲為你們高興、為你們欣喜。三、對(duì)你們寄予了殷切的希望希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期能做到以下幾點(diǎn)：1、定下一個(gè)目標(biāo)不斷向著目標(biāo)奮進(jìn);2、形成一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真、勤奮、上進(jìn)、堅(jiān)持;3、讀完一本好書?！案褂性?shī)書氣自華”走