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文檔簡介

1、深圳大學(xué)實驗報告課程名稱:植物學(xué)生理實驗實驗項目名稱:四、植物溶液培養(yǎng)與缺素癥的觀察學(xué)院專業(yè):生物科學(xué)指導(dǎo)教師報告人:張嘉慧學(xué)號:2010300077班級:3實驗時間:2012年4月5日實驗報告提交時間:2011年4月19日教務(wù)處制一、實驗?zāi)康模?、研究植物礦質(zhì)營養(yǎng)培養(yǎng)的方法,觀察植物在缺乏N、P、K、Cd、Mg. Fe 等礦質(zhì)元素時的生理病癥。二、實驗原理:當(dāng)植物有某些必需的礦物質(zhì)元素的適量供應(yīng)時,才能正常的生長發(fā)育,如 缺少某一元素,便表現(xiàn)出缺素癥,把這些必需的礦物質(zhì)元素用適當(dāng)?shù)臒o機(jī)鹽 配成營養(yǎng)液,即能使植物正常生長,這就是洛液培養(yǎng)。三、實驗設(shè)備與材料:1、植物材料:綠豆芽2、實驗器材:燒

2、杯、移液管、量筒、培養(yǎng)容器、通氣設(shè)備、pH試紙、天平、 躡子、培養(yǎng)皿、毛筆、未脫脂棉花和搪瓷盤3、試劑:硝酸鈣;硫酸鎂;磷酸二氫鉀;硫酸鉀;硫酸鈉; 磷酸二氫鈉;硝酸鈉;硝酸鈣;氯化鈣;(10)硫酸亞鐵;(11)硼酸; (12)氯化(13)硫酸銅;(14)硫酸鋅;(15)酸;(鹽酸;(17)乙二胺四乙酸二鈉(EDTA-N)o四、實驗步驟:1、取7個1000ml的塑料廣口瓶,分別按下圖裝入配制的完全培養(yǎng)液及各種缺素培養(yǎng)液500ml,調(diào)pH6-7,貼上標(biāo)簽,寫明日期。貯備液每500ml培養(yǎng)液中各種貯備液的用雖(ml),用去離子水配剎完全缺N缺P缺K缺Ca缺Mg缺FeCa(NO)32.5-2.52.

3、52.52.5I 5P 2.5KHjPOq2.55r 52 52.5K2SO4$0.5 CaCl2 r 5 NaHjPO 2.5 NaNO3 2 5C氣 Na3SO4 2.5 EDTA-Fe2.52.52.52.52 2.5 微量元素0.50.50.50.50.50.50.52、把選好的綠豆芽植株去掉胚乳。3、把各瓶用打孔器在瓶蓋中間打三個圓孔,把去掉胚乳的綠豆芽植株用棉花 纏裹住莖基部,小心的通過圓孔固定在瓶蓋上,使整個根系浸入培養(yǎng)液中, 每瓶放三株,裝好后將培養(yǎng)瓶放在陽光充足、溫度適宜(20-25C )的地方, 培養(yǎng)3-4周。4、實驗開始以后每兩天觀察一次,注意記錄缺乏必需元素時所表現(xiàn)的癥狀及 最先出現(xiàn)癥狀的部位。培養(yǎng)液每周換一次,為使根部生長良好,最好應(yīng)在蓋 與溶液之間保留一定空隙,以利通氣。五、實驗現(xiàn)象:處理完全-N-P-K-Ca-Mg-Fe編號地上部株高葉數(shù)葉色莖色地

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