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文檔簡(jiǎn)介
1、the biggest danger is doing nothing.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。撁伎蓜h)超越自己演講稿 超越自己演講稿1在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我了解到了在自然界中誰的力氣最大。當(dāng)然是大象,是藍(lán)鯨,但力氣最大的卻是自然界中微不足道的螞蟻。因?yàn)樗梢耘e起相當(dāng)于自身重量一百倍的物體。原因很簡(jiǎn)單,所有動(dòng)物在超越別人,而螞蟻所做到的,卻是超越自我。超越自己,說起來容易做起來難,需要的是自身的毅力、恒心和堅(jiān)韌不拔?!澳嫠兄?,不進(jìn)則退”。在我讀一年級(jí)的時(shí)候,我的跳繩成績(jī)很不好。有一次,體育老師要求我們回家測(cè)試一下一分鐘能跳幾下,而且不能中斷,下節(jié)體育課要把成績(jī)報(bào)告給老師。我聽后,心撲通撲通地跳著
2、,很擔(dān)心成績(jī)不合格會(huì)被老師批評(píng)?;丶乙院?,我以最快的速度寫完作業(yè),就開始練習(xí)跳繩。一開始我笨手笨腳,腳經(jīng)常被繩子絆到,跳的速度又很慢,手腳不聽使喚,總是腳跳兩下,繩子才甩一下,斷斷續(xù)續(xù)的。爸爸看見了,就對(duì)我說:“腳跳一下,繩子要跟著甩一下,腳要跟著繩子的節(jié)奏跳,手腳并用,要用腳尖來跳,這樣跳起來的速度才會(huì)大大加快。”我按照爸爸教給我的方法試跳了幾下,果然快多了,而且跳的時(shí)間也持續(xù)得較久了,但還是堅(jiān)持不了一分鐘。我又試了幾次,沒想到一分鐘之內(nèi)沒有中斷,可以跳到五十幾下,甚至七十幾下。功夫不負(fù)有心人,在體育課上,老師表揚(yáng)我進(jìn)步很大。我的心里美滋滋的。回到家后我興高采烈地告訴爸爸媽媽。他們知道后也對(duì)
3、我表示了祝賀,并激勵(lì)我:“百尺竿頭,更進(jìn)一步,再接再厲?!坝谑俏腋涌炭嗑毩?xí)跳繩,我已經(jīng)是班上跳繩的高手了。我很開心,因?yàn)槲乙殉搅俗约?。超越就是認(rèn)識(shí)自我,要敢于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,超越他人走向成功。只有超越自我,才能戰(zhàn)勝一切。過去已成歷史,讓我們把它裝進(jìn)行囊。告訴自己:“在崢嶸的歲月里,把懦弱丟給童年,成熟寫給花季,微笑著與往事干杯。而嶄新的一切,都將從一個(gè)輝煌的起點(diǎn)重新開始超越自我。”超越自己演講稿2在人生路上前行,有過痛苦,有過失望,有過迷惘,有過彷徨,如果不能超越自我,就會(huì)迷失方向,如果不能戰(zhàn)勝自我,就譜寫不出人生的輝煌。我從小自尊心強(qiáng),成績(jī)也不錯(cuò),這一直是我的驕傲,但是那一次,我的考
4、試考砸了,我獨(dú)自一人漫步在河邊的沙灘上,任風(fēng)肆意吹打我的臉,讓夕陽的余暉溫暖我早已冰涼的心,我不敢想那一張冰冷的試卷,一個(gè)個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù),我不敢想像老師和同學(xué)們是怎樣看待我的。隱隱約約中,我一個(gè)白色的身影映入我的眼簾,原來是一個(gè)和我年齡相仿的女孩子站在河邊,臉色蒼白,好像大病初愈的樣子,在白色裙子的映襯下顯得更加的蒼白。也許是我的腳步聲打斷她的沉思,她回過頭,嘴角上顯出些許微笑,也許是我們年齡相仿,我們很快的閑談起來。我親切地問道:“你的臉色怎么這么難看???”她微笑地回答道:“我剛剛出院我得了一種絕癥,是當(dāng)今世界上最難攻克的病癥,我只剩下幾個(gè)月的生命了,除非奇跡出現(xiàn),才能活下來?!甭犃诉@一席話,
5、我的心怦的一下,老天爺怎么會(huì)這樣殘酷對(duì)待這樣善良的好女孩,然而她面對(duì)病魔卻毫不畏懼。我對(duì)她說:“你怎么還這么樂觀,難道你不怕死嗎?”面對(duì)我這個(gè)不禮貌的問話,她卻笑著說:“人生自古誰無死,與其哭著離去,不如笑著過完剩下的生命?!贝藭r(shí),我的心顫抖了:想不到這樣的話竟出自這位柔弱女孩的口里,和她相比,我是多么渺小,我怎么能讓這次小小的模擬考試的失敗就擊倒呢?我暗自下決心,一定要重新振作起來。于是我對(duì)她說:“謝謝你,在你的身上我找回了自信,我該回去了”在她的微笑中,我離開了她。是她使我重新振作,是她教給我在困難面前仍應(yīng)樂觀向上,是她教我在被困境困住時(shí)要勇于超越自我。超越自我,好比點(diǎn)睛破壁而去的龍,掛帆
6、乘風(fēng)的船,開籠而飛的鳥,這樣才能進(jìn)入“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”天地,這樣才能達(dá)到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡木辰?。超越自己演講稿3當(dāng)今社會(huì),世界處處都有競(jìng)爭(zhēng),人人時(shí)時(shí)存在挑戰(zhàn)。最大的挑戰(zhàn),就是向自己挑戰(zhàn),超越自己。人最大的弱點(diǎn)就是戰(zhàn)勝自己,最大的敵人就是自己,開啟的鑰匙也是自己,唯有超越自己才能取得成功。“知人者智,自知者明,勝人者力,自勝者強(qiáng)?!蹦軌虺阶约旱娜瞬抛R(shí)真正的強(qiáng)者。 在奧林匹克故事中曾經(jīng)看過這么一篇故事:在墨西哥城奧運(yùn)會(huì)馬拉松賽場(chǎng)上,一位腳纏綁帶的運(yùn)動(dòng)員忍著巨痛不斷迎向終點(diǎn),坐臺(tái)上觀眾寥寥無幾。這位運(yùn)動(dòng)員由于不慎引發(fā)舊傷,但是超越自己、跨過終點(diǎn)線的信念卻支撐著他走到了終點(diǎn)
7、。在場(chǎng)的人都為他鼓掌喝彩。隨后,記者采訪了他,他的一席話令人印象深刻:我的國(guó)家派我來,不是為了只聽起跑的槍聲,而是為了讓我跨過終點(diǎn)線,這場(chǎng)我與我的較量中,我贏了!這就是奧林匹克精神,“更高、更快、更遠(yuǎn)”超越自己,超越夢(mèng)想。想要超越自己,就要勇敢地去面對(duì)過去的失敗,承認(rèn)自己曾經(jīng)失敗。正視自己的缺點(diǎn),承擔(dān)自己的假丑惡。超越自己,放飛夢(mèng)想,放寬自己的心靈,有的比有失,大膽地去幻想,哪怕是天方夜譚也可成為現(xiàn)實(shí)。采百家之長(zhǎng),成獨(dú)家之本。放飛夢(mèng)想,堅(jiān)持到底。想要超越自己,胸中必要有大志,無大志者難成千萬事?!疤┥讲晦o山壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深”。大海也是由滴水匯積而成。因此,超越自我也要先
8、學(xué)會(huì)積累:累積失敗,累積教訓(xùn)。超越自我,先立大志。老驥伏櫪,志在千里?!皢柷牡们迦缭S,唯有源頭活水來”。超越自己,絕非輕而易舉的事情。只有那些志存高遠(yuǎn)、發(fā)奮自強(qiáng)、鍥而不舍、百折不撓的人,才能最大限度地開發(fā)自己的潛能,進(jìn)而不斷超越和完善自己超越自己演講稿4山有山的巍峨,水有水的寬廣,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。不要總是低頭看自己,卻仰視別人的光彩,要學(xué)會(huì)相信自己,超越自己!月有陰晴圓缺,更何況是人呢?我從小就有點(diǎn)內(nèi)向,尤其是不敢在外生人面前大聲講話,就連上課被提問時(shí)心里都會(huì)怦怦直跳,說話有些結(jié)巴,只有在熟悉的家人,朋友面前才會(huì)放松點(diǎn)。五年級(jí)的時(shí)候,老師讓班里每個(gè)人準(zhǔn)備三分鐘課前演講,演講由組長(zhǎng)先示
9、范,所有組長(zhǎng)演講完畢,再?gòu)慕M員逐漸開始。聽到這一安排,我的心中就有些忐忑不安,因?yàn)槲艺镁褪墙M長(zhǎng)。后來,老師的一句話,讓我猶如遭受了晴天霹靂。老師說這次演講先從十組開始,往前推倒,直到一組。不巧,我正好是十組組長(zhǎng),毫無疑問,我們班的演講,由我第一個(gè)開始。此時(shí)的我急上眉梢,我在上搜集各種資料,把稿子準(zhǔn)備好,然后背熟,再一遍又一遍有感情地背誦,直到滿意為止。我的演講如期而至,上課鈴打響了。我像是即將要沖鋒陷陣的士兵,將要打響一場(chǎng)突破自己的戰(zhàn)役。我鼓起勇氣一邊向講臺(tái)走去,一邊默默安慰自己,“別緊張,深呼吸,相信自己,我一定可以突破困難!”我努力挺直身子,盡量用柔和的聲音開始演講,我緩緩開口,讓聲音從
10、喉嚨里傾瀉出來,感情飽滿地向同學(xué)們說出我的看法,為他們傾訴我的故事。最后,我深深向同學(xué)們一鞠躬,感謝他們的傾聽。此時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我高興極了,因?yàn)椋医K于克服了困難,贏得了自信!自信并不是可望而不可及的,只要你用心去嘗試,相信它就在下一個(gè)路口的轉(zhuǎn)角處,等待著你!加油吧,同學(xué)們!超越自己演講稿5超越自已,這樣才會(huì)成功。一個(gè)人不管做什么都要想到超越,都想到挑戰(zhàn),不僅要超越別人更要超越自已,不僅要挑戰(zhàn)別人更要挑戰(zhàn)自已。不管你做什么事都應(yīng)該有一個(gè)目的,這樣才會(huì)去做,在做的前提下,要從什么做起,怎這樣去做,還要怎樣去超越,怎樣去挑戰(zhàn)。無論是什么事,只要有了目的,那么就會(huì)努力去做,但如果把它做
11、好了,就放在一邊不管了這樣的做法是不對(duì)的。你有沒有想過也許別人比你做的更加好呢?你有過這樣的想法嗎?這樣的話那么就應(yīng)該想想怎樣去超越別人,有了這樣的想法你才會(huì)有動(dòng)力去做,才會(huì)超越別人,才會(huì)成為最終成功的人。失敗是沒有理由的,失敗是永遠(yuǎn)沒有理由的,一次失敗不代表你永遠(yuǎn)失敗,要找好失敗的原因,為什么會(huì)失敗,失敗在哪里,下次注意就行了,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中每個(gè)人都要多做一些挑戰(zhàn)自已的事。如果浪費(fèi)時(shí)間等待一切完美配合的人,什么事都不會(huì)完成的,只有以失敗告終,如果你不知道你的方向,你就永遠(yuǎn)不可能達(dá)到自已想得到的目標(biāo),挑戰(zhàn)自已,超越自已,這樣才會(huì)成功。超越自己演講稿6不記得啥時(shí)候讀過一篇_叫90/10法則。前天晚上
12、又讀到,感觸很深,我的心中一下子變得陽光燦爛了。想把它與大家一起分享。文中說:在我們的生活中有10%事情是我們沒法控制的,比如我們沒法不讓飛機(jī)晚點(diǎn),我們沒法不讓物價(jià)上漲,我們也沒法讓天氣不要下雪但又90%的事情是我們可一控制的,那就是我們應(yīng)對(duì)問題的態(tài)度。比如,你正在用餐,女兒不小心把咖啡杯打翻了。濺出的咖啡弄臟了你潔白的襯衫,你責(zé)怪女兒為什么不小心,繼而又責(zé)怪愛人為什么把咖啡杯放在桌邊。然后你怒氣沖沖的沖上樓換好襯衫,等你下來,女兒只是哭沒有吃早餐,等你把女兒的書包收拾好,已經(jīng)錯(cuò)過了校車。您的愛人也要去上班,所以您只好去送女兒到學(xué)校,等回到單位,你遲到了3分鐘,還忘記了公文包。下午下班回家后,
13、你發(fā)現(xiàn)女兒與愛人都與你別別扭扭的,心情很是不爽。同樣的事情也還會(huì)有另一中方式處理你告訴女兒,以后小心就是了,然后自己去換襯衫,讓女兒坐校車上學(xué),你和愛人擁抱告別去上班,下午回來一家共度美好的夜晚。你看到天下雪,就會(huì)想到這場(chǎng)雪它一定會(huì)停的,同樣的事情,我們采取了不同的方式,就會(huì)有不同的結(jié)果,就看我們以那一種方式來應(yīng)對(duì)。所有的事情都會(huì)解決的,我們遇到的事情也是一樣,當(dāng)有矛盾沖突的時(shí)候,我們的態(tài)度和應(yīng)對(duì)方式?jīng)Q定事件的解決進(jìn)程和結(jié)果。大家都知道我最近很不爽,我在新華簽到的十個(gè)單,在不知不覺中已經(jīng)被撬得所剩無幾了,當(dāng)時(shí)我很憤怒,把所有的有關(guān)這個(gè)地方的資料一股腦兒交給了總經(jīng)理辦公室,告訴他們,我不想做了,
14、但公司必須給我一個(gè)答復(fù)。然后回家休息。近乎一周時(shí)間,我的同時(shí)在熱火朝天的工作,成績(jī)顯著,兒我一直沉浸在這件事情的陰影中無法自拔。我的做法其實(shí)也傷害到的我最親近的伙伴和朋友,首先是我的主管劉經(jīng)理,我每此看到他就不高興不痛快,他也會(huì)心情不好,其次我傷害到了自己的好朋友小梁,他在酒會(huì)中請(qǐng)到的朋友我沒有出面好好陪伴,結(jié)果也不太好,更重要的是我還傷害了我的部門經(jīng)理周經(jīng)理,動(dòng)不動(dòng)就給她發(fā)牢騷。讀到那篇_的時(shí)候,我很感觸很深,我沒法控制別人撬單,但為什么不能控制自己的情緒呢。所以我找到了撬單高手小段所在部門的負(fù)責(zé)人,我們進(jìn)行了很好的交流和溝通,郭經(jīng)理也是個(gè)通情達(dá)理的人,我們達(dá)成了初步的意向,但就在下班前,我
15、找到了小段,想與她好好談?wù)劊Y(jié)果她態(tài)度很強(qiáng)硬,沒有要好好解決問題的意思,溝通失敗。但我的心情并沒有受到她的影響。我眼睜睜的在看到她是如何用金錢一步步埋葬自己的人格和尊嚴(yán)的。一千元錢不多但也不少,可是它與一個(gè)人的人格和尊嚴(yán)相比輕于鴻毛。比起她,我覺得自己很高尚。我已經(jīng)沒有了斤斤計(jì)較的心思,而是有了善待自己,善待朋友的意念。人人都有貪欲,但能戰(zhàn)勝它才更彰顯人性的光輝?;氐郊遥腋械綇奈从羞^的神清氣爽,做了四菜一湯,好好款待了自己。我又一次戰(zhàn)勝了自己,超越了自我,為什么不給自己好好慶祝一下呢?超越自己演講稿7尊敬的老師,同學(xué)們,早上好!今天我國(guó)旗下的演講主題是“做最好的自己?!弊鲎詈玫淖约?,就是今天
16、的自己和昨天的自己相比:我今天作業(yè)是不是比昨天更認(rèn)真?我今天課堂的表現(xiàn)是不是比昨天更投入?我今天向老師提問是不是比昨天更虛心?我今天對(duì)知識(shí)的吸收是不是比昨天更充分?同學(xué)們,讓自己今天成為最好,努力讓自己每一天都有收獲,有進(jìn)步。做最好的自己,不在乎你昨天是一個(gè)怎樣的人,不在乎你的底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要努力,你就可以比不努力的自己更好,只要你堅(jiān)持努力,你就完全可以做最好的自己。同學(xué)們,要做就做最好的自己,這樣你就會(huì)很快樂,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實(shí),只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績(jī),甚至幫爸爸媽媽洗幾
17、個(gè)碗做一些家務(wù),都能給你帶來快樂!這學(xué)期馬上就要結(jié)束了,心存夢(mèng)想,志存高遠(yuǎn),時(shí)刻優(yōu)秀著你自己。相信自己,努力自己,超越自己,做最好的自己。你前行的路上,老師愿意做你們更加堅(jiān)實(shí)的臂膀。期末考試馬上就要來臨了,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,用最優(yōu)異的成績(jī),做最好的自己!謝謝!超越自己演講稿8戰(zhàn)勝自己 超越自我 人生是戰(zhàn)場(chǎng),而自己正是這場(chǎng)硬仗中的主角! 人生的旅途本來就是起伏不定的,而生命也是由歡笑和淚水編織而成的,就像電影中的角色,不管是主角、配角或是臨時(shí)演員,只要盡本分,把戲演好,向困難挑戰(zhàn),超越自己,就是懂得生命真諦的人,戰(zhàn)勝自己 超越自我演講稿。 你看過汪洋中的一條船嗎?書
18、中的主角鄭豐喜先生就是一位能突破現(xiàn)狀,能超越自己,追求更完善的人生的人。他不因雙腿彎曲,不良于行,而成天自怨自艾,反而憑著毅力、信心向自己挑戰(zhàn)。他雖然也曾遭到失敗,但以信心做反看,以毅力當(dāng)前鋒,終于戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了雙腿,成為一位超越自己的成功者。 失敗并不可恥,可恥的是不再勇敢地站起來,接受挑戰(zhàn),而一味的逃避,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)! 作家杏林子因?yàn)閺男∩眢w關(guān)節(jié)的毛病,經(jīng)常躺在床上,無法做事。但她堅(jiān)信,總有一天,她也能像常人一樣,做自己愛做的事,她有了向自己挑戰(zhàn)的信心,事情便成功了一半。她嘗試寫作,竟發(fā)現(xiàn)從寫作中找到了自我,因而重拾向人生挑戰(zhàn)的念頭!她曾說,真正的殘廢是心死,而不是外在的殘疾!她有了好
19、的開始,便想超越自己,創(chuàng)辦了伊甸園。她不但向自己挑戰(zhàn),也關(guān)心別人。她的做法,能不令我們大嘆不如嗎? “天上下雨地上滑,自己跌倒自己爬?!碑?dāng)你遇到困難時(shí),無須自怨自艾,也無須別人“拉一把”才從泥淖中爬起來,重要的是要有挑戰(zhàn)的心,自己救自己。跌倒了,自己爬起來,再邁開步伐,再奔向前去。 有些人生活在這世界上,連生存的目的是什么,都感到迷惑。其實(shí),上天給我們的生命,絕不是平白無故的。常常問一些人,最近過得怎樣?;卮饚缀醵际乔宦桑骸皼]有,混口飯吃?!薄斑€是小職員一個(gè)?!睘槭裁此麄兛偸侨绱苏f呢?那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭俗晕姨魬?zhàn),自我突破的想法,總是以為安于現(xiàn)狀即是福。這樣的人,再過十年也是停留在原地,無法
20、前進(jìn)。 向自我挑戰(zhàn),即是超越現(xiàn)在的我,邁向一個(gè)新的我,不是停留不進(jìn),也不是安于現(xiàn)狀。就拿我們學(xué)生來說吧,月考時(shí),能突破自我,向原來的成績(jī)挑戰(zhàn),只要有進(jìn)步,哪怕是進(jìn)步個(gè)兩三分,也算是挑戰(zhàn)成功啊!否則最后一名是你,成績(jī)老是停在原地,那多難堪啊!人生的,崎嶇不平,只有向自我挑戰(zhàn)才能往前行。且把自我挑戰(zhàn)當(dāng)成一把銳利的刀,用它去斬除旅程中的荊刺,超越巔峰,超越自己! 你看過不倒翁嗎?它那屢仆屢起的精神,才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的的。雖然我們的生命有限,但能學(xué)習(xí)打敗原來的我,展現(xiàn)新的好的我,也就是一種突破。不是嗎? 人生的旅程,有無數(shù)的挫折??墒谴煺壑皇巧贸讨行⌒〉牟迩?。被挫折擊倒的人,如果不再重新振作,便無
21、法實(shí)現(xiàn)自我。遇著挫折無須懼怕,那正是向自我挑戰(zhàn)的好機(jī)會(huì)。朋友,拾取信心,向自我挑戰(zhàn)吧!打破從前的不良記錄,就從現(xiàn)在開始。把挑戰(zhàn)當(dāng)指南針,失敗當(dāng)試金石,勇敢地向自己挑戰(zhàn),并戰(zhàn)勝自己,超越自我超越自己演講稿9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是八一班的熊杰,這天有幸代表八(1)班站在那里參加朗誦比賽,我感到十分的榮幸,在全校師生共同踏上成長(zhǎng)歷程的每一天,讓我與全校師生共勉:放飛理想,超越自我。放飛理想,是為了開創(chuàng)未來?!皶?huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”是詩人的理想,“了卻君王天下事,贏得生前身后名”是志士的理想,“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”是偉人的理想!理想,是錯(cuò)綜復(fù)雜的迷宮里遠(yuǎn)
22、遠(yuǎn)亮在前方的明燈,為我們指引前進(jìn)的方向;理想,是崎嶇坎坷的山路上默默陪在身邊的朋友,給我們帶來攀登的勇氣;理想,是干旱炎熱的沙漠中那清澈的泉水,為我們帶給繼續(xù)穿越的力量。我們都渴望有一個(gè)成功的明天,光明的前途,也許你想沖擊鄖西一中,鄖陽一中,也許你想探索宇宙,也許你想成為一個(gè)教育名家?無論你的理想是什么,這天立下你的理想,就要開始為理想而奮斗;這天放飛理想,就要以理想激發(fā)我們的潛力,穿越失敗,走向成功。實(shí)現(xiàn)理想,務(wù)必腳踏實(shí)地。你要成為詩人,你就得上下求索,為伊人憔悴;你要成為志士,你就得聞雞起舞,醉里挑燈看劍;你要成為領(lǐng)袖,你就得長(zhǎng)纓在手,力縛蒼龍。有時(shí)候,學(xué)習(xí)真的很苦,但是,立下我們的理想,
23、覺得那苦是那么的微不足道;有時(shí)候,規(guī)矩真的很煩,但是,放飛我們的理想,覺得那煩可盡付笑談之中,因?yàn)槲覀兊氖姑情_拓的,因?yàn)椤爸具h(yuǎn)業(yè)精”的校風(fēng)、“勤學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”的教風(fēng)激勵(lì)我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗,或許我們奮斗過程中會(huì)有挫折,或許改變自身惡習(xí)的過程還比較慢,但理想不會(huì)為一時(shí)挫折而殘缺,理想并不因?yàn)檫@天沒有實(shí)現(xiàn)而褪色。我相信,師生們的理想就在腳下,師生們的未來不是夢(mèng)。放飛理想,是對(duì)人生價(jià)值的演繹;超越自我,是對(duì)生命價(jià)值演繹。讓勸學(xué)印證我們的理想放飛,讓紀(jì)功壁刻下夾河中學(xué)每一個(gè)超越的自我!我的朗誦到此結(jié)束,謝謝大家!超越自己演講稿10前些天,我們剛剛結(jié)束了校第二十三屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)
24、動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,從他們堅(jiān)毅的目光中,透露出必勝的決心。運(yùn)動(dòng)會(huì)終于正式開始了,第一項(xiàng)是一年級(jí)同學(xué)的項(xiàng)目,我在認(rèn)真的觀看比賽,同時(shí)也在默默的等待著自己的項(xiàng)目。剛開始,我還規(guī)規(guī)矩矩的坐在那,可是過了一會(huì),別的同學(xué)玩的五花八門的游戲把我的目光緊緊的吸引住了,慢慢得也玩了起來,不去理會(huì)到?jīng)]到自己的項(xiàng)目。“參加五年級(jí)男子組女子組一分鐘單踢的同學(xué)請(qǐng)到檢錄處檢錄“,廣播室里播音員喊了起來,可我卻仍專心致志的玩著。突然,一只手拍了我一下,我一看,是老師,老師說:該你的項(xiàng)目了,怎么還不去呀?“啊,不會(huì)吧,這么快!“我三步并作兩步跑到了檢錄處。伴隨著比賽的槍聲響起,緊張而激烈的比賽開始了。開始每個(gè)同學(xué)
25、都不甘示弱,可是后來,同學(xué)們的耐力漸漸的消失了,精力也消耗完了,都在盼望著比賽結(jié)束。可是我,雖然已經(jīng)累的筋疲力盡,但是我依然在堅(jiān)持著,努力著,因?yàn)槲业男闹幸恢庇幸粋€(gè)聲音在對(duì)我說:“加油,堅(jiān)持就是勝利,要拼搏才能有收獲“。我也對(duì)自己說:“劉思楠,為了勝利,加油“。終于,比賽結(jié)束了,我懷著緊張的心情和同學(xué)去看成績(jī),當(dāng)我看到“劉思楠,一分單踢第一名“的字樣時(shí),我激動(dòng)的對(duì)同學(xué)說我贏了。最后,我想說,世界上沒有什么是絕對(duì)的,只要努力,加油,就能超越自己!超越自己演講稿11讀完了這本由劉墉所編寫的勵(lì)志小品超越自己,從書里面體會(huì)到了許多在生活上會(huì)碰到的問題,作者藉由寫給自己就讀紐約曼哈頓史岱文森高中的兒子的
26、信中慢慢的去蕪存菁,經(jīng)挑細(xì)選之后所創(chuàng)作出來一本值得我們細(xì)細(xì)品嘗,慢慢體會(huì)書中所有的問題以反解決之道。書中的第一偏當(dāng)中提到了作者兒子上學(xué)途中所會(huì)經(jīng)過地方都是紐約最亂,也是最常發(fā)生打人,搶劫,殺人的地下鐵,作者告訴他的兒子上學(xué)的這段路就好比是人生所要走的路一樣,陸上潛藏著許多的危險(xiǎn),未知,但這條路就像是一個(gè)布滿毒蛇猛獸,危機(jī)四伏的森林一樣,不過要是不走過這條閉精的道路,就不可能成為一個(gè)真正成熟的人。書中也提到了幽默感在於生活上的重要性,它可以使你的人際關(guān)系保持在一個(gè)良好的狀態(tài),它也代表一個(gè)人的智慧,機(jī)智以及是否有足夠的胸襟,寬宏的肚量能夠接受別人的冷嘲熱諷,如果我們能有效的運(yùn)用幽默感,那我想在生活
27、中一定也有不斷的歡笑。作者說上天給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣公平的,但有的人的時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用,但有的人不但時(shí)間夠用,而且甚至還有很多剩余的時(shí)光做自己喜歡的事,對(duì)於已經(jīng)上高二的我來說,如何好好的運(yùn)用一天之內(nèi)所有的二十四小時(shí)的時(shí)間,變成了一個(gè)非常重要而且必須優(yōu)先解決的一個(gè)問題,作者提出了四個(gè)非常好的方法提供我們供做參考,第一,決定事情前的急重輕緩并排好優(yōu)先順序,免得該做的是沒有做完。第二,用較多的時(shí)間做需要花長(zhǎng)時(shí)間做的事,用較短的時(shí)間來處理一些鎖事。第三,以速度爭(zhēng)取時(shí)間,將爭(zhēng)取到的時(shí)間集中為較大的。第四,如果可以的話,在同一時(shí)間內(nèi)做更多的事,史時(shí)間多元化。我也得從以上四點(diǎn)中多多的學(xué)習(xí)了。作者提到了他在創(chuàng)
28、作這本說的時(shí)候,他的朋友來到了家中拜訪,并看了他的稿子不夠有說服力,應(yīng)該站在更多立場(chǎng)去想,作者起先很不以為然,但是后他又重新把稿子全都看了一遍,自己也發(fā)現(xiàn)這些個(gè)稿子的確有必要重新改過,於是作者放棄了前面二十幾篇的稿子全部都再重新改過,終於完成了這本超越自己,后來這本書月賣越好,從這件事中又可以了解一件事若要達(dá)到更好的境地就必須不斷的修改,最好是能夠重新來過。書上還說絕對(duì)不能安於現(xiàn)狀也不可乙太自滿,因?yàn)槌晒Φ臉s譽(yù)是短暫的,若不從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備為了下一個(gè)成功,當(dāng)你失敗的時(shí)候只會(huì)遭人白眼,因?yàn)楣湃苏f過勝者為王,敗者為寇。別人只會(huì)看見你的成功,鮮少人會(huì)因?yàn)槟愕氖《槟?。這本書中還有很多很有用方法可以
29、用在日常生活中用到,感謝老天,讓我能看到這本難得一件的好書。超越自己演講稿12同學(xué)們、老師們:早上好!我今天講話的題目是超越自己。今天能有幸借助這個(gè)平臺(tái)和大家交流探討我很高興。讓我介紹管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),我想了又想,非要總結(jié)的話,其實(shí)很簡(jiǎn)單就六個(gè)字:學(xué)習(xí)借鑒、創(chuàng)新。我就是在學(xué)習(xí),借鑒中找到適合我班的方法再整合,創(chuàng)新。努力拼搏 永不言敗!是我的信念,牢記著這一點(diǎn),我班全體上下,互相鼓勵(lì),互相扶持,我?guī)ь^,大家齊行動(dòng),不斷超越自己。快樂中學(xué)習(xí),拼搏中進(jìn)取,付出后收獲。大家自己當(dāng)主人,自己管理班級(jí)。他們快樂我也快樂。在我班內(nèi)傳唱著同學(xué)們自己編的兒歌: 上學(xué)不遲到 衛(wèi)生要做好 舉止要文明 做人最重要!從兒
30、歌中我聽到大家的心聲,知道大家的努力,這更激起我工作的動(dòng)力,我們是不可分割的整體。我們要一起超越。我要超越自己,我的孩子們也要超越自己。這就是動(dòng)力。光有動(dòng)力是不夠的,還要有規(guī)矩。因?yàn)闆]有規(guī)矩,無以成方圓。所以我首先從遵守規(guī)章制度抓起。我堅(jiān)持認(rèn)真上好早會(huì)、班會(huì),組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,我的孩子們就親自辦板報(bào),利用黑板報(bào)這一班級(jí)宣傳陣地,表揚(yáng)班級(jí)上的好人好事,樹正氣,將一些不良傾向消失在萌芽之中。為鼓勵(lì)先進(jìn),我決定采用周班長(zhǎng)制。每周推選出表現(xiàn)最好的作為周班長(zhǎng)打旗管理班內(nèi)大小事務(wù)。這樣以來,在班內(nèi)形成較強(qiáng)的比先進(jìn)之風(fēng),多數(shù)孩子即超越自己又超越他人。但我發(fā)現(xiàn)還有一部分沒行動(dòng)起來,及時(shí)
31、整改,呼吁只完成自己的超越不叫超越,我要的是團(tuán)隊(duì)精神。接著把培養(yǎng)集體主義感作為重點(diǎn)。 集體主義,也就是全班同學(xué)一條心,向著同一個(gè)目標(biāo)共同前進(jìn)。我分小組選出衛(wèi)生執(zhí)勤學(xué)習(xí)等各個(gè)負(fù)責(zé)人員,分頭抓,分層抓,組長(zhǎng),班長(zhǎng),中隊(duì)長(zhǎng),大隊(duì)長(zhǎng)層層匯報(bào),發(fā)現(xiàn)問題馬上解決。事無巨細(xì)。每周班干部開碰頭會(huì),制定一周重點(diǎn)需解決事項(xiàng),班干能解決的我基本不插手。解決不了我再出面。例如班干反映發(fā)現(xiàn)天一冷早晨有遲到現(xiàn)象,個(gè)別談話也不見效。于是我就馬上張貼到校簽到表,表格公開,隨時(shí)可見,遲到同學(xué)在集體輿論督導(dǎo)中不見了。所以制度定細(xì)了就更容易管理了。自己不能超越的,大家?guī)退?。最重要的還有緊密聯(lián)系家長(zhǎng),開展家長(zhǎng)文化建設(shè),發(fā)揮家長(zhǎng)的
32、育人責(zé)任。充分利用家校聯(lián)系冊(cè),及時(shí)表揚(yáng)或糾錯(cuò),和家長(zhǎng)形成互動(dòng)。齊抓共管,超越自我!我的講話完了,謝謝大家!超越自己演講稿13尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!今天我要講的話題是“超越自己?!笔郎献铍y的事,莫過于超越自己,超越自己就恰似鳳凰涅磐。每一次超越的背后都是付出的艱辛,但每一次超越都是一種境界的升華。同學(xué)們,你還記得那天的殘疾人表演嗎?他們自強(qiáng)不息,用殘缺的肢體訴說著對(duì)藝術(shù)的追求。周美虹從小與光明無緣,看不到五彩斑斕的世界。但她用血和汗水奏出了美麗的樂章。曹文才在20歲這個(gè)充滿活力的年華里,不幸失去了雙手,但他在母親的鼓勵(lì)下,樂觀地面對(duì)命運(yùn),鑄就了自己的輝煌!是的,他們?cè)诓粩嗟乜朔щy、不斷地超越自己,才取得了今天的成功。從頑童到偉人,從戰(zhàn)士到將軍,不就是不斷超越自己的有力憑證嗎?音樂風(fēng)格的日漸豐富,是一種超越;文學(xué)觀念的不斷更新,是一種超越;政治思想的日趨成熟,也是一種超越。生活中遇到不幸而不悲,受到不公而不憤;在成績(jī)和榮譽(yù)面前,不沾沾自喜、得意忘形,這不也是一種超越嗎?超越的過程充滿了痛苦與艱辛,但是幸福的。例如:運(yùn)動(dòng)員打破了世界紀(jì)錄;科學(xué)家在同研究領(lǐng)域上不斷創(chuàng)新也是一種超越。超越是一種境界,每一次超越,都是一次生命的錘煉;每一次超越,都是舊我的犧牲和新我的鑄造。同學(xué)們,你還在為怎樣提高學(xué)習(xí)而發(fā)愁嗎?我認(rèn)為:首先我們要樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)和人生信念,在成長(zhǎng)過程中要制定階
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