《昆蟲記》讀后感15篇

1、hope is the faithful sister of doom.（頁眉可刪）昆蟲記讀后感15篇 昆蟲記讀后感1目前，黨中央號召構(gòu)建和諧社會，這不僅是黨和國家的任務(wù)，也是我們每個公民的任務(wù)。要想社會和諧，就要從小處做起。我們的社會是一個很大的整體，它是由許許多多小的群體構(gòu)成的。只有小的群體和諧，整個社會才能和諧。我們的學(xué)校也屬于這些小群體的一部分。我們中學(xué)生的任務(wù)，就是建設(shè)和諧校園，這也是我們在為建設(shè)和諧社會作貢獻(xiàn)。當(dāng)前，我們校園不和諧的因素大量存在。如校園環(huán)境差，腳下到處都是口香糖，吃完零食的包裝、喝完奶的袋子、飲料瓶子隨處可見。部分同學(xué)綜合素質(zhì)差，如上課老師提問沒人舉手，同學(xué)迎面走過

2、視而不見，風(fēng)風(fēng)火火闖進(jìn)教室門也不關(guān)，老師批評不虛心接受甚至頂撞老師，看見前方有垃圾裝作沒看見，在同學(xué)遇到挫折時譏諷嘲笑，為一點(diǎn)小事和同學(xué)爭吵甚至打架在我們鄰校曾發(fā)生過這樣一件事：一個初二的男生下課后去小賣部買東西，不小心踩了一個女生的腳。這個女生張口就罵，男生也不示弱，最后發(fā)展到打架。雖然男生只是推了一下這個女生，而女生就打了男生好幾個耳光。后來，女生打手機(jī)叫來她的爸爸、媽媽。家長來后不問青紅皂白，就在校園里追打這個男生。一直追到男生的教室，操起凳子就朝男生的頭上打去。男生被打得頭破血流，躺在地上求饒?？膳陌职秩圆涣T手，又用腳踩了幾下。男生昏死過去，送到醫(yī)院時已經(jīng)停止呼吸。這可把事情搞大了

3、。男生的家長聞訊趕來，把孩子的尸體停放在學(xué)校的教學(xué)樓上，叫來推土機(jī)在學(xué)校的大門口堆起一座小山，把學(xué)校大門堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。校門口擺滿了花圈，圍觀的人是人山人海，馬路上的交通也中斷了，學(xué)生上不了學(xué)，老師也出不了校門。這種情況一直延續(xù)了好多天，最后還是警察趕來平息了事態(tài)。后來的事情當(dāng)然是這個女孩經(jīng)常要去監(jiān)獄里探視她的爸爸、媽媽了。昆蟲記讀后感2最近一個星期，我讀完了昆蟲記這本書，有很大感觸。這本書的作者法布爾通過仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性，繁殖與捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個其妙的昆蟲世界。作者寫的生動有趣，讀者讀得興趣盎然。我們能從字里行間中感受到法布爾對昆蟲生命的敬畏，更能體會

4、到他對科學(xué)的執(zhí)著。正是因?yàn)樗麑ψ匀豢茖W(xué)的喜愛與執(zhí)著，法布爾才能耐下性子在塞利尼昂的荒石園里，追逐一個個細(xì)微都身影，并樂此不疲。這本書不僅故事十分有趣，書中的寫作技巧也十分獨(dú)特。在一篇篇故事中，作者運(yùn)用了大量的比喻，擬人，夸張，使畫面更加生動形象，昆蟲們被賦予了活力，好像過著人類的生活。作者又添加了自己的動作、心理等，使他們更加鮮明有趣，讓閱讀者沉浸于昆蟲世界中。他行文生動活波，語調(diào)輕松詼諧，充滿了動人的情趣。字里行間，不斷寫出大自然的變幻無窮，同時又讓我們意識到人類破壞大自然，會毀滅它們的家園。動物，也是我們美好家園的一分子，需要我們用心去呵護(hù)。作者也借這些昆蟲告訴我們許多生活哲理。螳螂面對蝗

5、蟲，屹立不倒，是因?yàn)樗鼈冇幸活w強(qiáng)大的內(nèi)心，蟋蟀，喜歡獨(dú)自建起家園，是因?yàn)樗鼈兊那趭^靠的毅力和堅(jiān)持；懸崖下竟還有很多的球形燕巢，是因?yàn)樗鼈冇袕?qiáng)大的生命力。這本書中，法布爾先生對生命的敬佩，探求真相的不懈精神和對待事物的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度都是給我們最好的饋贈，也難怪雨果說昆蟲記是昆蟲界的一部史詩。我們都應(yīng)該是法布爾，這樣學(xué)習(xí)才能不斷提高，社會才能不斷進(jìn)步。我仿佛又看到了，那個炎炎夏日，在田野里舉著放大鏡的身影。昆蟲記讀后感3昆蟲記是一本描寫昆蟲生活習(xí)性的書。這本書的作者通過仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。我驚嘆于作者細(xì)致入微的觀察和細(xì)膩的寫

6、作手法。這些小昆蟲在作者的筆下像人一樣有靈性，肚子餓了它是悶聲不響，捕到昆蟲吃起來又風(fēng)卷殘?jiān)埔粧叨猓燥柫怂謺吲d地“瞿瞿瞿”地高唱起來。最讓我印象深刻的是對孔雀蛾的描寫，只見它“全身披著紅棕色的絨毛，脖子上有白色的領(lǐng)結(jié)，翅膀上有灰色和褐色的小點(diǎn)兒”。這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。我想到了英國生物學(xué)家達(dá)爾文，他在貝格爾號艦上旅行了5年，一路仔細(xì)地觀察和記錄，采集了大量多的珍貴的樣本。他就是通過仔細(xì)地觀察，最終才得出了偉大的結(jié)論生物進(jìn)化論。我又想到了新中國初期，地質(zhì)學(xué)家李四光也是通過千山萬水對多地地質(zhì)的采樣，仔細(xì)地觀察和研究，預(yù)測到中國60年內(nèi)將有4次特大地震，且都一一

7、應(yīng)驗(yàn)。聯(lián)想到自己，我是一個不太會觀察生活的人，每次老師叫我寫作文時，總是想不到好的題材。有一次，我在小區(qū)里，一陣風(fēng)吹過，樹枝被吹得歪歪斜斜，一只螞蟻摔倒媽媽的衣服上，地上也有多個摔下的螞蟻。哦，螞蟻是被大風(fēng)從樹上吹下來的，經(jīng)過仔細(xì)觀察，螞蟻們在搬家，它們都急急忙忙的排著隊(duì)搬著東西往樹上趕。媽媽說：“看這情況，螞蟻往樹上搬家，是天要下大雨了?！惫蝗?，天氣預(yù)報(bào)明天有大到暴雨。想不到小小昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！生活，需要細(xì)心觀察,更需要理性思考,從而獲取鮮活而豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和寫作素材，這是我讀完昆蟲記后的感想。昆蟲記讀后感4暑假里，媽媽給我買了一本名叫昆蟲記的書，看了以后使原本就對昆蟲非常感興趣的我

8、，就越發(fā)地喜歡上這些小蟲子。昆蟲記這本巨著的作者是法國作家法布爾，他擁有哲學(xué)家一般的思想，美術(shù)家一般的觀察能力，文學(xué)家一般的感受和抒寫。他耗費(fèi)一身的光陰來觀察、研究昆蟲，并將其記錄下來，這本讓他花費(fèi)畢生心血的杰作先后被翻譯成50多種文字。通過作者的描寫，我能想象昆蟲在活動的畫面，蟬在歌唱，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛在捕獲食物多么神奇的大自然啊。獸類動物有弱肉強(qiáng)食、寄生的現(xiàn)象，昆蟲里也有類似的情況，蟬產(chǎn)卵的時候，有一種比螞蟻還要小的小蟲子，會將自己的卵產(chǎn)在蟬卵上面，而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個月，這種小蟲子的幼蟲便拿蟬卵作為食物，供自己生長發(fā)育所需。小時候，在看黑貓警長動畫片時，有一集是說母螳螂在結(jié)

9、婚當(dāng)夜將公螳螂吃掉，然后黑貓警長來破案的故事。一直以為這只是編造的，看了昆蟲記后發(fā)現(xiàn)，這個動畫片是真實(shí)的科教故事。讓我了解了螳螂是一種無情的昆蟲，母螳螂竟會六親不認(rèn)地把它的親人吞食掉，產(chǎn)卵后便再也不回來了，不管自己的親生子女能否健康成長！在這本書里，作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一體，娓娓道來，在對昆蟲日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)作者對生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的熱愛。在這本書中，作者不是經(jīng)過解剖等工序來完成自己的作品，而是親身溶入大自然，不顧野外冒險(xiǎn)的危險(xiǎn)，就好比描寫黃蜂，作者很細(xì)致地描繪了當(dāng)時怎么冒著危險(xiǎn)去觀察黃蜂巢，又怎樣弄懂黃蜂的習(xí)性，寫得非常精彩有趣。我非常喜愛昆蟲

10、記這本書，沒事時我拿起它，沉浸在其中，仿佛和法布爾一起探究昆蟲世界的奧秘。昆蟲記讀后感5從小我就非常害怕昆蟲，所以我一點(diǎn)也不想了解昆蟲，甚至去用放大鏡觀察、觸摸。是昆蟲記這本書，改變了我對昆蟲的看法。昆蟲記的作者是法布爾。這本書主要講述了大自然非常有趣的一種生物昆蟲。他通過了細(xì)致的觀察、實(shí)驗(yàn)，描寫了蟬、螳螂、綠蟲蚱蜢、灰蝗蟲、意大利蟋蟀、大孔雀蝶等昆蟲。在法布爾的筆下，讓這些昆蟲都表現(xiàn)了驚人的靈性。這本書是一本讓我記憶深刻的書，字里行間里洋溢著對生命的尊重，讓我由害怕昆蟲到有興趣，到敬佩。讀了昆蟲記我不知不覺對我之前瞧不起的昆蟲肅然起敬。這本書讓我知道了許多昆蟲，具有不一樣的特點(diǎn)。比如：編織家

11、、被管蟲、充滿愛心的米諾多蒂菲更讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。就在寒假中，我觀察了螞蟻。我把一塊比螞蟻它們身體還重的餅干擋在螞蟻的前面。我原以為它們會退縮，可是當(dāng)我看到螞蟻們一起搬走這塊餅干時，我驚呆了。我又加大難度，食物還是被它們拿走了，好像表示著它們不管遇到什么困難，都會團(tuán)結(jié)協(xié)助，齊心協(xié)力。我又做了一次不一樣的實(shí)驗(yàn)。每當(dāng)它們找到食物時，我都會用東西阻擋它們，可它們的表現(xiàn)又讓我震驚了。它們會用各種辦法，失敗了再來一次，失敗了再來一次。它們表現(xiàn)的是多么堅(jiān)持不懈、勇往直前。讀了昆蟲記，讓我最喜歡的昆蟲是米諾多蒂菲。米諾多蒂菲是多么呵護(hù)自己的孩子，做事都是小心翼翼的。想到我們的父母不也是如此嗎？母親懷胎十

12、月生下我們，讓我們來到這個世界，任勞任怨，只希望將來有成就，我們要感謝爸爸媽媽，他們的恩情是我們一輩子還不了的。昆蟲記讓我不再害怕昆蟲，也讓我知道大自然是多么奇妙。昆蟲記讀后感6昆蟲記又稱昆蟲學(xué)札記昆蟲物語，是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家讓亨利卡西米爾法布爾創(chuàng)作的長篇生物學(xué)著作。是一本講述昆蟲生活的書，涉及蜣螂、螞蟻、西緒福斯蟲等100多種昆蟲。在這個世界上，人類現(xiàn)在已知的昆蟲種類約100萬種，占所有已經(jīng)知曉的動物種類的5/6；并且仍有幾百萬的未知曉的昆蟲仍待人類去發(fā)現(xiàn)和認(rèn)知。法布爾在19世紀(jì)中期，于學(xué)校教課之余，和自己的孩子一起在田野間觀察各類昆蟲，為之定名，為之謳歌。它融合作者畢生研究成果和人生感

13、悟于一爐，以人性關(guān)照蟲性，又用蟲性反觀社會人生，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文，這本書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則，讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性以及特征的描述等。昆蟲記是法布爾以畢生的時間與精力，詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭，然后以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記，最后編寫成書。當(dāng)我們觀察著園蛛，尤其是絲光蛛和條紋蛛的網(wǎng)時，我們會發(fā)現(xiàn)它的網(wǎng)并不是雜亂無章的，那些輻排得很均勻，每對相鄰的輻所交成的角都是相等的；雖然輻的數(shù)目對不同的蜘蛛而言是各不相同的，可這個規(guī)律適用于各種蜘蛛。這是蜘蛛。的幾何學(xué)中的一個小片段。昆蟲記所有的昆蟲都

14、各具特色。蟬：為快樂而放聲高歌，永遠(yuǎn)不知疲倦的歌唱家；黃蜂：本能讓他們遭受美麗的嘲笑，卻沒有賦予他們動腦筋的能力；螳螂：外表美麗而天性兇殘，是不折不扣的殺手他們都是鮮活的生命，他們也如人一樣認(rèn)真的活著。法布爾細(xì)致入微的描繪了昆蟲的世界，他以不同的眼光和角度向我們展示了昆蟲的世界，每當(dāng)讀昆蟲記時自己也仿佛身臨其境。他讓我們知道昆蟲跟人一樣，有自己的性格、特長、習(xí)性，我們應(yīng)善待他們。昆蟲記讀后感7還記得剛剛看到昆蟲記這本書時，看到封面上“昆蟲”兩個字時，不禁興趣大失，這比起海底兩萬里、魯濱遜漂流記的刺激探險(xiǎn)，比起童年、簡愛一個個令人回味的故事，似乎看起來平淡無奇。我拿起這本書，漸漸地被這本書的內(nèi)容

15、給吸引起來，作者用他輕松詼諧、細(xì)膩生動的語言描繪了一個又一個可愛的昆蟲：為快樂而高聲放歌的蟬，不知動腦筋的建筑家黃蜂，可怕、恐怖而又對自己兒女慈祥至極的迷宮蛛 ，還有被“篡奪”了名聲的綠色蟈蟈等等，一個個看起來微不足道的昆蟲被作者描述成了一個個感情豐富、聰明智慧、栩栩如生的小生靈。特別是當(dāng)我讀到蟋蟀這個故事的時候，它在地下等待了一年，當(dāng)鉆出土地時只能活一 個星期，卻仍然放聲高歌，蟋蟀那珍惜自己、活出自己的精神讓我感動。而作者說到：他們不僅為大自然的美好而高歌，更是在為自己的生命復(fù)蘇而歌唱，這句話久久刻在我的心里。我想這就是對大自然的熱愛！還記得我小的時候，最喜歡的就是趴在草叢上看螞蟻，當(dāng)那暗紅

16、色的小東西鉆過密密麻麻的草叢，總喜歡把手按在它的前面，等它爬上這肉乎乎的大柱子，在把手抬起來，螞蟻就只能在我手上漫無目的的亂跑了，看著它 們細(xì)細(xì)的腳快速來回的交織，那焦急的樣子，總讓我忍不住笑起來。我當(dāng)時是那么的癡迷于這種游戲，而隨著時間的推移，隨著接觸的東西越來越多，我也漸漸的失去了興趣。而法布爾從小就對大自然的充滿好奇與熱愛，并 一直延續(xù)和堅(jiān)持著這份熱愛，才會讓他寫出如此真實(shí)，文學(xué)和科學(xué)融為一體的昆蟲記。在生活中，我們都應(yīng)該像法布爾一樣，對自己的目標(biāo)多一份熱愛，多一份執(zhí)著，多一份堅(jiān)持，多一份努力，你也將到達(dá)勝利的彼岸！昆蟲記讀后感8它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，它熔作者畢生

17、研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。昆蟲記不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。昆蟲記詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會迅速走了現(xiàn)代文明。一天清晨，看了昆蟲記后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物

18、。還弄清了：螟蛉之子是錯誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。接著往下看，昆蟲記是一個個有趣的故事：螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng)，即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個設(shè)計(jì)家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩?？粗粗?，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，昆蟲記為我打開了一扇全新的門。昆蟲是我們的朋友，所以為了他們，請不要去傷害昆蟲！昆蟲記讀后

19、感9今年暑假，我用了一個星期的時間仔細(xì)閱讀了昆蟲記，在讀完這本書后讓我認(rèn)識了一位具有耐心、謹(jǐn)慎、精巧、機(jī)敏的法布爾。更加令我最敬佩的是法布爾的精巧、細(xì)致，他觀察的每一種昆蟲都寫的那么詳細(xì)，即便是很小的昆蟲都寫得很生動細(xì)致，真的非常了不起!書中開篇的第一句話就深深地吸引了我，也體現(xiàn)了法布爾對昆蟲的癡迷：“一塊地，這就是我的夢想?！边@塊不值錢的土地，在法布爾眼里卻是多么具有價值!這是他自己一直苦苦追求的夢想，就是這一塊土地!法布爾用了一張胡桃小木桌陪伴他終老，這份執(zhí)著與堅(jiān)持也見證了法布爾畢生對昆蟲的癡迷與無悔。法布爾的昆蟲實(shí)驗(yàn)室在荒石園，法布爾的后半生就隱居于此，他用了畢生的精力投入到荒石園中，并

20、把荒石園打造成為了全世界自然愛好者心中的圣地。書中介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕食方法，這_于在法布爾小的時候就對昆蟲很癡迷。法布爾經(jīng)常放鴨子時偷偷地去捉甲蟲、追蝴蝶。因此沒少受到過父母的責(zé)罵，但他仍然執(zhí)著于對昆蟲觀察。法布爾經(jīng)常把捉到的昆蟲都用樹葉包著塞進(jìn)口袋里，然后躲到一個僻靜的地方，慢慢地拿出昆蟲讓它們活動起來，仔細(xì)觀察昆蟲的每一個細(xì)節(jié)并記錄下來。正是這種對昆蟲的癡迷，逐漸把法布爾引入了昆蟲學(xué)的最高殿堂。因此，法布爾也創(chuàng)作了一部不朽的昆蟲史詩昆蟲記。法布爾事跡也告訴我們：選擇任何一件正確的事情，無論面臨多少的困難，只要我們認(rèn)真、細(xì)致、堅(jiān)持并全力以赴，一定會在平凡中成就偉大!昆蟲記讀后感

21、10在這個歡樂的寒假中，我閱讀了一本書，它的名字叫昆蟲記。它的作者是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾。讀了這本書，我懂得了：不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈，持之以恒，只有靠著這種精神，才能取得成功，還讓我知道了法布爾對昆蟲的情有獨(dú)鐘。在他的筆下，那些小蟲子都是有靈氣的，它們是紡織家、音樂家、歌唱家、獵手、建筑師等。他的敘述既有科學(xué)性，又有趣味性，從而激發(fā)了我對大自然的好奇心。所以這本書給我的啟示很大。今年寒假我去阿公家過年，發(fā)現(xiàn)阿婆還有老太太她們都在織毛衣，看著她們一針一針熟練地織著毛衣，我心想：織毛衣沒什么大不了。于是心里有些癢癢，也想去學(xué)織毛線。自己就去抽屜里拿了兩根針，還有一團(tuán)毛線。然后拿著這兩樣?xùn)|西

22、興致勃勃的去請教阿婆，阿婆耐心地對我說：“俗話說：站有站像，坐有坐像，織毛衣啊就應(yīng)該有織毛衣的樣。首先左右手各拿一根針搭在大姆指和食指中間，針要橫著拿；再把右手的根針戳進(jìn)左手針上兩條毛線的中間；接著拿右手的那一段毛線在右針上繞一圈；最后將右針?biāo)@的那圈往上一挑，這樣一針就織好了。第二針第三針也是這么的依次往后織?！蔽抑?jǐn)遵阿婆教我的方法，可是學(xué)了老半天，還是織不出個所以然來，不是掉了一針，就是毛線沒挑起來。不一會兒我就失去了耐心，心想算了吧。但我突然想起了前兩天讀的昆蟲記，主人公法布爾是靠著堅(jiān)持不懈的精神，不輕言放棄，最終才獲得成功的。我也要向他學(xué)習(xí)，于是我就提起百倍信心再次拿起了針線。經(jīng)過幾十

23、次的失敗，不斷的嘗試，我終于學(xué)會織毛線了！感謝你昆蟲記，讓我又學(xué)會了一樣本領(lǐng)。以后我一定要多讀書，讀好書！昆蟲記讀后感11法國的昆蟲學(xué)家法布爾用一生的精力，觀察、收集成千上萬種昆蟲的資料，撰寫成昆蟲記。昆蟲記被譽(yù)為“昆蟲的史詩”，作者“似哲學(xué)家一般地思考，似藝術(shù)家一般地觀賞，像詩人一般地表達(dá)”所吸引，我被作者的文筆深深吸引。昆蟲記不僅是一部文學(xué)著作，更是一部科學(xué)巨作。這本書字里行間都透露著法布爾對昆蟲生命的熱愛與尊重，激發(fā)了我們對自然科學(xué)、生物科學(xué)的興趣與熱愛。書中記載的是生物界中各種各樣，形形色色的昆蟲，描述了昆蟲們是如何在大自然中生活的，讓我們了解了昆蟲們吃什么樣的食物，怎樣捕獵食物，如何

24、繁衍后代。在這本書中，我認(rèn)為最有趣的就是蟋蟀。蟋蟀舒服的洞穴十分寬敞，十分隱蔽，內(nèi)部很清潔，墻壁很光滑。但它是一種不肯隨遇而安的動物，它不利用現(xiàn)成的洞穴，這個洞穴可以隨這天氣的變化和它身體的增長進(jìn)行修正和加深加闊，即使在冬天，只要?dú)夂驕睾?，太陽曬到它住宅的門口，還可以看見蟋蟀從里面不斷地泡泥出來?？梢婓笆且晃磺趧诘墓こ處?，我也應(yīng)該勤勞一點(diǎn)，平時做不出來的題要多練習(xí)。我想對自己說;“我要向小蟋蟀學(xué)習(xí)做一個勤勞上進(jìn)的人”。昆蟲的世界真奇妙!在我沒讀這本書前，我都不知道螢火蟲是一個兇猛的食肉動物。你別看它外表善良，事實(shí)上它十常心狠手辣。它的美餐是蝸牛，它吃食物的方法很特別。螢火蟲吃蝸牛頗有章法，每

25、次先扭動一下，然后總要停一會兒，似乎要看一下這次扭動產(chǎn)生了何等效果一般。螢火蟲在吃蝸牛前，先把蝸牛弄成流食才食用。感謝昆蟲記，讓我懂得昆蟲的世界是多么的豐富神奇!法布爾為我們描繪了一個奇妙的昆蟲世界，原來我認(rèn)為平常的小昆蟲竟有那么多的不熟悉，不了解的內(nèi)幕。讀了這本書，我了解到了許多昆蟲的生活習(xí)性，繁殖，捕食的方式，我要向法布爾學(xué)習(xí)，做一個善于觀察，認(rèn)真總結(jié)的人。生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙，這是我讀完昆蟲記這本書深刻體會到的。昆蟲記讀后感12法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的昆蟲記這本書，將我?guī)胍粋€神奇的世界，使我特別著迷。書中記載了十幾種昆蟲的生活方式，上演了一幕幕昆蟲

26、大戰(zhàn)，讓我知道原來昆蟲之間的愛恨情仇竟然和我們?nèi)祟愊嗨剖紫?，讓我們認(rèn)識一下掠奪者紅螞蟻。它們驍勇好戰(zhàn)，以搶奪為生。它們不會哺育兒女，也不善于尋找食物，它們需要有人伺候，因此它們活動的主要目的是搶奪黑螞蟻的蛹，孵化成自己的奴隸。在紅螞蟻進(jìn)軍的途中，作者法布爾耐心地設(shè)下了四次圈套“阻擾”紅螞蟻的集團(tuán)大軍前進(jìn)，盡管難度一次次加大，但是竟沒有一次能夠成功阻止紅螞蟻前進(jìn)的步伐。由此可見紅螞蟻不僅有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，而且還具有極高準(zhǔn)確的記憶力。接下來，我們再認(rèn)識一下歌唱家蟈蟈。蟈蟈為三大鳴蟲之首，一般發(fā)出聲音的是雄性蟈蟈，在深夜的田野里我們經(jīng)常能聽到它的“歌唱聲”。蟈蟈以食昆蟲為生，是農(nóng)民伯伯的小助手，因此它

27、還有“田間衛(wèi)士”的稱號。最后，將要登場的是勤勞者蜜蜂，小蜜蜂的腦袋圓圓的，黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲瓏的身子，細(xì)手細(xì)腳。別看它長得小，它可是一種危險(xiǎn)的昆蟲，它的尾巴里藏著一根小小的毒針。毒針一旦扎到人身上，就會讓人的身體起個大泡。每到春暖花開的季節(jié)，小蜜蜂就會飛到花叢中采蜜，一直到秋天收集花粉結(jié)束后才放肯慢腳步，休息一下，可真算的上是昆蟲中的“勞?！绷?。昆蟲記這本書讓我明白了一個道理：要想寫出像昆蟲記這樣了不起的作品，就要像法布爾一樣做一個有恒心、有毅力的人。昆蟲記讀后感13打開書架，一本本的名著整齊的排列。老師要求我們在暑假期間閱讀昆蟲記這本充滿著法布爾精神的書。我

28、認(rèn)為，我受益匪淺。有很長一段時間，我認(rèn)為科學(xué)家只會擺弄著顯微鏡，注視著下面的世界，文學(xué)家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個詞：邊緣性人才后，我才明白，有些人不僅是杰出的理科生，也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦，他不但是物理學(xué)家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部昆蟲記，大概也是一本邊緣性書籍吧!昆蟲記有個最大的特點(diǎn)，就是語言細(xì)膩、文筆流暢，讓人感覺到是一部散文。雖然是散文，但昆蟲記處處都流露出知識，把人以前錯誤一掃而光，使你不禁感嘆：哦，原來如此，真是沒想到啊!昆蟲記一書，給了我許多的回味。在書中，我仿佛走進(jìn)了一個神秘而多姿多彩的世界里，了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的

29、生活習(xí)性，讓我看到了一幅有關(guān)昆蟲的精彩畫卷。這些樸實(shí)無華的語言和細(xì)致入微的描寫，讓我覺得如同身臨其境一般。幫忙的甲蟲往往不懷好意。更多的時候，它是打著幫忙的幌子，做著趁火打劫的營生這句話，讓我知道了原來甲蟲也是非常的狡猾;讀四年苦工，才能換來幾十天重見光明的生活，我知道了蟬的生命意義;天氣越來越冷了，迷宮蜘蛛用盡最后一點(diǎn)力氣替孩子們將巢咬破，而它也筋疲力盡而死，這句話，又讓我體會到了它的滿足感和一位母親應(yīng)盡的全部責(zé)任。昆蟲記不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這種精神讓我們在大自然中盡情探索奧秘;這種精神讓我們在天地間盡情領(lǐng)略精神!而這，就是

30、法布爾的精神。昆蟲記讀后感14又是暑假讀書時潘老師笑瞇瞇地走上講臺，拿著書目單，在黑板上寫著：昆蟲記寂靜的春天唐山大地震看到昆蟲記，我的心情就不好了！小學(xué)，老師推薦我看過，里頭都是那些另我討厭的小昆蟲，有狼蛛、黃蜂、松毛蟲媽媽勸我說：“這本書多看幾遍，對你初中科學(xué)有好處的?！蔽曳瘩g道：“早著呢！”如今，我再一次翻開昆蟲記，懷著求知的心態(tài)去閱讀著這是昆蟲的王國。辛勤的蜜蜂、威武的螳螂、歌唱得蟈蟈我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習(xí)性：螳螂在饑餓時會吃自己的同伴；螳螂的眼睛在白天時是透明的，在晚上就變成不透明的；小條紋蝴蝶是利用嗅覺來找到異性的；大孔雀蝶求偶是在黑暗中進(jìn)行的；蟬在地下“潛伏”四年，才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期法布爾就像一個孩子，喜歡爬在樹上、趴在地上觀察昆蟲，讓我想起了兒時的我，東爬西爬的，好不開心！可現(xiàn)在因繁重的學(xué)業(yè)而早就淡忘了這種快樂，而這本書