畢業(yè)演講稿匯總6篇（多篇）

1、i dont like robbing others in my life, but i wont let what i get.（頁(yè)眉可刪）畢業(yè)演講稿匯總6篇 畢業(yè)演講稿 篇1轉(zhuǎn)眼畢業(yè)一年，參加工作以來有過很多酸甜苦辣，現(xiàn)在說一說自己的感受。1、不要以為土木或者建筑類相關(guān)專業(yè)是好專業(yè)，房地產(chǎn)的確發(fā)財(cái)，但是賺錢的都是房地產(chǎn)老板或者施工企業(yè)的老板，而不是你，一個(gè)技術(shù)人員。大部分建筑類相關(guān)專業(yè)的都會(huì)進(jìn)施工單位，當(dāng)你拿著比別人高一點(diǎn)甚至差不多的工資的時(shí)候，你的工作環(huán)境假期啊什么的和人家差多遠(yuǎn)。2、不要過于相信畢業(yè)了先要在施工單位干幾年，積累經(jīng)驗(yàn)。確實(shí)，施工單位接觸現(xiàn)場(chǎng)多些。但是現(xiàn)在除了基礎(chǔ)什么的需要

2、注意，標(biāo)準(zhǔn)層完全是重復(fù)的。做監(jiān)理或者甲方只要在基礎(chǔ)的時(shí)候多努力注意點(diǎn)，有什么特殊結(jié)構(gòu)施工單位也會(huì)報(bào)方案出來，多注意一樣可以學(xué)到東西，而不用像做施工的累死累活的。最好進(jìn)甲方或者設(shè)計(jì)院。3、你要做施工的話，能留在大城市還是在大城市，畢竟那里各方面要求比較正規(guī)。在小地方的單位，都是得過且過，一般技術(shù)上要求不是很過硬。還有，在簽合同的時(shí)候注意一下，譬如說中建某某局簽，一定要問清楚是局里面還是哪個(gè)公司，不然自己還以為是和局里面簽合同了，實(shí)際是和分公司簽的。4、進(jìn)施工單位不要迷信進(jìn)國(guó)企好，國(guó)企力量雄厚什么的。國(guó)企很多分公司在下面小地方，還不如一些市級(jí)施工企業(yè)?，F(xiàn)在聯(lián)營(yíng)項(xiàng)目也多了，跟著公司干聯(lián)營(yíng)項(xiàng)目和跟私人

3、老板其實(shí)一樣的，還有很多方面要注意。公司吧你往項(xiàng)目上一丟，到項(xiàng)目完了才能想起你。還不如跟私人老板，干的好壞一清二楚，有什么要求可以直接提。5、自己因工作發(fā)生的電話費(fèi)及其他費(fèi)用該要就要，不要認(rèn)為那么點(diǎn)小錢或者剛來的不好意思。生活條件什么的該說就說。你一直要求都不一定有人理。畢業(yè)演講稿 篇2尊敬的各位家長(zhǎng)，老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好!歡迎各位家長(zhǎng)的到來，為此我的心里感到非常高和激動(dòng)。能夠做為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我感到無比的驕傲和自豪。升入初中后，我們將在_一高這個(gè)溫馨的大家庭里度過六年的時(shí)光。_高是我們小學(xué)夢(mèng)寐以求的中學(xué)，我很高興能在這座美麗的學(xué)校就讀。這里能夠帶給我們像家一樣的溫暖，這里的每

4、一位老師都像自己的親生父母一樣對(duì)我們問寒問暖。就比如我們的班主任王老師，王老師不僅人長(zhǎng)得漂亮，而且還無微不至的照顧我們，我為有這樣負(fù)責(zé)任的老師而感到驕傲。王老師不僅平易近人，還很善解人意。當(dāng)我們心里難過的時(shí)候，王老師都會(huì)安慰我們，機(jī)遇我們關(guān)心。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，王老師會(huì)給予我們信心和鼓勵(lì)。當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的時(shí)候，王老師會(huì)提醒我們不要驕傲，繼續(xù)努力。當(dāng)我們快樂的時(shí)候，王老師會(huì)陪我們一起分享快樂。在班級(jí)里同學(xué)們會(huì)互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。在高校課堂里，老師會(huì)和我們一樣學(xué)習(xí)新知識(shí)，同時(shí)又傳授我們知識(shí)。再高校課堂學(xué)習(xí)的同學(xué)都發(fā)生很大變化，由膽小變勇敢，由自卑變?yōu)樽孕?，我們也不斷努力著，奮斗著。望子成

5、龍，望女成鳳。是每位父母的心愿，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大懂事了，能為父母分擔(dān)一些力所能及的事。每當(dāng)想到你面朝黃土背朝天時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了，在我的內(nèi)心深處永遠(yuǎn)有兩個(gè)守護(hù)神，那就是我的爸爸，媽媽，永不改變。當(dāng)我傷心的時(shí)候，你們哄我開心，可我卻不懂你們的心，還責(zé)怪你們!當(dāng)我開心的時(shí)候，你們也會(huì)感到非常欣慰。爸爸，媽媽感謝您這么多年對(duì)我的養(yǎng)育之恩，對(duì)我的支持，對(duì)我的鼓勵(lì)。沒有你們的支持，絕對(duì)沒有現(xiàn)在的我。謝謝，謝謝你們對(duì)我的關(guān)心!謝謝，謝謝你們?yōu)槲腋冻鰺o微不至的愛，這份愛我將永遠(yuǎn)珍藏在我的內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅!同學(xué)們，請(qǐng)跟我一起說出埋藏在我們心里已數(shù)年的一句話吧!爸爸，媽媽我愛你們，你們辛苦了!謝謝大家，我沒的演

6、講完畢!畢業(yè)演講稿 篇3尊敬的家長(zhǎng)朋友們：下午好！在這個(gè)碩果累累，云淡風(fēng)輕的金秋季節(jié)里，我們又一次相聚一堂，我感到無比激動(dòng)，作為六三班的班主任首先讓我為你們對(duì)學(xué)校及教師多年來工作的支持表示忠心的感謝。我們今天的相聚是為了讓孩子們的明天更美好！我總習(xí)慣和大家稱他們是孩子，因?yàn)槲液痛蠹乙粯訍壑@群孩子！相信愛是我們關(guān)心幫助和支持孩子最好的動(dòng)力。今天我們會(huì)議的主要目的是：為了讓我們的孩子在小學(xué)階段的最后一年能百尺竿頭更進(jìn)一步，讓孩子們?yōu)樽约旱男W(xué)階段畫上一個(gè)完美的句號(hào)，甚至是嘆號(hào)！讓我們一起針對(duì)班級(jí)學(xué)生們的情況共同探討，發(fā)現(xiàn)問題解決問題，讓孩子們都能在原有的基礎(chǔ)上得到更大程度的提高。（課件出示）六年

7、級(jí)是小學(xué)階段最緊張也是最關(guān)鍵的一年，孩子們寒窗苦讀六年，畢業(yè)考試關(guān)系著他們將來學(xué)習(xí)的積極性，以及學(xué)習(xí)的興趣。如果他們以一個(gè)較好的成績(jī)步入初中，我想他一定會(huì)充滿信心，對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢(shì)必也會(huì)報(bào)著樂觀的、向上的態(tài)度，怎樣讓孩子們?cè)谧詈蟮碾A段刻苦勤學(xué)、奮力拼搏呢？這就需要大家的共同努力。畢業(yè)讓我們共同關(guān)注！相信我們46個(gè)可愛的孩子，在你們92位熱情的家長(zhǎng)和我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師共同關(guān)懷與幫助下，定能在明年超越他們的夢(mèng)想，一起飛翔！一、介紹各科教師的情況我是班主任，從教已是第九個(gè)年頭了，在從教的九年中，我一直代高年級(jí)語文，有經(jīng)驗(yàn)雖然談不上，但我在工作中一直懷著勤奮鉆研的態(tài)度，勤動(dòng)腦、勤反思、勤練筆！在這一

8、年中我也感到了大家對(duì)我的信任與支持，再次向大家說聲“謝謝”！也希望大家在今后一如既往的支持我。我們的社會(huì)老師和英語老師是大家已經(jīng)熟悉的，趙老師是我們學(xué)校年級(jí)最大的老師，但她對(duì)工作的認(rèn)真一如既往，她有著豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；英語老師是我們學(xué)校最年輕的，她對(duì)教育事業(yè)的熱愛和扎實(shí)的英語教學(xué)基本功讓每一位老師都稱贊。在這學(xué)期學(xué)校對(duì)我們年級(jí)的科學(xué)老師和我們?nèi)嗨陌嗟臄?shù)學(xué)老師做了調(diào)整，他們都是剛剛帶完六年級(jí)的學(xué)校最優(yōu)秀的教師，剛剛送走的畢業(yè)班的成績(jī)?cè)谌h是數(shù)一數(shù)二的，學(xué)校給我們六年級(jí)這么優(yōu)秀的教師，可見對(duì)我們六年級(jí)的重視，這就需要你們家長(zhǎng)和我們教師齊心協(xié)力為了我們的孩子一同努力?。〝y手共進(jìn)）二、班級(jí)管理及學(xué)生們

9、的學(xué)習(xí)情況要想得到更大的進(jìn)步，就需要我們認(rèn)識(shí)我們班學(xué)生的目前狀況并從中找到問題加以解決。（一）首先讓我們從上學(xué)的期末考試中看看我們班學(xué)生所存在的問題：（出示上學(xué)期成績(jī)表）在上學(xué)期的考試中，男生的成績(jī)普遍不如女生。要想讓整個(gè)班的成績(jī)都有所提高這就必須在薄弱地方下功夫。針對(duì)這一現(xiàn)象，我從一開學(xué)就努力改變。走近男生、了解男生、利用男生，調(diào)動(dòng)他們的積極性和學(xué)習(xí)興趣。我對(duì)我們班的學(xué)生進(jìn)行了座位的調(diào)整和組長(zhǎng)的重新劃分，每四人一個(gè)小組，每三個(gè)小組一個(gè)大組，每小組有一個(gè)小組長(zhǎng)，每大組又有一個(gè)大組長(zhǎng)，層層管理。往年的小組長(zhǎng)中女生居多，今年，我把小組長(zhǎng)定了好幾個(gè)男生，這些男生都是組內(nèi)成績(jī)相對(duì)在前面的（如：岳文彪、

10、王璠、杜宇佳、荀效宇、董卿、吳俊楠，女生組長(zhǎng)有：劉宇君、王麗婷、石慧敏、李洋、李淑敏）但這不是絕對(duì)的，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢點(diǎn)組員各方面的情況：如作業(yè)優(yōu)秀加分、回答積極加分等，在每星期做總結(jié)，如果哪個(gè)組長(zhǎng)三次分?jǐn)?shù)都不如其他組員，那就得分多的組員當(dāng)組長(zhǎng)，這樣讓學(xué)生之間形成競(jìng)爭(zhēng)向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。（二）從語文及各科課堂情況談問題及措施通過五年級(jí)一年的了解，我發(fā)現(xiàn)我們班的學(xué)生比較活潑，好動(dòng)。尤其是男生，課下生龍活虎，而在課堂上，卻一反常態(tài)，表現(xiàn)的惜字如金，不愛回答問題。這其實(shí)是一個(gè)進(jìn)入高年級(jí)普遍的問題。但是課堂學(xué)的好壞對(duì)學(xué)生的發(fā)展很關(guān)鍵，作為六年級(jí)的學(xué)生，我們的主課有五門：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德與社會(huì)，學(xué)好這

11、五門課會(huì)給學(xué)生們進(jìn)入初中打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。如科學(xué)的學(xué)習(xí)就是為將來的物理化學(xué)做鋪墊，品德與社會(huì)是為將來的政治歷史打基礎(chǔ)，尤其是六年級(jí)的社會(huì)關(guān)系到的都是歷史，這就需要學(xué)生們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在平時(shí)多看關(guān)于歷史的書籍，可以收看一些有關(guān)歷史的電視，家長(zhǎng)也可以給孩子們講講你所知道的歷史知識(shí)，讓他們對(duì)所學(xué)的知識(shí)感興趣覺得好學(xué)，不要在這些課程下拉下步子。作為語文教師，我針對(duì)我們班學(xué)生的課堂現(xiàn)象，我一直想辦法，首先從備課上下功夫，備課內(nèi)容要符合課標(biāo)還要貼近學(xué)生的層次水平，力求親近學(xué)生，課堂上的問題難易適當(dāng)有針對(duì)性，在開學(xué)這段時(shí)間，課堂上舉手的學(xué)生越來越多，像梁力鑫、王璠、王超、岳文彪、張佳杰、吳俊楠、荀曉宇這些男生都能

12、積極回答問題，而且有時(shí)候回答的很是不錯(cuò)，當(dāng)然女生也是不甘示弱，在課堂上基本上形成了一種競(jìng)爭(zhēng)的模式，我會(huì)更加努力提高課堂效果。（三）根據(jù)學(xué)生作業(yè)情況談問題及措施我覺得孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂效果，我們能努力做到發(fā)現(xiàn)問題解決問題，那么對(duì)于學(xué)生的家庭作業(yè)是不是家長(zhǎng)們也應(yīng)該盡到自己的責(zé)任呢？據(jù)一些老師反應(yīng)，開學(xué)以來，作業(yè)情況明顯感覺不如上學(xué)期。如英語作業(yè)，有一部分學(xué)生完成的很不認(rèn)真，甚至有完不成的現(xiàn)象。我的語文作業(yè)布置的并不多，但也有極個(gè)別的學(xué)生有完不成的情況，也有一部分學(xué)生質(zhì)量不高。在這里我就不表?yè)P(yáng)或批評(píng)了，完成不好的，有應(yīng)付的態(tài)度，你看他寫日記的內(nèi)容、看他天天寫作業(yè)的字跡、看他做題的態(tài)度與速度

13、就能看出來。但我要提醒一些家長(zhǎng)：王瑋、任廣、王帥、梁文鑫、武曉娜、白敏、王森浩、賈晨昱、武俠孩子需要你們更多的關(guān)注。如果孩子們?cè)诩依镒鲎鳂I(yè)就存在不認(rèn)真的態(tài)度，或者有完不成的現(xiàn)象，那怎么保證來到學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？雖然說學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕就能改變的，但是我們的孩子升入六年級(jí)了，他們面臨的將是明年的畢業(yè)考試，這是人生中很關(guān)鍵的一年，必須從現(xiàn)在就行動(dòng)起來，讓他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己的最主要的任務(wù)，這就需要我們家長(zhǎng)們首先轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度，不要認(rèn)為我家孩子學(xué)多學(xué)少無所謂，他們盡力就行了，往往你的這種態(tài)度，他就不會(huì)盡力去學(xué)，如果你能在家里嚴(yán)格要求他，對(duì)他時(shí)刻不放松，如必須每天檢查作業(yè)，完不成不能看電視或玩，如果做

14、的不認(rèn)真的讓其重做，就是要對(duì)他嚴(yán)一點(diǎn)，不要讓孩子存在僥幸心理，他們也一定會(huì)重視起來的。作為六年級(jí)的學(xué)生，其實(shí)每天在家里除了家庭作業(yè)外還應(yīng)該做到自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣，比如英語：你可以每天聽寫他五個(gè)單詞，讓孩子做點(diǎn)聽力題。語文可以讓孩子多看書。社會(huì)多檢查背誦。畢業(yè)演講稿 篇4尊敬各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！在這金秋的九月，我們又迎來了新學(xué)期的開始。我作為學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。首先，我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場(chǎng)，有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，

15、有教學(xué)水平一流的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn)。所以，我們要感謝美麗的小學(xué)。新學(xué)期已經(jīng)開始，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用小學(xué)生日常行為規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做品德高尚的人；我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)。新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。最后,祝老師們工作順利、身體健康；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天快樂！

16、謝謝大家！畢業(yè)演講稿 篇5敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！歲月匆匆，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，今天，我們就要離別親愛的母校，踏進(jìn)新的校園。大家心里有萬般的不舍?；厥淄?，老師的教誨，母校的一草一木，一花一樹，都是那么的熟悉，那么的親切。回想以前，我們無知，我們幼稚，我們膽小可在您的懷抱里，我們由無知變得懂事，由幼稚變得成熟，由膽小變得勇敢。以前，我們愛哭愛鬧，我們連上課舉手發(fā)言都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，可是，在您的懷抱里，我們不再鬧人，上課會(huì)踴躍發(fā)言。親愛的母校，這都是您的功勞！謝謝您！回想以前，我們連算加減法都要用手指頭去算，可是在您的悉心教導(dǎo)下，我們由原來的加減法都要伸手指算變成了會(huì)算數(shù)、算得準(zhǔn)，加減乘

17、除、小數(shù)、整數(shù)、百分?jǐn)?shù)不在話下。以前，寫一段句子都要抓耳撓腮，可是在您的指導(dǎo)下，我們40分鐘出一篇好_。這都是您辛勤勞動(dòng)的果實(shí)，感謝您！老師！親愛的同學(xué)，忘不了我們?cè)谝黄鸬臍q月，忘不了我們?cè)黄饘W(xué)習(xí)，一起游戲，一起郊游，忘不了我么朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的友誼，更忘不了我們的患難與共，團(tuán)結(jié)協(xié)作。六年了，轉(zhuǎn)眼間我們將分離了，我的心又怎能夠靜下來呢？忘不了老師的辛勤栽培，忘不了同學(xué)的友誼，更忘不了我親愛的母校！再見了！親愛的母校新世紀(jì)！畢業(yè)演講稿 篇6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家晚上好!今天，我很榮幸作為學(xué)員代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動(dòng)。首先，我代表全體學(xué)員向共青團(tuán)

18、安陽(yáng)師范學(xué)院委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、工作人員以及本次創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)的講師表示衷心的感謝和崇高的敬意。創(chuàng)業(yè)，聽到這個(gè)詞我想在座的每位學(xué)員心里或多或少都有一份沖動(dòng)，的確是這樣的，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)不僅能給自己帶來豐厚的財(cái)富，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值，還可以給社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，當(dāng)然前提是創(chuàng)業(yè)成功。其實(shí)，創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的另一種模式，所不同的是創(chuàng)業(yè)者不是被動(dòng)地等待“飯碗”，而是主動(dòng)地為自己或他人創(chuàng)造“飯碗”?，F(xiàn)在的大多數(shù)人都有這樣一種狀態(tài)，“晚上想想千條路，早上醒來走原路”。每天在人生的抉擇中徘徊，不能夠很好的定位自己的人生。我想我們應(yīng)該捫心自問：我想做什么，我能做什么，我該做什么，我該怎么去做，如何才能做好

19、，如何才能達(dá)到人生的夢(mèng)想?(語氣漸強(qiáng))這些都是有志創(chuàng)業(yè)的人應(yīng)該明白的。所以說創(chuàng)業(yè)不是嘴上說說就能實(shí)現(xiàn)的，它是一個(gè)艱難且又漫長(zhǎng)的過程，要?jiǎng)?chuàng)業(yè)就要做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備，要有堅(jiān)持到底的決心與毅力。作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，首先要有想法，在此我想舉幾個(gè)例子證明，丁仕源，深圳市丁叮文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司執(zhí)行董事兼總經(jīng)理，90后的領(lǐng)軍人物。12歲在深圳市龍崗區(qū)一家成人夜校培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)新聞學(xué)、心理學(xué)、廣告學(xué)、策劃管理學(xué)、營(yíng)銷學(xué)，這些和他年齡十分格格不入的學(xué)科，14-17歲期間曾在深圳多家報(bào)社擔(dān)任記者、總編助理、廣告客戶主管、藝術(shù)策劃總監(jiān)，18歲開辦深圳市丁叮文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司，現(xiàn)在身價(jià)20_多萬，而他的出生年月卻是_年2月14日，今年才二十一，比我只大了12天，但資產(chǎn)已經(jīng)是我的2萬多倍了。尹明善，重慶市力帆集團(tuán)公司董事長(zhǎng)，中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)者導(dǎo)師，他55歲開始創(chuàng)業(yè)，可