版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、七年級(jí)生物:人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(教學(xué)方案)Biology is a discipline that studies the species, structure, development and origin of theevolutionary system at all levels of biology(生物教案)學(xué)校:年級(jí):教師:教案設(shè)訃/精品文檔/文字可改教學(xué)文本DOCUMENT TEMPLATE七年級(jí)生物教案七年級(jí)生物:人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(教學(xué)方案)I教材簡(jiǎn)介:生物學(xué)是研究生物各個(gè)層次的種類、結(jié)構(gòu)、發(fā)育和起源進(jìn)化以及生II物與周圍環(huán)境的關(guān)系的學(xué)科。人是生物的一種,也是生物學(xué)
2、研究的對(duì)象,本教iI學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于初中七年級(jí)生物科目,學(xué)習(xí)本教材的學(xué)生可以提高口身技丨 1能,本文檔是按照教材進(jìn)行修訂編寫,可以放心的進(jìn)行教材使用。|III!1教學(xué)目標(biāo)1、探究食物中含有蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪。2、舉例說(shuō)明人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn):探究食物中的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)言:人類的生存離不開食物,人類的各種食物均直接或間接來(lái)自環(huán)境屮的動(dòng)物、植物和微生物。新課:一、食物屮的營(yíng)養(yǎng)成分。人必須攝入一定量的食物,才能維持生命,才能進(jìn)行各項(xiàng)生命 活動(dòng),食物含有保證人體正常生活生長(zhǎng)發(fā)育和完成各項(xiàng)生命活動(dòng)需教學(xué)文本 I DOCUMENT TEMPLATE 七年級(jí)生物教案要的各種營(yíng)養(yǎng)成分。
3、探究:常見食物的營(yíng)養(yǎng)成份目的:說(shuō)岀盒裝食物的營(yíng)養(yǎng)成份和生產(chǎn)原料。推薦器材:記錄本、調(diào)查表、鋼筆等。指導(dǎo):1、每個(gè)學(xué)生針對(duì)自己經(jīng)常食用的5種食物,提出有關(guān)營(yíng) 養(yǎng)成份的問(wèn)題,并作出相關(guān)的假設(shè)。2、設(shè)計(jì)調(diào)查表。3、獨(dú)立完成對(duì)5種盒裝食物營(yíng)養(yǎng)成分調(diào)查。教師建議:選擇學(xué)校或家長(zhǎng)附近的超市或食品商店閱讀5種食 物包裝盒或包裝袋,記錄主要營(yíng)養(yǎng)成分,生產(chǎn)原料等信息。教師講述:食物多種多樣,生產(chǎn)原料一般是動(dòng)物、植物和微生 物,一般都含有蛋白質(zhì)、糖類、脂肪及維生素、無(wú)機(jī)鹽、水和纖維 素。蛋白質(zhì)、糖類、脂肪它們既是人體的組成物質(zhì)又是人體的供能 物質(zhì)。第4頁(yè)教學(xué)文本DOCUMENT TEMPLATE 七年級(jí)生物教案實(shí)
4、驗(yàn):食物屮含有蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪目的:舉例說(shuō)明食物屮含有質(zhì)白質(zhì)、淀粉、脂肪。器材:面粉、花生、小麥種子、燒杯、試管、滴管、碘液、白 紙、匙子、紗布、單面刀片、銀子、清水等。教師指導(dǎo):1、2人一組,取一匙面粉,加清水和成面團(tuán),用一 疊成雙層的紗布包住面團(tuán),將包著的面團(tuán)放入盛有清水的燒杯屮, 輕輕揉擠,觀察清水的變化。2、把用紗布包著的面團(tuán)放在另一盛滿清水的燒杯中繼續(xù)揉擠, 等到不再有白色物質(zhì)從紗布里滲出來(lái)時(shí),打開沙布團(tuán)一黃白色的膠 狀物質(zhì)。3、在揉擠的過(guò)程屮,從紗布向清水滲出許多白色物質(zhì),是什么? 是否是淀粉?如何驗(yàn)證。4、取烘干的花生、小麥,用單面刀片縱向切開,分別將種子的 切面向著白紙,用大拇指擠住移開種子,觀察白紙上出現(xiàn)的現(xiàn)象。學(xué)生討論:不同的食物屮含有的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪一樣多嗎?教師講述:蛋白質(zhì):是細(xì)胞的重要組成成分,每天要攝取足量第6頁(yè)教學(xué)文本 I DOCUMENT TEMPLATE 七年級(jí)生物教案 多的蛋白質(zhì),人體才能維持正常的生長(zhǎng)發(fā)育,組織更新的生命活動(dòng)。瘦肉、魚、蛋、豆、奶、含大量的蛋白質(zhì)。糖:是細(xì)胞的主要成分,是主要的供能物質(zhì)。含糖植物:小麥、水稻、玉米、高梁,甘薯,馬鈴薯、藕、甘 蔗、甜菜。脂肪:能夠?yàn)樯顒?dòng)提供能量,可貯存豬肉、羊肉、蛋、大 豆和花生。小結(jié):本課重點(diǎn)學(xué)習(xí):通過(guò)調(diào)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 書法比賽活動(dòng)總結(jié)
- 幼兒園中班圣誕節(jié)教案
- 調(diào)節(jié)情緒的教案
- 初一學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃
- 部編版四年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》第四單元《讓生活多一些綠色》教學(xué)設(shè)計(jì)教案
- 銷售部年度個(gè)人工作計(jì)劃模板2022
- 競(jìng)選大隊(duì)委演講稿模板集合10篇
- 2025年藥妝項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 青春寄語(yǔ)短句8個(gè)字3篇
- 小孩夏季發(fā)燒
- 2022年三級(jí)中醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
- 三萬(wàn)英尺歌詞
- 深色刺繡中國(guó)風(fēng)工作總結(jié)PPT模板
- 壓力管道安裝作業(yè)指導(dǎo)書課件
- 采礦學(xué)課程設(shè)計(jì)_圖文
- 《管理學(xué)原理與方法》周三多第六版
- 物業(yè)接管驗(yàn)收必須具備的條件
- 六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教案unit 5 What does he do人教
- 口內(nèi)病例分析
- 壓力管道內(nèi)審記錄(共5頁(yè))
- 堵蓋與膠貼在車身堵孔方面的應(yīng)用
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論