《知音》閱讀練習(xí)及答案

1、閱讀下面的文字，完成下面小題知音約翰貝里（郭為、趙劍橋譯）不知是出于個(gè)人的愛好還是生計(jì)的必需，小個(gè)子提琴手魯?shù)婪蚩偸仟?dú)自 駕小船在納維亞漫游，在那些小小的海港城市里舉辦個(gè)人音樂會。有一 年，魯?shù)婪蚩绾５搅吮鶏u，沿著嶙峋的海岸，在一個(gè)個(gè)小城 鎮(zhèn)里做巡回演 出。這是一塊威嚴(yán)、冷峻的土地，可是這里的人民卻從 不忘卻好客的規(guī)矩。 魯?shù)婪虻穆牨姴⒉惶?，就是在他演奏得格外出色的時(shí)候，他們也往往不 動聲色。從古時(shí)候起，這里的人們就把精力統(tǒng)統(tǒng)用在辛辛苦苦的勞作上了。 有時(shí)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的教師把他們召集起 來，告訴他們理應(yīng)知道貝多芬、巴赫、莫 扎特等等的名字。人們往往 呆坐在那里，瞧著這位小個(gè)子琴師鬧騰一番，最后表

2、情莊嚴(yán)地返回家中。不過他們是付錢的。一次，魯?shù)婪蛴竹{起他的小船，從一個(gè)小城出發(fā)到另一個(gè)地方去。忽然東北方的天空變得昏暗嚇人，一場暴風(fēng)雨就要降臨冰島。這時(shí)他 正繞著 個(gè)荒涼的海岬航行。他打開地圖，發(fā)現(xiàn)最近的港口也要半天的航程才能到 達(dá)。他開始憂心忡忡起來，但忽然發(fā)現(xiàn)離岸邊不到一英里的地方有個(gè)小石 島，島上有座燈塔。他吃力地把船靠上小島。燈塔 下面是哨壁，巖石中開辟 了一段臺階，拾級而上，便可以到邊上面的燈塔。在飛渡的亂云的背景下， 有個(gè)人站立在咼咼的崖頂上?！皻g迎您！ ”聲音在峭壁間轟鳴著，給像要把小島席卷而去的波濤增加了聲勢天很快就黑了下來。小島的唯一的主人帶著來客順著螺旋型的樓 梯爬上 燈塔

3、的三層，然后就忙著去做應(yīng)付暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備了。他的主要 任務(wù)就是看守?zé)羲羲K年光華不滅，雄視著整個(gè)這一片海域，一絲不茍地向過往這 片海域的船只傳遞著莊嚴(yán)的、無聲的信息。守?zé)羧耸莻€(gè)魁梧的老人，花白胡須垂在胸前。他的行動遲緩，笨重，不 慌不忙，他在自己的獨(dú)小的天地里，有條不紊地做著一切。他 不大講話，與 其他那些構(gòu)成他生活內(nèi)容的因素海洋、暴風(fēng)相比，他平 和的內(nèi)心卻和那狂暴 的外部世界形成對照。簡單的晚餐之后，兩人對坐著，各自想著對方的存在燈塔在頭頂上熠熠 閃光，咆哮的風(fēng)浪一下一下重重地撞擊著燈塔的墻壁。老人坦然地坐在那 里，沉思著什么，一雙勞動的大手放在張開的兩腿上。魯?shù)婪蛴X得，守?zé)衾先艘欢ㄒ材苷?/p>

4、切地感受到窗外那撞擊著燈塔 的驚濤 駭浪，但他對這太熟悉了，好像什么也沒發(fā)生。盡管老人表面 上對客人彬彬 有禮但實(shí)際上已經(jīng)把魯?shù)婪蛏癫恢聿挥X地變成了他的世界的一部分。魯?shù)婪蚵龔睦先俗炖锏弥艘稽c(diǎn)點(diǎn)他的身世。八十三年前他就 在這座 燈塔上出生，當(dāng)時(shí)他的父親也是守?zé)羧?。教他讀圣經(jīng)的母 親是他所認(rèn)識 的唯一的女人。他每天讀圣經(jīng)，再沒有其他書可看。當(dāng)音樂家的魯?shù)?夫也沒多少時(shí)間讀書，但他畢竟一直生活在城市里。他彎下腰，從琴盒里取 出他那把心愛的提琴。“您拿那家伙干什么用？”老人問。起初魯?shù)婪蛞詾橹魅嗽陂_玩笑，但看到對方泰然的表情，他才知 道并非如此老人甚至絲毫沒有表現(xiàn)出對樂器的好奇，而只有對他，包

5、括他的那件“家什”在內(nèi)的整個(gè)人的興趣。在平時(shí)，魯?shù)婪驔Q不相信有人居 然不知提 琴是何物而現(xiàn)在他不想笑。他只感到世界太大、太深不可測，而自己太渺 小，能力太有限?！拔矣盟鼇硪魳贰！彼Y(jié)結(jié)巴巴地低聲說?！耙魳?”老人緩緩地說，“噢，聽說過，可是沒見過?！薄耙魳凡皇强吹?，是聽的?！薄鞍?，對了?！崩先送獾溃捯衾锊粺o謙卑。這也是造物的一部 分，世上所有事物都有各自的神奇之處。老人的灰眼睛睜得大大的，注視 著這位瘦小的提琴手使他感受到了一個(gè)人所具有的全部存在價(jià)值。風(fēng)雨，燈塔和老人突然使魯?shù)婪蚺d奮起來，使他內(nèi)心充滿了憐愛之情， 賦與他一個(gè)比他自身大無窮倍的廣闊空間。他想為老人創(chuàng)造出一個(gè)烈火與 繁星的杰作

6、。他站起身，揚(yáng)起琴弓,在濤聲的伴奏下，演 奏起來一一貝多芬 的克魯采爾奏鳴曲。分分秒秒在琴弦上流淌，一瞬間等于創(chuàng)造那個(gè)烈火與繁星的世界的數(shù)日；騰騰噴向天空的生命之火，緩緩注入心域的萬物之泉；驚雷 的吶喊，軟 風(fēng)的撫慰；情感搏斗的波峰浪谷、世界的大同、人類崇高精神光輝下的燦爛 諧音魯?shù)婪驈奈囱葑嗟萌绱藸t火純青，從未得到 過這般不同凡響的伴 奏。海浪和暴風(fēng)用巨大的手指敲擊著塔樓，熠熠的燈塔自信地持續(xù)著一明暗的循環(huán)。最后一聲音響消失了，魯?shù)婪?把頭垂在胸前，大口地喘著氣。大海在小島周圍翻騰著，咆哮著，像鼎沸的人聲，在給他喝彩。老人自始至終都一動不動地坐在那里，寬大、粗糙的手放在大腿 上，低著頭，使勁

7、地聽著。曲終許久，他依然靜靜地坐著。然后他仰 起臉，平靜 地、顯得很有鑒賞力地抬起手，點(diǎn)點(diǎn)頭。“對，一點(diǎn)不假?！彼f道。60 下列對小說有尖內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是A 開篇描寫了魯?shù)婪蛟谝粋€(gè)個(gè)小城鎮(zhèn)里做巡回演出，為后文魯?shù)婪虻糜鍪?燈老人做了鋪墊。B 小說中描寫的冰島小城鎮(zhèn)里的聽眾并不傾心音樂，這與下文魯?shù)?夫偶遇知音形成對比。C.守?zé)衾先藢︳數(shù)婪虻臉菲鳑]有表現(xiàn)出絲毫好奇之心，這是他長期守望燈塔 以致麻木。D 小說以“知音”為標(biāo)題，意蘊(yùn)豐厚；以魯?shù)婪虻囊娐劥?lián)情節(jié)，內(nèi)容更加緊湊而真實(shí)。61 文中守?zé)衾先说男蜗笥心男┨攸c(diǎn)？請根據(jù)小說內(nèi)容簡要分析。62 小說的結(jié)尾老人說“對，一點(diǎn)不假”，這與前文老人對這段樂曲的全然 不知是否矛盾？請結(jié)合文本簡要分析?！敬鸢浮?60 C 61 忠于職守：在險(xiǎn)峻的暴風(fēng)雨中，依然看守?zé)羲?，子承父業(yè)，矢 志不渝；木訥從容：言語不多，面對狂暴的外部世界而內(nèi)心平和； 傾心于美：久久沉醉于貝多芬的克魯采爾奏鳴曲。62這與前文老人對這段樂曲的全然不知并不矛盾，因?yàn)椋簩γ赖母兄?每一個(gè)人與生俱來的本性，這里雄渾的樂曲即喚起了