《林黛玉進(jìn)賈府》導(dǎo)學(xué)案學(xué)生版

1、林黛玉進(jìn)賈府導(dǎo)學(xué)案曹雪芹【教學(xué)目標(biāo)】1. 認(rèn)識(shí)閱讀古代小說(shuō)的意義，掌握閱讀方法；初步了解紅樓夢(mèng)和曹雪芹。2. 了解課文中怎樣描寫(xiě)賈府這一典型環(huán)境，理解環(huán)境描寫(xiě)的特點(diǎn)。3. 從分析林黛玉、賈寶玉、王熙鳳的不同性格，學(xué)習(xí)刻畫(huà)人物的方法。一、自學(xué)預(yù)習(xí)（一）文學(xué)常識(shí)1. 曹雪芹與紅樓夢(mèng)曹雪芹（約1715-1763），名沾，字夢(mèng)阮，號(hào)雪芹、芹圃、芹溪。歷康熙、雍正、乾隆三朝。他出身于 貴族世 家，曾祖曹璽、祖父曹寅、父輩曹顒等祖孫三代人，相繼連任江寧織造達(dá)60年之久?？滴趸实哿文涎?，就有四次以江寧織造署為行宮。由此可見(jiàn)曹家的顯赫以及與皇室的密切矢系。雍正繼位后，開(kāi)展了 一場(chǎng)兇殘 的斗爭(zhēng)，排除異己，其父

2、因牽連了進(jìn)去，在雍正五年被革職抄家，曹家從此衰落。到了乾隆初年，曹家似乎又遭到 一次更大的禍變，從此就一敗涂地了。曹雪芹一生恰好經(jīng)歷了曹家盛極而衰的過(guò)程。紅樓夢(mèng)寫(xiě)于曹雪芹凄涼困苦的晚年， 創(chuàng)作過(guò)程十分艱苦。真是“字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋?！?，可惜沒(méi)有完稿，就因幼子夭折感傷成疾，在貧病交迫中擱筆長(zhǎng)逝了。他的未完槁題名石頭記，基本稿只有八十回，后四十回一般認(rèn)為是高鶉?yán)m(xù)寫(xiě)的。紅樓夢(mèng)被譽(yù)為“中國(guó)社會(huì)的百科全書(shū)”。它反映的社會(huì)生活面異常廣闊。書(shū)中涉及的人物從皇親國(guó)戚、貴 族官僚，到丫鬟小廝、僧道商農(nóng)，幾乎涵蓋當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)各個(gè)階層。它對(duì)封建社會(huì)的官僚制度、土地制度、宗法制 度、婚姻制度、科舉制度以及封

3、建倫理道德等都作了深刻的揭露和批判。作品規(guī)模宏大，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，人物眾多。作 品的語(yǔ)言凝練自然、準(zhǔn)確傳神，達(dá)到了空前純熟的境地。2.寫(xiě)作背景紅樓夢(mèng)產(chǎn)生于清代所謂“河清海晏”的“康乾盛世”。反映的是清代康熙、雍正、乾隆時(shí)代的社會(huì)生活畫(huà)面。其實(shí)在王朝鼎盛的背后隱藏著重重的危機(jī)。當(dāng)時(shí)政治腐朽，封建剝削加劇，各族人民的反抗斗 爭(zhēng)日益激 烈。統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部也分朋樹(shù)黨，爭(zhēng)權(quán)謀位。在這樣的時(shí)代，紅樓夢(mèng)以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇為主線(xiàn)，真實(shí)而藝術(shù)地揭露了封建社會(huì)后期的種種黑暗與罪惡，揭示 了我國(guó)封建制度走向衰亡的歷史趨勢(shì)。3.紅樓夢(mèng)前五回的內(nèi)容和在小說(shuō)中的作用。林黛玉進(jìn)賈府選自

4、紅樓夢(mèng)第三回，是全書(shū)序幕的一個(gè)組成部分。紅樓夢(mèng)的序幕由前五回構(gòu)成，分別從各個(gè)不同角度，為全書(shū)情節(jié)的開(kāi)展，作了必要的交代。它們之間既有聯(lián)系，又各有側(cè)重。因此，為了學(xué) 習(xí)林黛玉進(jìn)賈府，就有必要對(duì)前五回的內(nèi)容，作一概要的了解。第一回是開(kāi)篇。先用“女蝎補(bǔ)天”、“木石前盟”兩個(gè)神話(huà)故事作楔子，為賈寶玉的性格和描寫(xiě)賈寶玉與林黛 玉的愛(ài)情故事，染上一層浪漫主義色彩?！芭溠a(bǔ)天”中，作者描寫(xiě)了一塊“無(wú)材補(bǔ)天，幻形入世”的頑石，即隨 賈寶玉一起降生的“通靈寶玉”。對(duì)賈寶玉的叛逆性格有隱喻作用：暗示他無(wú)“補(bǔ)天”之材，是個(gè)不符合封建社會(huì) 要求的蠢物，也暗示他與封建主義相對(duì)立的思想性格，具有像從天而降的頑石一樣的“頑

5、劣”性?！澳臼懊恕苯淮祟B石與絳珠仙草的矢系：頑石在投胎入世前，為神瑛侍者以甘露灌溉了一棵“絳珠仙草”，后絳珠仙草修成女體，為酬報(bào)灌溉之恩，同頑石走世一遭，把一生的眼淚還他。這絳珠仙草便是林黛玉的前身。正因有這段姻緣，在林黛玉初見(jiàn)寶玉時(shí)才有“好生奇怪，倒像在那里見(jiàn)過(guò)一般”的感覺(jué)； 賈寶玉也覺(jué)得“這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)的”，“看著面善，心里就算是舊相識(shí)，今日只作遠(yuǎn)別重逢”。至于“還淚”之說(shuō)，正與節(jié)選部分“只怕他的病一生也不能好的了。若要好時(shí)，除非從此以后總不許見(jiàn)哭聲”相照應(yīng)。第二回是交代賈府人物。通過(guò)“冷子興演說(shuō)榮國(guó)府”，簡(jiǎn)要地介紹了賈府中的人物尖系，為讀者閱讀全書(shū)開(kāi)列了一個(gè)簡(jiǎn)明“人物表”。第三回是

6、介紹小說(shuō)的典型環(huán)境，通過(guò)林黛玉的耳聞目睹對(duì)賈府做了第一次直接描寫(xiě)。林黛玉進(jìn)府的行 蹤是這一回中介紹賈府人物，描寫(xiě)賈府環(huán)境的線(xiàn)索。第四回是展現(xiàn)小說(shuō)更廣闊的社會(huì)背景。通過(guò)“葫蘆僧判斷葫蘆案”介紹了賈、史、王、薛四大家族的矢系，把 賈府置于一個(gè)更廣闊的社會(huì)背景之中來(lái)描寫(xiě)，使之更具有典型意義。同時(shí)由于薛蟠的案件自然帶岀薛寶釵進(jìn)賈府的 情節(jié)。第五回是全書(shū)的總鋼。通過(guò)賈寶玉夢(mèng)游太虛幻境，利用畫(huà)冊(cè)、判詞及歌曲的形式，隱喻含蓄地將紅樓夢(mèng)眾 多主要人物和次要人物的發(fā)展和結(jié)局交代岀來(lái)。紅樓夢(mèng)只流傳下八十回，續(xù)寫(xiě)部分對(duì)于紅樓夢(mèng)中人物的命運(yùn)，基本上是依據(jù)這些隱喻揣摩岀來(lái)的。至此，全書(shū)的主要人物、環(huán)境背景、發(fā)展脈絡(luò)、人

7、物命運(yùn)基本上交代岀來(lái)，小說(shuō)的情節(jié)發(fā)展便在此基礎(chǔ)上展開(kāi) 7。5小說(shuō)常識(shí)概況小說(shuō)是作者對(duì)社會(huì)生活進(jìn)行藝術(shù)概括，通過(guò)敘述人物的語(yǔ)言來(lái)描繪生活事件，塑造人物形象，表達(dá)作者思想感 情，從而藝術(shù)地反映和表現(xiàn)社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。人物、情節(jié)和環(huán)境被稱(chēng)為“小說(shuō)的三要素”小說(shuō)按篇幅長(zhǎng)短可分為：長(zhǎng)篇小說(shuō)、中篇小說(shuō)、短篇小說(shuō)和微型小說(shuō)。小說(shuō)按內(nèi)容可分為：歷史小說(shuō)、現(xiàn)代小 說(shuō)、武俠小說(shuō)、言情小說(shuō)、科幻小說(shuō)等。（二）夯實(shí)基礎(chǔ)（檢測(cè)）1正字音敕造（）紈緒（）盥洗（）杜撰（）宸翰（攢聚（）翠幄（）瞋目（）懵懂（）忖度（縮結(jié)（）嫡親（）2 辨字形嫡（）敕（）釵（）?。?謫（）赦（）杈（）幃（)3通詞義（古義今義）形容偏僻風(fēng)

8、流乖張仔細(xì)憊懶可憐總角便宜風(fēng)騷（三）整體感知1通讀課文，理清思路。課文以什么為線(xiàn)索展開(kāi)故事情節(jié)，大體可分為幾部分？2. 在第二部分中，林黛玉進(jìn)賈府都見(jiàn)到了哪些人？二、文本探究（一）課堂探究探究一：這一回與其說(shuō)寫(xiě)的是林黛玉，還不如說(shuō)寫(xiě)的是賈府。賈府是林黛玉以后長(zhǎng)期生活的地方。原來(lái)早 就聽(tīng)母親 說(shuō)過(guò)外祖母家與別家不同，怎么個(gè)不同呢？黛玉今天來(lái)至外祖母家當(dāng)會(huì)細(xì)心觀察、判斷，這也是作者第一次向讀者 展現(xiàn)小說(shuō)的典型環(huán)境。請(qǐng)同學(xué)們自讀課文，討論三個(gè)問(wèn)題：1 提問(wèn)：賈府地處街市繁華人煙阜盛之處，黛玉來(lái)到門(mén)前看到了什么情況？2. 提問(wèn)：黛玉進(jìn)入賈府到賈母處，她看到了什么？3. 提問(wèn)：黛玉去拜見(jiàn)二舅舅時(shí)又看到什

9、么？4. 提問(wèn)：透過(guò)黛玉的眼睛，我們可以看岀賈府是個(gè)怎樣的大家庭？探究二：分析賈母、王夫人、王熙鳳、賈寶玉和林黛 玉的性格。探究三：“自有紅樓夢(mèng)岀來(lái)以后，傳統(tǒng)的思想和寫(xiě)法都打破了?！保斞钢袊?guó)小說(shuō)的歷史變遷）結(jié)合全文談?wù)勀阕约簩?duì)本文寫(xiě)法的感受。（二）課堂檢測(cè)課文描寫(xiě)林黛玉和賈寶玉第一次相見(jiàn)的情形，表現(xiàn)了什么？三、課外積累（一）考點(diǎn)鏈接（人物形象）人物形象是小說(shuō)的主要構(gòu)件。小說(shuō)的核心任務(wù)就是通過(guò)塑造典型人物形象來(lái)揭示社會(huì)生活的本質(zhì)，從而表現(xiàn)一定的主 題。小說(shuō)中人物的形象特征包括兩個(gè)方面：外在特征和內(nèi)在特征。夕卜在特征指的是人物的外貌、職業(yè)、生活習(xí)慣等；內(nèi)在特征指的則是人物的心理狀態(tài)、精神品質(zhì)等。

10、把握人物形象 的特點(diǎn)是小說(shuō)閱讀的中心任務(wù)，要注意以下幾個(gè)方面：1從情節(jié)入手，看人物性格構(gòu)成與發(fā)展變化。2. 從環(huán)境入手，看人物性格成長(zhǎng)的背景。3. 從人物描寫(xiě)入手，看人物性格的具體表現(xiàn)。（人物描寫(xiě)有肖像描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)等。）（二）考題呈現(xiàn)（2011全國(guó)新課標(biāo)卷血的故事【林海音】）“外省郎”彭先生有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?？键c(diǎn)說(shuō)明本題考查對(duì)小說(shuō)中主要人物性格特點(diǎn)的分析。錯(cuò)答舉例負(fù)責(zé)任，寬容自信，忍耐善良。病因診斷有觀點(diǎn)，而分析缺席，未能緊口文本具體情節(jié)扼要分析；且未能分點(diǎn)解析，顯得籠統(tǒng)。解題指津分析“外省郎”這一人物的性格特點(diǎn)，可從兩方面考慮，一是對(duì)“外省郎”這一人物形

11、象作簡(jiǎn)要概括，包括 時(shí)代、地域、職業(yè)及特征；二是分條歸納這一人物的性格特征，并根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容舉例說(shuō)明?！巴馐±伞边@一人 物性格主要體現(xiàn)在圍繞著老丈人的阻撓產(chǎn)生的一系列言行舉止上。從中可以看岀，他對(duì)受阻撓的愛(ài)情是很樂(lè)觀 的，對(duì)翁婿矢系的改善也是有信心的，而且在長(zhǎng)輩面前，表現(xiàn)岀了善良的忍耐，在老丈人生病時(shí)，不計(jì)前嫌， 大度豁達(dá)，勇于奉獻(xiàn)。但這些性格需要從情節(jié)中歸納和概括?！緟⒖即鸢浮坑袚?dān)當(dāng)，明大義：在老丈人危難時(shí)，以親情、和睦為重，不計(jì)前嫌，施以援手，最終隸得信任。執(zhí)著 隱忍：面對(duì)老丈人的排斥，不輕言放棄，不莽撞行事，捍衛(wèi)了自己的愛(ài)情。幽默樂(lè)觀：說(shuō)話(huà)風(fēng)趣，與人為善，遇事能有 良好心態(tài)。血的故事林海音

12、南腔北調(diào)的夏夜乘涼會(huì)上，一直聊到月上中天，還沒(méi)有散去的意思。大家被彭先生的故事迷住了。彭先生是張醫(yī)師的朋友。張醫(yī)師最近常鼓勵(lì)大家去驗(yàn)血型。大家都沒(méi)有動(dòng)過(guò)大手術(shù)，對(duì)于血的一切不夠親切。今晚又談到了血型。這位彭先生說(shuō)，作為現(xiàn)代的國(guó)民，血型不可不驗(yàn)，而且它或許還有意想不到的妙用呢！這時(shí)，錢(qián)太太開(kāi)腔了 ： “干脆說(shuō)罷，我就怕驗(yàn)出是AB型的！”錢(qián)太太所以這么說(shuō)，實(shí)在也怪張醫(yī)師，他曾說(shuō)AB型是不祥之兆?！拔艺赡改锞褪茿B型的?！边@時(shí)，彭先生忽然冒出來(lái)這么一句話(huà)。錢(qián)太太“咯”地笑了 ：“還管丈母娘的血型呢！”張醫(yī)師緊接著說(shuō)：“提到彭先生的丈母娘，你們別笑，這里還有段戀愛(ài)悲喜劇呢！倒是可以請(qǐng)彭先生講“談起來(lái)，

13、是五年前的事了，”彭先生躺在藤椅上，仰著頭，噴著煙，微笑著，他倒真是在做甜蜜的回憶呢！ “那 時(shí)秀鸞在秘書(shū)室做打字員，天天從我辦公桌的窗前經(jīng)過(guò)?！薄澳憔湍醚鄱⒅?！ ”有人插嘴。“不錯(cuò)，我盯著她那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，淘氣的鼻子，甜蜜的小嘴兒”“結(jié)果認(rèn)識(shí)了沒(méi)有？“我們當(dāng)然有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)啦！日子一久，我們就墜入情網(wǎng)了，互訂終身。熱帶的小姐，實(shí)在另有她們可愛(ài)之處?！薄芭_(tái)灣小姐？ ”到這時(shí)大家才知道是位臺(tái)灣小姐?！霸愀獾木驮谛沱[是臺(tái)灣小姐?！迸硐壬又f(shuō)。“我知道，一定是聘金的問(wèn)題。”有人說(shuō)。彭先生悠然地吸著煙，搖搖頭：“是我那位老丈人的問(wèn)題！ ”“我那老丈人真是鐵打的心腸，任憑秀鸞怎么哀求，就是不許她嫁給我。

14、”“他認(rèn)準(zhǔn)了外省郎沒(méi)好的。秀鸞跟她爸說(shuō)，如果不答應(yīng)，她寧可去死。老頭子也說(shuō)，你要嫁給那小 子，我只當(dāng)你 死了。結(jié)果，秀鸞還是投進(jìn)了我的懷抱。”“但是矢于你丈母娘的AB型呢？”這時(shí)錢(qián)太太又想起了這件事。大家笑起來(lái)了，彭先生接著講：“我是很樂(lè)觀的，我總以為我們結(jié)婚以后，一定會(huì)把我們翁婿之間的矢系慢慢調(diào)整過(guò)來(lái)?？墒且荒晗聛?lái)，我的愿望始終就沒(méi)實(shí)現(xiàn)，有時(shí)看著秀鸞挺著大肚子逬去，就讓我風(fēng)里雨里站在門(mén)口，我真想沖進(jìn)去?？墒俏倚奶坌沱[，到 底還是忍住了?！薄罢鎽K! ”林太太不勝唏噓?！暗故俏夷钦赡改飼?huì)偷偷岀來(lái)塞給我點(diǎn)心什么的。”“有一天我獨(dú)個(gè)兒上了老丈人家的門(mén)兒嘍 ！ ”“好大膽子！ ”有位先生插嘴?！澳阋詾?/p>

15、我上門(mén)找打架哪，我是報(bào)告秀鸞入院待產(chǎn)的消息去了。大胖兒子生下了，算是又見(jiàn)了一代，可是我們的情形 并未見(jiàn)好轉(zhuǎn)，老丈人在他女兒面前連半個(gè)字都沒(méi)問(wèn)過(guò)我?！薄暗瘢▍欠窖?，意為“這個(gè)”）老泰LU兇得來(lái)！ ”“硬是要不得！ ”“有一天，”這段回憶大概很有趣，彭先生自己也未語(yǔ)先笑了，“秀鸞匆匆忙忙回來(lái)了，慌慌張張地說(shuō)：爸爸病了 ！什么病呀？腸子！腸子要剪斷！快走。唉！我那鐵石心腸的老丈人呀！也有一天要柔腸寸斷了 ！ ”大家聽(tīng)到這里哄然大笑。林太太說(shuō)：“彭先生，你解恨了，是不是？ ”“不敢！ ”彭先生雖然這么說(shuō)，可是仍然可以看岀他的輕松。“秀鸞說(shuō)爸爸需要輸血，但秀鸞是A型，小舅子是B型，丈母娘是AB型”“他們都不能給病人輸血，買(mǎi)血要五百塊錢(qián)100毫升，共需300毫升一千五，秀鸞母女在著急。我對(duì)秀鸞說(shuō)：這 樣說(shuō)來(lái)，爸爸是0血型的嘍？秀鸞點(diǎn)點(diǎn)頭。我說(shuō)：你何必著急呢！現(xiàn)成的大血人在這兒哪！