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文檔簡介

1、健康教育咨詢活動方案為了提高我鄉(xiāng)居民的健康教育, 按照國家基本公共衛(wèi)生服務 的有關要求,加快我鄉(xiāng)居民健康行為的步伐, 特制定本次健康 教育活動方案:一、抽調(diào)孫亞寧、段文剛、劉樂樂、茍文芳、翟娜等由院長 張小平同志帶隊到梧桐村進行健康教育講座活動。二、 積極與路嶺村村委及村醫(yī)協(xié)商,做好居民的組織工作。三、時間: 2014年 10月 20日上午 8:30-11:00四、內(nèi)容:宣講“老年人冬季保健”健康知識講座。五、健康咨詢活動形式:1、健康知識講座,發(fā)放宣傳單。2、對村民進行義診 .六、要求:1、對于抽調(diào)人員要嚴格要求,高標準、認真對待此次 活動。2、精心組織保障安全。3、要把此次活動扎實,有效的

2、完成。上肖鄉(xiāng)衛(wèi)生院2014 年 10 月 20 日健康教育活動記錄表活動時間:2014年11月3日活動地點:XXX村衛(wèi)生室活動形式:健康教育知識講座活動主題:中醫(yī)適宜技術組織者:XX衛(wèi)生院公共衛(wèi)生辦公室接受健康教育人貝類力別:村民接受健康教育人數(shù):32人健康教育資料發(fā)放種類及數(shù)量:65份活動內(nèi)容:運用望、聞、冋、切的診斷方法,收集病人的癥狀、體征以及病史有關情況, 進行分析、綜合、辨明病理變化的性質(zhì)和部位,判斷為何種性質(zhì)的“證候”,這 個過程就是“辨證”?!罢撝巍?,就是在辨證基礎上確立治療法則?;顒涌偨Y評價:為廣大群眾提供了多元化、 方便、快捷的咨詢服務受到轄區(qū)內(nèi) 居民的 致好評。讓居民了解

3、中醫(yī)常用“寒者熱之,熱者寒之,實 者瀉之,虛者補之”的治療原則,促使失調(diào)的陰陽重新恢復到相對的平 衡的重要性。存檔材料請附后書面材料圖片材料印刷材料影音材料簽到表其他材料填表人(簽字):負責人(簽字):填表時間:2014年11月3日通知梧桐村衛(wèi)生室:為了做好我村老年人保健工作,提高老年人對自身的保 健意識,我衛(wèi)生院在路嶺村衛(wèi)生室舉辦健康教育講座。由張 小平院長講解“中醫(yī)適宜技術”宣教并做現(xiàn)場解答。歡迎各 位村民參加。現(xiàn)通知如下:時間: 2014 年 11 月 3 日上午 8: 30-11: 00地 點:梧桐村衛(wèi)生室講座內(nèi)容:中醫(yī)適宜技術參加人員:全村居民上肖鄉(xiāng)衛(wèi)生院2014 年 11 月 3

4、日中醫(yī)適宜技術 ”健康知識講座總結為提高全民身體素質(zhì),充分發(fā)揮醫(yī)院弘揚醫(yī)學、服務患者等 職能,2014年 11月 3 日上午 9:00-11:30我院在路嶺村舉辦 “中 醫(yī)適宜技術 ”的知識講座活動。現(xiàn)場醫(yī)務人員并對前來求醫(yī)問診的群眾認真的測血壓、開處 方,耐心為他們解答各種醫(yī)療保健咨詢,并提出治療建議,防病 治病同時, 把優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源服務送到農(nóng)村。 醫(yī)務人員認真細致的 體檢,熱切關心問候,贏得了廣大群眾的稱贊?;顒又?,累計發(fā) 放“高血壓、糖尿病防治知、老年人遠離腦溢血的七個建議”等 宣傳單資料 65 余份,讓居民了解合理膳食、適量運動、戒煙酒, 增強自身的身體素質(zhì)的重要性,受到杜圍孜村群眾的

5、熱烈歡迎。上肖鄉(xiāng)衛(wèi)生院2014 年 10 月 21 日 中醫(yī)適宜技術培訓臨床常見問題講解1、中醫(yī)學區(qū)別于西醫(yī)的基本特點是什么?中醫(yī)學區(qū)別于西醫(yī)的特點主要有兩個,即 “整體觀念 ” 和“辨證論 治 ”。 整體觀念中醫(yī)學非常重視人體自身的統(tǒng)一性、完整性以及人與自然的密切關 系。中醫(yī)基礎理論認為,人體是一個有機的整體,構成人體的各個組成 部分之間, 在結構上不可分割, 在功能上相互配合, 在病理上相互影響。 若人體臟腑組織器官發(fā)生病變,除了其本身的功能異常外,還常常影響 到別的臟腑,甚至造成整體功能的紊亂。同時中醫(yī)學也認識到人體與自然界有著密切關系,自然界的變化無 時無刻不在影響著人體的生理和病理。

6、 整體觀念是古代唯物辯證法思想 在中醫(yī)學中的體現(xiàn),它貫穿到中醫(yī)生理、病理、診斷、治療、養(yǎng)生等各 個方面。重視整體,是中醫(yī)學的突出特點,這樣避免了 “頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī) 腳 ”而造成的顧此失彼的弊端。 這一特點在現(xiàn)代醫(yī)學正受到越來越多的 醫(yī)學家的重視和研究。辨證論治運用望、聞、問、切的診斷方法,收集病人的癥狀、體征以及病史 有關情況,進行分析、綜合、辨明病理變化的性質(zhì)和部位,判斷為何種性質(zhì)的 “證候”,這個過程就是 “辨證”?!罢撝巍?,就是在辨證基礎 上確立治療法則。辨證是治療的前提和依據(jù),論治是治療疾病的手段和方法?!?證”與“癥”的概念不同。 “癥”是癥狀,如頭痛、惡寒、咳嗽、胸 痛等; “證

7、”是證候,是疾病發(fā)展過程中某一階段的病理概括,包括病 變的原因、部位、性質(zhì),以及致病因素與抗病能力相互斗爭情況等,它 深刻、全面、正確地反映了疾病的本質(zhì)。辨證論治不同于 “對癥治療 ”和現(xiàn)代醫(yī)學所說的 “ 辨病治療 ”。疾 病的不同階段可出現(xiàn)不同的證候、不同的疾病,也可在其發(fā)展過程中出 現(xiàn)同樣的證候。因此同一疾病的不同證候,其治療方法有異,具體可以 分為兩個方面:同病異治 是指同一疾病,因發(fā)病的時間、地域不同,或機體的反應 性不同,或疾病處于不同的發(fā)展階段,其所反映出來的證候也不同,因 而可采用不同的治療方法。如麻疹在其不同的階段,則屬不同的證候,初期(12天)疹未出透, 治當發(fā)表透疹;中期(

8、24天)肺熱明顯,治當清解肺熱;恢復期(47天) 余熱未盡,肺胃陰傷,治當養(yǎng)陰清熱。春季感冒,多為風熱,宜用辛涼 解表; 夏季感冒,多為暑濕,宜用清暑化濕 ; 冬季感冒,多為風寒,宜用 辛溫解表。異病同治 是指不同疾病,在其發(fā)展過程中出現(xiàn)性質(zhì)相同的證候,則 可采用相同的治療方法。如久痢、脫肛、子宮下垂、腎下垂、胃下垂等,是不同的病,如果 均表現(xiàn)為中氣下陷證,就可以用升提中氣的方法治療。同病異治和異病同治既區(qū)別于見痰治痰、見血治血、見熱退熱、頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的局部對癥療法,也區(qū)別于那種不分主次、不分階 段,一方一藥對一病的治療方法。2、陰陽在中醫(yī)學中是怎么運用的?陰陽與人體生理的關系無論是人體

9、的整體還是各部分的生理功能,都可以用陰陽來概括說 明。人體的正常生命活動健康與否,都決定于陰陽是否調(diào)和。人體的生 理功能都是通過氣機的升降出入實現(xiàn)的,而陽主升,陰主降;陽主出, 陰主入,人體之陰陽調(diào)和則氣機升降出入?yún)f(xié)調(diào)平衡,人體就健康,中醫(yī) 稱為 “陰平陽秘,精神乃治 ”。陰陽與人體病理的關系人體陰陽失去平衡稱為陰陽失調(diào)。陰陽失調(diào)后就會表現(xiàn)出各種癥狀, 古人對癥狀的分類,也是用陰陽來代表和說明的。陽證,一般表現(xiàn)的癥 狀是:發(fā)熱、口渴、脈數(shù)(快)等,這類癥狀,古人又稱為熱(陽)證。 陰證,一般表現(xiàn)的癥狀是:不發(fā)熱、口不渴、手足冷、脈遲(慢)等, 這類癥狀,古人又稱為寒(陰)證。這就是中醫(yī)所說的

10、“陽勝則熱,陰 勝則寒 ” 。臨床上還有一類陰陽失調(diào)關系是陰陽偏衰。即是指陰或陽低于正常 水平的失調(diào),其一方低于正常水平,而另一方保持正常水平,或雙方都不同程度低于正常水平,故出現(xiàn)虛證。陰不足,陽相對偏盛則陰虛生內(nèi) 熱;陽不足,陰相對偏盛則陽虛生外寒;陰陽雙方都不同程度不足,貝y 虛寒、虛熱并見或陰陽兩虛。這就是中醫(yī)所說的“陰虛生內(nèi)熱,陽虛生外寒”、“陰陽兩虛”。陰陽在診斷上的應用陰陽是診斷的總綱。疾病雖然很多,但其病變部位、性質(zhì)及證候的 屬性都可以用陰陽來概括,如從疾病發(fā)展部位來看,不在表邙日),就 在里(陰)。從疾病性質(zhì)來看:熱證(陽),寒證(陰)。從疾病發(fā)展 趨勢來自看:實證邙日)虛證(

11、陰)。在臨床辨證中,首先要分清陰陽, 才能抓住疾病的本質(zhì),做到執(zhí)簡馭繁。陰陽在治療上的應用中藥種類甚多,但就其性能不外陰陽兩類,從藥性來看,不外寒、 熱、溫、涼四性,其中溫熱屬陽,寒涼屬陰。其治療原則是“調(diào)整陰陽, 以平為期”,針對陰陽盛衰,采取補其不足,瀉其有余,使陰陽偏盛偏 衰的異常現(xiàn)象得到糾正,恢復其相對平衡狀態(tài)。中醫(yī)常用“寒者熱之,熱者寒之,實者瀉之,虛者補之 ”的治療原 則,促使失調(diào)的陰陽重新恢復到相對的平衡。臨床上借藥性之偏,來糾 正人體陰陽之偏,使達到 “陰平陽秘,精神乃治”。臨床具體用法: 陰盛則寒,治法:寒者熱之(用熱藥治療實寒證);陽盛則熱,治法: 熱者寒之(用寒藥治療實熱

12、證);陽不足、陰偏亢,治法:助陽抑陰; 陰不足、陽偏亢,治法:滋陰抑陽; 陰陽兩者均不足,治法:滋陰 助陽(陰陽雙補)。(仲義軒)3、陰陽學說是如何說明病理變化的?中醫(yī)學認為,疾病的發(fā)生是陰陽失去相對平衡,出現(xiàn)偏盛或偏衰的 結果。盡管疾病的病理變化復雜多變,但均可以用 陰陽失調(diào) ,陰勝 則寒,陽勝則 熱;陽虛則寒,陰虛則熱 來概括說明。機體的陰陽任何 一方虛損到一定程度,??蓪е聦Ψ降牟蛔?,即所謂 陽損及陰 , 陰損及陽 ,以致最后出現(xiàn) 陰陽兩 虛. 陰陽失調(diào)而出現(xiàn)的病理表現(xiàn), 還可以在一定的條件下,各自向其相反的方面轉化,即陽證可以轉化為 陰證,陰證也可以轉化為陽證。4、五行在中醫(yī)中是怎么應

13、用的?五行學說在中醫(yī)學領域中的應用,主要是運用五行的特性來分析和 歸納人體的形體結構及其功能,以及外界環(huán)境各種要素的五行屬性;運 用五行的生克制化規(guī)律來闡述人體五臟系統(tǒng)之間的局部與局部、 局部與 整體,以及人與外界環(huán)境的相互關系;用五行乘侮勝復規(guī)律來說明疾病 的發(fā)生發(fā)展的規(guī)律和自然界五運六氣的變化規(guī)律,不僅具有理論意義, 而且還有指導臨床診斷、 治療和養(yǎng)生康復的實際意義。 五行學說的應用, 加強了中醫(yī)學關于人體以及人與外界環(huán)境是一個統(tǒng)一整體的論證, 使中 醫(yī)學所采用的整體系統(tǒng)方法更進一步系統(tǒng)化。5、臟、腑、奇恒之腑有什么不同?它們有哪些主要功能? 臟與腑的區(qū)別 心、肝、脾、肺、腎為五臟,其特點為實質(zhì)性器官, 其主要功能是化生和貯藏氣血精津液。小腸、膽、胃、大腸、膀胱、三 焦為六腑 ,其特點是為空

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