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文檔簡介
1、any miracle in this world is the result of untold hard work. first, admit your own ordinaryness, and then use thousands of times more effort to make up for the ordinary.勤學(xué)樂觀天天向上(頁眉可刪)共享綠色出行倡議書 共享綠色出行倡議書1廣大的市民朋友、共享單車使用者:京城春暖花開,各色共享單車也如花般綻放于大街小巷。作為互聯(lián)網(wǎng)共享經(jīng)濟的一員,共享單車為解決城市出行“最后一公里”難題提供了發(fā)展方向,其以便捷、綠色、環(huán)保等優(yōu)勢方便
2、我們出行,成為日常生活的“親密伙伴”。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明現(xiàn)象也隨之出現(xiàn):禁行路段任意騎行、馬路變成停車場、車身傷痕累累等等,不僅擾亂了城市交通秩序,抹黑了城市形象,也危及每個人的出行安全。為踐行“低碳、環(huán)保、健康”的生活方式,進一步保障大家出行的安全和便捷,提升城市文明形象,北京市互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室、首都互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會聯(lián)合共青團北京市委員會共同發(fā)出如下倡議:一、做文明的騎行者。自覺學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)、維護交通秩序;遵守交通信號和交通標(biāo)識指示,不闖紅燈、不逆行,不走不占機動車道,文明禮讓行人;提升安全意識,騎行前檢查車閘、車鈴是否靈敏、正常,經(jīng)過路口時減速慢行,轉(zhuǎn)彎時觀察兩側(cè)行車
3、狀況并伸手示意,不脫離車把、嬉鬧追逐、賭氣趕超、酒后騎車;12周歲以下兒童不騎車上路。二、做文明的停放者。遵守社會公德、維護公共秩序,騎行結(jié)束后要鎖車,不要亂停亂放,不占用盲道、行車道、消防通道等公共區(qū)域,不要將共享單車停放在封閉小區(qū)、辦公樓、地下車庫等封閉區(qū)域,不把共享單車據(jù)為己有。三、做文明的宣傳者。用自己的行為帶動身邊的人,積極宣傳共享文明理念,把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個角落。監(jiān)督舉報不文明使用共享單車行為,以點滴力量助力城市秩序,用社會合力促進城市的文明與進步。共享單車,更應(yīng)共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車,共同守護美麗北京,讓“騎行
4、”更酷、更美、更安全!倡議人:_20_年_月_日共享綠色出行倡議書2致全體市民和旅游行業(yè)從業(yè)者:文明是最美的風(fēng)景,文明是最暖的陽光。市民朋友們在旅游活動中的一言一行,不僅體現(xiàn)了個人的文明水平,更是一個城市文明程度的重要標(biāo)志。瀏陽是“美麗中國典范城市”,也是中國優(yōu)秀旅游城市,更加需要文明旅游。當(dāng)前我市正在全力爭創(chuàng)全國文明城市,大力推進全域旅游,為營造文明和諧的旅游環(huán)境,我們發(fā)出如下倡議:一、遵德守禮,共樹文明良習(xí)。廣大市民應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)公民基本道德規(guī)范,積極踐行中國公民國內(nèi)旅游行為公約,切實掌握中國公民出境旅游行為指南,守公德,講禮儀,愛護旅游資源,明辨旅游活動中的是非、美丑,爭做文明的傳播者和踐行
5、者。二、以身作則,共建文明環(huán)境。行政主管部門要做到文明管理、文明執(zhí)法、文明服務(wù),杜絕粗暴執(zhí)法、服務(wù)不規(guī)范等行為;旅游景區(qū)要優(yōu)化經(jīng)營管理,杜絕出售假冒偽劣商品,文明經(jīng)營,誠信服務(wù)。通過多方攜手共同營造文明旅游的環(huán)境,使廣大游客在旅游活動中,提升自身的文明素養(yǎng)。三、共同努力,共創(chuàng)文明新風(fēng)。市民在旅游活動中應(yīng)做到不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不在禁煙場所吸煙;遵守公共秩序,文明排隊;遵守公共秩序,不在公眾場所高聲交談;保護文物古跡,不在文物古跡上涂刻,拍照攝像遵守規(guī)定;對身邊的不文明行為及時勸阻;不長時間占用公共設(shè)施,尊重服務(wù)人員的勞動,尊重各地風(fēng)俗習(xí)慣。美景供人欣賞,美德讓人敬仰,讓我們攜起手來,從我
6、做起,從點滴做起,共展文明風(fēng)采,共樹文明形象,共享文明旅游。倡議人:_20_年_月_日共享綠色出行倡議書3廣大市民朋友們:蔚藍(lán)的天空,清新的空氣,這是我們_人追求和諧發(fā)展的“宜居夢”。然而當(dāng)我們城市里穿行的汽車越來越多,道路顯得越來越狹窄時;當(dāng)路上花費的時間越來越多,出行不再便捷時我們要思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。隨著社會的進步和發(fā)展,我們急需建立一種自然、綠色、健康的低碳生活方式。20_年6月,_公共自行車走進我們普通市民的生活當(dāng)中,這種低碳、環(huán)保、經(jīng)濟的出行方式深受廣大市民喜歡。截至目前,_市民已經(jīng)騎行公共自行車達(dá)800萬人次,街頭那一抹抹流動的綠色成了_街頭獨特的風(fēng)景。公
7、共自行車在為市民提供低碳、綠色生活的.同時,也成為節(jié)能減排的助推器。為進一步推動綠色出行,防止大氣污染,讓更多的人參與到健康騎行的隊伍中來,_市公共自行車服務(wù)公司聯(lián)合_晨報社、中國電信_分公司開展此次“騎行達(dá)人”活動,期待市民爭做“騎行達(dá)人”,帶動身邊更多的人選擇公共自行車這種低碳環(huán)保的出行方式。為此,我們向市民朋友發(fā)出如下倡議:多選擇公共交通出行,爭做綠色出行的先行者。倡議“有車族”帶頭選擇騎公共自行車上下班,堅持每周少開一天車,多騎公共自行車。我們不僅是建設(shè)綠色環(huán)保的推動者,也是建設(shè)美麗家園的先行者。只有你我共同的努力,才能減少污染的排放,才能守衛(wèi)我們共同的藍(lán)天。走低碳之路,建設(shè)綠色、美麗
8、_是我們的共同責(zé)任。讓我們用智慧去關(guān)注自然環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保理念,用勇氣去改變生活習(xí)慣。為了你我的健康,為了環(huán)保生活,為了綠色地球,希望市民朋友們積極投身到“騎行達(dá)人”的行動中來,讓我們的家園多一些綠色,多一路暢通,多一點文明,多一份健康,多一份幸福。倡議人:_20_年_月_日共享綠色出行倡議書4各位家長朋友:你們好!蔚藍(lán)的天空,清新的空氣,這是我們大家理想的生活環(huán)境。然而當(dāng)我們城市里穿行的汽車越來越多,道路顯得越來越狹窄時;當(dāng)路上花費的時間越來越多,出行不再便捷時;當(dāng)空氣污染,藍(lán)天白云難以再見時我們要思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式?,F(xiàn)我園向家長朋友們發(fā)出如下倡議:一、爭
9、做綠色出行的先行者。我們倡議:“有車族”帶頭選擇騎自行車或步行或公交車接送幼兒,緩解幼兒園門口的道路壓力。如若實在不便也可將車輛停在百米之外的地方帶幼兒步行一段距離,這其實對幼兒也是一種鍛煉。同時也提醒開車接送幼兒的家長注意避讓行人,注意安全。二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費,支持環(huán)保。三、讓幼兒從小樹立正確的價值觀、人生觀,減少幼兒的攀比心里,做一個懂得為他人著想的孩子。只有你我共同的努力,才能減少污染的排放,才能守衛(wèi)我們共同的藍(lán)天,才能讓孩子們健康發(fā)展。希望家長朋友們積極投身到“綠色出行、低碳生活”的行動中來,讓我們的家園多一些
10、綠色,多一路暢通,多一點文明,多一份健康、多一份幸福!倡議人:_20_年_月_日共享綠色出行倡議書5共享單車作為共享經(jīng)濟的新興事物,以其便捷、環(huán)保等優(yōu)勢,直接改變了很多人的出行方式,受到廣大用戶青睞,越來越多的人選擇加入了綠色、環(huán)保的騎行大軍。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明現(xiàn)象也隨之出現(xiàn):禁行路段任意騎行、隨意闖紅燈闖機動車道、馬路變成停車場、車身傷痕累累種種亂象擾亂了城市秩序,也帶來了安全隱患為進一步倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進一步提升城市文明形象,展現(xiàn)市民文明風(fēng)采,在此,向全區(qū)廣大師生和家長發(fā)出如下倡議:一、做文明騎行(停放)的示范者。倡導(dǎo)綠色出行,自覺增強文明意識,從自身
11、做起,從小處著手,從細(xì)微做起,帶頭遵守社會公德。愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規(guī),堅決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不闖機動車道、不追逐打鬧、不亂停放。不要在未滿12周歲前騎車上路。二、做文明騎行(停放)的傳播者。一個路口的文明,代表了一個城市的文明;一個人的文明,彰顯一個城市的文明。我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人,把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個角落三、做文明騎行(停放)的監(jiān)督者。以實際行動踐行文明,提醒人們愛護公共設(shè)施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。同時,主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。老師、同
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