2021年以聽聽聲音為題的作文初一作文5篇

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年以聽聽聲音為題的作文初一作文5篇 窗外的天空還是黑魆魆的，依稀可見樹冠的輪廓，鳥兒們卻開頭在窗外的樹上呼朋引伴地鳴叫，好像在提示人們天亮了，該起床了，新的一天開頭了。此時(shí)悅耳的鳥叫聲在這靜靜的早晨聲音顯得非常洪亮入耳。聽聽那聲音吧，讓心靈享受片刻美妙。下面一起隨我來觀賞關(guān)于聽聽聲音的作文。 以聽聽聲音為題的作文初一作文1： 走出門，雨已經(jīng)悄悄分開了。一陣陣微風(fēng)拂過我的臉頰，然后，漸漸地向遠(yuǎn)處走去. 呼，呼，呼它吹起我額前幾根亂發(fā);它輕輕地吹起我手中的風(fēng)車，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)而急促時(shí)而緩慢，啊.呼,啊.呼，啊.呼像個(gè)小孩子似的如此淘氣頑皮。它有是歡快

2、有時(shí)悲傷。它用樹葉當(dāng)?shù)炎?，吹出了沙，沙，沙的笛音，他用大海?dāng)鑼鼓，翻騰的海浪，滾滾的海流敲著鑼，和風(fēng)高聲歡呼收獲的喜悅。 對(duì)風(fēng)的聲音，我感到極其模糊、生疏，它的來來往往似乎只是為了讓人感受它有形無聲的存在，它總來得快，去得也快。我們看不見它，摸不到它，但我們可以專心去感受，去聽. 雨又來了，和著風(fēng)聲，聲音變得溫柔了些嘀嗒.呼，呼，呼.這交響曲，流進(jìn)了我的耳中，流進(jìn)了我的心胸。 惟有門前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波。呼，呼，呼在時(shí)有時(shí)無的雨中，他一次次吹出了細(xì)微的聲音。風(fēng)，它無時(shí)無刻不在向我們展現(xiàn)著它的存在。我們要專心去聽，才能聽到那似有似無的風(fēng)聲。 風(fēng)，吹響了門前的風(fēng)鈴，叮，當(dāng)，叮，當(dāng).好像風(fēng)送給我

3、的禮物。 以聽聽聲音為題的作文初一作文2： 我喜愛雨，就像媽媽喜愛孩子那樣肯定，更猶如累了就睡那樣自然?？晌也幌矏巯掠?，那冰涼的液體總是帶著花香的氣息，使人陶醉，也使人憂愁。正因?yàn)橄矏塾?，所以不愿聽雨。因?yàn)槁?，所以思，因?yàn)樗?，所以愁，因?yàn)槌?，所以痛。雨聲猶如我的思緒，你是否能讀懂? 雨水是上帝的眼淚，一著地便匯成了大海，因?yàn)閭诵?，所以再也沒有人聽得到它的哽咽嗎? 我說，我聽得到，我專心去感悟。那年的春天，雨滴如飛揚(yáng)的天使，因?yàn)橛酗L(fēng)，或許許多事情是沒有理由的，不是嗎?雨滴敲打世界，如不成調(diào)的歌曲，卻引出我的思考，卻喚醒了我冰凍以久的回憶。而我的童年也在那時(shí)被重新喚醒，可剩下的還有什么呢?有些事

4、情過去就不會(huì)再重來，人生如一場(chǎng)電影，可電影和人生唯一的不同就在于人生沒有重演的時(shí)機(jī)。13歲的生日，我告知過自己，要過得很美好。而如今，我才明白，我所能做的，我必需要做的就是努力再努力。 狂風(fēng)最終平靜，我的內(nèi)心也跟著淡下來，我壓抑過，生氣過，也慢慢學(xué)會(huì)開頭歸于安靜。 雨水，滴答，滴答 像手指在黑白琴鍵上跳動(dòng) 是否勾起了你的回憶? 以聽聽聲音為題的作文初一作文3： 還記得那場(chǎng)惆悵春雨，那時(shí)，不行一世的我狠狠在小升初考試前摔了一跤。那天晚上，下了一場(chǎng)惆悵的小雨，正如我的心情一樣糟糕。我絕望透了，回到家中，父母詢問成果的聲音換來一個(gè)難過的答案和一聲難過的嘆息。我回到房間，眼睛死死的盯著分?jǐn)?shù)少得可憐的卷

5、子。窗外還在下雨，淅淅瀝瀝的雨聲慢慢使我冷靜下來，認(rèn)真分析考試失利的緣由。再細(xì)細(xì)聽之，窗外的雨聲不再那么令人厭煩，它洗濯著我失落的心靈。冥冥中，我聽到一個(gè)聲音，那是提示我不要放棄，過去的就過去吧!靠著我的實(shí)力和平常的積累，我肯定可以的，還有幾個(gè)月的時(shí)間。我暗下決心，那夜，雨下了很久，我也學(xué)習(xí)了很久 還記著那場(chǎng)綿綿夏雨，那時(shí)，人人都處于劇烈的復(fù)習(xí)之中，我雖然滿懷信念，但也有絲絲壓力。夏天的炎熱緊逼著我，就在那天下午，迎來了久違的雨，郁悶的心情隨絲絲壓力一掃而光，只剩下無邊的清爽和無窮的動(dòng)力，在疾風(fēng)驟雨中，我感到一絲輕松。我卸下了無名的包袱，我不再為考試而擔(dān)憂了，我知道，只要我好好發(fā)揮，就肯定可以

6、獲得滿足的成果，那天我枕著雨聲入眠，也枕著盼望入眠。 還記得那場(chǎng)離別秋雨，光陰似箭，日月如梭，六年的小同學(xué)活已悄悄逝去，就連六年的酸甜苦辣也都隨著記憶進(jìn)入時(shí)間年輪永不復(fù)返。我知道，我就要長大了。我們相互談著初中的抱負(fù)和學(xué)習(xí)目的。我們是多么渴望長大，又是多么不舍這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大家臨別時(shí)也不知該說些什么，只好祝福：伴侶，活的精彩些突然間竟再也說不下去，落下的枯葉帶著瀟瀟小雨，像是再送別，不得不想起桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人詩句。惋惜這里沒有桃花潭水，只有蕭蕭落葉，沒有送別之酒，只有瀟瀟細(xì)雨。我們?cè)诩?xì)雨中互相送別。聽著雨聲，又想起那句祝福：活得更精彩 還記得那場(chǎng)

7、溫情冬雨，窗外鵝毛假設(shè)柳絮，還帶點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，我坐在家中，正在看書。一本書，一杯清茶。漫天紛飛的寒氣夾雜著桌上一杯清茶的芳香，窗外是寒冷的，可家中卻是溫和的。我總以為自己是孤獨(dú)的，可我錯(cuò)了。我似乎天上的一只風(fēng)箏，無論飛的有多高，總有回家的一天。在風(fēng)雨降臨時(shí)，我就會(huì)被心中的線牽引，回到久違的家，回到溫馨的家，看一本小書，品一杯清茶，我還是我，永久不會(huì)轉(zhuǎn)變，任窗外白雪紛紛，細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)，家永久是我的避風(fēng)港。窗外的雨突然使我明白家的暖和，家的意義 這一切的一切我都記得，不曾忘卻，也不會(huì)忘卻：有一種聲音，自然而流暢，純潔而透亮;有一種聲音，天籟般的奇妙，靈境似的神;那就是雨聲，雨聲中帶著我的回憶，帶著我的故事

8、，點(diǎn)點(diǎn)滴滴觸動(dòng)著我 以聽聽聲音為題的作文初一作文4： 某天的早晨，你在一陣悅耳明快的鳥叫聲中醒來，你驚覺，是春天來了嗎? 你有點(diǎn)迫不及待地翻開久閉的窗子，清風(fēng)拂來。你望向街道，望向小園，期盼著能看到那歡快之聲的源頭，期盼著能在哪棵樹上看到那靈動(dòng)活潑的小身影。然而你只能聽到一聲一聲的鳥鳴，不斷傳來，連成 一片一片的鳥鳴，像是一首輕快的歌謠，輕敲你的心門?？隙ㄊ谴禾靵砹?，你自語。 很快地，陽光普照了世界，照亮了整個(gè)世界的喧嘩。你投入到了匆忙的人潮之中。充塞著你的耳朵的是刺耳的喇叭聲，是人與人爭辯高談之聲，是電視新聞消遣節(jié)目的喧鬧聲一天下來，你的眉頭時(shí)常深鎖，你的雙肩時(shí)常酸疼，你的心里時(shí)常有個(gè)聲音響

9、起：為什么要連續(xù)這樣的生活?世界為何總是一成不變的勞碌、熱鬧? 那某天早晨的鳥鳴，不曾再出現(xiàn)，好像只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境。 那天午后，你卻突然間，感受到了生活的安靜與美好。 那時(shí)，你正臨窗讀瓦爾登湖，一本伴侶送的書，一本在書架上積了灰塵的書。你讀著讀著，聞到了花香，聞到了湖水散發(fā)的氣味，聞到了泥土、森林的氣息恍惚間，你聽到了鳥鳴聲。先是極悅耳的一聲，帶著些孤獨(dú)寥落;過了一會(huì)兒，有了悅耳的三兩聲，仍是帶著些許的寂寥些許的落寞。不久，鳥鳴聲開頭此起彼伏，像是一首歡快的鋼琴曲。你側(cè)耳細(xì)聽，有幼雛的鳴唱，有少年小鳥們的大合唱，有青年鳥兒們的情歌對(duì)唱，有成年鳥兒們的竊竊私語;你甚至聽到了，鳥兒在樹間撲翅、跳

10、動(dòng)的聲音真是一個(gè)喧鬧卻令人心神安靜的世界，是書中的還是窗外的? 你合上書，對(duì)著窗外那個(gè)小園子凝視傾聽，是的，那鳥鳴聲確的確實(shí)就在窗外，就在那幾株剛剛抽了新芽的樹上! 但你又清楚聽到，那聲音響在你的心坎上，響在你的靈魂深處的某個(gè)地方 你想起了那個(gè)茶園，在春光里熠熠生輝的茶園;想起了母親，想起母親在茶園勞作的身影;想起了當(dāng)時(shí)的鳥鳴，在幽靜的深山里動(dòng)聽而悅耳你想起了自己已經(jīng)太久沒有側(cè)耳傾聽一聲鳥鳴，太久沒有專心去聽母親的一頓嘮叨，太久了沒有去細(xì)聽自己內(nèi)心跳動(dòng)的聲音。你恍然間聽到有水滴落書頁的聲音，驚覺時(shí)，那是你許久以來落的第一滴熱淚。 聽聽那鳥鳴聲，無論是早晨還是日暮;聽聽那鳥鳴聲，無論是深夜還是正

11、午;聽聽那鳥鳴聲，那聲音里有你熟識(shí)的溫度，有你懷舊的身影，有你幻想的舊痕。聽聽那鳥鳴聲! 以聽聽聲音為題的作文初一作文5： 不要走的過于匆忙，因?yàn)槟菚?huì)錯(cuò)過路旁的風(fēng)景;不要過于沉溺于眼前的美妙因?yàn)槟菚?huì)讓你錯(cuò)過很多奇妙的聲音。在行走時(shí)，我們也，不妨駐足片刻，聽聽那聲音。 秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。李商隱的這一千古名句早已被眾人熟知。那么我們是否曾像詩人一樣聽雨聲呢?好像是沒有。大雨傾盆時(shí)，都奪路狂奔，為的是不被淋，又何嘗去留意那雨聲呢?假設(shè)是濛濛細(xì)雨，人人都來了情意，雨聲卻又聽不見了。這并不只是詩人的敏銳感官和文采，也更是一種超凡的意境。 就是這樣，我們錯(cuò)過了太多太多的聲音，也錯(cuò)過了太多的美

12、妙，甚至還將來得及覺察。盛夏將至，暑浪襲來，太陽盡情的釋放著它的熱?？釤崃钊藷┰?，蟬鳴陣陣，卻被當(dāng)成是聒噪。不妨聽聽那聲音。 蟬那透亮的薄翼一翕一合，一張一開，來來往復(fù)，就變成了那令人誤會(huì)的鳴叫。蟬是夏天的饋贈(zèng)，蟬鳴是蟬的禮物。當(dāng)蟬鳴響起，人們就明白它是告知我們夏天已經(jīng)到來。摒棄過去的成見，聽聽這蟬鳴交響曲。聽聽那聲音。 自人類誕生伊始，就與自然界的各種聲音結(jié)下了不解之緣。鳥的鳴叫，小溪潺潺流水聲，天上轟轟的雷鳴，還有那淅淅瀝瀝的雨聲。當(dāng)人類發(fā)出的第一個(gè)具有意義的聲音時(shí)，便有了語言。當(dāng)發(fā)出第一聲音符時(shí)，便有了音樂，是人類成為不是只靠本能生存的生物。然而，隨著人類文明的進(jìn)展，鋼筋水泥的森林從地上拔地而起，自然被一點(diǎn)點(diǎn)的蠶食掉了。而那些聲音也慢慢消逝了。取而代之的是火車的轟鳴聲，汽車的鳴笛聲，還