描寫文竹作文

1、in the future, you only need to be better than one person, and that person is who you are now.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）描寫文竹作文 描寫文竹作文1在很多人家里，經(jīng)常可以看到一種綠色的，有點(diǎn)象竹子的植物，顯得高推而清淡，這就是文竹。文竹是一種供人觀賞的植物，它的美別有特色。它的美，不在花上，它的花是白色的，很小很小，不易被注意。它的美在于它優(yōu)推、玲瓏的形體。它的莖，既硬又軟，形狀象竹子，分節(jié)長，每一小段就有一個(gè)灰色、尖硬而且?guī)б粋€(gè)尖的節(jié)。莖的下端稍扭，硬一些，上端纖細(xì)，只需支起架子，就很容易長出人們

2、吝歡的造型。不仔細(xì)看，會以為它有很大的葉子，一根莖上長出幾片葉，其實(shí)它們只是一些極小的綠色的絨毛。在一根主莖上長出幾根較粗的側(cè)枝。在側(cè)枝上整齊地長出左右兩排小側(cè)枝，小側(cè)枝上還有更小，更小的側(cè)枝。側(cè)枝土又長出一圈圈絨毛。大側(cè)枚上絨毛隔得遠(yuǎn)一點(diǎn)而且長，越小的側(cè)枝絨毛越小，不仔細(xì)觀察，看不出是一圈一圈的。無數(shù)的絨毛組成了人們看到的“葉”。象是一片綠云，輕柔、美觀。一根主莖上長出兒層綠云，每一層是左右兩片，一片比另一片高些，層與層之間又離得遠(yuǎn)些。這就是文竹。你如果把文竹的一根側(cè)枝折下來，夾在書里，時(shí)間長了，絨毛干枯，脫落了，只利下光禿禿的莖，但由于莖很多，有的很小，和絨毛差不多大，有時(shí)還交錯纏燒，做成

3、書簽兒看上去象精巧的工藝品一樣。描寫文竹作文2今天，我去學(xué)校，一到教室，我忽然發(fā)現(xiàn)了今天的教師與往日的教師有幾許不聽。原本，在滿教室里的桌椅板凳中，在講臺上有一株綠色的植物。它就是文竹。看到了她，我便陷入了深深的沉思“文竹”一聽這個(gè)名字，矮小、弱不禁風(fēng)的形象展現(xiàn)在人們心中。但是，你別看它矮小、弱不禁風(fēng)，她卻比高貴的牡丹的粗壯枝桿的韌性要好。雖然，牡丹的枝桿十分粗壯，但是，輕輕一碰，就不小心折斷了。文竹卻不會，不論你怎么彎，怎么弄，都不會輕易的斷掉。想必大家都知道曇花一現(xiàn)的那種驚人之美吧！那種美在這世上是有多少人，物想要擁有的。但是，曇花的美是在大家的期盼下，關(guān)愛下，呵護(hù)下，展現(xiàn)的。我曾經(jīng)為了一

4、睹曇花的艷麗，花了整整兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間等待。而文竹卻不用擁有這么多的期盼、關(guān)愛、呵護(hù)，你只要在剛剛想起她的時(shí)候，隨便給她兩滴水，她就能生機(jī)勃勃的開放。月季之所以能聞名于世，不就是因?yàn)樗钠贩N繁多嗎？但是，她卻是中看不中用。而文竹的用途可廣了，她可以根如藥，有治療急氣管炎和止咳作用，具有潤肺功能，又為重要切葉材料，是不是在哪一方面都有重要的作用？我突然覺得，要是能做一個(gè)擁有文竹的品質(zhì)的人，是件幸福的事?，F(xiàn)在，我們坐在教室里，學(xué)習(xí)，每當(dāng)我們精神疲憊和身體疲勞時(shí)，我都會抬起頭，看著，每當(dāng)，秋風(fēng)掠過時(shí)，講臺上那搖曳婆娑的文竹在風(fēng)中翩翩起舞，我便爭取在向她學(xué)習(xí)描寫文竹作文3“說它像竹不像竹，纖纖枝干細(xì)細(xì)葉

5、，你喜歡來我喜歡，栽在盆內(nèi)置窗前?！边@是文竹，一種供人觀賞的植物，我非常喜歡它，因?yàn)樗芾w細(xì)，又顯得很弱小，讓我總是望著它，盼著它快快長大。今天早上，我和媽媽去逛街，看到超市門口擺著攤子，里面有各種各樣的植物，其中有三盆嫩綠的小樹一下子吸引了我，我問媽媽：“這個(gè)植物是叫什么名 字？”媽媽說：“這叫文竹?！蔽矣謱寢屨f：“這文竹真漂亮，我們把它買回家養(yǎng)吧？正好作為母親節(jié)送給你的禮物吧！”媽媽高興地說：“好?。　眿寢屨f著問 了價(jià)錢就買回家了。一路上我小心翼翼地捧著它，生怕弄壞了它，摔倒了它。回到家，我把它慢慢地放到桌子上，左看右看，仔仔細(xì)細(xì)地欣賞起了它：它的枝干細(xì)細(xì)的，一節(jié)一節(jié)的，很像竹子；它的葉

6、子從枝節(jié)上向四面伸展，像針葉 松，可是它并不扎人，而是柔柔的，輕輕地觸摸它，感覺非常嫩；文竹的枝葉層層疊疊，像一層層樓梯，密密麻麻，又像一層薄霧籠罩著一片小樹林。它看起來綠綠 的，特別是那新發(fā)的嫩葉是淡綠中泛黃的，老葉子是翠綠的，我感覺它非常弱不禁風(fēng)，讓我不由得想去愛護(hù)它，我這時(shí)想到別人告訴我，文竹不能暴曬，也不能澆太 多水，我一定會按照文竹的生長習(xí)慣去好好地養(yǎng)護(hù)它，讓它在我們家舒暢地生長。今天我把文竹帶回家了，欣賞了文竹柔柔的外貌，也了解到文竹的特性和生活習(xí)慣，它會永遠(yuǎn)伴我成長，我與文竹將永遠(yuǎn)成為好朋友描寫文竹作文4我的爸爸十分愛養(yǎng)花。我家的陽臺理所當(dāng)然地見證了一年四季的變化：迎春花悄悄送來

7、春的消息，夏月季和百合花點(diǎn)綴了夏的綠意，菊花在秋天傲霜斗寒，蟹爪蓮和君子蘭也讓冬天變得更加溫暖可人?？晌易類鄣膮s是放在窗臺旁的那盆生長茂密旺盛的文竹。爸爸把文竹帶回家的時(shí)候，她只有三株，葉子和枝干都是嫩黃的，個(gè)子也不高。令我感到驚喜的是，經(jīng)過幾個(gè)月的生長，曾經(jīng)嫩黃的葉子變得綠油油的，而且非常茂盛，整個(gè)枝葉你觸著我，我牽著你，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一張撐著的綠傘。仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)文竹的葉子非常細(xì)密，就像松樹的松針，可卻與松針有所不同，松針比較粗，扎在手上就如在扎針。文竹的葉子摸起來軟軟綿綿的，邊緣好似有一層細(xì)細(xì)的絨毛。文竹也長得越來越高，枝干也越來越粗壯，已經(jīng)從原來的三株變成了好幾株。爸爸在花盆里插上幾根細(xì)細(xì)的竹竿，把文竹的枝干輕輕地繞在竹竿上，我問爸爸：“為什么要給文竹旁插上竹竿？”“為了給文竹一個(gè)安全的支點(diǎn)，這樣她就會不斷地向上攀爬?！卑职诌呎f邊給文竹澆了一點(diǎn)水。爸爸又開玩笑地說：“你看文竹比你都厲害，都知道追求向上?！蔽颐嗣约旱谋亲樱械讲缓靡馑?。但是看著這些長得高高的文竹，我不禁產(chǎn)生了深深的敬佩之情。