“誠(chéng)信校園“大學(xué)誠(chéng)信教育月活動(dòng)總結(jié)

1、【誠(chéng)信校園大學(xué)誠(chéng)信教育月活動(dòng)總結(jié)】 “誠(chéng) 信校園“大學(xué)誠(chéng)信教育月活動(dòng)總結(jié) 今年四月，是我校第五個(gè)誠(chéng)信教育活動(dòng)月，今年活動(dòng)月的主題是：樹(shù) 誠(chéng)信校風(fēng)、建誠(chéng)信校園。黨委學(xué)工部（學(xué)生處）根據(jù)黨中央、國(guó)務(wù)院 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)的文件精神， 并結(jié)合我校實(shí)際情況制定了陜西師范大學(xué) xx 年誠(chéng)信教育活動(dòng)月活 動(dòng)安排通知，并下發(fā)各院系，從而掀起了今年 講誠(chéng)信、樹(shù)新風(fēng) 誠(chéng) 信教育活動(dòng)月的高潮。 今年的誠(chéng)信教育活動(dòng)月， 我們充分吸取往年的 經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，堅(jiān)持 優(yōu)良的發(fā)揚(yáng)，不良的改進(jìn) 的工作原則，繼續(xù)發(fā)掘我 校厚重文化積淀，努力在全校上下?tīng)I(yíng)造 誠(chéng)信為本、信譽(yù)為重 的良好 氛圍，讓同學(xué)們積極主動(dòng)辦

2、活動(dòng)，潛移默化受教育?？傮w看來(lái)，今年 的誠(chéng)信教育活動(dòng)月是前幾年誠(chéng)信教育活動(dòng)月的有效總結(jié)， 同時(shí)也創(chuàng)造 性地探索出誠(chéng)信教育新的有效形式。一、探索中的收獲 1、加強(qiáng)指導(dǎo) 性、注重參與性、突出實(shí)效性統(tǒng)籌規(guī)劃，指導(dǎo)性更加明確。黨委學(xué)工 部按照王濤副書(shū)記的講話(huà)要求， 結(jié)合我校往年開(kāi)展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)， 深入 調(diào)查，摸清情況，制定了詳盡的工作方案，統(tǒng)一安排部署，穩(wěn)步推進(jìn) 今年的誠(chéng)信活動(dòng)月。學(xué)校、學(xué)院不同層面的動(dòng)員會(huì)議，統(tǒng)一了思想， 形成了齊抓共管的喜人局面。 今年的誠(chéng)信教育活動(dòng)月方案， 盡量避免 了前幾屆教育活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題， 使其更加具有指導(dǎo)性， 確保了教育 活動(dòng)的順利開(kāi)展。加強(qiáng)宣傳，參與性更加廣泛。學(xué)生處為

3、此次教育活動(dòng)定制了 10 條宣 傳橫幅和 5 塊宣傳板， 分別在新老校區(qū)醒目位置展出宣傳， 學(xué)校廣播【誠(chéng)信校園大學(xué)誠(chéng)信教育月活動(dòng)總結(jié)】 “誠(chéng)信校園“大學(xué)誠(chéng)信教育月活動(dòng)總結(jié) 站、校園網(wǎng)絡(luò)等媒體也對(duì)此次活動(dòng)做了廣泛的宣傳。積極倡導(dǎo) 言必 行、行必果 的誠(chéng)信教育氛圍，做到知行合一，使誠(chéng)信觀(guān)念更加深入 人心，參加誠(chéng)信活動(dòng)的人數(shù)大量增加， 初步改變了往屆活動(dòng)中出現(xiàn)的 集中于低年級(jí)、 高年級(jí)學(xué)生參與較少的局面， 從而根本上促進(jìn)了良好 學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。聯(lián)系實(shí)際，實(shí)效性更加突出。針對(duì)以往誠(chéng)信教育 活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題， 今年的誠(chéng)信教育活動(dòng)我們更加注重了活動(dòng)的時(shí)效 性，以提高參與性。 誠(chéng)信杯 演講比賽，我們突出慶

4、祝 兩會(huì)勝利召 開(kāi)，貫徹社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育的時(shí)效主題， 推進(jìn)我校思想政治教育工 作和精神文明建設(shè)；多媒體課件制作大賽我們突出了師范生特色教 育，以提高學(xué)生對(duì)中學(xué)教程改革的適應(yīng)能力， 提高綜合素質(zhì)和市場(chǎng)競(jìng) 爭(zhēng)力為目的； 誠(chéng)信漫畫(huà)大賽活動(dòng)中， 考試作弊、學(xué)術(shù)做假、求職作假、 隨意違約、 人際交往虛假化、 助學(xué)貸款賴(lài)賬等不誠(chéng)信現(xiàn)象都成為同學(xué) 們手邊的素材。這些形式豐富的活動(dòng)，都成為我們?cè)谛滦蝿?shì)下、特別 是師范生免費(fèi)教育狀況下開(kāi)展誠(chéng)信教育規(guī)律和措施的有效探索。2、鮮明主題，突出特色，推進(jìn)教育活動(dòng)常態(tài)化倡導(dǎo)校園新風(fēng)，深化主題 教育。今年的誠(chéng)信教育活動(dòng)月我們嘗試著將 如何轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，改 革人才培養(yǎng)模式，

5、 積極實(shí)行啟發(fā)式和討論式思想教育形式， 切實(shí)提高 教育質(zhì)量 的主題滲透到各項(xiàng)誠(chéng)信教育活動(dòng)中，讓同學(xué)們能在形式多 樣的活動(dòng)中不知不覺(jué)受到教育，從而根本上改變參加活動(dòng)學(xué)生人數(shù) 少、受教育不深刻的痼疾。 我們專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的幾位教育專(zhuān)家給 同學(xué)們作了關(guān)于 誠(chéng)信是什么，大學(xué)生如何講誠(chéng)信 的專(zhuān)題講座，使同 學(xué)們?cè)诘赖缕焚|(zhì)，文化品位，理想人生等各個(gè)方面都有所收獲，也使我們的誠(chéng)信教育更加突出了思想性和針對(duì)性， 克服了表面性、淺層性、 盲目性。充分發(fā)揮教育陣地作用。在今年的誠(chéng)信教育活動(dòng)中，我們除 了明確誠(chéng)信意識(shí) 教育外，還重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力， 普遍提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)。 所以為了使我們

6、的教育形式更 加具體、教育意識(shí)更加深刻，我們非常注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行 誠(chéng)信意識(shí) 傳 授過(guò)程中，還注重學(xué)生獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新意識(shí)和能力的培養(yǎng)。在具 體做法上， 一方面我們根據(jù)學(xué)生年紀(jì)輕、 接受能力強(qiáng)和思維敏銳等特 點(diǎn)，積極開(kāi)展了多媒體課件大賽、 漫畫(huà)大賽等旨在提高學(xué)生創(chuàng)新能力 的活動(dòng)，從而培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的意識(shí)和能力，形成一個(gè) 良好的學(xué)術(shù)文化氛圍，以此推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)；另一方面，引入表彰獎(jiǎng)勵(lì) 機(jī)制，對(duì)于活動(dòng)中突現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生和組織有力的先進(jìn)組織進(jìn)行集 中表彰獎(jiǎng)勵(lì)。從而調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與積極性， 激發(fā)了他們的活動(dòng)熱情。 積極拓展教育平臺(tái)， 延升誠(chéng)信教育的輻射區(qū)。 今年的誠(chéng)信活動(dòng)月我們 提出了使 誠(chéng)信教育常態(tài)化 的口號(hào)和目標(biāo)。努力使以往時(shí)間集中、活 動(dòng)統(tǒng)一的規(guī)范教育生活化、 常態(tài)化、長(zhǎng)期化。我們通過(guò)宣傳板進(jìn)社區(qū)、 宣傳報(bào)道覆蓋校園網(wǎng)絡(luò)、 開(kāi)展班級(jí)誠(chéng)信教育論壇等形式的活動(dòng)使誠(chéng)信 教育的觀(guān)念深入每一位同學(xué)心中， 從而積極