Unit4Don’teatinclassSectionB2a-2c

1、Un it 4 Don t eat in class學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 能夠準(zhǔn)確流利地朗讀文章；2.通過(guò)不同的閱讀方法，掌握文章信息3能根據(jù)2b寫(xiě)出一則家規(guī)或者校規(guī)。重、難點(diǎn)：1.學(xué)會(huì)運(yùn)用情態(tài)動(dòng)詞 must, have to, can 等。2. 掌握本課的生詞、短語(yǔ)、句型1).1 have too many rules in my house.2) . I can t watch TV on school nights.3) . And I have to be in bed beforeten o clock.4) . Pare nts and schools are sometimes str

2、ict, but remember,they make rules to help us.5) . We have to follow them3.對(duì)本課的內(nèi)容進(jìn)行仿寫(xiě)。獨(dú)學(xué)準(zhǔn)備：1. 試讀。試讀文本，用紅筆戈U出文章中的生詞，完成隨堂筆記；2. 再讀。利用教材或工具書(shū)查看生詞的讀音和真正含義，再讀文本；3. 大聲朗讀。讀后完成2c。激情激趣 導(dǎo)入目標(biāo)獨(dú)立思考 個(gè)體探究分享交流 合作探究展示提升 啟發(fā)探究隨堂筆記導(dǎo)學(xué)引航 目的、方法、時(shí)間獨(dú)學(xué)指導(dǎo)內(nèi)容、學(xué)法、時(shí)間互動(dòng)策略 內(nèi)容、形式、時(shí)間1r . -展小方案 內(nèi)容、方式、時(shí)間重點(diǎn)摘記 成果記錄 規(guī)律總結(jié)Step1.Warm in g-up1.S

3、tudents say numbers from one to thirty-one one by one.2. Show some cards of numbers to students to read.Step 2. Pre-read ing2b劃出Molly的家規(guī)有哪些Step 3 .While-readi ng1. Read for pronun ciati on(1) 檢查獨(dú)學(xué)落實(shí)情況(規(guī)定朗讀、自由朗讀)(2) Read the passage loudly and correctly with thehelp of the tape recorder.(聽(tīng)讀-跟讀-自讀-再跟讀

4、)2. Read for un dersta nding(1) Skimming -觀畫(huà)面，抓主旨。用心默讀文早，體會(huì)文章的主旨大意，完成隨堂筆記。(2) Scanning -構(gòu)畫(huà)面，明意思。仔細(xì)品讀文早， 了解文章的細(xì)節(jié)內(nèi)容1)完成教材2c的對(duì)話。Step 4. Post-readi ng1. Read for Ian guage.經(jīng)過(guò)閱讀這則家規(guī)，相信你的腦海中已經(jīng)形成了鮮明 的畫(huà)面，請(qǐng)結(jié)合對(duì)文章的理解，找出知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)句 子，完成下列練習(xí)：1.這兒有太多的規(guī)則。對(duì)學(xué)對(duì)子檢查獨(dú)學(xué)完成情況：群學(xué)1. 組內(nèi)互聽(tīng)互查朗讀課文，糾正 發(fā)音，做好展示朗讀的準(zhǔn)備。2. 組內(nèi)交流，依次討論以下任務(wù)：(1

5、) 教材 2b,2c(2) 教材2b語(yǔ)言點(diǎn)和Step4句 子(3) 根據(jù)2b或自己構(gòu)建“結(jié)構(gòu) 圖”來(lái)復(fù)述課文3. Activity:想一想：小組合作為你自己與一 則組規(guī)，以組為單位展示給全班 同學(xué)看。(其他小組必須認(rèn)真傾 聽(tīng)，比一比，看哪個(gè)小組生活習(xí) 慣最健康。)！(組內(nèi)明確分工，積 極參與，運(yùn)用所學(xué)，大膽創(chuàng)新， 流暢表達(dá)。)預(yù)展：針對(duì)展示方案，分組思考展示方式及進(jìn)行預(yù)展。方案一：朗讀共欣賞 展示朗讀課文。方案二：內(nèi)容共理解復(fù)述課文方案三：知識(shí)共解析對(duì)課文中的重點(diǎn)句子，詞組進(jìn)行 解析。方案四：展示小組之內(nèi)的組規(guī)隨堂筆記： 新學(xué)會(huì)的生詞或 短語(yǔ)，句子2.現(xiàn)在就起床并且整理你的床鋪。3.我爸爸說(shuō)放

6、學(xué)后我不能打籃球因?yàn)槲冶仨氁獙?xiě)家 庭作業(yè)。4.晚飯后，我也不能休息。5.在我看電視之前我必須要讀一本書(shū)。我的收獲：6.在那之后，我跑去學(xué)校因?yàn)槲也荒苓t到。7.我知道你的感受。8.這兒也有許多你能做的事情。9.父母親和學(xué)校有時(shí)嚴(yán)格，但是記住，他們制定規(guī)則 來(lái)幫助我們。10.我們不得不遵守他們。課前練習(xí)寫(xiě)出下列詞組和句子。1. 太多的規(guī)定2 不得不3. 放學(xué)后4.在學(xué)校期間的晚上5.整理床鋪6.十點(diǎn)之前7.在周末8. 打掃房間9.洗衣服10. 嚴(yán)格要求某人11.遵守制度 當(dāng)堂訓(xùn)練一單項(xiàng)選則4)1.I have to get upA. at; on B. at; in)2.Every one in

7、our classA. like B. likessix the morni ng.C. on; in D. on; atEn glish very much.C. is like D. liki ngthe pia no.()3. On weekends I go to the Children s PalaceA. to lear nB. lear nC. learned D. learns)4.I haveA. too many)5. Did MaryA. arriverules in my familyB. much too C. too much D. many too at sch

8、ool late this morning?B. get C. arrived D. go)6. you pass me the book, please? Yes, I can.A. Are B. Do C. Can D. Does()7. Don t too much TV. It s bad for your eyes.A. watch B. watched C. watch ing D. to watch()8. You go in a hurry(匆忙 ).There s eno ugh time left.A. have to B. had n t C.do n t have to

9、 D.must nt()9.Tom foughtthat boy in a red shirt on the playgro und justnow.A. for B. atC. with D. on()10.- Must I get up early tomorrow? -No,A. you mustn t B. I don t think you have to C. you can t D. youn eed二漢語(yǔ)提示完成句子，每空一詞。1. 下次上課別遲到了。Don tfor class n ext time.2. 我們必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度。We mustthe.3. 格林先生2對(duì)我

10、們要求嚴(yán)格。Mr. Green isus.4. 你幾點(diǎn)能到學(xué)校？What time can youschool?5. 我們?cè)谡n堂上不可以戴帽子。Wea hat in class.三.給下列句子填上適當(dāng)?shù)脑~。1. Don t be(noise)in the classroom.2. I feel very(relax)after havi ng a good rest.3. I have to do the(dish) after dinner.4. I have many storybooks, but Tom has(man y).課后提升書(shū)面表達(dá)假如你是Li Ming, 得知Alice下周要來(lái)你們學(xué)校學(xué)習(xí)，你準(zhǔn)備給她發(fā)一封e-mail ,向她介紹你們學(xué)校的一些規(guī)章制度。要求：詞數(shù)70左右(開(kāi)頭與結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù))。內(nèi)容包括：1. 上課不要遲到2