四年級下冊語文期末全冊分類復(fù)習(xí)及答案通用

1、四年級下冊語文期末全冊分類復(fù)習(xí)及答案通用班級：_ 姓名：_ 選詞填空1. 選詞填空。反映反應(yīng)1她的眼神（_）了她的思想。2我喊了他半天，他絲毫沒有（_）。成績成就3我們只能通過努力學(xué)習(xí)，來提高我們的學(xué)習(xí)（_）。4改革開放以來，我國的航天事業(yè)取得了輝煌的（_）。必須必需5柴米油鹽是我們?nèi)粘Ｉ钪兴╛）的物品。6新聞報道（_）客觀地陳述事實。2. 選詞填空。果然 居然1.天氣預(yù)報說今天有小雨，傍晚（_）下起了小雨。2.這道題這么難，小俊（_）很快就做對了。無可奈何 無所適從3.這個人說這樣做，那個人說那樣做，把他弄得（_），不知道怎么辦。4.時間的流逝令人（_），所以我們要珍惜時間，做一些有意義

2、的事。3. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。竟然居然果然（1）那只小虱子，在紀(jì)昌的眼里大得_像車輪一樣。（2）不出扁鵲所料，幾天后，蔡桓侯_病情加重。因為所以如果就雖然但是（3）巫婆說，_不給河神娶媳婦，漳河_要發(fā)大水，把田地全淹了。（4）_紀(jì)昌勤奮刻苦地練習(xí)眼力，_他成了百發(fā)百中的射箭能手。4. 選詞填空。鄭重 慎重 穩(wěn)重1李叔叔是個性格（_）的人，考慮問題細(xì)密周到。2對這次集體行動，班主任（_）地宣布了紀(jì)律。3老師經(jīng)常告誡我們，交朋友要（_），不要和那些不三不四的人來往。姿態(tài) 姿勢 狀態(tài)4看書（_）不當(dāng)會損害視力，譬如說躺著、趴著看書對眼睛都不好。5同學(xué)們個個準(zhǔn)備以全新的（_）迎接新學(xué)期的到來。6我們

3、要善于發(fā)現(xiàn)和扶植處在萌芽（_）的新生事物。拼音詞組5. 看拼音寫詞語。y l din zhe hng gun sh sh l wi fng s yu ch g g shn shu b zhn 6. 看拼音寫詞語。yng y yn x h xio q qing xun no zng tin lng k lin ji 7. 看拼音寫詞語，把字寫端正、勻稱。gn dng gun gi jing yng o m bin zi chng di shn zhng p lo bo f ku bi 8. 看拼音，寫詞語。xio s sh yng y bng jio lng yn b w ju su su zh

4、u y 形近字詞9. 辨字組詞。茅（_） 賴（_） 媼（_） 蓬（_） 蛺（_） 矛（_） 懶（_） 溫（_） 篷（_） 俠（_） 10. 比一比，組成詞語。妖（_） 溜（_） 攆（_） 舔（_）襖（_） 留（_） 輦（_） 添（_）11. 辨字組詞。 纖（_） 綢（_） 瓣（_） 犁（_） 遷（_） 稠（_） 辨（_） 梨（_） 12. 辨字組詞。垂（_） 莫（_） 喘（_） 旋（_） 捶（_） 摸（_） 端（_） 旅（_） 騙（_） 迷（_） 慶（_） 概（_） 偏（_） 謎（_） 床（_） 慨（_） 句子訓(xùn)練13. 按要求完成句子練習(xí)。1.小女孩說：“媽媽，我覺得我好了一些！”（改為轉(zhuǎn)述

5、句）_2.仿照示例，補寫句子。例：我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊。我的妹妹整天穿著花裙子，像_。我的_，像_。3.按要求改寫句子，使句子表達的語氣更強烈。地震后，災(zāi)區(qū)的小朋友們沒有食物、棉衣、鞋子、書本。用上排比的修辭方法：_用上設(shè)問的修辭方法：_4.展開想象，把句子補充完整。小鳥飛過樹林，樹林說：“_”小魚游進小溪，小溪說：“_”14. 縮句。1.大片大片的雪花從湛藍(lán)的天空中紛紛揚揚地飄落下來。_2.數(shù)不清的星星在夜空中像璀璨的鉆石一樣發(fā)出炫目的光芒。_3.狡猾的狐貍用花言巧語欺騙了烏鴉。_4.他害羞得恨不得找個地洞鉆進去。_5.那棵我童年時種下的樹已經(jīng)長大了。_6.英勇的五連戰(zhàn)士順利地完

6、成了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)。_15. 讀句子，按要求答題。1蟋蟀在草叢里叫。（改為擬人句）_2為人類造福，有什么錯？（改成陳述句）_3寬闊的錢塘江橫臥在眼前。（縮句）_4洞已經(jīng)挖了有兩寸深，夠?qū)拸V的了。（修改病句）_5那些新葉子均勻地鋪滿了整個墻。（改為“被”字句）_16. 句子游樂場。1西門豹是魏國國君派遣去管理漳河鄴地的官員。（縮句）_221世紀(jì)，是人類來呼風(fēng)喚雨。（根據(jù)加點詞把句子改為設(shè)問句）_3蝴蝶禁不起這猛烈的風(fēng)雨。（改為反問句）_4他一聽到這個消息，_。（把句子補充完整）5老師介紹了許多小明的事跡。（修改病句）_補全詞語17. 請把下列詞語補充完整。人（_）人（_） 一聲（_）（

7、_） （_）（_）斜斜（_）（_）繽紛 （_）風(fēng)（_）雨 （_）（_）雨淋（_）七（_）八 （_）（_）不息18. 把下面的詞語補充完整，并填空。（_）明（_）昧 （_）（_）不在（_）（_）欲墜 密密（_）（_）1.詞語“_”寫出了天空中的星星閃爍不定的狀態(tài)，這種結(jié)構(gòu)的詞語還有：_。2.詞語“_”形容極不穩(wěn)固，就要落下來。19. 補充詞語，選擇寫一個場面，用上下面一、兩個詞語。人（_）人（_） 鑼（_）喧（_） 靜（_）（_）又（_）又（_） 悄（_）聲（_） 笑（_）（_）場面一：天剛剛亮，城市還沉浸在睡夢中，雪下了一夜場面二：一到春節(jié)，大雁塔南廣場的燈展就吸引了來自全國各地的游人_20.

8、 把下列詞語補充完整，再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入句子中。翻騰怒（_）震（_）欲（_）五彩（_）斕點（_）之筆（_）毛飲血天之（_）（_）形態(tài)各（_）無能為（_）1我們就像一只只風(fēng)箏，只有努力向上飛，才能成為（_）。2花叢中，（_）的蝴蝶正在悠閑地采著蜜。閱讀理解21. 閱讀短文，完成練習(xí)。一條小面包從前，有個地方鬧饑荒。一位富有的面包師把城里最窮的二十個小孩召喚來，對他們說：“這個籃子里的面包你們一人一條。在上帝帶來好光景以前，你們每天都可以來拿一條面包。”這些饑餓的孩子蜂擁而上，圍住籃子你推我嚷，因為他們每人都想拿到最大的面包。最后，當(dāng)他們拿到了面包，也沒有向這位好心的面包師說聲謝謝，就走了。但是

9、格琳琴，這位衣著貧寒的小姑娘，既沒有同大家一起吵鬧，也沒有與他人爭搶。她只是謙讓地站在一步以外，等那些壞行為的孩子離去以后，才拿起剩在籃子里的最小一條面包。她還親吻了面包師的手表示感謝，然后才回家去了。第二天，那些孩子同先前一樣沒有教養(yǎng)，搶在前面。而羞怯、可憐的小格琳琴只得到一條比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后，媽媽切開面包，許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來。媽媽驚奇地叫道：“立即把錢送回去，一定是揉面的時候不小心揉進去的。趕快去，格琳琴，趕快去！”當(dāng)小姑娘把媽媽的話告訴面包師的時候，他說：“不，不我的孩子，這沒有錯。是我把銀幣放進小面包里的，我要獎勵你。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的心

10、?；丶胰グ?，告訴你媽媽這些錢是你的了?！?聯(lián)系上下文，寫出下列詞語的意思。鬧饑荒：_蜂擁而上：_2從哪些語句中可以感受到小格林琴對面包師傅充滿了感激？請在文中用“ ”畫出來。3文中“饑餓的孩子蜂擁而上”“也沒有向這位好心的面包師說聲謝謝”與格林琴“謙讓地站在一步以外”“親吻了面包師的手表示感謝”是運用了_的寫法，突出了格林琴_的品質(zhì)。4為什么格林琴得到了獎勵？_5你想對文中其他的小孩說些什么？_22. 閱讀短文，完成練習(xí)。飄香的生命突然，覺得辦公室內(nèi)流動著一股熟悉的香味，很熟悉，卻一時想不起來是什么香味。開始，還以為是某個同事身上的香水味?？梢粋€個挨著猛嗅了一番，卻都不是。這時，有人提醒：“這

11、是桂花香吧?！边@才恍然醒悟，這確實是桂花香?。∮谑?，趕到室外，走到立在人行道旁的桂樹旁。果然，一股濃烈的幽香沁人心脾，激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去，在那密密的樹葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍，卻又十分靜謐，毫無張揚之意。瞧著瞧著，我的眼睛就濕潤了。這些惹人憐愛的小東西，竟在偷偷地飄香，飄香了像什么都沒發(fā)生似的，靜靜地立在枝頭，等著悄悄地凋零。我們?nèi)绮蛔屑?xì)瞧，還不知道它已經(jīng)到過這個世界，已經(jīng)香過這個世界。這時，我的思緒觸到一段最溫柔的記憶，那是上中學(xué)時一個同學(xué)講的故事。當(dāng)時，這個同學(xué)家里很窮，為了省電，他每天晚自習(xí)后十一點鐘才回家，而那時，學(xué)校的大門也在他走后一段時間才緩緩地關(guān)上。他

12、一直以為大門是要到那個時候才關(guān)的，因此春夏秋冬，他天天如此，從不覺得有什么不妥。直到有一天，他被鎖在校園內(nèi)過了一夜，他才知道學(xué)校大門是十點鐘就關(guān)的，而原來關(guān)門的老大爺生病住院了。直到那時他才明白，老大爺一直在默默地為他開著方便之門。當(dāng)他流著淚買了一大堆禮品去看老大爺時，老大爺已經(jīng)去世了。聽完這個故事，我們許多人的眼睛都濕潤了，為了那個默默行善的老人。我們的心濕漉漉的，因為在那一刻，我們才醒悟，其實我們每個人身旁都有那個開門的老人在為我們開著方便之門，他們就像這小小的嫩黃的桂花，悄悄地釋放著幽香，然后悄悄地凋零。他們不張揚，是因為他們的生命本就是如此?。?給下列加點字注音。嗅（） 沁（）人心脾

13、凋（）零 靜謐（）2把下面的陳述句改成反問句。聽完這個故事，我們許多人的眼睛都濕潤了。_3根據(jù)短文補充成語。（）醒悟 激蕩（）默默（） （）之門4第3自然段中畫線句子在文中起什么作用？_5“我們許多人的眼睛都濕潤了”和“我們的心濕漉漉的”，其原因分別是什么？_6飄香的生命寫出了作者對生命的什么感悟？_23. 課外閱讀。登黃山記（節(jié)選）一線天真正是名副其實。在兩個峭壁中，只存一條縫隙，僅容人體，抬眼一看，只見高處露出一線光明，上面是藍(lán)藍(lán)的天。這一團光明就召喚著我們，奮勇前進，我們也就真地一個個精神抖擻，鼓足了余勇，爬了上去。低頭從我們兩條腿中間向后看去，還可以看到懸掛在天都峰上的那一條白練似的蹬

14、道。過了一線天，再向右一拐就走上了玉屏樓，這里是從溫泉到北海去的必由之路。一般人都是在這里過夜的。徐霞客時代，這里叫玉屏風(fēng)，他在游記里寫道：“四顧奇峰錯列，眾壑縱橫，真黃山絕勝處?！笨梢娦煜伎蛯Υ颂幵u價之高。這里有什么特點呢？這里是萬山叢中一塊比較平坦的地方，好像天造地設(shè)，就是一個理想的中途休息的地方。一轉(zhuǎn)過山角、就能看到峭壁上長著一棵松樹。提起此松，真是大大地有名。掛在人民大會堂里的那一幅叫做“迎客松”的照片，就是它。這棵松樹的大名就叫做“迎客松”。你看它伸出雙臂，其實是不知道多少臂，仿佛想同來游的人握手、擁抱。它那青翠的枝頭仿佛能說出歡迎的語言。它仿佛就是黃山好客的象征，不，它實際上成了中

15、國人民好客的象征。你若問它的高壽，那就很難說。它干并不粗，也不特別高，看樣子它至多也不過幾十年至百年，然而據(jù)人說，它挺立在這里已經(jīng)有一千多年的歷史了。這里山高風(fēng)勁，夏有酷暑，冬有寒冰，然而它卻至今巍然屹立，俊秀挺拔，蒼翠欲滴，枝頭籠煙，仿佛正當(dāng)妙齡青春。1“名副其實”的意思是_，說“一線天”名副其實的原因是_。2畫線句子在文中的作用是_。3給句子用上合適的關(guān)聯(lián)詞語，不改變句子意思。它仿佛就是黃山好客的象征，不，它實際上成了中國人民好客的象征。_4理解“四顧奇峰錯列，眾壑縱橫，真黃山絕勝處?！边@句話的意思。_24. 閱讀下列課文（片段），完成后面各題。走月亮秋天的夜晚，月亮升起來了，從洱海那邊升

16、起來了。是在洱海里淘洗過嗎？月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路這時候，阿媽喜歡牽著我，在灑滿月光的小路上走著，走著啊，我和阿媽走月亮！細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光?；野咨涅Z卵石布滿河床。喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘都抱著一個月亮！哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹葉做小船，運載許多新鮮的花瓣哦，阿媽，我們到溪邊去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過野花的地方。啊，我和阿媽走月亮村道已經(jīng)修補過，坑坑洼洼的地方已經(jīng)填上碎石和新土。就要收莊稼了，收莊稼前，要把道路修一修，補一補，這是村

17、里的風(fēng)俗。秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，波剌聲里銀光一閃從果園那邊飄來果子的甜香，是雪梨，是火把梨，還是紫葡萄？都有。在坡頭那片月光下的果園里，這些好吃的果子掛滿枝頭。溝水汩汩，很滿意地響看。是啊，它旁邊，是它澆灌過的稻田。哦，阿媽，這不就是我們家的地嗎？春天，我們種的油萊開花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飛啊飛收了油菜，栽上水稻?？?，稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。哦，阿媽，我們到田埂上去吧，你不是說學(xué)校放假了，阿爸就要回來了嗎？我們采哪一塘新谷招待阿爸呢？啊，我和阿媽走月亮有時，阿媽給我講月亮的故事，一個古老的傳說；有時，卻什么也不講，只是靜靜地走著

18、，走著。走過月光閃閃的溪岸，走過石拱橋，走過月影的果園，走過莊稼地和菜地啊，在我仰起臉看阿媽的時候，我突然看見，麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著多么奇妙的夜晚啊，我和阿媽走月亮！1文中第一自然段中兩個“升起來了”，我們能從中體會到作者_的心情。2說說“我”和阿媽走過了哪些地方？看到了哪些景物？_3“多么奇妙的夜晚啊，我和阿媽走月亮”為什么說這是一個“多么奇妙的夜晚”？_4課文一共出現(xiàn)了幾次“我和阿媽走月亮”？為什么這樣寫？_5明明是“我和阿媽走月亮”，為什么作者寫“我突然看見，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著？_作文25. 習(xí)作樂園。用自述的形

19、式來介紹小鬧鐘、鋼筆，好像他們也有了生命，請你也用“XX的自述”介紹一種你熟悉、喜歡的事物，要寫得語句通順，內(nèi)容具體。不少于300字。_26. 寫作天地。你肯定讀過很多童話故事或科幻故事，也欣賞過很多藝術(shù)形象，如孫悟空、米老鼠等。請選擇你喜歡的一個主人翁，編一個故事。寫的時候要把內(nèi)容寫清楚，并用上平時所學(xué)的一些修辭手法。題目自擬，字?jǐn)?shù)400字左右。_27. 習(xí)作樂園。題目：記一次有趣的活動要求：（1）按開展活動的順序來寫，把活動的過程寫清楚；最有趣的部分要寫具體，表達自己的真實感受。（2）注意語句通順，字?jǐn)?shù)400字左右。_答案1、反映 反應(yīng) 成績 成就 必需 必須2、果然 居然 無所適從 無可

20、奈何3、竟然 果然 如果 就 因為 所以4、穩(wěn)重 鄭重 慎重 姿勢 姿態(tài) 狀態(tài)5、屹立 踮著 橫貫 霎時 蘆葦 風(fēng)俗 月初 汩汩 閃爍 霸占6、洋溢 允許 呼嘯 砌墻 喧鬧 增添 冷酷 臉頰7、滾動 灌溉 僵硬 奧秘 辮子 重疊 慎重 疲勞 抱負(fù) 潰敗8、蕭瑟 輸贏 葉柄 蛟龍 隱蔽 挖掘 搜索 驟雨9、茅草 賴皮 翁媼 蓮蓬 蛺蝶 矛盾 懶惰 溫暖 帳篷 俠客10、妖怪 溜冰 攆走 舔舐 棉襖 停留 輦車 添加 11、纖細(xì) 絲綢 花瓣 犁地 搬遷 濃稠 分辨 梨花12、垂柳 約莫 喘氣 旋轉(zhuǎn) 捶背 摸魚 端著 旅游 騙人 迷路 慶祝 大概 偏旁 謎語 床單 感慨13、小女孩對她媽媽說她覺得她

21、好了一些。 一只花蝴蝶 同桌整天上躥下跳的 一只猴子 地震后，災(zāi)區(qū)的小朋友們沒有食物，沒有棉衣，沒有鞋子，沒有書本。 地震后，災(zāi)區(qū)的小朋友們有食物、棉衣、鞋子、書本嗎？沒有。 在這里安家吧！這里有好多友愛的動物。 在這里住下吧！這里的水十分清澈。14、雪花飄落下來。 星星發(fā)出光芒。 狐貍欺騙了烏鴉。 他害羞。 樹長大了。 五連戰(zhàn)士完成了任務(wù)。15、蟋蟀在草叢里彈琴。 為人類造福，沒有什么錯。 錢塘江在眼前。 洞已經(jīng)挖了有兩寸深，夠?qū)挸ǖ牧恕?整個墻被那些新葉子均勻地鋪滿了。16、西門豹是官員。 21世紀(jì)，是誰來呼風(fēng)喚雨？是人類。 蝴蝶怎能禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢？ 就高興得跳了起來 老師介紹了小明

22、的許多事跡。17、山 海 不 吭 歪 歪 五 彩 狂 暴 日 曬 橫 豎 自 強 18、半 半 無 處 搖 搖 麻 麻 半明半昧 人山人海 搖搖欲墜 19、山 海 鼓 天 悄 悄 細(xì) 長 無 息 嘻 嘻 天剛剛亮，城市還沉浸在睡夢中。雪下了一夜，到處靜悄悄的。爸爸悄無聲地地出門了。20、吼 耳 聾 斑 睛 茹 驕 子 異 力 天之驕子 五彩斑斕 21、1 指遭遇荒年。 形容許多人一起涌上來。 2她還親吻了面包師的手表示感謝，然后才回家去了。3 對比 謙讓、擁有一顆感恩的心 4因為格林琴十分誠實、謙讓，有一顆感恩的心，面包師被她的行為感動了，所以他真誠地幫助小姑娘。5面對別人的幫助要懷一顆真誠、

23、感恩的心。22、1xi qn dio m2聽完這個故事，我們許多人的眼睛怎能不濕潤呢？3恍然 魂魄 行善 方便4引出下文。5“眼睛都濕潤”的原因是“為了那個默默行善的老人”；“心濕漉漉”的原因是“那一刻，我們才醒悟，其實我們每個人身旁都有那個開門的老人在為我們開著方便之門，他們就像這小小的嫩黃的桂花，悄悄地釋放著幽香，然后悄悄地凋零”。6生命的美好在于默默地奉獻。23、1 名實相符 在兩個峭壁中，只存一條縫隙，僅容人體，抬眼一看，只見高處露出一線光明 2承上啟下3示例：它不但黃山好客的象征，而且成了中國人民好客的象征?；颉八粌H黃山好客的象征，還成了中國人民好客的象征。”4四望奇峰雜錯排列，道

24、道壑谷，縱橫交錯，真是黃山景致最美的地方。24、1高興、興奮2走過月光閃閃的溪岸，走過石拱橋；走過月影團團的果園，走過莊稼地和菜地。3詩情畫意般的美景，同時讓我們感受到了濃濃的親情。4出現(xiàn)了4次。因為“我”和阿媽每到一個地方，都感覺到那里的景色太美了，都感覺到很愉快，所以反復(fù)地說“我和阿媽走月亮”。這樣使情感的表達更加充沛，文章更有感染力。5這里用了暗喻的手法，把阿媽比作美麗的月亮，牽著那些閃閃爍爍的小星星（也就是“我”）在天上走著，形象生動，寫出了阿媽對“我”的種種啟示和引導(dǎo)。25、例文：鬧鐘的自述Hello，I am a small clock我是一只小鬧鐘，我長得很可愛，是一個左手拿牙刷

25、，右手抱被子正準(zhǔn)備去睡覺的臘筆小新。我可是小主人的好幫手。我穿了一件藍(lán)色的毛衣，和一條紅紅的睡褲，我抱著一個圓圓的鐘面，好像一個圓跑道。在跑道上有“四兄弟”正在賽跑呢！老大-時針，它長得又胖又矮，當(dāng)然也跑得最慢，十二小時才跑一圈，比烏龜還慢一百倍呢！老二長得不高也不矮，跑得不慢也不快，跑一圈是一小時，不用我說你也知道他就是分針。老三便是秒針了，她是一個苗條的“小姑娘”，長得可高了，跑步速度也是極快，一分鐘就能跑一圈，可以和“飛人”劉翔比美，要是來個比賽，金牌非它莫屬！對了，還有一個“定時針”，別看它十分懶惰，但作用可不小。哦，差點忘了，在我的身后還有調(diào)速器和擴音器。我可是小主人的小幫手，每當(dāng)早

26、上六點半鐘，我就要叫小主人起床了：“太陽曬屁股啦！快起床，快起床?！比缓箅S著動聽的樂曲，小主人便一咕碌爬了起來，有時，小主人想多睡一會，我可不同意，提高嗓門喊到：“小懶蟲快起床！小懶蟲快起床！直到小人起床為止。嗨嗨，我對工作可負(fù)責(zé)啦！我也是小主人的“珍寶“，有一次，小主人想偷懶，便用手一揮動，本想關(guān)掉我，結(jié)果把我推到了地上，讓我來了個一個一百六十度的大翻身：我從一米高的桌子上“跳”了下來，啊啊??！痛死我了，小主人一看，我的一條腿摔斷了，小主人可焦急了，趕忙拿起我到鐘表店里去修理，不到一個小時，我就恢復(fù)原樣了。這就是我，一個超可愛的小鬧鐘，bye bye！26、例文：孫悟空加奧運會話說，唐僧師徒

27、四人西天取完經(jīng)后，各自回到了各自的住處，其他人都隱居了，唯獨這個“多動癥”患者孫悟空閑不住，只在水簾洞里呆了半個月，就又出來閑逛了。（孫悟空就是閑不住的人，性格特點抓的非常好。）說來也巧，他來到了北京，正好趕上第29屆奧運會召開。他溜達著來到“鳥巢”，看里面挺熱鬧，就打聽那是在干什么，又問什么是奧運會，才知道這是人間最盛大的體育比賽。他一聽可來勁了，心想：我五百年前就是出自神州大地，一定要參加比賽，為中國隊爭光。（悟空也有報國之志。）孫悟空來到報名處一口氣報名參加了三項比賽。他先參加了110米跨欄比賽，他聽說劉翔是上屆冠軍，心想這次一定要超過劉翔，刷新人間最高記錄。比賽開始了，悟空拼命地跑著，可是發(fā)現(xiàn)自己不用筋斗云根本跑不快。他想：“何不把筋斗云藏在地下呢？”于是，他喚出筋斗云藏在地下，裝著一幅奔跑的樣子，只用了1秒鐘就達到終點，他扭過頭時，所有的運動員還沒緩過神來呢。（不愧是齊天大圣啊，速度就是快。）可惜他好多次是從欄下鉆過去的，被裁判判做嚴(yán)重犯規(guī)，成績無效。接下來