2019年政治組教研工作總結(jié)范文_第1頁(yè)
2019年政治組教研工作總結(jié)范文_第2頁(yè)
2019年政治組教研工作總結(jié)范文_第3頁(yè)
2019年政治組教研工作總結(jié)范文_第4頁(yè)
2019年政治組教研工作總結(jié)范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2019年政治組教研工作總結(jié)范文政治教研組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、奮發(fā)進(jìn)取的教研組,政治教研組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、奮發(fā)進(jìn)取的教研組,全組老師本著“敬業(yè)、協(xié)作、奉獻(xiàn)”的精神做好教學(xué)總結(jié)。接下來(lái)小編搜集了2019年政治組教研工作總結(jié)范文,歡迎查看,希望幫助到大家。篇一:2019年政治組教研工作總結(jié)范文本學(xué)期的政治教學(xué)時(shí)間比較緊張,尤其是八年級(jí)的教學(xué)時(shí)間嚴(yán)重不足。但總體來(lái)講,教學(xué)工作進(jìn)行的還算順利,基本能夠完成教學(xué)任務(wù)。九年級(jí)的教學(xué)完成情況還是比較順利的,時(shí)間雖然較緊,壓力有些大,但教學(xué)效果還是不錯(cuò)的。本屆學(xué)生由最初的散漫到現(xiàn)在的絕大部分同學(xué)能正確調(diào)整狀態(tài),這就是一個(gè)好的現(xiàn)象。七年級(jí)、八年級(jí)的教學(xué)平穩(wěn)。八年級(jí)的

2、教學(xué)任務(wù)有些匆忙,到了后期的教學(xué),完全是把幾個(gè)框題放在一節(jié)課里,這種教學(xué)會(huì)打折扣的。在本學(xué)期的教學(xué)工作中,更多的是對(duì)學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)而很少進(jìn)行提高性訓(xùn)練,學(xué)生對(duì)政治學(xué)習(xí)的認(rèn)知還不夠,這是有多方面因素的。九年級(jí)的情況:學(xué)生由學(xué)期開(kāi)始的比較輕松散漫到學(xué)期后半段的積極狀態(tài),表明了學(xué)生的心態(tài)向良好轉(zhuǎn)變。本學(xué)期在課堂上的基礎(chǔ)知識(shí)的要求力度加強(qiáng),以熟讀課文為引的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)使課堂更充實(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)效果更明顯。八年級(jí)的情況:學(xué)生的狀態(tài)還可以,本學(xué)期的八年級(jí)政治教學(xué)內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,但課文內(nèi)容量大,教學(xué)進(jìn)度較快。本學(xué)期的內(nèi)容是關(guān)于人際交往方面的,這部分內(nèi)容對(duì)學(xué)生來(lái)講是比較容易理解的,但學(xué)生對(duì)此內(nèi)容的現(xiàn)實(shí)意義理解并不

3、深刻。表現(xiàn)在成績(jī)上的變化是不錯(cuò)的,只是在材料分析題方面的解答還有些問(wèn)題,這是學(xué)生對(duì)知識(shí)內(nèi)容的理解不詳細(xì)不深刻有關(guān)。這是以后要注意的方面。七年級(jí)的情況:學(xué)生由不會(huì)學(xué)習(xí)不會(huì)考試到現(xiàn)在能簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)本科目的內(nèi)容以及能在答題時(shí)的做到最基本的要求,已經(jīng)有了一個(gè)大的進(jìn)步,而且有部分學(xué)生的進(jìn)步非常大,已經(jīng)完全適應(yīng)了初中生活。大部分同學(xué)的理解思考還處于小學(xué)階段,對(duì)政治科目的認(rèn)識(shí)不夠,增加了學(xué)習(xí)的難度。后半段時(shí)間讓學(xué)生朗讀課文起到一定的作用,學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。但大部分同學(xué)還乏答題的技巧,理解分析能力還是不夠的。要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)還有很多工作需要做。從本學(xué)期的教學(xué)工作看來(lái),值得肯定的是:(1)對(duì)資料的利用效率提高了

4、,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力有所提高。雖然還不夠強(qiáng)烈,但卻使部分學(xué)生能自覺(jué)做些事情了;(2)利用筆寫(xiě)代替部分看書(shū)熟記的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生有事可做有事能做,既可讓學(xué)生沉下心來(lái)也能起到鞏固學(xué)習(xí)知識(shí)的效果,尤其是針對(duì)九年級(jí)的教學(xué);(3)課前的準(zhǔn)備工作做的比較充分,尤其是思路清理的比較順利。學(xué)期工作結(jié)束后得到的經(jīng)驗(yàn):(1)除了讓學(xué)生多動(dòng)手外,還需要讓學(xué)生多動(dòng)口多動(dòng)腦,增加課堂發(fā)言的人數(shù),這要求對(duì)課堂提問(wèn)設(shè)計(jì)要豐富多樣;(2)對(duì)作業(yè)的完成與訂正應(yīng)該加強(qiáng)落實(shí),不能僅是改閱,還需要對(duì)訂正后的作業(yè)跟蹤檢查(尤其是這方面的工作難度較大,因?yàn)槊恐軆H有兩節(jié)課,除了上課時(shí)間剩余的很少);(3)課堂效率要進(jìn)一步提高,對(duì)部分?jǐn)_亂課

5、堂教學(xué)秩序與無(wú)心學(xué)習(xí)的同學(xué)加強(qiáng)干預(yù)力度,進(jìn)行必要的交流與處罰;(4)對(duì)期末考試時(shí)復(fù)習(xí)要進(jìn)一步完善,不能單純以考、講、練為主,要與學(xué)生一起歸納思考。針對(duì)本學(xué)期出現(xiàn)的現(xiàn)象,自己反思總結(jié),要進(jìn)一步端正心態(tài),進(jìn)一步提升自己的教學(xué)水平,需要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固與提升充實(shí),需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)教學(xué)基本技能與教學(xué)理論知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)思考的文字記載,自己多下功夫揣摩與練習(xí)。相信,在下一階段的教學(xué)中會(huì)有一個(gè)更大的提升。同學(xué)們也會(huì)有一個(gè)良好的發(fā)展的狀態(tài)。篇二:2019年政治組教研工作總結(jié)范文我校初中政治教研組是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、綜合創(chuàng)新、具有很強(qiáng)的凝聚力的溫馨大家庭。一期來(lái),我組在學(xué)校教研室、教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真踐行“三個(gè)

6、代表”的重要思想,貫徹執(zhí)行黨的教育方針,創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)、教研工作,積極貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)精神,堅(jiān)持以學(xué)生為本,深化課堂教學(xué)改革,注重提高教育教學(xué)質(zhì)量,為提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和心理素質(zhì)、為學(xué)校的改革與發(fā)展作出了一定貢獻(xiàn),取得了一定成績(jī)。具體工作匯報(bào)如下:一、所作的工作和取得的成績(jī)1、重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。組內(nèi)教師積極完成進(jìn)修和培訓(xùn)任務(wù),不斷補(bǔ)充新知識(shí)。積極參加各級(jí)的研討會(huì),與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流,通過(guò)觀摩,聽(tīng)課使自己的教育教學(xué)能力有長(zhǎng)足的進(jìn)步。2、落實(shí)教務(wù)處教研室關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的工作要求。認(rèn)真開(kāi)展常規(guī)教研活動(dòng):嚴(yán)格考勤,教研活動(dòng)正常有序有計(jì)劃的開(kāi)展,認(rèn)真研究制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)

7、劃;認(rèn)真組織教學(xué),努力完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù);規(guī)范教案編寫(xiě),定時(shí)檢查教案(本期共檢查教案10次);規(guī)范作業(yè)布置、批改、評(píng)講,嚴(yán)格要求作業(yè)質(zhì)量;堅(jiān)持聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)(本期每位組員都認(rèn)真開(kāi)了一次公開(kāi)課,龔梅蘭和黃穎兩位老師還參加了全省統(tǒng)一舉辦的“微課堂”教學(xué)比賽。每位組員聽(tīng)課18節(jié)以上);嚴(yán)格規(guī)范閱卷、評(píng)卷分析和總結(jié)等。3、完善教學(xué)過(guò)程管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。(1)有明確的教學(xué)計(jì)劃。為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計(jì)劃在先,活動(dòng)在后。每學(xué)期開(kāi)始,各個(gè)備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施,不讓計(jì)劃留于形式。(2)定期集中備課。半年來(lái),我組大力加強(qiáng)備課組建設(shè),固

8、定集體備課時(shí)間,要求各備課組成員發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,集中集體智慧,統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一學(xué)案、統(tǒng)一練習(xí)。在備課過(guò)程中,我們堅(jiān)持三個(gè)“聯(lián)系”,即聯(lián)系時(shí)政、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,做到既備教材又備人。(3)更新教法,提高課堂教學(xué)實(shí)效。在教學(xué)實(shí)踐中,我組教師總結(jié)出了導(dǎo)學(xué)式教學(xué)模式,通過(guò)抓課前預(yù)習(xí)、討論交流、啟發(fā)指導(dǎo)、鞏固訓(xùn)練四個(gè)階段,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,充分尊重學(xué)生的主體地位,營(yíng)造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。還利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備,積極制作多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,增進(jìn)了教學(xué)效果。4、注重教學(xué)科研活動(dòng),深化教育教學(xué)改革。教師具有較強(qiáng)的教育科研能力是十分必要的,它是教師

9、素質(zhì)修養(yǎng)的一個(gè)重要內(nèi)容。我組教師積極在教學(xué)實(shí)踐中探索教育規(guī)律,尋求提高課堂效率的教育教學(xué)方法,本期內(nèi)我組全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)了南平市政治協(xié)會(huì)“關(guān)于開(kāi)展小課題研究的通知”精神,并在我校教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)充分論證,確定把思想品德學(xué)科課堂教學(xué)中導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)的研究作為本學(xué)年校本教研的課題,本期內(nèi)圍繞此課題研究開(kāi)展了七次課題研究的教研活動(dòng)和一次課堂調(diào)查活動(dòng),并于20XX年12月25日參加了校組織的“省、市、校課題組長(zhǎng)會(huì)議”,向?qū)W校就本課題的研究工作作了階段性匯報(bào)。通過(guò)開(kāi)展這一系列教研活動(dòng),進(jìn)一步提高了全組教師的教學(xué)水平,提高了課題教學(xué)效果。20xx年12月21日龔梅蘭組長(zhǎng)代表本組全體教師參加了校教研室主持

10、的校級(jí)教研組長(zhǎng)論壇,就初中思想品德教學(xué)與學(xué)生養(yǎng)成教育的結(jié)合作了精彩的演講。本期內(nèi)我組教師還積極參加上級(jí)舉辦的相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽,在南平市政治協(xié)會(huì)舉辦的中學(xué)政治小評(píng)論比賽中獲得了好成績(jī):龔梅蘭老師指導(dǎo)何凱琦同學(xué)寫(xiě)的路過(guò),錯(cuò)過(guò)獲市初中組一等獎(jiǎng),許多老師指導(dǎo)田闐同學(xué)寫(xiě)的誠(chéng)信、黃穎老師指導(dǎo)管筱思同學(xué)寫(xiě)的種糧,有補(bǔ)貼呢!分別獲市二等獎(jiǎng)。5、積極開(kāi)設(shè)活動(dòng)課,培養(yǎng)學(xué)生思考問(wèn)題,探究問(wèn)題的能力?;顒?dòng)課程的設(shè)置,作為初中思想品德課的重要組成部分,給思想品德課注入了新的生機(jī)和活力,增強(qiáng)了學(xué)科的吸引力。本學(xué)期,我組開(kāi)設(shè)了小論文輔導(dǎo)、社會(huì)考察、市場(chǎng)調(diào)查、問(wèn)卷調(diào)查等活動(dòng),對(duì)擴(kuò)展學(xué)生政治視野,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力起到

11、很好的作用。6、對(duì)青年教師的培養(yǎng)方面注意培養(yǎng)青年教師,使他們盡快成熟起來(lái)。如何使青年教師盡快成熟起來(lái)是各教研組面臨的一件大事,也是學(xué)校的一件大事。因此在日常工作中,我組重點(diǎn)加強(qiáng)集體備課、示范課、說(shuō)課、匯報(bào)課、評(píng)課等環(huán)節(jié),幫助青年教師學(xué)習(xí)大綱,領(lǐng)悟教材,掌握教法,學(xué)會(huì)與學(xué)生互動(dòng)。本期內(nèi)我組年青教師黃穎與老教師何兆豐簽訂教學(xué)上的師徒協(xié)議,在何老師的悉心_下,黃穎老師在教學(xué)上不斷走向成熟。在初三年級(jí)的教學(xué)中,老教師龔梅蘭老師對(duì)青年教師許多老師也給予了示范、指導(dǎo)和諸多幫助。在全縣統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一評(píng)卷的期中考試中,黃穎老師任教的初二年級(jí)和龔梅蘭、許多兩位老師任教的初三年級(jí)的政治學(xué)科年級(jí)總平均分、優(yōu)秀率均列

12、全縣第一名。7、發(fā)揮政治教師特長(zhǎng),積極參與學(xué)校德育工作。我組全體教師積極主動(dòng)地配合班主任參與班級(jí)管理,更好地關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活,做學(xué)生的知音。他們出色的教育方法,贏得了師生的好評(píng)。二、問(wèn)題及未來(lái)設(shè)想1、問(wèn)題:(1)工作中組織教師聽(tīng)課較多,但有時(shí)未及時(shí)評(píng)課。今后應(yīng)把說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課緊密結(jié)合起來(lái)。(2)對(duì)新教師開(kāi)展“以老帶新”外,還應(yīng)制定合理可行的培訓(xùn)計(jì)劃,力爭(zhēng)盡快提高他們的教學(xué)水平。2、下學(xué)期工作思路,初步設(shè)想:針對(duì)各年級(jí)的不足之處要加強(qiáng)各備課組的教研工作。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,及時(shí)交流分析,采取改進(jìn)措施,加強(qiáng)集體備課,組內(nèi)教師多聽(tīng)課,集思廣益,取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)初三畢業(yè)班工作。進(jìn)一步加強(qiáng)教研教

13、改,改變課堂教學(xué)方法,提高課堂效率。篇三:2019年政治組教研工作總結(jié)范文第一學(xué)期,我們組的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,區(qū)教師發(fā)展中心、校教科室的指導(dǎo)和幫助下,按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,兢兢業(yè)業(yè),全面貫徹學(xué)校對(duì)教研工作的要求,從規(guī)范入手,有目的,有計(jì)劃,有步驟地積極開(kāi)展社會(huì)思品學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐和研究活動(dòng),以促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)提升,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升為目的,形式多樣地開(kāi)展教學(xué)工作,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、教師層面:(一)加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展1、加強(qiáng)閱讀,促理念更新本學(xué)期全組教師認(rèn)真閱讀教育教學(xué)書(shū)籍,完成一篇讀后感,在教育理論

14、與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,結(jié)合自己實(shí)際教育教學(xué)讓新的課程理念深入人心。適時(shí)開(kāi)展教師間的讀書(shū)交流活動(dòng),通過(guò)交流共享,在原有基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的提高。2、開(kāi)展以導(dǎo)學(xué)案為載體“有效備課”和“有效教學(xué)”研討活動(dòng)。以深化學(xué)本課堂變革為契機(jī),以備課組為單位,在有效備課的基礎(chǔ)上,通過(guò)備課組集體磨課,開(kāi)出了優(yōu)質(zhì)的公開(kāi)課,認(rèn)真做好了校本研修活動(dòng)。10月29日學(xué)本示范課堂,張xx老師的秦末農(nóng)民起義和西漢建立和余xx老師的富有活力的經(jīng)濟(jì)制度,12月18日學(xué)本課堂研討活動(dòng),xx的班加羅爾和鄭雪飛的各具特色區(qū)域生活復(fù)習(xí)課,以導(dǎo)學(xué)案為載體的公開(kāi)課教學(xué),引領(lǐng)教師關(guān)注學(xué)生、關(guān)注學(xué)習(xí)、關(guān)注課堂。強(qiáng)化課堂關(guān)鍵學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì);強(qiáng)化核

15、心知識(shí)梳理、核心問(wèn)題設(shè)計(jì)和板書(shū)設(shè)計(jì),通過(guò)提高備課質(zhì)量、集體磨課質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)本課堂研究。3、加強(qiáng)教研活動(dòng)中的骨干教師引領(lǐng)作用。在各項(xiàng)學(xué)習(xí)討論及比賽中,骨干教師“身先士卒”,帶頭發(fā)言,帶頭參加,將自己的經(jīng)驗(yàn)自己的思考與大家分享,幫助全組教師提高文本解讀、課堂教學(xué)策略、教學(xué)評(píng)價(jià)的能力。(一)加強(qiáng)新教師的幫扶活動(dòng),促進(jìn)成長(zhǎng)。新教師的培養(yǎng)是教研組活動(dòng)的重要部分,師傅的指導(dǎo),老教師的幫助,教研組活動(dòng)的研討,促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)。期末新教師匯報(bào)課,林思思老師的城市規(guī)劃的典范巴西利亞一課,受到廣泛好評(píng);xx老師的元朝統(tǒng)一一課比起開(kāi)學(xué)初,進(jìn)步明顯。(二)切實(shí)搞好教研組的常規(guī)教學(xué)管理工作學(xué)校的中心工作是教學(xué)質(zhì)量的提升

16、,我們社會(huì)組認(rèn)真抓好備課上課輔導(dǎo)等環(huán)節(jié),大力推進(jìn)集體備課,資源共享,轉(zhuǎn)變思想,更新教學(xué)觀念,提高社會(huì)課的教學(xué)效果。(三)組織本組教師參與各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng),更新知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。溫州市社會(huì)課程建設(shè)活動(dòng)、龍灣區(qū)素養(yǎng)提升活動(dòng)、全國(guó)思品優(yōu)質(zhì)課評(píng)比展示活動(dòng)、寧波教育學(xué)院地理素養(yǎng)提升活動(dòng),本學(xué)期積極組織老師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)。老師出去聽(tīng)課、培訓(xùn)后,和全組老師交流討論,從而更新了全組老師的教學(xué)的理念和動(dòng)態(tài),提高了全組老師的教育教學(xué)能力。(四)鼓勵(lì)本組教師積極參與相關(guān)教師業(yè)務(wù)評(píng)比活動(dòng),如一師一優(yōu)課活動(dòng),時(shí)政知識(shí)競(jìng)賽等,盡量發(fā)揮集體智慧,力爭(zhēng)出精品。本學(xué)期王曉雪老師獲教研型教師稱(chēng)號(hào),潘筱紅、朱建飛老師獲中青班優(yōu)

17、秀學(xué)員榮譽(yù)。二、學(xué)生層面:1、這學(xué)期以年級(jí)段為單位,分別開(kāi)展豐富多樣的學(xué)生活動(dòng):七年級(jí)舉行了思品情景劇表演活動(dòng),八年級(jí)有歷史人物評(píng)價(jià)活動(dòng),九年級(jí)舉行了學(xué)科知識(shí)梳理評(píng)比和歷史人物評(píng)價(jià)活動(dòng)。2、積極參與上級(jí)組織的學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng),如龍灣區(qū)“愛(ài)閱讀樂(lè)表達(dá)”活動(dòng)、浙江省師生時(shí)政知識(shí)競(jìng)賽,組織相關(guān)輔導(dǎo)。婁春生老師輔導(dǎo)的八(9)王夏楠同學(xué)的說(shuō)書(shū)千古一帝or暴君獲區(qū)二等獎(jiǎng)。七(4)朱可欣同學(xué)在省時(shí)政知識(shí)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)。三、今后的工作打算1、要根據(jù)學(xué)校和教研組的實(shí)際,抓好教研組建設(shè),做到人盡其才,各盡所能,充分發(fā)揮每一位教師的積極性和主人翁精神,增強(qiáng)社會(huì)教研組老師的凝聚力戰(zhàn)斗力,心往一處想,勁往一處使,提高社會(huì)課

18、的教育教學(xué)效果,努力為學(xué)校爭(zhēng)光。2、要緊跟時(shí)代的步伐,與時(shí)懼進(jìn),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新充實(shí)新知識(shí),學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)思想,多媒體等信息技術(shù),為教學(xué)服務(wù)。3、繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)工作,磨課命題活動(dòng)和學(xué)生學(xué)科活動(dòng),讓教研組的工作具有延續(xù)性、細(xì)致化,從而實(shí)現(xiàn)有效性??傊诒緦W(xué)期里,我們組取得了一定的成績(jī)。但我們也看到了困難和不足,我們相信,只要全組上下切實(shí)更新教育觀念,真正堅(jiān)持正確的教育教學(xué)方向,在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在各位教師的共同努力下,我們組下學(xué)期各方面的工作會(huì)做得更好。對(duì)此,我們充滿信心。篇四:2019年政治組教研工作總結(jié)范文本學(xué)期教研組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全組教師的共同努力下,圓滿地完成了任務(wù)

19、,取得了一定的成績(jī)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。(一)注重政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高教師的政治素質(zhì)。為適應(yīng)教改和素質(zhì)教育對(duì)政治教師的新要求,我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)?;?,自覺(jué)加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。本學(xué)期我組充分利用教研時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些新課改文章,更新教學(xué)理念。同時(shí)組織了“師德大討論”活動(dòng),不斷提高思想道德水平。(二)積極開(kāi)展教學(xué)研究,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)1、目標(biāo)明確、計(jì)劃得當(dāng)、落實(shí)到位。根據(jù)學(xué)校的要求,本學(xué)期期初我組及時(shí)制訂出計(jì)劃,并落實(shí),及時(shí)總結(jié)。如:本學(xué)期組織了全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了有關(guān)本學(xué)科教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)教學(xué)模式的文章,開(kāi)展專(zhuān)題研討,設(shè)立中心發(fā)言人,學(xué)習(xí)了有關(guān)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,新課改文章,開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論