2008年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試理綜試題.doc

1、深大附中高二年級生物寒假作業(yè)（二）一、選擇題（本題共13 小題，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用，在設(shè)計實驗方案時，如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo)，則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序。正確的是A. 先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液B.先注射胰島素溶液，再注射胰島素溶液C.先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水D.先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液2.某水池有浮游動物和藻類兩個種群，其種群密度隨時間變化的趨勢如圖，若向水池中投放大量專食浮游動物的某種魚（丙） ，一段時期后，該水池甲、乙、丙三個種群中公剩一個種群。下列關(guān)

2、于該水池中上述三個種群關(guān)系及變化的敘述，正確的是A. 甲和丙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下甲種群3.下列關(guān)于細菌的敘述，錯誤的是A. 硝化細菌能以 NH, 作為氮源和能源物質(zhì)B. 某些細菌可以利用光能因定CO2 合成有機物C. 生長因子是某些細菌生長過程中需要額外補棄的營養(yǎng)物質(zhì)D. 含伊紅和美藍試劑的培養(yǎng)基不能用來簽別牛奶中的大腸桿菌4.已知某種限制性內(nèi)切酶在一線性DNA分子上有 3 個酶切位點，如圖中箭頭所指，如果該線性 DNA 分子在3 個酶切位點上都被該酶切斷，則會產(chǎn)生 a、b、c、d 四種不同長度的DNA片段?，F(xiàn)在多個上述線性DNA 分子，若在每個DNA 分子上至少有1 個酶切位

3、點被該酶切斷，則從理論上講，經(jīng)該酶切后，這些線性DNA 分子最多能產(chǎn)生長度不同的DNA 片段種類數(shù)是A.3B.4C.9D. 125.下列關(guān)于細胞工和的敘述，錯誤的是A. 電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動物細胞融合B. 去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶處理D. 某種植物甲乙兩品種的體細胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同非選擇題30.（ 24 分）回答下列、小題： .圖中A 、 B 曲線分別表示在適宜的條件下，一定時間內(nèi)某一必需礦質(zhì)元素從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應(yīng)部位積累量的變化。請回答：（ 1）只依據(jù)B 曲線（能、不能）確定幼根2060mm 部位對

4、該礦質(zhì)元素的吸收量，理由是.（ 2）一般情況下，土壤中該礦質(zhì)元素的濃度比根細胞中的濃度 .所以幼根表皮細胞通過 方式吸收土壤中的礦質(zhì)元素。 缺氧條件下，根對該礦質(zhì)元素的吸收量原因是，。（ 3）若大麥吸收該礦質(zhì)元素不足，老葉首先表現(xiàn)缺乏該礦質(zhì)元素的癥狀，說明該礦質(zhì)元素（能、不能）被植物體再度利用。在不同的生長發(fā)育時期，大麥對該礦質(zhì)元素的需要量（相同、不同） 。（ 4）該大麥幼根大量吸收該礦質(zhì)元素的部位與大量吸收其他礦質(zhì)元素的部位該部位稱為 。（相同、不同）， .肌肉受到刺激會產(chǎn)生收縮，肌肉受刺激前后肌細胞膜內(nèi)外的電位變化和神經(jīng)纖維的電位變化一樣?，F(xiàn)取兩個新鮮的神經(jīng)一肌肉標(biāo)本，將左側(cè)標(biāo)本的神經(jīng)搭在

5、右側(cè)標(biāo)本的肌肉上，此時神經(jīng)纖維與肌肉細胞相連接（實驗期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本） ，如圖所示。圖中、指的是神經(jīng)纖維與肌細胞之間的接頭，此接頭與突觸結(jié)構(gòu)類似。刺激可引起右肌肉收縮，左肌肉也隨之收縮。請回答：（ 1）、中能進行興奮傳遞的是（填寫標(biāo)號）；能進行興奮傳導(dǎo)的是（填寫標(biāo)號）。（ 2）右肌肉興奮時，其細胞膜內(nèi)外形成的電流會對的神經(jīng)纖維產(chǎn)生作用，從而引起的神經(jīng)纖維興奮。（ 3）直接刺激會引起收縮的肌肉是。31.（ 18 分）某自花傳粉植物的紫苗（A ）對綠苗（a）為顯性，緊穗（B）對松穗（b）為顯性，黃種皮（D）對白種皮（ d）為顯性，各由一對等位基因控制。假設(shè)這三對基因是自由組合的?，F(xiàn)以綠苗緊穗

6、白種皮的純合品種作母本，以紫苗松穗黃種皮的純合品種作父本進行雜交實驗，結(jié)果F1 表現(xiàn)為紫苗緊穗黃種皮。請回答：（ 1）如果生產(chǎn)上要求長出的植株一致表現(xiàn)為紫苗緊穗黃種皮，那么播種F1 植株所結(jié)的全部種子后，長出的全部植株是否都表現(xiàn)為紫苗緊穗黃種皮？為什么？（ 2）如果需要選育綠苗松穗白種皮的品種，那么能否從播種F1 植株所結(jié)種子長出的植株中選到？為什么？（ 3）如果只考慮穗型和種皮色這兩對性狀，請寫出F2 代的表現(xiàn)型及其比例。（ 4）如果雜交失敗，導(dǎo)致自花受粉，則子代植株的表現(xiàn)型為，基因型為；如果雜交正常，但親本發(fā)生基因突變，導(dǎo)致F1植株群體中出現(xiàn)個別紫苗松穗黃種皮的植株，該植株最可能的基因型為。發(fā)生基因突變的親本是本。參考答案第卷共5 小題，每小題6 分一、選擇題：選對的給6 分，選錯或未選的給0 分。題號12345答案ACDCD第卷共2 題。30、（ 24 分）（ 14 分）（1）不能該部位對該礦質(zhì)元素的吸收量等于輸出量與積累量之和，只考慮能得到積累量的數(shù)據(jù)，積累量不等于吸收量（2）低主動運輸減少主動運輸需要能量，缺氧時根細胞呼吸作用降低，產(chǎn)生能量減少（3）能不同（4）相同成熟區(qū)22（ 1）圖（ 10 分）（1）、（ 2）局部刺激（ 3）左肌肉和右肌肉31、（ 18 分）（ 1）不是。因為 F1 植株是雜合體， F2 代性狀發(fā)生分離。（