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1、多彩的世界教案藝術(shù)教學(xué)目標(biāo):1、 引導(dǎo)幼兒初步理解詩(shī)歌的內(nèi)容,了解詩(shī)歌句式特點(diǎn),激發(fā)幼兒創(chuàng)編詩(shī)歌的興趣。2、 鼓勵(lì)幼兒積極參與語(yǔ)言活動(dòng)并能大膽在集體面前表現(xiàn),體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。教學(xué)準(zhǔn)備:1、紅、黃、藍(lán)、綠顏色的裝飾眼鏡共20個(gè),紅、黃、藍(lán)、綠顏色的彩筆共20個(gè)。2、鋪有紅、黃、藍(lán)、綠紙的黑板四個(gè)。3、詩(shī)歌創(chuàng)編畫。教學(xué)過(guò)程:1、 導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒的興趣。(1) 師:今天老師給小朋友帶來(lái)了會(huì)變魔術(shù)的眼鏡,請(qǐng)你們戴上眼鏡看看周圍的景物是什么樣子的?你們可以出去看看。告訴你旁邊的朋友。(幼兒相互講述)(2) 師:請(qǐng)誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你戴上什么眼鏡看到周圍的景物是什么樣子的?(鼓勵(lì)幼兒大膽講述)2、 通過(guò)繪畫活

2、動(dòng)初步了解創(chuàng)編詩(shī)歌的內(nèi)容。師:你們說(shuō)好玩吧?現(xiàn)在小朋友把眼鏡放在簍子里讓眼鏡休息一下。老師準(zhǔn)備了紙和筆,請(qǐng)你們把戴上眼鏡后看到的許多物體中最喜歡的一種物體畫出來(lái),好嗎?畫好的.小朋友把自己的畫貼在相同顏色的畫板上。(幼兒操作)3、 幼兒初步學(xué)習(xí)詩(shī)歌,理解詩(shī)歌的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。(1)師:小朋友畫得真好!老師昨天帶著紅色的眼鏡去水果店,看到許多的水果真高興!就畫了紅色的世界圖畫,還編了詩(shī)歌紅色的世界,你們想聽(tīng)、想看嗎?(教師朗誦詩(shī)歌)(2) 師:你們想學(xué)嗎?(幼兒學(xué)習(xí)詩(shī)歌)(3) 師:老師發(fā)現(xiàn)有的小朋友已經(jīng)會(huì)說(shuō)了,請(qǐng)你們說(shuō)給旁邊的小朋友吧!(幼兒相互講述)(4)請(qǐng)個(gè)別幼兒朗誦詩(shī)歌。4、幼兒仿編詩(shī)歌,體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。(1)師:你們想不想試一試把自己的畫也編一編黃色的世界、藍(lán)色的世界、綠色的世界和新的紅色的世界呢?就請(qǐng)你們站在自己的畫板前面編詩(shī)歌吧!老師相信你們一定行?。?)幼兒仿編詩(shī)歌,請(qǐng)膽小的幼兒大膽地在集體面前講述。(3)師:小朋友真了不起!客人老師你們說(shuō)小朋友編得好不好?讓我們把自己編的詩(shī)歌連起來(lái),組成一首長(zhǎng)長(zhǎng)的新的詩(shī)歌多彩的世界好嗎?(教師和幼兒一起朗誦詩(shī)歌)5、結(jié)束。師:在五彩繽紛的世界里顏色是豐富多彩的。你們還能編出紫色、橙色的詩(shī)歌嗎?老師這里有

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