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1、書香校園展示活動方案*二小第二屆“書香校園”系列活動方案_二小第二屆“書香校園”系列活動方案 一、指導(dǎo)思想 每年的4月23日是“世界讀書日”，20_年是第24個讀書節(jié)，讀書使人明智，讀書使人高尚。為了創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，_第二小學(xué)決定繼續(xù)舉辦校園“讀書節(jié)”活動，活動旨在激發(fā)學(xué)生讀書的興趣與熱情，讓每一位學(xué)生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書；讓每一位學(xué)生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。 二、活動目的 1.以讀書活動為契機，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習(xí)慣。 2.通過讀書節(jié)活動，開展全校性讀書活動，構(gòu)建有特色的書香校園文化，提升學(xué)校品位。 3.在濃

2、郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領(lǐng)悟讀書的真諦，讓師生體驗到：我閱讀，我快樂！ 三、活動時間 20_年4月底至5月中旬 四、活動主題： 讓閱讀成為習(xí)慣，使書香充滿校園。 五、活動對象： 全校師生 六、活動步驟： 聽： 動員大會：本周二（4月23日）由林惠慈老師于晨會上講述“讀書的重要性”，鼓勵全校師生響應(yīng)號召，多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，使之成為習(xí)慣，打造書香校園。 說 一二年級講故事比賽： 形式：以講故事的方式介紹一本童話書 比賽時間：4月29日（周一）中午12:30 比賽人數(shù)：低段每班選派三名選手參賽 比賽地點：圖書館 讀 三至六年級朗誦比賽 形式：朗誦一篇古詩、文

3、章、詩歌、散文等，內(nèi)容不限，形式可多樣化，建議配樂。 比賽時間：三四年級4月30日（周二），五六年級5月5日（周日）中午12：30開始 比賽人數(shù)：低段每班選派三名選手參賽 比賽地點：圖書館 寫 一二年級手抄報 比賽內(nèi)容：低段同學(xué)可以同家長一起進(jìn)行親子閱讀，精讀一本書，然后制作“我的推薦”手抄報（內(nèi)容可以包括圖書封面繪畫，書本簡介，推薦原因等） 比賽時間：5月10日（周四）之前上交 比賽人數(shù)：各班挑選至多五副作品參評 三四年級讀后感 比賽內(nèi)容：精讀一本書，然后寫下你看完這本書的感受 比賽時間：5月10日（周四）之前上交 比賽人數(shù)：各班挑選至多五篇讀后感參評 五六年級現(xiàn)場作文 比賽內(nèi)容：各班代表集中圖書館進(jìn)行現(xiàn)場作文，題目比賽現(xiàn)場公布 比賽時間：

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