小班美術(shù)：《好玩的彈彈球》

1、小班美術(shù)：好玩的彈彈球尊敬的讀友您好：本文由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)J分享到本網(wǎng)站是為了能夠幫助到大 家大家如果閱讀竝是自己需要的文檔可IX點(diǎn)擊下載本文檔，下戟檔是 收賽的所以請(qǐng)先閱讀再下載，謝謝各位讀友，本人在此祝各位讀友工作順 利”事事如意打小班美術(shù)好玩的彈彈球活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒嘗試用圓球滾畫的方法來(lái) 進(jìn)行裝飾繪畫，感受無(wú)規(guī)則花紋的美感。2、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力及耐心 認(rèn)真的做事態(tài)度。3、體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒的自 信心和成就感?；顒?dòng)重難點(diǎn)：掌握用 圓球滾畫”的方法，感受無(wú) 規(guī)則花紋的美感、從而培養(yǎng)幼兒的審美 情趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、紙制小衣服、方紙盒、小彈球每 人一份。2、紅、黃、藍(lán)、綠四種水粉顏

2、料若 干。3、天線寶寶音樂(lè)，四個(gè)紙制天 線寶寶衣服。活動(dòng)過(guò)程：一、邀請(qǐng)幼兒來(lái)?yè)肀Ю蠋?，增進(jìn)師 幼感情，拉近師幼距離。二、放天線寶寶錄音，引出無(wú) 色”天線寶寶。師：小朋友們，今天老師邀請(qǐng)了大 家非常喜歡的小客人?。ǚ盘炀€寶寶錄 音），聽(tīng)一聽(tīng)，猜一猜誰(shuí)來(lái)了？隨音樂(lè)分 別蹦岀四個(gè)扮演丁丁、迪西、拉拉、小 波的幼兒。請(qǐng)幼兒和天線寶寶一起跳舞。小朋友，今天的天線寶寶和我們?cè)?電視上看到的天線寶寶有什么不一樣的 地方（教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)天線寶寶的衣 服沒(méi)有顏色真難看）請(qǐng)幼兒觀察自己衣服的顏色，增進(jìn) 幼兒對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)幼兒的審美情 趣。三、用表演魔術(shù)的形式引出本節(jié)活動(dòng)的主題，學(xué)習(xí)圓球滾畫”的方法。師：今天

3、教師來(lái)表演一個(gè)魔術(shù)，給 天線寶寶變岀一件漂亮的衣服。教師岀 示彈彈球，顏料、紙盒、小衣服，示范 滾畫的步驟：把紙制的小服放進(jìn)紙盒； 把彈彈球醮上顏料；把彈彈球放進(jìn)紙盒 滾動(dòng)，并用小手帕擦手。引導(dǎo)幼兒可邊滾動(dòng)邊說(shuō)魔語(yǔ)（滾一 滾、晃一晃、小衣服、變漂亮）四、請(qǐng)幼兒自己操作，教師巡回指 導(dǎo)教師給每位幼兒準(zhǔn)備了一份操作工 具，請(qǐng)幼兒自由創(chuàng)作，提醒幼兒注意不 能把顏料弄在衣服上，請(qǐng)幼兒多嘗試幾 種顏色進(jìn)行裝飾。五、請(qǐng)幼兒把染好顏料的小衣服送 給自己喜歡的天線寶寶六、活動(dòng)延伸哇！小朋友變出的衣服真漂亮，天 線寶寶可喜歡了，我們一起來(lái)跳個(gè)舞吧! 尊敬的讀友您好：本文由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)J分享到本網(wǎng)站是為了能夠幫助到大 家大家如果閱讀西是自己需要的文檔可師擊下載本文