《“提升工程”(2015)-遠程培訓項目》測試題87

1、判斷題(大題總分19分，每題1分，共19小題)1.計算機加快的只是對于數(shù)據(jù)處理的速度，信息技術提高的也只是信息傳播的速度，這些對于教育教學影響并不會很大A. 正確B. 錯誤答案：B解析：2.計算機網(wǎng)絡所面臨的威脅主要有對網(wǎng)絡中信息的威脅和對網(wǎng)絡設備 的威脅兩種。 A. 正確B. 錯誤答案：B解析：3.用信息技術創(chuàng)設探究資源，為學生提供有效的學習資源是每個教師應具備的能力。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：4.角色扮演軟件有利于鍛煉學生想象力、邏輯思維能力和語言能力A. 對B. 錯答案：A解析：5.使用問卷星設計網(wǎng)絡調(diào)查問卷時可以滿足的題型主要有單選、多選、主觀題、矩陣題等等，但是不支持跳題邏輯

2、。A. 正確B. 錯誤答案：B解析：6.網(wǎng)絡教學平臺是指能夠為教育教學活動提供支持的網(wǎng)絡平臺的統(tǒng)稱A. 對B. 錯答案：A解析：7.監(jiān)控實質(zhì)上就是借助反饋實現(xiàn)的有效控制A. 正確B. 錯誤答案：A解析：8.信息技術應用能力標準，是規(guī)范與引領中小學教師在教育教學和專業(yè)發(fā)展中有效應用信息技術的準則。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：9.交互式電子白板不能與其他教學軟件兼容A. 正確B. 錯誤答案：B解析：10.在課堂導入中列舉案例或講述故事可以引起學生的關注A. 對B. 錯答案：A解析：11.在課程知識的復習中，恰當?shù)倪\用比較法能夠加深對知識的理解A. 正確B. 錯誤答案：A解析：12.現(xiàn)在流行的

3、微視頻、微課程就是一種構建網(wǎng)絡學習空間的方法之一A. 對B. 錯答案：A解析：13.在信息時代，移動設備更符合時代潮流，教師應盡快課課用，時時用。A. 對B. 錯答案：B解析：14.在學習中讓學生自主操作使用幾何畫板不能對知識進行深度拓展A. 正確B. 錯誤答案：B解析：15.網(wǎng)絡課程的學習不受時間和地點的限制，你可以在任何時 間、任何地點，登錄遠程教育平臺，從已選課程課件的任何章節(jié)開始學習。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：16.WebQuest 模式是在 1995 年初由圣地亞哥州立大學的 Bernie Dodge 和 Tom March 開 發(fā)的，是一種面向探究的活動，活動中學生們所用到

4、的所有或大部分信息都來自網(wǎng)絡?！盬ebQuest 模式現(xiàn)在已是一種很受歡迎的網(wǎng)上學習模式，很多教師和學生都在利用它培養(yǎng)學習的高級思維能力，實現(xiàn)有意義的學習目標。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：17.在TWT創(chuàng)新思維工具中，創(chuàng)建排序工具專題時，可以自定義排序清單A. 正確B. 錯誤答案：A解析：18.運用電子模板，如 word 電子模板、 PPT 模板，指導學生制作圖文并茂“時事小報”， 展示自己收集的資料、學習研究的成果，有助于提高學生參與學習活動的興趣，增強學習的成就感。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：19.在學校進行教師培訓的組織工作中，全員、全程培訓方式是首先由專家培訓少量骨干教師，

5、然后由骨干教師執(zhí)教去培訓各基層學科教師，如此形成快速擴散的培訓體系。A. 正確B. 錯誤答案：B解析：單選題(大題總分27分，每題1分，共27小題)20.可以實現(xiàn)純文本的輸入、并在課程頁面上顯示的資源類型是（ ）。A. 標簽B. URLC. 文件D. 文件夾答案：A解析：21.電子書包是基于一個全新的產(chǎn)品組合概念，它包含：A. 主產(chǎn)品掌上閱讀工具B. 遠程網(wǎng)上家教C. 一支精美可人的書寫工具D. 其它附贈品E. 以上均是答案：E解析：22.創(chuàng)建教師個人網(wǎng)站是一個系統(tǒng)的過程，一般首先要設計網(wǎng)站的結構，其次要做的一項工作是_?A. 編輯網(wǎng)頁B. 發(fā)布網(wǎng)站C. 收集與加工網(wǎng)站所需素材D. 調(diào)試網(wǎng)站答

6、案：C解析：23.小組的成功取決于每個組員的努力，這一概念叫做A. 積極的組織配合B. 互賴性C. 積極的相互依賴性D. 合作性答案：C解析：24.下列不屬于WebQuest與MiniQuest區(qū)別的是：A. WebQuest的用時比較靈活，短的可以是1到2個課時，長的則可以達到幾周B. WebQuest是一種網(wǎng)上學習模式C. 較長時間才能完成的MiniQuest通常是跨學科的D. MiniQuest的組成部分比較靈活，可以只包括情境、任務、成果三個部分，也可以將資源、評估等內(nèi)容單列出來答案：B解析：25.關于應用信息技術轉(zhuǎn)變學習方式的說法錯誤的是？A. 基于項目學習的教學模式B. 應用目的是

7、提高教學效率、主要支持集體學習C. 支持學生開展自主、合作、探究等活動答案：B解析：26.應用信息技術優(yōu)化課堂教學的關鍵目的是？A. 應用技術解決課堂教學問題B. 應用技術培養(yǎng)學生能力答案：A解析：27.電子檔案袋可以實現(xiàn)學生作品的收集、分類和整理，還能記錄學生的成長過程。它已經(jīng)逐漸成為一種非常有效的（ ）工具。A. 總結性評價B. 過程性評價C. 標準化評價D. 表現(xiàn)性評價答案：B解析：28.中小學教師信息技術應用能力提升全員培訓要求教師每五年不少于（ ）學時的培訓標準？A. 50B. 60C. 72D. 80答案：A解析：29.通過小組或團隊組織學生進行學習，使所有學生的學習效果最優(yōu)化的教

8、學方式是一種：A. 協(xié)作式學習B. 合作式學習C. 統(tǒng)一式學習答案：A解析：30.關于教師的混合研修的表述有誤的是？A. 包括集中面授、遠程培訓、網(wǎng)絡研修社區(qū)B. 就是多種形式的研修的簡單相加C. 是一種新型的教師研修模式D. 是傳統(tǒng)的培訓方式的轉(zhuǎn)變答案：B解析：31.信息技術對教育產(chǎn)生的影響的理解中，正確的選項為：A. 信息技術改變了課堂，使課堂變得更加豐富有趣，在沒有教師指導下，學生也能更有效地獲取知識，信息技術能夠為課堂教學創(chuàng)建一個協(xié)同的環(huán)境B. 信息技術條件下的一些教學過程是傳統(tǒng)教學無法完成的，使用了信息技術就是改變了我們傳統(tǒng)的教學過程C. 在信息技術支持的課堂中，教師由場上的“主演”

9、改變?yōu)閳鐾獾摹爸笇А保處煹墓ぷ饕呀?jīng)不再重要D. 信息技術與課程整合改變了傳統(tǒng)課堂中學生被動的角色，能充分發(fā)揮學生的主體作用答案：D解析：32.交互式電子白板，其實質(zhì)來說，相當于一個“大尺寸的觸摸屏”，使用時需要與計算機相連，_安裝專用的軟件。A. 需要B. 不需要答案：A解析：33.史料教學得必要性是由什么決定的（）A. 史學研究的本質(zhì)B. 課標的要求C. 歷史教學的需要D. 學生的需求答案：A解析：34.在課堂導入中加入游戲可以使學生A. 引起關注B. 明確相關C. 深化參與答案：C解析：35.教師將教學內(nèi)容編輯在課件中，放映給學生學習，屬于哪種教與學的活動：A. 教師講解，學生接受B.

10、教師置境，學生體驗C. 教師引導，學生探究D. 教師示范，學生模仿答案：A解析：36.思維導圖是一款培養(yǎng)學生（ ）的軟件A. 動手能力B. 思維技能C. 想象能力D. 繪畫能力答案：B解析：37.以下關于運用技術支持學生開展知識與技能的總結與復習，描述不正確的是A. 利于知識的表征B. 增強知識點間的聯(lián)系C. 吸引學生的注意力D. 利于教師根據(jù)學生掌握情況有針對性地指導答案：C解析：38.最適合網(wǎng)上小組合作的硬件排列方式是（ )A. 橫排B. 縱排C. 環(huán)形D. 兩側(cè)答案：C解析：39.在使用搜索引擎時，怎樣縮小檢索范圍（ ）A. 多加關健字B. 使用不同的搜索引擎C. 加通配符D. 輸入完整

11、的一段文字答案：A解析：40.如果要將Word文檔中選定的文本復制到其他文檔中，首先要_。A. 按Ctrl+V快捷鍵B. 按Ctrl+X快捷鍵C. 按Ctrl+C快捷鍵D. 按Ctrl+Z快捷鍵答案：C解析：41.在調(diào)整幻燈片中的文字大小時，可以在字號中選擇數(shù)碼，其中以阿拉伯數(shù)字表示的字號的大小規(guī)律是A. 數(shù)字越大字越小B. 有部分數(shù)字越大字越大，還有部分數(shù)字越大字越小C. 數(shù)字越大字也越大D. 無規(guī)律答案：C解析：42.在幻燈片中，哪一項試圖最適合用戶查看和組織貫穿幻燈片的整體構思，方法文本的編輯？A. 幻燈片視圖B. 大綱視圖C. 幻燈片瀏覽視圖D. 幻燈片放映視圖答案：B解析：43.常見

12、的網(wǎng)絡信息系統(tǒng)不安全因素包括？ A. 網(wǎng)絡因素B. 應用因素C. 管理因素D. 以上皆是答案：D解析：44.按照媒體對受信者感官的刺激與交互性的不同，媒體可以分為聽覺媒體、視覺媒體、交互媒體、 教學系統(tǒng)等。A. 多媒體B. 使用媒體C. 感官媒體D. 觸覺媒體答案：A解析：45.“調(diào)動教師教學工作的積極性，激起學生進行學習的內(nèi)部動機”指以下哪種教學評價的功能？A. 診斷功能B. 導向功能C. 激勵功能D. 控制功能答案：C解析：46.網(wǎng)絡學習空間的用戶層是（）A. 通過終端設備經(jīng)Internet向空間服務提供商獲取服務B. 是由一些特定的控制和任務高度算法組成C. 負責將物理層的分布式硬件資源

13、虛擬成一個整體集合，提供資源的分布式處理與存儲D. 包括各種計算資源及存儲資源答案：A解析：多選題(大題總分54分，每題2分，共27小題)47.在一節(jié)數(shù)學課上，學生為設計操場進行了四項活動，請選出下列中，可以作為評價的其中兩項活動？A. 完成操場設計，填寫項目計劃書B. 為操場設施拍攝照片作為收集的數(shù)據(jù)C. 在社區(qū)成員中做問卷調(diào)查D. 與教師會面說明他們?nèi)绾芜x擇特定的圖片上傳到網(wǎng)上答案：AD解析：48.由中國教育技術協(xié)會發(fā)布的系列教學設計模板包括（ ）。A. 課程（單元）教學設計模板B. 課堂教學設計模板C. 課外學習教學設計模板D. 自主學習教學設計模板答案：ABD解析：49.我們可以從哪些

14、方面尋找好的主題：A. 教材B. 課程標準C. 日常生活答案：ABC解析：50.每一個學習小組，要有明確的分工，所以一般一個學習小組，要有A. 組長B. 常務組長C. 常務副組長D. 學科組長答案：BCD解析：51.工作坊是一種什么樣的學習方式？A. 參與式B. 互動式C. 體驗式D. 封閉式答案：ABC解析：52.校本研修的主要內(nèi)容主要包括以下幾個方面A. 學校管理與文化建設B. 新課程教學改革C. 學校教育及家庭教育D. 心理健康教育E. 綜合實線活動答案：ABCDE解析：53.對于項目學習評價的描述，下列哪些最貼切？A. 讓學生評價自己及同伴的學習，不僅可以幫助他們學著提供反饋，還可以鼓

15、勵個體反思和自主學習。B. 制定每周一個明確的時間開展評價活動，教師可以據(jù)此安排教學指導，學生也可以知道何時進行評價，這樣學生能夠充分做好準備。C. 將評價活動整合到教學中。D. 老師在課堂上講解的少，學生就能夠更頻繁、更有效的觀察和互評。答案：ACD解析：54.以下教育資源的基本概念正確的是：A. 教育資源是指適用于教育教學的物質(zhì)條件、社會條件、自然條件B. 學習資源是指可資學習之源，只包括支撐教學過程的各類軟件資料C. 當某一媒體被用于教學目的時，則被稱為教學媒體D. 媒體成為教學媒體要具備兩個基本要素：用于儲存于傳遞以教學為目的的信息；用于教與學活動答案：ACD解析：55.下列哪些屬于多

16、媒體課件制作應遵循的原則A. 應盡可能多的使用動畫、聲音等效果，激發(fā)多感官參與B. 注意畫面的美觀，風格統(tǒng)一C. 構圖要力求簡明，圖形、標題、文字標注三者并重D. 色彩搭配適宜，同一頁面的顏色不宜超過三種答案：BCD解析：56.我國對不良信息治理的措施有？A. 法律規(guī)制B. 行政監(jiān)督C. 自律管理D. 技術控制答案：ABCD解析：57.教學資源中支持系統(tǒng)包括A. 學習能量的支持B. 設備的支持C. 信息的支持D. 人員的支持答案：ABCD解析：58.GIF格式圖片的優(yōu)點在于A. 文件比較小B. 色彩還原好C. 文件比較大D. 可以保存動畫E. 可以保存透明度答案：DE解析：59.在對于教學設計

17、方案中的教學策略設計和學習活動設計進行反思時，以下哪些方面需要考慮？A. 在對于教學設計方案中的教學策略設計和學習活動設計進行反思時，以下哪些方面需要考慮？B. 既發(fā)揮教師主導作用，又能體現(xiàn)學生主體地位，能夠成功實現(xiàn)教學目標C. 活動設計和策略一致，符合學習者的特征，做到形式和內(nèi)容的統(tǒng)一，既能激發(fā)學生興趣，又能有效實現(xiàn)教學目標D. 恰當使用信息技術E. 活動要求表述清楚答案：ABCDE解析：60.為了促進基礎教育領域優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源建設與應用，制定了中小學教學信息化指導綱要，該綱要內(nèi)容包括：A. 教學多元化B. 容多樣化C. 載體數(shù)字化D. 鏈接泛在化答案：ABCD解析：61.微課的應用A.

18、在線學習B. 混合學習C. 顛倒教師D. 教學資源建設E. 社會化學習答案：ABCDE解析：62.研究性學習的主要構成要素有A. 情境B. 任務C. 過程與資源D. 成果與評價答案：ABCD解析：63.學生自主、合作、探究學習的學習環(huán)境的設計與技術的選擇需要考慮A. 教學目標B. 學習內(nèi)容C. 學生基礎D. 教師教育技術水平答案：ABCD解析：64.進行教學設計時，教與學的活動設計是否合理，不影響：A. 學習目標的實現(xiàn)B. 媒體的充分利用C. 學生的學習特征D. 教學媒體與資源的選擇答案：BCD解析：65.一份完整的學習契約中應該包括A. 學習目標B. 學習策略C. 完成學習目標的證據(jù)D. 評價證據(jù)的標準E. 獎勵及完成學習目標時間表答案：ABCDE解析：66.能力標準的三個特點分別是：A. 關注差異B. 指向前沿C. 面向應用D. 聚焦專項答案：ACD解析：67.在Windows中，進行了“清空回收站”操作，以下描述不正確的是_。A. “回收站”被清空，其中的文