比例與比例尺練習(xí)題_第1頁
比例與比例尺練習(xí)題_第2頁
比例與比例尺練習(xí)題_第3頁
比例與比例尺練習(xí)題_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、比例和比例尺練習(xí)題1.)在一個比例中，兩個內(nèi)項互為倒數(shù)，那么兩個外項的積是（)2.)若 X: 4=5: Y,則 XY=();若 5X=7Y 貝U X: Y=()：()3.)用2、3、4、6四個數(shù)可以組成的比例有（)()()()4.)根據(jù)4X 7=2X 14寫下列比例;4:2=(): ()2:7=( ):()7:2=() ()2:4=( ):()5）在括號里填上合適的數(shù)，使比例式成立。4 328:6= :（ ） :（）= 5:9（ ）:= 3:45:=（）:5 236）如果 5A=3B那么 A: B=（）:（）9A=5B,那么 B: A=（）:（）217）甲的2等于乙的丄，甲乙兩數(shù)的比是（）:（

2、）.348）如果 X = Y，那么 X: Y=（）:（）。8139）組成比例的兩個比的比值是4,外項分別是8和，這個比例是（）10）能與6、9、10組成比例的數(shù)有（）（）（）.（11）路程一定，速度和時間成（）比例，速度一定，路程和時間成（）比例，時間一定，路程和速度成（）比例。（如果丫=8X，X和丫成（）比例，貝U X : 丫 =（）：（）（13） A B、C三種量的關(guān)系是：A X B = C1 如果A 一定，那么B和C成（）比例;2 如果B 一定，那么A和C成（）比例；3 如果C 一定，那么A和B成（）比例.0.8=76 2.4X1 ,18 11.40.4X= :60 %X: 5 =203

3、0 2x15-:X=:6:X=-:20:=X57四、實際應(yīng)用：1. 在一幅地圖上，測得甲、乙兩地的圖上距離是 13厘米，已知甲乙兩地的實際 距離是780千米。（1）求這幅圖的比例尺。（2）在這幅地圖上量得A、B兩城的圖上距離是5厘米，求A B兩城的實際距 離。2. 在比例尺是1 : 40000的地圖上，兩地相距5厘米，如果在比例尺是1 : 25000 的地圖上，兩地間的距離是多少厘米3. 在比例尺是1: 200000的地圖上，量得兩地距離是 30厘米，這兩地的實際距 離是多少千米4. 某小學(xué)的校園長200米，畫在平面圖上是20厘米，量得校園寬是150米，在 這張圖紙上應(yīng)畫多少厘米5、在比例尺是 1: 3000000的地圖上，量得兩地距離是 10 厘米，甲乙兩車同時從

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論