個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文匯總五篇

1、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文匯總五篇時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，乂將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我 們好好地規(guī)劃一下吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實(shí)有效地幫助到自己將來(lái)的發(fā)展 呢？下面是作者收集整理的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃10篇，歡迎大家分享。個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇1個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)訃應(yīng)該遵守如下準(zhǔn)則：一、擇己所利。職業(yè)是個(gè)人謀生的手段，其U的在于追求個(gè)人幸福。所以你在擇業(yè)時(shí)，首先 考慮的是自己的預(yù)期收益一一個(gè)人幸福最大化。明智的選擇是在山收入、社會(huì)地 位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個(gè)最大值。這就是選擇職業(yè)生 涯中的收益最大化原則。二、擇己所愛(ài)。從事一項(xiàng)你所喜歡的工作，工作本身就能給你一種滿足感，你的職業(yè)規(guī)劃

2、也 會(huì)從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師，是成功之母。調(diào)查表明：興趣與成功 機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)汁自己的職業(yè)生涯時(shí)，務(wù)必注意：考慮自己的特 點(diǎn)，珍惜自己的興趣，擇己所愛(ài)，選擇自己所喜歡的職業(yè)。三、擇世所需。社會(huì)的需求不斷演化著，舊的需求不斷消失，新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè) 也不斷產(chǎn)生。所以在設(shè)計(jì)你自己的職業(yè)生涯時(shí)，一定要分析社會(huì)需求，擇世所需。 最重要的是，U光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)未來(lái)行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向，再做出選 擇。不僅僅是有社會(huì)需求，并且這個(gè)需求要長(zhǎng)久。四、擇己所長(zhǎng)。任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能，具備一定的能力條件。而一個(gè)人一 生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進(jìn)行

3、職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(zhǎng)，從而 有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。運(yùn)用比較優(yōu)勢(shì)原理充分分析別人與自己，盡量選擇沖突 較少的優(yōu)勢(shì)行業(yè)。個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇2記得高中時(shí)老師就告訴我們要認(rèn)識(shí)自己，”認(rèn)識(shí)自己”，僅僅四個(gè)字，實(shí)踐 起來(lái)是何等的艱難，古往今來(lái)那么多仁人志士為了能認(rèn)識(shí)自己，不斷實(shí)踐，不斷 創(chuàng)新，可乂有兒個(gè)能在生命即將終了之時(shí)，拍拍胸膛，告訴自己，我終于認(rèn)清了 自己！但經(jīng)過(guò)一年的思考，終歸是比一年前要對(duì)自己有更深一些的了解。首先，我的性格屬于雙層的，有時(shí)候活潑開(kāi)朗，有時(shí)候乂很安靜內(nèi)斂，但是 這兩種性格的轉(zhuǎn)換總是不適時(shí)宜的出現(xiàn)，山此我覺(jué)得應(yīng)該加強(qiáng)自我對(duì)自身性格的 控制，是這兩種性格出現(xiàn)的恰到好處，這就需要從小事做起，

4、例在競(jìng)選和社交的 方面就要當(dāng)仁不讓，要活潑一些;在讀書，聽(tīng)課的時(shí)候就應(yīng)該控制自己要安靜下 來(lái)。我覺(jué)得自身有一些成功需要的必備品質(zhì)，如強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，不達(dá)H的不罷 休的堅(jiān)持，不到黃河心不死的決心等。這些都是需要在今后的道路上保持和增強(qiáng) 的。其次，我的興趣很廣泛。我非常喜歡讀書，但迫于學(xué)習(xí)壓力，涉獵面很狹窄, 基本上只看教材，所以今后我需要多看一些經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)、保險(xiǎn)方面的書籍, 以擴(kuò)充自己的涉獵面;會(huì)很多種球類運(yùn)動(dòng)，雖然不是專業(yè)水平，但是作為娛樂(lè)還 是很受用的，因此可以通過(guò)這些運(yùn)動(dòng)多認(rèn)識(shí)一些朋友，以擴(kuò)大自己的交友范圉； 小時(shí)候?qū)W過(guò)很多種樂(lè)器，還有書法、繪畫等最后，我想對(duì)我三年后想擁有的能力做一

5、個(gè)期望，因?yàn)槲艺J(rèn)為我現(xiàn)在的水平 并不能夠達(dá)到我未來(lái)想從事的職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，但是通過(guò)三年的努力，我一定能實(shí)現(xiàn) 目標(biāo)。三年后，我應(yīng)該精通經(jīng)濟(jì)類方面的專業(yè)英語(yǔ)，有一口流利的口語(yǔ)，專業(yè)的 數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、保險(xiǎn)精算、計(jì)算機(jī)等方面的技能，有一定的社交能力和管理能力。 個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇3自我分析：有的書上說(shuō)舞蹈時(shí)最早出現(xiàn)的一門藝術(shù)，我不敢確定。所以只能憑感覺(jué)分析 一下。起初我想這種表現(xiàn)無(wú)所謂美與丑，不過(guò)時(shí)表達(dá)情感而已。這可能只是自我 表現(xiàn)，表現(xiàn)給自己看，發(fā)泄一下而已。而人么覺(jué)得某一種表現(xiàn)很有味道，想以一 種欣賞地興味再看看，那么表現(xiàn)者再重復(fù)一遍，這就成了表演者，這種表現(xiàn)也成 了表演藝術(shù)?？墒悄强吹幕蚴撬讱獾谋硌菘偸情L(zhǎng)

6、久不了的，因此需要將其表現(xiàn)得 優(yōu)雅一點(diǎn)，完美一點(diǎn)，這肯定也是藝術(shù)追求美感的一種原因。我的興趣愛(ài)好非常廣泛。讀書，從書中悟道理;上*,從*中覽世界。還有其 它一些例如彈吉它、騎車等。興趣雖廣，但沒(méi)有特專長(zhǎng)的一面;有點(diǎn)內(nèi)向，不大 喜歡喧嘩的場(chǎng)面，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng) 狀態(tài);不大活躍，不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)，比如晚會(huì)等。我的優(yōu)勢(shì)在于我能夠經(jīng)常反思自己，哪些做對(duì)哪些做錯(cuò)，以及如何完善自己 的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導(dǎo)自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所 不樂(lè)勿加于人?！疤焐也谋赜杏谩?，做不到的事，不必苛求,但能做到的事，一定竭盡全力, 朝著切合自己的U標(biāo)邁進(jìn)

7、吧!雖說(shuō)我人生的開(kāi)始并不順利，但我相信經(jīng)歷苦難后 便是福!而一帆風(fēng)順的人生并不是完整的人生，因?yàn)樗鄙倭朔菘嚯y！只有從困苦 中挺過(guò)來(lái)后的人才是最有意志，才懂得事情的來(lái)之不易！所以我覺(jué)得我舞蹈生涯 走的辛苦但十分值得！就業(yè)方向：演員、舞蹈教師、舞蹈編導(dǎo)、企/單位事業(yè)的文化辦、宣傳辦、公關(guān)部、做 些幕后也行，最后就是舞蹈家了。就業(yè)前景分析：U前西北地區(qū)僅我校一所開(kāi)設(shè)編導(dǎo)專業(yè)方向，在人才培養(yǎng)方面具有9年的發(fā) 展經(jīng)驗(yàn)和一定優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)有的導(dǎo)、表、教為一體的課程體系，比較適合我系大部分 一般舞蹈基礎(chǔ)的生源實(shí)際，對(duì)于不同層次學(xué)生的培養(yǎng)呈現(xiàn)籠統(tǒng)的局面，專業(yè)教學(xué) 層次模糊。因此會(huì)出現(xiàn)20%至30%的，在編導(dǎo)及表演

8、方面具有可塑性的學(xué)生有“吃 不飽”現(xiàn)象。編導(dǎo)、中國(guó)舞、外國(guó)舞三個(gè)學(xué)科的課程設(shè)置相對(duì)均衡，使學(xué)生具備 較寬知識(shí)面，但課程間也形成的掣肘，使對(duì)編導(dǎo)和表演“塔尖”型人才培養(yǎng)力度 呈現(xiàn)不足。舞蹈畢竟是舞臺(tái)藝術(shù)、優(yōu)秀的作品也離不開(kāi)優(yōu)秀的演員，因此現(xiàn)有技術(shù)性課 程設(shè)置，不足以滿足表演型人才培養(yǎng)的需要，也未能與編導(dǎo)人才培養(yǎng)形成互補(bǔ)。曲于編導(dǎo)人才的顯現(xiàn)周期較長(zhǎng)，“塔尖”型編導(dǎo)人才在學(xué)校學(xué)習(xí)階段較難有 其大的作為，只屬于“小荷才露尖尖角”，還需經(jīng)歷一個(gè)較長(zhǎng)的社會(huì)編創(chuàng)實(shí)踐的 磨煉才會(huì)顯現(xiàn)。學(xué)校階段要推出專業(yè)拔尖人才，我們的LI光還需作微調(diào)。職業(yè)選擇分析：從個(gè)人實(shí)際出發(fā)，我對(duì)演員、舞蹈編導(dǎo)和舞蹈教師都比較感興趣。不

9、過(guò)我個(gè)人更傾向于舞蹈編導(dǎo)。LI前舞蹈編導(dǎo)比較吃香，也應(yīng)算上高薪職業(yè) 吧。相較于其他舞蹈職業(yè)，編導(dǎo)具有更高的贏利率和贏利潛質(zhì)，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)更為突 出。在北京舉行的第八屆全國(guó)”桃李杯”舞蹈比賽中獲悉，這次的參賽劇U除了 芭蕾部分之外，全部要求是兩年之內(nèi)的原創(chuàng)新作，而編這樣一段舞蹈得到的報(bào)酬, 最高達(dá)1分鐘1萬(wàn)多元。首先是國(guó)內(nèi)優(yōu)秀舞蹈編導(dǎo)的數(shù)量不多，所以”物以稀為 貴”；其次就要由其所編排舞蹈的市場(chǎng)效應(yīng)和藝術(shù)水平來(lái)決定了。一個(gè)好編導(dǎo)的 舞蹈作品不僅要有藝術(shù)性，也要有商業(yè)性，觀眾愛(ài)看了，有了市場(chǎng)，花再高的編 導(dǎo)費(fèi)用也會(huì)有回報(bào)。當(dāng)下，從事這方面工作的專業(yè)舞者并不多，在這資源匱乏的市場(chǎng)，異軍突起 的舞蹈編導(dǎo)絕

10、對(duì)是詢路璀璨。從我的專業(yè)和個(gè)人特質(zhì)來(lái)看，舞蹈編導(dǎo)無(wú)疑是我比 較擅長(zhǎng)的，且乂有廣闊的發(fā)展前景。所以，編導(dǎo)的出路比較可觀。未來(lái)三學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃：第一、學(xué)業(yè)方面大二：(1) 構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，并參與一些社會(huì)實(shí)踐，如“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng)。(2) 拼了命也要把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了，爭(zhēng)取一次性通過(guò)。這學(xué)期實(shí)在過(guò)不了，下 學(xué)期再給最多一次機(jī)會(huì)，當(dāng)然這不絕對(duì)不優(yōu)先考慮。(3) 嘗試著考計(jì)算機(jī)二級(jí)。一級(jí)證書有了，但那是將來(lái)地球大學(xué)生都會(huì)有的 證書，擺岀來(lái)會(huì)讓人笑掉大牙的，它基本上沒(méi)什么用處可言?！拔镆韵橘F”， 考計(jì)算機(jī)二級(jí)是形勢(shì)所迫、勢(shì)在必行，即使過(guò)不了也要考。據(jù)前人(學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐) 所述，沒(méi)考和沒(méi)過(guò)并不能劃等號(hào)，沒(méi)報(bào)名參

11、加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口，讓自 己變得懶惰、無(wú)所事事，處于零成功階段，而參加考了沒(méi)過(guò)效果是不一樣的，雖 然不能把夢(mèng)想中的證書握在手中，但在用心去學(xué)習(xí)的過(guò)程中自己的能力已經(jīng)得到 很大的提高。證書和能力如果我不能兼得，那么我認(rèn)為自己會(huì)選擇后者，因?yàn)樗?具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益?？加?jì)算機(jī)二級(jí)，我的原則是重在參與。大三：將精力放在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。實(shí)行證書大攻破。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有 太多課程了，可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書，但是千萬(wàn)杜絕盲H考證，要積極咨詢 就業(yè)方面較有經(jīng)驗(yàn)的專家、老師，獲取對(duì)自己最有效的信息，然后對(duì)癥下藥。大四：前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，尋求各個(gè)有意向招聘舞蹈編導(dǎo)或是教師的單位， 并在面試成功后好好實(shí)習(xí)一

12、段時(shí)間，這樣我的努力就算達(dá)到了 IJ的，也為畢業(yè)后 四處奔波找丄作省下心。后期，準(zhǔn)備畢業(yè)論文，參加畢業(yè)論文答辯，最終能順利 畢業(yè)。第二、為人處世方面(1) 改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病，千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突。(2) 尊重身邊的每一個(gè)人，不管他(她)有著什么樣的性格，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人， 感化惡搞的人，用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們，不去爭(zhēng)名利，不計(jì)較利益，做一位 合格的中國(guó)公民，為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的。(3) 抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有。全力以赴地 完成在班級(jí)和學(xué)院的本職工作，為集體做一些力所能及的事，為勞累了多年的老 師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好。干出一點(diǎn)成績(jī)，不一定非要

13、得到他人的肯定，重 要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。第三、生活方面(1) 籃球是我的好伙伴，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴，我喜 歡他們的大氣，喜歡和他們呆在一起的感覺(jué)。所以，每周至少打一次籃球，這是 必須的，勞逸結(jié)合，和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情，調(diào)節(jié)身心健康。(2) 多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò)，告訴他們我的快樂(lè)和不安，一路走來(lái)是他們支撐 著我克服了重重困難。尤其是上了年紀(jì)的父母，他們操勞一輩子也許最想要的只 是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已，所以我絕對(duì)不能讓他們失望，他們幸福了我才能 真正的心安理得。結(jié)語(yǔ)：職業(yè)生涯規(guī)劃不是紙上談兵，否則只會(huì)是空中樓閣。我會(huì)努力在大學(xué)期間學(xué) 到更多的知識(shí)來(lái)豐富自己。我

14、相信只要我不隨意放松自己，嚴(yán)格要求自己，我一 定可以在不久的將來(lái)找到自己的立足點(diǎn)，并繼續(xù)努力下去!個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇4在許多知識(shí)管理方面的書籍中，基本上都談到企業(yè)若要建立知識(shí)管理體系， 必須先從個(gè)人知識(shí)管理(PKM)開(kāi)始。而理論性的系統(tǒng)操作，就不在這里兒多提, 我想要談的是我對(duì)于構(gòu)建個(gè)人知識(shí)體系的個(gè)人見(jiàn)解與體會(huì)。試著借用市場(chǎng)營(yíng)銷的角度來(lái)論如何構(gòu)建個(gè)人知識(shí)管理體系，或許是個(gè)創(chuàng)舉， 然而我發(fā)現(xiàn)其中竟有異曲同工之妙，也就是如何把自己放到市場(chǎng)里去，與其他人 競(jìng)爭(zhēng)?；具壿嬍鞘袌?chǎng)細(xì)分一日標(biāo)市場(chǎng)一市場(chǎng)定位一市場(chǎng)組合。首先，要了 解” ereaml? ”、” Whoaml? ”。所在的環(huán)境、地區(qū)、行業(yè)是一個(gè)先決

15、條件； 個(gè)人的教育背景、社會(huì)階級(jí)、甚至年齡、性格特質(zhì)、行為、生活方式、喜好，也 是必須考慮的因素。接著，我們必須選擇要進(jìn)入哪一個(gè)對(duì)自己最有利的市場(chǎng)空間, 我對(duì)自己的建議是比較保守的，也就是性價(jià)比高的、穩(wěn)定性強(qiáng)的。其次，我們可以捫心自問(wèn)，求知的H的是什么？也就是為了滿足個(gè)人的需要, 哪方面的需要呢？是學(xué)生為了應(yīng)付考試？是為了能找到更好的工作？是為了晉 升更高的職位？還是像我一樣，只是為了打發(fā)時(shí)間？我簡(jiǎn)單的把求知的目的分成 三大類：生存（Survival）、成功（Success）、有意義（Sign辻icance）。每個(gè)人 的需要不同，這就是為滿足需要而設(shè)定的LI的（SJ標(biāo)），并隨著環(huán)境、自身?xiàng)l件

16、的差異，實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)地不斷調(diào)整與改變。這個(gè)口標(biāo)的設(shè)定，有時(shí)候僅是一種見(jiàn)賢思 齊的欲望，當(dāng)然最有成效的惜況是符合實(shí)際的需要，也就是除了有意愿之外，還 要加上能力，才不會(huì)淪為廣種薄收、事倍功半的結(jié)局。當(dāng)你的目標(biāo)確定下來(lái)了， 不要忘記把第一個(gè)步驟和笫二個(gè)步驟結(jié)合：我要如何運(yùn)用自己的優(yōu)勢(shì)條件，來(lái)滿 足需要、達(dá)成設(shè)定的目標(biāo)？這個(gè)過(guò)程一定要實(shí)際可行，而不可以癡心妄想，一旦 定位錯(cuò)誤，不是別人不開(kāi)心，就是自己不開(kāi)心。最后的重頭戲就是推出自己的知識(shí)管理套餐，我借用科特勒的市場(chǎng)組合4P, 來(lái)重新定義PKM：我用的是”4C+8c”。1. 對(duì)應(yīng) Product 的，是 Content,也就是內(nèi)容。包含了 Know-wh

17、at、Know-why、 Know-how,也就是信息事實(shí)、原理知識(shí)和技巧知識(shí)。例如，要成為一個(gè)營(yíng)銷經(jīng)理, 那么你需要的know-what就是行業(yè)資料、宏觀經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、商業(yè)會(huì)展信息、政 策法規(guī)；Know-why就是行業(yè)案例、經(jīng)濟(jì)管理理論知識(shí)、產(chǎn)品技術(shù)原理、競(jìng)爭(zhēng)性 研究報(bào)告；Know-how則主要是管理的方法論，營(yíng)銷戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略等等， 所以必須以針對(duì)性的方式，來(lái)管理所應(yīng)具備的知識(shí)內(nèi)容。2. 對(duì)應(yīng)Price的，是Clarification,也就是辨識(shí)出高質(zhì)量的、正確的知識(shí)。 這個(gè)過(guò)程乂包含了 5個(gè)小c,分類class辻ication、編碼coding以及儲(chǔ)存 conservation,通過(guò)

18、電腦化computerization的協(xié)助，便于查找、更新及維護(hù)， 達(dá)到協(xié)作coordination的功能。信息日新月異，知識(shí)也推陳出新，互聯(lián)*雖然提 供了快速、便捷的資料查找技術(shù)，但是不見(jiàn)得所有的資料與知識(shí)，都是對(duì)你有正 面幫助的，其至片面帶有成見(jiàn)的知識(shí)，最好不足以取，必須小心謹(jǐn)慎的選取與辨 識(shí)。分類的方式，建立文件夾是最簡(jiǎn)單方便的，我自己本身是以管理的分類方式 為基礎(chǔ)，再做細(xì)分類的。關(guān)于編碼儲(chǔ)存，我個(gè)人的建議是盡量以電子檔案來(lái)儲(chǔ)存, 并且用中文來(lái)命名，如有可能，可以在檔案名加上出處（或作者）；另外，在病 毒無(wú)孔不入的惡劣環(huán)境下，最好每周或每?jī)芍躡ackup 一次到移動(dòng)硬盤，或是 CDRW,

19、確保資料的安全性。3. 對(duì)應(yīng)Place的，是Channel，也就是渠道。知識(shí)的來(lái)源很多，我只注重有 效性高的渠道，例如：專業(yè)*站、專業(yè)機(jī)構(gòu)、政府、學(xué)校、媒體、企業(yè)內(nèi)部，當(dāng) 然.*上論壇也是一種選擇，算是人際間的知識(shí)渠道。4. 對(duì)應(yīng)Promotion的，是Communication，也就是交流溝通。這個(gè)過(guò)程乂包 含了 3個(gè)小c,組合combination理解應(yīng)用comprehension以及創(chuàng)新creation。 在知識(shí)管理里面，知識(shí)本身并不能給我們帶來(lái)任何能力，或許只有收藏的價(jià)值， 唯有通過(guò)個(gè)人對(duì)于知識(shí)作系統(tǒng)性的整合分析，組合相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，從實(shí)踐 當(dāng)中理解知識(shí)的內(nèi)涵、通過(guò)與事、人之間的應(yīng)

20、用、交流和互動(dòng)，才能獲取運(yùn)用知 識(shí)解決問(wèn)題的價(jià)值，并在交流中轉(zhuǎn)化成為創(chuàng)新的知識(shí)，為未來(lái)產(chǎn)生專業(yè)判斷與預(yù) 測(cè)的能力。所以個(gè)人知識(shí)管理體系的建立，將在職業(yè)生涯和事業(yè)發(fā)展奠定了扎實(shí) 的基礎(chǔ)，提供了創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力，面對(duì)日漸嚴(yán)苛的人才競(jìng)爭(zhēng)，個(gè)人的 無(wú)形資產(chǎn)，勢(shì)必起到關(guān)鍵性的實(shí)際作用。個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇5選擇職業(yè)是人生大事，因?yàn)槁殬I(yè)決定了一個(gè)人的未來(lái)。所以說(shuō)，選擇職業(yè)， 就是選擇將來(lái)的自己?！澳憬裉煺驹谀睦锊⒉恢匾?，但是你下一步邁向哪里卻很 重要”！凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。人生成功的秘密在于機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，你已經(jīng)準(zhǔn)備 好了 ！ 20xx年全國(guó)本科畢業(yè)生將達(dá)到380萬(wàn)人再加上20xx年以前未就業(yè)的大學(xué) 生有

21、及全球金融危機(jī)的影響，就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。邁入社會(huì)，走向職場(chǎng)的笫一步 前充分認(rèn)識(shí)自我，做好人生的第一份職業(yè)設(shè)計(jì)顯得非常必要。領(lǐng)先白步先領(lǐng)先半 步，好的職業(yè)設(shè)計(jì)讓你贏在起跑線上，避免”就業(yè)錯(cuò)位”，也只有學(xué)與用更加緊 密結(jié)合，才能使得人才效益、社會(huì)效益得以彰顯。通過(guò)系列的測(cè)評(píng)和自我評(píng)估， 職業(yè)探索，求職能力的分析，最終使得我確立了明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，制定了 合理的職業(yè)規(guī)劃，并將會(huì)取得職業(yè)的最終的成功。一、職業(yè)生涯規(guī)劃之自我認(rèn)知（對(duì)自己進(jìn)行全方位、多角度的的分析）、職 業(yè)興趣一酒店管理。我給人的感覺(jué)總是那樣的精力充沛，有自信。一直以來(lái)我都有個(gè)遠(yuǎn)大的忖標(biāo), 有抱負(fù)。或許從小開(kāi)始，我在伙伴中都是一個(gè)佼佼者，我擔(dān)任過(guò)班或者校學(xué)生干 部，組織大家開(kāi)展某項(xiàng)活動(dòng)。相信在職業(yè)生涯中，我的領(lǐng)導(dǎo)才能會(huì)進(jìn)一步得到鍛 煉和展示。同時(shí)各色各樣的酒店環(huán)境吸引著我向著酒店方向發(fā)展。二、職業(yè)能力一英語(yǔ)、專業(yè)