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文檔簡介

1、聽課筆記1聽課年級四年級班級人數(shù)44人授課時間2008.10.15授課地點西江校區(qū)教材內(nèi)容1、跳遠 2、游戲課的類型新授課任課教師胡仁彪教學(xué)過程部分時間教學(xué)內(nèi)容組織教法教學(xué)效果、聽課記錄準(zhǔn)備部分78分一、課堂常規(guī)二、四面轉(zhuǎn)體練習(xí)三、徒手操:1、腕踝運動2、壓腿運動3、高抬腿運動 o o o o o o o o o o o o o o o o o o x x x x x x x x x x x x x x x x x x 四列橫隊教師術(shù)語錯誤,不能說不是這樣、這樣;教師能及時提示學(xué)生動作方法;學(xué)生活動不夠充分基本部分1517分1012分1、 教師整理隊伍,介紹助跑和踏板。2、 組織學(xué)生試跳。3、

2、 教師示范跳遠動作。4、 比賽學(xué)生展示。5、 分組練習(xí)1、 講解示范輔助練習(xí)2、 講解示范跳遠動作3、 指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)4、 觀察糾正、提示5、 評價1、 教師能及時穿插跳遠比賽的一些內(nèi)容2、 觀看的學(xué)生最好是站在沙坑的兩側(cè),便于仔細觀看3、 教師對每個學(xué)生都能及時指出錯誤之處,對于踏板,沒有尺子拉開,要準(zhǔn)備的踏板是有難度的,先要求學(xué)生將動作掌握單跳雙落,不管踏板,跑過去一定要記住跳,不能跑過去;有個別學(xué)生沒有雙腳落地,教師應(yīng)該讓這學(xué)生重跳練習(xí)。結(jié)束部分34分1、 教師小結(jié)。2、 布置作業(yè),回收器材。沒有組織放松練習(xí)。聽課小結(jié)學(xué)生在練習(xí)前應(yīng)該讓學(xué)生先將外衣脫下,因為體育課要求檢查服裝(靴子、大衣、

3、裙子等);學(xué)生在空中的動作還要注意沒有收腿靠胸;安全問題沒有重點指出;結(jié)束時沒有進行放松活動聽課筆記2聽課年級二年級班級人數(shù)44人授課時間2008.10.30授課地點江口小學(xué)教材內(nèi)容連續(xù)前滾翻課的類型新授課任課教師程 峰教學(xué)過程部分時間教學(xué)內(nèi)容組織教法教學(xué)效果、聽課記錄準(zhǔn)備部分9分鐘1、 整隊,師生問好。2、 熱身運動3、 宣布教學(xué)內(nèi)容、4、 教師組織學(xué)生在墊子前面站立,后讓學(xué)生坐在墊子上。四列橫隊兩個同心圓教師服裝整潔,口令洪亮清晰,學(xué)生精神狀態(tài)好。基本部分16分鐘待添加的隱藏文字內(nèi)容212分1、 教師示范前滾翻動作。2、 教師講解、示范,組織學(xué)生練習(xí)。3、 學(xué)生練習(xí)。4、 糾正動作。5、

4、連續(xù)前滾翻講解示范6、 學(xué)生練習(xí),教師再次糾正動作。7、 教師小結(jié)。1、 講解示范2、 觀察糾正、提示3、 評價教師反復(fù)強調(diào):下蹲,兩首撐地,蹬腿收腿的要領(lǐng),加深學(xué)生的印象。結(jié)束部分3分鐘1、聽音樂放松,做丟手絹游戲2、小結(jié),下課。同心圓隊形教師參與游戲控制節(jié)奏,配合輕緩音樂,放松效果較好。聽課小結(jié)1、 選擇教材,組織形式,符合兒童的心理、生理特點。2、 教學(xué)方法單一,教學(xué)準(zhǔn)備不夠充分,學(xué)生沒有很好的掌握動作要領(lǐng),練習(xí)時間稍長,學(xué)生有點累。聽課筆記3聽課年級五年級班級人數(shù)46人授課時間2008.10.30授課地點江口小學(xué)教材內(nèi)容籃球直線運球課的類型新授課任課教師凌 魁教學(xué)過程部分時間教學(xué)內(nèi)容組

5、織教法教學(xué)效果、聽課記錄準(zhǔn)備部分8分鐘一、體育常規(guī)二、宣布課的內(nèi)容三、熱身操四、帶著籃球做操圖形跑體操隊形四列橫隊熱身部分運用了籃球,很好的講學(xué)生帶入主題,活躍課堂的氣氛?;静糠?5分鐘13分鐘1、 原地拍球練習(xí)。2、 聽口令練習(xí),教師糾正動作。3、 運球20米并依此返回練習(xí)。4、 分組練習(xí),比賽。5、 學(xué)生展示1、 學(xué)生認(rèn)真聽講。2、 講解于示范相結(jié)合。 注意:手拍球的部位(手哪里臟) 拍球的哪里。3、 觀察,糾正。4、 學(xué)生認(rèn)真聽比賽規(guī)則,積極練習(xí)教師充分的運用了言語的作用,鼓勵學(xué)生進行各種拍球嘗試。學(xué)生分組比賽,課堂氣氛濃烈,給學(xué)生展示提高學(xué)生練習(xí)的積極性。結(jié)束部分4分鐘放松操老師領(lǐng)做

6、,學(xué)生跟做。隊伍整齊,教師另作標(biāo)準(zhǔn),動作到位,但教師口令忽大忽小,不夠清晰。聽課小結(jié)1、 教案設(shè)計的比較簡單,不夠完整。2、課堂中結(jié)合思想教育。3、選擇的教材,組織形式,符合兒童的心理、生理特點。4、設(shè)計新穎,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。聽課筆記4聽課年級一年級班級人數(shù)52人授課時間2008.12.2授課地點教材內(nèi)容隊列練習(xí)課的類型新授課任課教師教學(xué)過程部分時間教學(xué)內(nèi)容組織教法教學(xué)效果、聽課記錄準(zhǔn)備部分12分鐘1、 課堂常規(guī)2、 準(zhǔn)備活動1、 小游戲“抓人”2、 節(jié)徒手操3、 專項準(zhǔn)備活動組織: o o o o o o o o o o o o o o o o o o x x x x x x x x

7、 x x x x x x x x x x 四列橫隊教師言語清晰,“抓人”游戲隊伍稍顯混亂。專項轉(zhuǎn)變活動為基本部分的展開做了鋪墊。基本部分1、 隊列隊形1、 教師講解立正、稍息、集合、解散的要領(lǐng),做出正確的示范。2、 組織學(xué)生練習(xí) 整體練習(xí)-分組練習(xí)-整體練習(xí)2、 游戲“快快集合” 講明要求及安全細則。 o o o o o o o o o o o o o o o o o o x x x x x x x x x x x x x x x x x x 1、講解與示范鄉(xiāng)結(jié)合2、糾正錯誤法1、 教師講游戲規(guī)則。2、 教師做示范。3、 學(xué)生進行游戲活動教師示范準(zhǔn)確到位,為學(xué)生簡歷了完整的動作概念,學(xué)生練習(xí)積極。先整體練習(xí)后分組練習(xí)讓學(xué)生互相觀察一改正自己的不足之處。游戲與課堂的主題想結(jié)合,有利于學(xué)生在游戲的過程中鞏固之前所學(xué)內(nèi)容。結(jié)束部分3分鐘1、 放松操2、 小結(jié)3、 下課教師領(lǐng)做,學(xué)生跟做由于是一年級的學(xué)生,學(xué)

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