七年級上冊英語教學計劃--

1、七年級英語上冊教學計劃2015-2016 學年第一學期）大莊中學2015 年 9 月一、本學期的指導思想：在本學期的英語教學中， 要面向全體學生， 關注每個學生的情感， 激發(fā)他們學習英語的興趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心 , 培 養(yǎng)創(chuàng)新精神；目標設計以學生技能，語言知識，情感態(tài)度，學習策略 和文化意識的發(fā)展為基礎；突出學生主體，尊重個體差異；采用活動 途徑，倡導參與， 采用任務型的教學模式，讓學生在老師的指導下參 與和合作等方式，實現(xiàn)目標；注重過程評價，促進學生發(fā)展，建立能 激勵學生學習興趣和自主學習能力發(fā)展的評價體系。 總之，讓學生在 使用英語中學習英語， 讓他們在使用和學習英語的過程

2、中， 體味到輕 松和成功的快樂。二、學生情況分析及對策：在本學期中，我擔任七年級（ 2）班的英語教學工作，雖然有部分 學生在小學已接觸過英語， 掌握了英語學習的一些基本方法， 但多數(shù) 同學只是會說部分單詞和句子。 基本上都是學習困難生， 部分學生沒 有明確的學習目的，缺少學習的熱情和主動性，自覺性較差，相應的 學習習慣也差。針對種種情況，在本期的英語教學中，一方面應加強基礎知識的 講解和基本技能的訓練，讓學生掌握詞匯、語法、句型等基礎知識和 聽、說、讀、寫等基本技能，為進一步學習英語打下堅實的基礎；另 一方面，又要采取多種措施，注意培養(yǎng)學生對英語的興趣；讓學生掌 握記憶語音、單詞、閱讀和寫作等

3、英語學習技巧，培養(yǎng)良好的學習習 慣和自主探索，合作探究能力。充分調動學生的學習積極性和主動性。 教學上采取任務型教學， 運用靈活多變的方法， 實現(xiàn)學生語言運用能 力的遷移和拓展。尊重理解學生，與學生一起分享學習中的苦與樂。 使每一位學生都能在學習中取得很大成績，有所進步。三、教學目標： 培養(yǎng)學生對英語的學習興趣， 形成有效的學習策略， 有效提高學習效 率，發(fā)展雙基能力，培養(yǎng)聽、說、讀、寫的能力，使學生初步獲得運 用英語的能力，達到語言運用能力的遷移和拓展。1、鉆研新課標，努力提高自己教學水平。2、幫助學生能開口用英語進行簡單的交流。3、抓好詞匯關，幫助學生掌握好重點單詞，掌握適當?shù)耐卣箚卧~。4

4、、掌握好關鍵句型，特別是每個單元的標題。四 、教材分析： 本套初一教材以修訂后的義教課標為依據作了修訂，共分十二個單 元，三個預備篇，九個正式篇，分 Section A 和 Section B 以及 Selfcheck 三部分。五、本冊語法重、難點內容：1、含有 be 動詞和 do 動詞的一般現(xiàn)在時2、人稱代詞、形容詞性物主代詞、名詞性物主詞、指示代詞3、名詞的復數(shù)、可數(shù)名詞、不可數(shù)名詞4、名詞所有格5、介詞 in, on, under 等6、連詞 but 和 and7、描述性形容詞8、肯定句和否定句9、一般疑問句10、特殊疑問句： what, who, where, how much, wh

5、en, why.六、教學措施 :1、每天背誦課文中的對話。目的：要求學生背誦并默寫，培養(yǎng)語感。2、每天記 6 個生詞，2 個常用句子或習語。實施：利用“互測及教 師抽查”及時檢查，保證效果并堅持下去。3、認真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內容，加強監(jiān)督，保證晨讀效果。4.對英語學習實行量化制度，每日、每周、每月都要給學生檢驗自己 努力成果的機會， 讓進步的同學體會到成就感， 讓落后的同學找出差 距，感受壓力。5、對后進生進行專門輔導，布置單獨的作業(yè)，讓他們在小進步、小 轉變中體味學習的快樂，樹立學習的自信，盡快成長起來。6、關注學生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。7、實施 任務型的教學途徑，培

6、養(yǎng)學生綜合語言運用能力8、加強對學生學習策略的指導，為他們終身學習奠定基礎。七、課程安排及教學進度：本學期每周 5 課時，預計十七個教學周。安排如下： 第一周： 教學準備及進行字母英標教學（ 5 課時） 第二周： Starter Unit1 Good morning!（ 5 課時）第三周： Starter Unit2 Whats this in English?（ 5 課時）第四周： Starter Unit3 What color is it? （ 5課時 ）第五周 : “國慶節(jié)”放假。第六周 : Unit1 My names Gina. （ 5課時 ）第七周 : Unit2 This is

7、 my sister.（ 5課時 ）第八周 : Unit3 Is this your pencil? （ 5課時 ）第九周 : Unit4 Wheres my schoolbag? （ 5 課時 ）第十周:Unit5 Do you have a soccer ball?第十一周:Review and mid-tests （ 5課時 ）第十二周:Unit6 Do you like bananas? （ 5課時 ）第十三周：Review and tests of Unit5-Unit6 （ 5 課時 ）第十四周：Unit7 How much are these socks? （ 5課時 ）第十五周：Unit8 When is your birthday? （ 5 課時 ）第十六周：Review and tests of Unit7-Uni