三年級語文下學(xué)期期中試卷考點檢測西師大版

1、三年級語文下學(xué)期期中試卷考點檢測西師大版（考試時間：90分鐘，出卷人：_ ）班級：_ 姓名：_ 成績：_一、 拼一拼，寫一寫。zng tin（_） yn zu（_） yn f（_）dng yng（_） p jun（_） zn g（_）do tin（_） j lng（_） l gu（_） u r（_） yn zi（_） y qun（_）二、 比一比，再組詞。燥（_） 陌（_） 搏（_） 腹（_） 吻（_）躁（_） 組（_） 博（_） 復(fù)（_） 勿（_）三、 判斷對錯,對的畫“”,錯的畫“”。1在牛肚子里旅行是一篇說明文,讓我們懂得了牛有四個胃。（_）2一塊奶酪體現(xiàn)了螞蟻隊長以身作則、嚴(yán)守紀(jì)律的美

2、好品質(zhì)。（_）3“鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌?！边@是一個擬人句。（_）4去年的樹中春天又來了,鳥兒又回到這里,找到了好朋友大樹。（_）5在童話的世界里，植物、動物不但有生命，而且和人一樣有情感。（_）6童話是通過豐富的想象和夸張來塑造人物形象的。（_）四、 先把下列詞語補充完整，再選擇合適的填空。（填序號）（_）精打（_） （_）（_）別致 奔流（_）（_） （_）（_）喪氣 （_）提并（_） （_）睦（_）處 1東東昨夜沒睡好，今天一天都_。2我們小區(qū)鄰里之間，一直都_。3我家門前的一條大河，整天_。4蘭蘭今天過生日，姑姑送給她一個文具盒，真是_。五、 我會選擇正確的詞語寫在括號里。觀察

3、觀看(1)經(jīng)過認(rèn)真（_），我終于發(fā)現(xiàn)了金色草地的秘密。(2)爸爸帶我去體育場（_）籃球比賽。因為所以 不但而且(3)翠鳥（_）長得漂亮，（_）會捕魚。(4)（_）我仔細(xì)觀察，（_）我發(fā)現(xiàn)了蒲公英的秘密。六、 詩句連線。綠陰不減來時路 野渡無人舟自橫遙知兄弟登高處 不知轉(zhuǎn)入此中來春潮帶雨晚來急 添得黃鸝四五聲長恨春歸無覓處 遍插茱萸少一人七、 課文內(nèi)容鞏固。1.紙的發(fā)明，本文采用_的結(jié)構(gòu)敘述了東漢時期的_總結(jié)了前人的經(jīng)驗，發(fā)明了_，這是我國古代四大發(fā)明之一，還有三項發(fā)明分別是：_。2.趙州橋，是_時期的石匠_設(shè)計并參與建造的一座橋，介紹了趙州橋的_、_和_，表現(xiàn)了我國古代勞動人民的_，是我國寶貴

4、的_。舉例說出一兩個我國寶貴的歷史遺產(chǎn)：_等等。3.一幅名揚中外的畫，這幅畫是_，是_時期的_畫的，它是我國古代十大名畫之一，畫的是北宋_熱鬧的場面，至今有_的歷史了，現(xiàn)在完整地保存在_。八、 我能按要求改寫句子。1這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？（改為陳述句）_2河北人把尖頭綠螞蚱叫作“掛大扁兒”。（改為“被”字句）_3媽媽送了我美麗的一條紅裙子。（修改病句）_4走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢。（用加點詞語仿寫句子）_九、 閱讀下文，回答問題。荷花已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。

5、有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢。1理解詞語。挨挨擠擠：_。2第一自然段中第_句描寫荷葉。這句話中，寫荷葉顏色的詞語是_，寫荷葉形態(tài)的詞語是_，寫荷葉多而密的詞語

6、是_。作者細(xì)致觀察了_種白荷花開放的姿勢。3照樣子寫一寫：挨挨擠擠、_、_4用“有的有的有的”說一句話。 _5如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。（ ）A能把這一池荷花畫下來的畫家可真了不起。B這“一大幅活的畫”是大自然的杰作，大自然才是了不起的畫家。6我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。（ ）A“我”穿著白衣裳，變成了一朵荷花，站在陽光里。B看著這一池美麗的荷花，“我”陶醉了，覺得自己也變成了一朵荷花和大自然融為一體，進(jìn)入到美妙的荷花世界中去了。十、 習(xí)作天地。習(xí)作要求：以“那次玩得真高興”為題目，寫一寫你玩得特別開心、印象特別深刻的一次活動

7、，注意把玩的過程寫清楚表達(dá)出自己快樂的心情。寫的時候注意正確使用標(biāo)點符號，不要寫錯別字哦！_答案1、增添 演奏 音符 蕩漾 疲倦 贊歌 稻田 聚攏 略過 偶爾 燕子 一圈 2、干燥 陌生 拼搏 腹部 口吻 急躁 組詞 博士 復(fù)習(xí) 勿念3、 4、沒 采 精 美 不 息 灰 心 相 論 和 相 5、觀察 觀看 不但 而且 因為 所以 6、7、總-分-總 蔡倫 既輕便又便宜的紙 造紙術(shù)、指南針、印刷術(shù) 隋唐 李春 雄偉 堅固 美觀 智慧和才干 歷史遺產(chǎn) 萬里長城、兵馬俑 清明上河圖 北宋 張擇端 都城汴梁 八九百年 北京故宮博物院 8、這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。 尖頭綠螞蚱被河北人叫作“掛大扁兒”。

8、媽媽送了我一條美麗的紅裙子。 元宵節(jié)到了，人們紛紛走上大街：有的舞獅，有的舞龍，有的踩高蹺。 9、1形容多而雜亂。22；碧綠；大圓盤；挨挨擠擠；33明明白白； 清清楚楚 4下課了，同學(xué)們有的在跑步，有的在跳繩，有的在看書，看起來熱鬧極了！5B6B10、范文：那次玩得真高興暑假的時候，媽媽帶我去水上樂園玩，其中玩得最開心的要數(shù)水上滑梯了。那天，我穿著泳衣來到水上樂園，仿佛來到了童話世界，美人魚在海里自由自在地游來游去，海綿寶寶在和派大星一起捉水母我開開心心地對他們打招呼。當(dāng)我們來到滑梯邊時，就有一些后悔了，但我還是邁出了我的小腳。“哇！這滑梯真高啊！”我在上面看地上，下面的人好像變成小螞蟻哩！我站在滑梯口，腿在微微顫抖。我被工作人員推下滑梯時，趕