《小紅帽》教案

1、a man is not old as long as he is seeking something. a man is not old until regrets take the place of dreams. 整合匯編簡單易用（頁眉可刪）小紅帽教案 設(shè)計思路：本著以幼兒的興趣為主，從幼兒的實際出發(fā)，我設(shè)計了此次活動小紅帽?；顒忧楣?jié)性強貫穿游戲的始末，促使幼兒積極的參與活動。通過活動培養(yǎng)幼兒從高處往下跳、鉆、爬、跑的能力及以游戲的形式培養(yǎng)幼兒勇敢和克服困難的品質(zhì)。特色：情節(jié)性、游戲性目標：1、激發(fā)幼兒積極地參與活動，并感受游戲帶來的樂趣。2、幼兒學習雙腳站立由2025厘米的高處往下跳。

2、3、培養(yǎng)幼兒勇敢和克服困難的品質(zhì)。準備：橡皮筋、海綿墊子、各種顏色的筐、各種顏色的小花、手鼓、小紅帽、塑料塊重點：幼兒學習從2025厘米高的地方雙腳并列地往下跳。難點：掌握雙腳落地時的屈膝緩沖。過程：（一） 進場1、前天我們看了木偶劇小紅帽，你喜歡小紅帽嗎？那么老師來當小紅帽的媽媽，小朋友就是小紅帽。2、這是我們的家，快快進來，媽媽要給小紅帽帶上漂亮的紅帽子。（幼兒帶上紅帽）（二） 熱身運動1、今天天氣真好，我們一起出去玩，先跟媽媽做做運動。（音樂起）2、幼兒跟隨老師做準備運動：伸伸臂、彎彎腰、抬抬腿、提提腿、跳跳跳、蹲蹲蹲等。（三）基本動作練習學習從高處往下跳1、教師示范：輕輕的站在小石頭上

3、面，站穩(wěn)身子，小腿一彎輕輕跳。（雙腳要同時的往下跳，跳下后，小腿要彎彎的，這樣就不會摔倒。）2、集體練習從高處往下跳（鼓勵幼兒大膽往下跳，糾正活動中錯誤的動作，注意雙腳屈膝。）3、個別幼兒展示4、幼兒自由練習（四）游戲外婆生病了，我們要去看看她，送些什么給她，送些小花祝她早日康復。1、教師示范講解游戲規(guī)則：從家門口出發(fā)，要經(jīng)過三塊大石頭，鉆過一個小山洞，爬過草地，在草地上有很多漂亮的小花，小紅帽摘了花后，要快速的跑回家，回家的路上還要鉆過一個山洞。2、教師帶領(lǐng)幼兒游戲強調(diào)跳下大石頭的時候要屈膝（大石頭，我不怕，小腿一彎，往下跳）提醒幼兒不要碰到小山洞。3、教師帶領(lǐng)幼兒游戲第二遍到外婆家的路上，有只兇惡的大灰狼，跳過大石頭和鉆過小山洞的時候，不要碰到山洞，否則大灰狼就會跑出來，吃掉小紅帽的。4、教師帶領(lǐng)幼兒游戲第三遍大灰狼走了，趕緊去看外婆，把小花送給她。（五）、整理放松1、到外婆家了，外婆讓小紅帽把花兒放到和花兒的顏色一樣的筐里。2、數(shù)一數(shù)，有幾