現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)（省課程改革實(shí)驗(yàn)專業(yè)）人才培養(yǎng)方案

1、現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)（省課程改革實(shí)驗(yàn)專業(yè)）人才培養(yǎng)方案一、課程適用專業(yè)：現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè) 二、課程招生對(duì)象：初中畢業(yè)生 三、課程適用學(xué)制：三年四、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格 （一）培養(yǎng)目標(biāo) 在國(guó)家教育方針指引下，以提高國(guó)民素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，培養(yǎng)同21世紀(jì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)要求相適應(yīng)，為農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)進(jìn)步、農(nóng)民增收服務(wù)，具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力，在農(nóng)業(yè)第一線種植、養(yǎng)殖生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、產(chǎn)品加工與銷售技術(shù)人員及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中初級(jí)管理人員。 （二）知識(shí)規(guī)格 1掌握必備的基礎(chǔ)文化知識(shí)和人文知識(shí)。 2掌握生物、植物生產(chǎn)、植物保護(hù)技術(shù)、動(dòng)物生理、動(dòng)物繁殖的基礎(chǔ)知識(shí)。 3掌握生態(tài)（有機(jī)）農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)原理，掌握生態(tài)農(nóng)業(yè)

2、與庭院經(jīng)濟(jì)開發(fā)的基本知識(shí)。 4掌握動(dòng)物衛(wèi)生防疫的基本原理和知識(shí)。 5掌握蔬菜、林果的生物學(xué)特性及生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律。 6具有飼料、獸藥經(jīng)營(yíng)的基本知識(shí)。 7. 掌握畜禽胚胎移植新技術(shù) 8掌握計(jì)算機(jī)運(yùn)用的基礎(chǔ)知識(shí)。 （三）能力規(guī)格 1、通用能力 （1）文字和口頭表達(dá)能力。 （2）分析問題和解決實(shí)際問題的能力。 （3）競(jìng)爭(zhēng)與合作能力。 （4）實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)能力。 （5）信息的獲取、分析與處理能力。 （6）計(jì)算機(jī)、外語等的基本應(yīng)用能力。 （7）終身學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。 （8）基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。 2、專業(yè)能力 （1）農(nóng)業(yè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)和新技術(shù)開發(fā)推廣能力。 （2）具有動(dòng)物繁殖的基本技能。 （3）

3、林果、蔬菜、花卉的生產(chǎn)技術(shù)。 （4）農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)的應(yīng)用能力。 （5）動(dòng)植物保護(hù)技術(shù)和疫病防疫的能力。 （6）農(nóng)產(chǎn)品貯藏加工的初步能力。 五、職業(yè)崗位導(dǎo)向與職業(yè)資格 1 園藝師 2農(nóng)藝師 3畜牧獸醫(yī)師 4農(nóng)業(yè)推廣技術(shù)人員 5植物保護(hù)技術(shù)人員 6動(dòng)物檢疫部門 7農(nóng)產(chǎn)品加工部門 8園林設(shè)計(jì)人員 9觀賞動(dòng)物養(yǎng)殖工 10農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)員、營(yíng)銷員等。 六、課程結(jié)構(gòu) （一）文化基礎(chǔ)模塊 1.德育 （1）職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo) 本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導(dǎo)。其任務(wù)是：使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識(shí)與要求，樹立正確的職業(yè)理想

4、；掌握職業(yè)道德基本規(guī)范，以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，陶冶高尚的職業(yè)道德情操；形成依法就業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)上崗等符合時(shí)代要求的觀念；學(xué)會(huì)依據(jù)社會(huì)發(fā)展、職業(yè)需求和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的方法；增強(qiáng)提高自身全面素質(zhì)、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性。 （2）法律基礎(chǔ)知識(shí) 本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律基礎(chǔ)知識(shí)教育。其主要任務(wù)是：使學(xué)生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟法中與學(xué)生關(guān)系密切的有關(guān)法律基本知識(shí)，初步做到知法、懂法，增強(qiáng)法律意識(shí)，樹立法制觀念，提高辨別是非的能力；指導(dǎo)學(xué)生提高對(duì)有關(guān)法律問題的理解能力，對(duì)是與非的分析判斷能力，以及依法律己、依法做事、依法維護(hù)權(quán)益、依法

5、同違法行為做斗爭(zhēng)的實(shí)踐能力，成為具有較高法律素質(zhì)的公民。 （3）經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識(shí) 本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。其任務(wù)是：根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟(jì)和政治學(xué)說的基本觀點(diǎn)，以鄧小平理論為指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和政治基礎(chǔ)知識(shí)的教育。引導(dǎo)學(xué)生正確分析常見的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象，提高參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治活動(dòng)的能力，為在今后的職業(yè)活動(dòng)中，積極投身社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、積極參與社會(huì)主義民主政治建設(shè)打下基礎(chǔ)。 （4）哲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義哲學(xué)知識(shí)及基本觀點(diǎn)的教育。其任務(wù)是：通過課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐等多種方式，使學(xué)生了解和掌握與自己的社會(huì)實(shí)踐、人生實(shí)踐和

6、職業(yè)實(shí)踐密切相關(guān)的哲學(xué)基本知識(shí)；引導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察和分析最常見的社會(huì)生活現(xiàn)象；初步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為將來從事社會(huì)實(shí)踐打下基礎(chǔ)。 2.語文 在初中語文的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力；加強(qiáng)寫作和口語交際訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日?？谡Z交際水平。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語文基礎(chǔ)知識(shí)，養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語文的良好習(xí)慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。 3.數(shù)學(xué) 在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。必學(xué)與限定選學(xué)內(nèi)容

7、：集合、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計(jì)初步。通過教學(xué)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的基本運(yùn)算、基本計(jì)算工具使用、數(shù)形結(jié)合、邏輯思維和簡(jiǎn)單實(shí)際應(yīng)用等能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。 4.英語 在初中英語的基礎(chǔ)上，鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法；培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的基本技能和運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力；使學(xué)生能聽懂簡(jiǎn)單對(duì)話和短文，能圍繞日常話題進(jìn)行初步交際，能讀懂簡(jiǎn)單應(yīng)用文，能模擬套寫語篇及簡(jiǎn)單應(yīng)用文；提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，并為學(xué)習(xí)專門用途英語打下基礎(chǔ)。 5.計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、常用操作系統(tǒng)的使用、

8、文字處理軟件的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技能，具有文字處理能力，數(shù)學(xué)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。 選學(xué)內(nèi)容：電子表格軟件使用、數(shù)據(jù)庫(kù)基本操作和使用、網(wǎng)上信息發(fā)布、購(gòu)物。 6.體育與健康 在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生健康的基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能，掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣；培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評(píng)價(jià)和自我調(diào)控的意識(shí)，全面提高身心素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。 7.就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育 本課程是中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生的一門必修課程。培養(yǎng)職高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和

9、品德，掌握創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和方法，并通過成功人士的創(chuàng)業(yè)案例，激發(fā)學(xué)生畢業(yè)后自主就業(yè)、自我創(chuàng)業(yè)的主動(dòng)性和積極性。 8.心理健康教育 本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的一門必修課程，是中等職業(yè)學(xué)校德育工作不可缺少的一個(gè)重要方面。主要針對(duì)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活等方面的心理問題，旨在加強(qiáng)學(xué)生的公民道德素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生心理健康教育。 （二）專業(yè)基礎(chǔ)模塊 9.植物保護(hù)技術(shù) 主要使學(xué)生基本掌握當(dāng)?shù)刂饕参锊?、蟲、草、鼠害的特征特性、發(fā)生發(fā)展規(guī)律和有效的防治方法以及預(yù)測(cè)、預(yù)報(bào)的基本知識(shí)和方法等。 10.植物生產(chǎn)與環(huán)境 主要使學(xué)生掌握植物生長(zhǎng)發(fā)育的基本知識(shí)，了解光、溫、水、土、肥等環(huán)境因素對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響及調(diào)控

10、，合理開發(fā)和利用環(huán)境資源與實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的途徑等，為學(xué)習(xí)專業(yè)課奠定基礎(chǔ)。 11.生物基礎(chǔ) 主要使學(xué)生掌握細(xì)胞、物質(zhì)能量代謝、生殖和發(fā)育、遺傳規(guī)律以及生物進(jìn)化、生物多樣性、生物行為等基礎(chǔ)知識(shí)，為學(xué)習(xí)專業(yè)課奠定基礎(chǔ)。 （三）專業(yè)活模塊 12.農(nóng)業(yè)生物技術(shù) 主要使學(xué)生了解作物遺傳變異和作物育種的基本知識(shí)和技能，了解農(nóng)業(yè)微生物的基本知識(shí)和技能，基本掌握作物組織培養(yǎng)的基本知識(shí)和技能等。 13.林果及蔬菜生產(chǎn)技術(shù) 主要使學(xué)生基本掌握當(dāng)?shù)刂饕止笆卟说姆N類、生物學(xué)特性、生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律以及高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效的栽培技術(shù)。 14.農(nóng)產(chǎn)品貯藏加工 主要使學(xué)生了解農(nóng)產(chǎn)品貯藏和加工的基本理論和技術(shù)。 專門化方向（見教

11、育局頒布的中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄）的課程設(shè)置及學(xué)時(shí)分配可參照上述要求確定。 15.畜禽解剖生理 使學(xué)生理解畜禽形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)，掌握畜體的形態(tài)觀察、解剖器材的使用、場(chǎng)地的準(zhǔn)備，解剖的步驟等畜禽的解剖技術(shù)，為學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。 16.畜禽營(yíng)養(yǎng)與飼料 使學(xué)生掌握畜禽營(yíng)養(yǎng)的基礎(chǔ)理論和知識(shí)，掌握飼料生產(chǎn)、加工、飼料概略養(yǎng)分常規(guī)分析技術(shù)，具有合理設(shè)計(jì)飼料配方進(jìn)行飼料配合的能力。 17.畜禽疾病防治 使學(xué)生理解傳染與免疫和防疫的基礎(chǔ)理論知識(shí)，能進(jìn)行正確免疫程序的制定，掌握畜禽防疫技術(shù)。 18.園林植物栽培養(yǎng)護(hù) 掌握?qǐng)@林植物生長(zhǎng)發(fā)育的一般規(guī)律，初步掌握主要園林植物（含花卉、草種）繁育和栽培的基本技能 19

12、.園林制圖與規(guī)劃設(shè)計(jì)（綜合課） 理解園林制圖的基本理論；掌握?qǐng)@林設(shè)計(jì)圖、透視圖的繪制技法；并能以透視圖充分表現(xiàn)園林設(shè)計(jì)的藝術(shù)效果。了解 auto cad 圖形設(shè)計(jì)和 photoshop 圖形設(shè)計(jì)軟件知識(shí)，能運(yùn)用電腦繪制園林設(shè)計(jì)平面圖、立面圖、效果圖。 理解園林藝術(shù)基本理論、各類園林綠地組成要素和規(guī)劃設(shè)計(jì)原則等基本知識(shí)。初步具有中小型主要類型園林綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)能力。（四）選修模塊 20.食用菌栽培 使學(xué)生認(rèn)識(shí)各種食用菌，掌握食用菌菌種的采集、觀察、消毒滅菌、接種培養(yǎng)、采收等生產(chǎn)技術(shù)。 21.保護(hù)地栽培技術(shù) 使學(xué)生了解保護(hù)地設(shè)施設(shè)備及生產(chǎn)意義，掌握遮陽網(wǎng)、小拱棚、塑料大棚、玻璃溫室，加溫、降溫設(shè)施

13、、噴灌滴管設(shè)施的應(yīng)用技術(shù)。及各種植物在保護(hù)地設(shè)施內(nèi)的栽培的技術(shù)。 22.農(nóng)業(yè)機(jī)具使用與維護(hù) 主要使學(xué)生了解常用的農(nóng)用動(dòng)力機(jī)械，基本掌握常用農(nóng)機(jī)具的結(jié)構(gòu)、基本操作、調(diào)整和維護(hù)保養(yǎng)方法，并根據(jù)農(nóng)藝與農(nóng)機(jī)相互適應(yīng)的關(guān)系，合理使用農(nóng)業(yè)機(jī)械，掌握作業(yè)質(zhì)量的檢查方法。 23.畜禽的生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng) 使學(xué)生掌握畜禽飼養(yǎng)管理及主要疾病防治的基本理論知識(shí)和技能，熟悉各生產(chǎn)環(huán)節(jié)和過程，具備獨(dú)立進(jìn)行小型畜禽的經(jīng)營(yíng)管理能力。 24.池塘養(yǎng)魚 使學(xué)生了解淡水魚的種類和形態(tài)特性，熟悉個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)及過程，掌握池塘的建造、魚種選擇、魚的放養(yǎng)、飼料投喂、水質(zhì)保養(yǎng)、魚病防治、捕撈等技術(shù)。 25.特種動(dòng)物養(yǎng)殖 使學(xué)生認(rèn)識(shí)各種特種動(dòng)物，了解

14、特種動(dòng)物的形態(tài)習(xí)性和解剖生理特征，掌握特種動(dòng)物的場(chǎng)室建設(shè)、品種選擇、繁育和飼養(yǎng)管理、環(huán)境衛(wèi)生的控制、疾病防治及簡(jiǎn)單加工技術(shù)。 26.農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人實(shí)務(wù) 使學(xué)生了解經(jīng)紀(jì)人職業(yè)的基本知識(shí)，基本掌握農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人的經(jīng)營(yíng)規(guī)則、經(jīng)營(yíng)策略、運(yùn)營(yíng)手段等知識(shí)和技能，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立從事經(jīng)紀(jì)人職業(yè)的基本執(zhí)業(yè)能力。 27.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng) 了解農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)知識(shí)，理解市場(chǎng)分析和生態(tài)技術(shù)，掌握農(nóng)場(chǎng)的布局、動(dòng)植物的配置、農(nóng)時(shí)安排、種子、人員、化肥、飼料、藥品、生產(chǎn)資料的組織，農(nóng)產(chǎn)品加工和營(yíng)銷技術(shù)。 28.農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn) 理解各級(jí)各類的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)會(huì)應(yīng)用農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)儀器，初步掌握農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)基本技能。 29.園林工程施工與

15、管理（綜合課） 初步掌握?qǐng)@林構(gòu)筑工程的原理、工程設(shè)計(jì)的程序、內(nèi)容和施工的基本技能；掌握?qǐng)@林施工組織設(shè)計(jì)方法和基本技能，具有一般綠化工程、小型建筑工程的預(yù)算編制、工程決算的基本能力。 30.花卉生產(chǎn)技術(shù) 了解主要的花卉栽培技術(shù)，鮮切花生產(chǎn)的有關(guān)知識(shí)，基本掌握鮮切花貯藏保鮮技術(shù)，注意吸收新技術(shù)、新方法。 31.盆景制作 了解盆景造型藝術(shù)的基本理論和手法，盆景材料的選配、制作、陳列和管護(hù)；掌握制作盆景的基本技能。 32、插花技術(shù) 了解插花的基本知識(shí)，插花材料的選配、制作、陳列和管護(hù)；掌握花卉設(shè)計(jì)的基本技法，并能創(chuàng)作插花作品。 33.園林植物病蟲害防治 掌握病蟲害調(diào)查的技能，會(huì)病蟲標(biāo)本的采集、制作，熟

16、悉本地區(qū)主要園林植物病蟲害的種類、發(fā)生發(fā)展規(guī)律并初步掌握綜合防治的技能。 （五）實(shí)踐教學(xué) 教學(xué)要求：學(xué)校應(yīng)積極創(chuàng)造條件，加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)企業(yè)、科研部門的聯(lián)系，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，制訂詳細(xì)的實(shí)施性實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃，確保實(shí)踐教學(xué)的順利開展。 通過技能實(shí)訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定以及各類崗前訓(xùn)練等，使學(xué)生基本具備職業(yè)崗位（崗位群）所要求的應(yīng)職業(yè)能力。 技能實(shí)訓(xùn)分兩個(gè)部分安排，一部分為課程實(shí)習(xí)，按專業(yè)基礎(chǔ)及專業(yè)課教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行、根據(jù)農(nóng)事季節(jié)組織安排，并與教學(xué)進(jìn)程、課程計(jì)劃基本保持同步；內(nèi)容上主要訓(xùn)練學(xué)生的專業(yè)基本技能，一般安排在第1-4學(xué)期進(jìn)行，課程量按附表六（六、農(nóng)經(jīng)專業(yè)教學(xué)安排表），在每周時(shí)數(shù)上根據(jù)農(nóng)時(shí)適當(dāng)調(diào)

17、整；另一部分為頂崗生產(chǎn)實(shí)習(xí)，主要訓(xùn)練學(xué)生的綜合技能，一般安排在第五、第六學(xué)期進(jìn)行。由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特殊性，部分學(xué)校也可根據(jù)具體情況，靈活安排頂崗實(shí)習(xí)。如采用“農(nóng)學(xué)交替”即農(nóng)忙季節(jié)安排頂崗實(shí)習(xí)，農(nóng)閑季節(jié)回校進(jìn)行課程學(xué)習(xí)等。 七 、教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配 環(huán)節(jié) 學(xué)期 課堂 教學(xué) 實(shí)踐教學(xué) 復(fù)習(xí) 考試 入學(xué) 畢業(yè) 教育 公益勞 動(dòng)軍訓(xùn) 和機(jī)動(dòng) 本學(xué)期 總周數(shù) 假期 總計(jì) 課程 實(shí)習(xí) 綜合 實(shí)習(xí) 1 16 2 1 2 21 4 25 2 18 2 1 21 6 27 3 18 2 1 21 4 25 4 18 2 1 21 6 27 5 18 2 1 21 4 25 6 18 2 1 21 21 總計(jì) 88

18、( 30 ) 36 12 2 6 126 24 150 八、 農(nóng)業(yè)類專業(yè)教學(xué)安排表 課程 性質(zhì) 課程 編號(hào) 課程名稱 教學(xué)進(jìn)度安排 課程 實(shí)習(xí) 學(xué) 分 會(huì)考 安排 課時(shí) 一 二 三 四 五 六 文 化 基 礎(chǔ) 模 塊 01 德育 66 1 1 1 1 頂 崗 實(shí) 習(xí) 8 02 語文 288 4 4 4 4 16 03 數(shù)學(xué) 216 3 3 3 3 12 04 英語 108 2 2 2 6 05 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 90 2 2 1 5 06 體育與健康 72 1 1 1 1 6 小 計(jì) 840 13 13 12 9 53 專 業(yè) 基 礎(chǔ) 模 塊 07 植物生產(chǎn)與環(huán)境 250 7 7 60 15 2 0

19、8 植物保護(hù)技術(shù) 120 7 30 8 1 09 生物基礎(chǔ) 110 6 30 7 小 計(jì) 480 14 13 120 30 專 業(yè) 活 模 塊 種植模塊 100 3 3 26 6 養(yǎng)殖模塊 100 3 2 26 6 園林模塊 100 3 3 26 8 選 修 模 塊 種植模塊 100 頂 崗 實(shí) 習(xí) 26 6 養(yǎng)殖模塊 100 26 6 園林模塊 100 26 8 續(xù)表：專業(yè)活模塊 專業(yè)模塊 課程名稱 教學(xué)進(jìn)度安排 課程 實(shí)習(xí) 學(xué) 分 會(huì)考 安排 課時(shí) 一 二 三 四 五 六 種 植 模 塊 農(nóng)業(yè)生物技術(shù) 48 3 頂 崗 實(shí) 習(xí) 12 4 林果生產(chǎn)技術(shù) 36 2 18 4 農(nóng)產(chǎn)品儲(chǔ)藏加工 1

20、6 1 18 4 小 計(jì) 100 3 3 48 12 養(yǎng) 殖 模 塊 畜禽解剖生理 48 3 頂 崗 實(shí) 習(xí) 18 5 畜禽營(yíng)養(yǎng)與飼料 16 1 18 5 畜禽疫病防治 36 2 18 5 小 計(jì) 100 4 2 54 15 園 林 模 塊 園林植物栽培養(yǎng)護(hù) 50 3 頂 崗 實(shí) 習(xí) 18 5 園林制圖與規(guī)劃設(shè)計(jì)* 50 3 18 5 小 計(jì) 100 6 36 10 續(xù)表：選修模塊 課程名稱 教學(xué)進(jìn)度安排 學(xué) 分 教材 版本 課時(shí) 一 二 三 四 五 六 食用菌栽培 54 頂 崗 實(shí) 習(xí) 4 自選 保護(hù)地栽培技術(shù) 54 4 自選 農(nóng)機(jī)具使用與維護(hù) 54 4 自選 農(nóng)業(yè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)與新技術(shù)推廣 54 4 自選 種植專業(yè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與訓(xùn)練 126 8 自選 禽的生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng) 54 4 自選 豬的生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng) 54 4 自選 池塘養(yǎng)魚 72 5 自選 特種動(dòng)物養(yǎng)殖 90 5 自選 養(yǎng)殖專業(yè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與訓(xùn)練 126 8 自選 村務(wù)管理 54 4 自選 電子商務(wù) 72 5 自選 農(nóng)村審計(jì)實(shí)務(wù) 54 4 自選 農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人實(shí)務(wù) 54 4 自選 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng) 54 4 自選 農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn) 54 4 自選 園林工程施工與管理 72 5 自選 花卉生產(chǎn)技術(shù) 54 4 自選 盆景制作 54 4 自選 插花技術(shù) 54 4 自選 園林植物病蟲害防治 54 4 自選 續(xù)表：其他課程