環(huán)境心理學(xué)調(diào)研計劃.doc

1、環(huán)境心理學(xué)調(diào)研計劃調(diào)研對象：建筑與藝術(shù)學(xué)院非限定性公共空間調(diào)研目的：了解這些活動空間地點安排環(huán)境布置是否合理，并就不合理之處提出建議調(diào)研方法： 1 分組負(fù)責(zé)：小組成員每人負(fù)責(zé)一部分2 觀察法：小組成員收集公共活動空間位置、功能、形狀、家具類型，并畫出相應(yīng)的位置簡圖，觀察內(nèi)容包括：人流量、人的身份、性別、是否結(jié)伴、目的、行為、停留時間；根據(jù)自己的使用經(jīng)驗并利用專業(yè)知識尋找目前尚未作為公共活動空間使用，但較適合作為公共活動空間的場地3 調(diào)查問卷法：根據(jù)調(diào)研對象和目的作出調(diào)查問卷，對公共活動空間的使用者的情況和意見進(jìn)行調(diào)研院館公共休閑空間調(diào)查問卷 室內(nèi)空間尊敬的老師、同學(xué)您好：我們正在做關(guān)于院館公共

2、休閑空間的調(diào)研工作，為了獲得關(guān)于您對該空間情況的看法與建議，特做此調(diào)查問卷。您的參與將對我們的學(xué)習(xí)提供莫大的幫助，在此對您的合作深表謝意。請您依據(jù)對院館現(xiàn)有公共休閑空間的使用情況，選擇您認(rèn)為正確的選項，如果沒有您認(rèn)為滿意的選項，請在問題后面的橫線處寫出您的答案。一、個人信息1 您的學(xué)院是（）A 建筑與藝術(shù)學(xué)院B 馬克思主義學(xué)院C 經(jīng)濟(jì)學(xué)院D 其他： _2 您的年級是（）3 您的班級所在的樓層是（）A1B2C3D4E5F6G74 您的性別是（）A男B女二、目的滿足情況5 您來該空間的目的是（）A 休閑娛樂 B 閱覽書籍 C 開會 D 交流討論 E 沉思冥想 F 其他：_6 您的需要被滿足的情況如

3、何（）A 很好 B一般 C沒滿足如果沒被滿足結(jié)果不如意，請問原因是（）A聲音、光線等物理環(huán)境差B 該空間功能有限C 準(zhǔn)備不充分D 其他：_三、視聽覺環(huán)境7 您覺得這里的聽覺環(huán)境如何（）A嘈雜 B一般 C安靜8 您認(rèn)為這里的光線如何（太亮合適太暗）9 您覺得這里的視覺環(huán)境如何（）（請參考該區(qū)可看到室內(nèi)和室外的景色量來評判）A很好 B一般 C差四、桌椅的材料及空間設(shè)計是否合理8 您覺得院館公共休閑空間的座椅風(fēng)格、質(zhì)量、類型（如座椅是否舒服等）如何（）A 很合適 B 合適 C不合適如果不合適，您認(rèn)為什么材質(zhì)的較合適（）A 木質(zhì) B 塑料 C 金屬 D 玻璃鋼 E 其他： _什么顏色較合適（）A更亮

4、B更暗9 您平時來該空間時，桌椅是否有被移動的的現(xiàn)象（）這是否影響您的正常使用（）A有B無活動桌椅和固定桌椅您跟傾向于哪一種（）A 活動桌椅 B 固定桌椅10 你是否希望這些空間各自有各自的特色，而不是像現(xiàn)在這樣千篇一律（）A是B否本頁最下面附有院館公共休閑空間的位置示意圖，請您參考該圖，寫出對以下題目的看法，可多選三、桌椅位置及數(shù)量設(shè)計是否合理11 您來這些空間的頻率是（）A經(jīng)常 B一般 C偶爾您常去的位置是（）AABBCCDDEEFF12 您認(rèn)為這些場所帶給您的空間感受如何（）A疏松 B合適 C擁擠13 您認(rèn)為這些空間哪些位置設(shè)置合理（）哪些設(shè)置不合理（）AABBCCDDEE13 您認(rèn)為院

5、館公共休閑空間數(shù)量如何（）A過多 B合適 C太少14 您認(rèn)為還應(yīng)該在哪里設(shè)置類似的空間（）AGBHCIDJEKF其他（請在原圖用方框標(biāo)出）在院館四樓、五樓和六樓有一些草坪鋪裝空間，如圖所示，請據(jù)此回答一下問題15 您去這些空間的頻率是（）16 您是否希望這些空間開放（）17 您覺得通過哪些方法可以吸引大家來這些空間活動（）使交通更方便 B 增強光線 C 適當(dāng)放置一些休閑桌椅 AE 其他： _五、改進(jìn)參考15 其他人在使用院館內(nèi)的公共休閑空間時，是否影響到您在院館的日?；顒樱ㄈ缟险n）（）影響強烈一般沒影響從樓層上來講，您更傾向于在哪些樓層進(jìn)行公共活動（）A 較高樓層 B 較低樓層為什么？（）A 人流量較大B 光線充足 C 交通方便D 氛圍好 E 其他： _16 您認(rèn)為院館公共休閑空間的問題在哪？（）A 缺少文化氛圍B 缺少娛樂活動設(shè)施（趣味性）C 缺少裝飾、綠化等D 周圍缺少可欣賞的實景 E 實用率太低F 物理環(huán)境（如采光、通風(fēng)）差15 您在院館內(nèi)除了上課外，還經(jīng)常做哪些活動（）16 在建藝館