第二課堂活動實(shí)施方案1

1、20122013學(xué)年第二學(xué)期第二課堂活動實(shí)施方案為豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展、特長發(fā)展，本學(xué)期我校以班為單位，開展加強(qiáng)了第二課堂工作力度。從管理入手，抓好活動落實(shí)，定時間定地點(diǎn)定人員定內(nèi)容。加強(qiáng)投入，積極開發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種人力、物力資源，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。本學(xué)期的工作計劃如下：一、 組織領(lǐng)導(dǎo)：組 長：賀志雄副組長：劉文武 高啟鵬組 員：李 濤 李廣平 李美美 郭麗萍 王東平 李 天二、 定活動形式與內(nèi)容：第二課堂活動主要以興趣小組活動為主要形式。由學(xué)校指定有專長負(fù)責(zé)的教師組織開展，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。二、活動時間與地

2、點(diǎn)：1、每周四下午第七節(jié)課為第二課堂活動時間。2、活動地點(diǎn)由學(xué)校安排。遇教師時間、地點(diǎn)有沖突，由教導(dǎo)處同意另作調(diào)整。三、師生明確活動目的與要求：1、第二課堂活動是學(xué)生的興趣活動。因此，我們以自由參與為首要原則，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，學(xué)生有充分的選擇權(quán)。2、第二課堂活動以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo)。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動手操作能力、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。3、輔導(dǎo)的教師要精選活動內(nèi)容、設(shè)計活動形式，以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂，提高效率，讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。4、教師要按時認(rèn)真組織開展第二課堂活動，不得出現(xiàn)隨意延誤活動的現(xiàn)象。5、鼓勵學(xué)生積極按時參加二課活動，努力在活動中豐富自己的見識，增長自己的才干。四、加強(qiáng)活動監(jiān)督與總結(jié)：1、各小組都要認(rèn)真制定活動計劃，扎扎實(shí)實(shí)的抓好落實(shí)，備好每一節(jié)課，作好活動記錄。2、各活動小組每次活動都能清點(diǎn)人數(shù)，確保學(xué)生校內(nèi)校外安全。3、學(xué)校定期的對活動情況進(jìn)行檢查，行政值日領(lǐng)導(dǎo)對當(dāng)天的活動進(jìn)行巡查，學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)評價