中小學(xué)德育工作常規(guī)

1、龍崗區(qū)中小學(xué)德育工作常規(guī)（試行）為全面貫徹國(guó)家教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面加強(qiáng)中小學(xué)德育常規(guī)管理，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)我區(qū)德育工作規(guī)范化、科學(xué)化，根據(jù)上級(jí)教育行政主管部門(mén)有關(guān)文件精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本常規(guī)。第一章 德育工作隊(duì)伍及其職責(zé)1、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其職責(zé)各學(xué)校均要成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，其它成員由黨支部（總支）、工會(huì)、德育處、教務(wù)處、團(tuán)支部、少先隊(duì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、關(guān)工委、思想政治（品德）、心理健康輔導(dǎo)骨干教師等組成。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下：（1）堅(jiān)持全面貫徹國(guó)家教育方針，確保德育首位。加強(qiáng)調(diào)查研究，認(rèn)真制定符合德育工作要求且切合學(xué)校實(shí)

2、際的德育工作計(jì)劃。組織職能部門(mén)、年級(jí)、班級(jí)實(shí)施德育工作計(jì)劃，并對(duì)實(shí)施情況進(jìn)行檢查、反饋和總結(jié)。有針對(duì)性地組織全校性德育活動(dòng)。加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，致力創(chuàng)建德育工作特色學(xué)校。（2）組織開(kāi)展德育科研。定期召開(kāi)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)，分析研究學(xué)校德育工作現(xiàn)狀，及時(shí)研究德育工作的新情況、新問(wèn)題，肯定成績(jī)，指明方向，明確要求。組織教師廣泛深入開(kāi)展德育工作調(diào)研，不斷創(chuàng)新德育工作方式方法。（3）協(xié)調(diào)校內(nèi)外各方面德育力量，凝聚德育工作合力。建好校外德育基地，舉辦好家長(zhǎng)學(xué)校，定期進(jìn)行家長(zhǎng)培訓(xùn)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議。做好特殊群體學(xué)生的幫教和特困生的資助工作，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和持久性。切實(shí)抓好

3、校園文化建設(shè)。（4）按照教育部和省市有關(guān)要求及學(xué)校實(shí)際，制定班主任工作規(guī)范，并對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和考核，促進(jìn)班級(jí)德育工作。指導(dǎo)班主任制定班級(jí)德育工作計(jì)劃，定期召開(kāi)班主任會(huì)議，組織班主任工作研討和培訓(xùn)。督促和幫助班主任組織好主題班會(huì)，指導(dǎo)班主任寫(xiě)好學(xué)生評(píng)語(yǔ)。（5）加強(qiáng)德育工作督查指導(dǎo)。組織教職員工學(xué)習(xí)德育工作相關(guān)法律法規(guī)及文件，并貫徹實(shí)施。指導(dǎo)年級(jí)組、班級(jí)積極應(yīng)對(duì)重大問(wèn)題和偶發(fā)、突發(fā)事件。對(duì)教職工在教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人等方面的表現(xiàn)進(jìn)行檢查和考評(píng)，并建立檔案。組織推薦評(píng)選各級(jí)先進(jìn)德育工作者、優(yōu)秀班主任等，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推樹(shù)典型。2、德育處和團(tuán)隊(duì)組織及其職責(zé)（1）提出本學(xué)期的德育工作計(jì)劃和工作進(jìn)

4、程表，交學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定后發(fā)至各職能部門(mén)、年級(jí)組和班級(jí)。（2）協(xié)調(diào)德育工作各部門(mén)分工，督促完成工作任務(wù)。檢查學(xué)校日常紀(jì)律、衛(wèi)生情況，并做好記載存檔。（3）指導(dǎo)和檢查各班級(jí)的德育工作，具體部署與組織主題德育活動(dòng)，調(diào)查研究學(xué)校德育現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)。（4）檢查德育工作計(jì)劃執(zhí)行情況，總結(jié)表彰。3、班主任職責(zé)（1）進(jìn)行班級(jí)日常管理，制定班級(jí)常規(guī)，搞好班務(wù)處理，組織好主題班會(huì)。指導(dǎo)班委會(huì)和本班的團(tuán)、隊(duì)工作，培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生自理能力，建立文明、民主、和諧的班集體。（2）做好本班學(xué)生思想教育工作，組織進(jìn)行本班學(xué)生的德育評(píng)價(jià)工作，每學(xué)期期末為學(xué)生寫(xiě)好操行評(píng)語(yǔ)，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的有關(guān)獎(jiǎng)懲。（3）負(fù)責(zé)聯(lián)

5、系和協(xié)調(diào)科任教師商討本班教育工作，互通情況，指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外活動(dòng)，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。（4）聯(lián)系本班學(xué)生家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面配合，共同做好學(xué)生德育工作。5、科任教師職責(zé)（1）每學(xué)期有德育滲透計(jì)劃，在備課中寫(xiě)明德育滲透點(diǎn)，積極挖掘教材的德育內(nèi)涵，在所任教的學(xué)科中滲透德育內(nèi)容，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。（2）協(xié)助班主任做好學(xué)生思想教育工作，教育和督促學(xué)生依據(jù)中小學(xué)生守則或中學(xué)生日常行為規(guī)范、小學(xué)生日常行為規(guī)范要求規(guī)范言行。積極參加班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)。（3）愛(ài)護(hù)學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生談心，與學(xué)生建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。（4）認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生“興趣小組”、“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)

6、習(xí)一技之長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。（5）實(shí)行任課教師德育工作問(wèn)題首發(fā)責(zé)任制。對(duì)在課堂教學(xué)與平時(shí)工作生活中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生問(wèn)題應(yīng)及時(shí)處理，并向班主任或相關(guān)負(fù)責(zé)人反饋處理意見(jiàn)。第二章德育常規(guī)內(nèi)容以中小學(xué)德育工作規(guī)程、關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)、中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)生日常行為規(guī)范為常規(guī)基礎(chǔ)教育內(nèi)容，以規(guī)范學(xué)生的校園行為、家庭行為和社會(huì)行為為工作重點(diǎn)，做好愛(ài)國(guó)主義、集體主義、革命傳統(tǒng)、馬克思主義基本觀點(diǎn)、民主與法制、道德、文明禮貌、遵守紀(jì)律、心理健康、勞動(dòng)、國(guó)防、人民防空、時(shí)事政治、安全、環(huán)境、禁毒、預(yù)防艾滋病、計(jì)劃生育知識(shí)等教育工作。第三章 德育工作

7、計(jì)劃常規(guī)一、德育工作計(jì)劃是學(xué)校德育工作的總體思路和具體安排，由主管德育的副校長(zhǎng)或德育主任執(zhí)筆，經(jīng)學(xué)校行政集體討論決定?；緝?nèi)容為：1、簡(jiǎn)要分析上一學(xué)期德育工作所取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題；2、本學(xué)期德育工作的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)；3、德育工作隊(duì)伍的組織機(jī)構(gòu)；4、本學(xué)期德育工作的具體內(nèi)容和措施；5、德育活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間安排；6、德育研究課題的實(shí)施步驟和具體分工。二、班主任工作計(jì)劃由班主任制訂?；緝?nèi)容為：1、分析上學(xué)期學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況；2、學(xué)生的生理、心理和思維特點(diǎn)；3、本學(xué)期班級(jí)的工作目標(biāo)；4、德育工作的具體內(nèi)容和要求；5、主題班會(huì)的內(nèi)容和時(shí)間安排；6、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的具體措施。三、少先隊(duì)、團(tuán)

8、支部工作工作計(jì)劃由隊(duì)、部負(fù)責(zé)人制訂?；緝?nèi)容為：1、團(tuán)支部、少先隊(duì)的組織機(jī)構(gòu)；2、團(tuán)員、隊(duì)員的思想現(xiàn)狀；3、本期團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo)；4、本期團(tuán)隊(duì)工作的基本要求和主要措施；5、本期團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間安排。第四章 德育常規(guī)制度一、日常行為規(guī)范教育常規(guī)全面實(shí)施素質(zhì)教育，首要的任務(wù)是要提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，而提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。1、對(duì)學(xué)生實(shí)施日常行為規(guī)范教育，一要突出教育的全員性。全體教職工和學(xué)生家庭、社會(huì)都負(fù)有共同教育的責(zé)任，既注重管理育人和教書(shū)育人，還必須注重服務(wù)育人和環(huán)境育人。二要突出教育的全面性。學(xué)校要借助多種手段和多種形式，全方位對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣進(jìn)行宣傳

9、、引導(dǎo)、檢查、督促和表彰。三要突出教育的針對(duì)性。既要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用生動(dòng)形象的教育方式，分層施教，由淺入深；還要針對(duì)學(xué)生品德形成中的薄弱環(huán)節(jié)，重點(diǎn)攻關(guān)，強(qiáng)化訓(xùn)練，逐步提高。四要突出教育的實(shí)效性。要力避形式主義，力避空洞的說(shuō)教和籠統(tǒng)的要求，注重活動(dòng)的思想性、教育性和趣味性，強(qiáng)化活動(dòng)的過(guò)程管理，講求實(shí)際效果。2、日常行為規(guī)范教育的基本要求廣泛宣傳學(xué)習(xí)守則和規(guī)范，要求學(xué)生背誦守則和規(guī)范；對(duì)小學(xué)的低、中、高年級(jí)，中學(xué)的初中和高中，分別制定操作性強(qiáng)的行為目標(biāo)和具體要求；把規(guī)范內(nèi)容有機(jī)分類(lèi)，分系列訓(xùn)練，加強(qiáng)指導(dǎo)，勤于督查，提高學(xué)生的行為準(zhǔn)則；開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)，召開(kāi)總結(jié)表彰會(huì)，做到以

10、活動(dòng)促落實(shí)，以總結(jié)促提高這是日常行為規(guī)范教育的重點(diǎn)。二、升降國(guó)旗常規(guī)舉行升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的一種重要途徑。1、嚴(yán)格按照中華人民共和國(guó)國(guó)旗法的規(guī)定舉行學(xué)校升旗儀式。2、全體師生都要列隊(duì)參加升旗儀式。3、結(jié)合國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、重大節(jié)日、紀(jì)念日、學(xué)校當(dāng)前主題教育內(nèi)容等，進(jìn)行國(guó)旗下的講話(huà)，講話(huà)稿存入德育工作檔案。4、升國(guó)旗儀式可以與晨會(huì)教育、值周工作總結(jié)結(jié)合起來(lái)，但要形成規(guī)范。三、晨會(huì)、夕會(huì)常規(guī)1、形式：晨會(huì)可結(jié)合早操或課間操進(jìn)行，夕會(huì)可結(jié)合離校進(jìn)行。2、類(lèi)別：中學(xué)宜舉行晨會(huì)，小學(xué)的晨會(huì)和夕會(huì)均可舉行。3、程序：晨會(huì)是先小結(jié)前一天的情況，再安排布置當(dāng)天的事項(xiàng)；夕會(huì)是先小結(jié)當(dāng)天的情況，再?gòu)?qiáng)調(diào)安

11、全等事項(xiàng)，然后學(xué)生分不同路線(xiàn)排隊(duì)回家。4、目的：突出過(guò)程管理。四、校、班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)常規(guī)1、學(xué)校有全校性的要事安排，必須舉行學(xué)生大會(huì)；為配合學(xué)校整體工作，必須有計(jì)劃地組織班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)。2、召開(kāi)校、班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)，要做到以下幾點(diǎn)：內(nèi)容集中，主題鮮明；程序清晰，組織嚴(yán)密；責(zé)任分明，要求具體；反響強(qiáng)烈，效果明顯。五、大型教育活動(dòng)常規(guī)1、每逢重大節(jié)日和紀(jì)念日，學(xué)校應(yīng)適時(shí)開(kāi)展大型教育活動(dòng)，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、愛(ài)國(guó)主義、集體主義、理想和道德教育。（1）充分挖掘重大節(jié)日、紀(jì)念日的德育資源，開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)。（2）根據(jù)節(jié)日和紀(jì)念日的內(nèi)涵確定德育活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)要體現(xiàn)思想性、趣味性、教育性。（3）每次活動(dòng)要

12、求有科學(xué)實(shí)用的活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié)，活動(dòng)材料存入德育工作檔案。2、各校每期必須舉行開(kāi)學(xué)、畢業(yè)（休學(xué)）典禮，既總結(jié)情況，指出問(wèn)題，又提出具體要求，在畢業(yè)（休學(xué)）典禮上，要表彰“三好學(xué)生”和優(yōu)秀學(xué)生干部，對(duì)本期的各類(lèi)競(jìng)賽給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。3、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員和法制副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員），定期舉辦法制講座、心理健康教育講座、職業(yè)指導(dǎo)講座、優(yōu)良傳統(tǒng)報(bào)告會(huì)、未來(lái)社會(huì)和人才需求報(bào)告會(huì)、中國(guó)近代歷史講座、禮儀知識(shí)講座、國(guó)防知識(shí)講座、安全教育講座和講科學(xué)、反迷信等系列講座，拓寬知識(shí)視野，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的思想素質(zhì)。六、專(zhuān)題教育活動(dòng)常規(guī)1、期初由德育領(lǐng)導(dǎo)小組選一德育專(zhuān)題，制訂專(zhuān)題教育活動(dòng)方案，期末撰寫(xiě)德育論文或

13、工作總結(jié)。2、嚴(yán)格按專(zhuān)題教育方案開(kāi)展活動(dòng)，不時(shí)冷時(shí)熱，不間斷活動(dòng)。3、每期運(yùn)用“聚焦疏導(dǎo)法”解決12個(gè)校園熱點(diǎn)問(wèn)題。4、專(zhuān)題教育活動(dòng)，一年為一個(gè)周期，同一周期內(nèi)的各個(gè)教育專(zhuān)題有機(jī)連接，自成系列，德育效果不斷強(qiáng)化。5、專(zhuān)題教育活動(dòng)結(jié)束，要認(rèn)真總結(jié)，表彰先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，共同提高。七、校園文化建設(shè)常規(guī)良好的校園文化是一種無(wú)形的力量，能催人奮進(jìn)，使人在潛移默化中受到教育，陶冶情操。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須投入適量經(jīng)費(fèi)布置好教室及整個(gè)校園，充分利用每一寸地方。讓每一面墻壁都能說(shuō)話(huà)，都能育人。具體要求是：1、校園要干凈整潔、綠化、美化；2、要有體現(xiàn)學(xué)校教風(fēng)、校風(fēng)的大型標(biāo)語(yǔ)；3、要開(kāi)辟知識(shí)走廊或知識(shí)櫥窗；4、

14、要有體現(xiàn)對(duì)學(xué)生要求的各種警示牌；5、校園及教室要張?zhí)行W(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范或小學(xué)生日常行為規(guī)范；6、教室正前方，要掛國(guó)旗，張貼班風(fēng)標(biāo)語(yǔ)，兩側(cè)要有名言警句，后方要有黑板報(bào)；7、學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)初要對(duì)校園及教室進(jìn)行一次更新布置，并對(duì)各班教室布置進(jìn)行一次檢查評(píng)比，把檢查結(jié)果列入文明班級(jí)評(píng)比內(nèi)容。八、德育基地建設(shè)常規(guī)1、結(jié)合本地實(shí)際，我區(qū)把龍崗區(qū)中小學(xué)實(shí)踐基地、大鵬所城、東江縱隊(duì)司令部、蓮花山鄧小平塑像、龍城廣場(chǎng)與文化中心、深圳市戒毒所、黃閣坑看守所等地定為德育基地；還可以根據(jù)德育活動(dòng)的需要，由學(xué)校到工廠、居委會(huì)、地方名勝、軍營(yíng)等聯(lián)系建立德育基地。2、每期組織學(xué)生到德育基地開(kāi)展2次以上活動(dòng)。3

15、、每次活動(dòng)目的明確、紀(jì)律嚴(yán)明、方式得當(dāng)，達(dá)到預(yù)定的教育目標(biāo)，盡量讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所得，要求學(xué)生寫(xiě)一篇心得體會(huì)，并召開(kāi)一次主題班會(huì)進(jìn)行交流。九、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)常規(guī)1、期初制訂社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃，安排具體的實(shí)踐活動(dòng)。2、根據(jù)活動(dòng)的需要，選定實(shí)踐基地。3、學(xué)校以班為單位，統(tǒng)一組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全期不少于一次，包括生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)服務(wù)、公益勞動(dòng)、環(huán)保調(diào)查等活動(dòng)。4、學(xué)校對(duì)各班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)定期檢查、評(píng)比，評(píng)比結(jié)果記入班主任目標(biāo)考核總分。十、家校聯(lián)系常規(guī)1、成立家長(zhǎng)委員會(huì)成立家長(zhǎng)委員會(huì)，制定家長(zhǎng)委員會(huì)章程。定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，報(bào)告學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)和學(xué)生成才的現(xiàn)狀，匯報(bào)涉及學(xué)校生存與發(fā)展的重大問(wèn)題，主動(dòng)采納家長(zhǎng)的正確

16、建議。2、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校成立家長(zhǎng)學(xué)校骨干隊(duì)伍，負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)事務(wù)，協(xié)調(diào)學(xué)校與家長(zhǎng)、教師與學(xué)員之間的關(guān)系。利用雙休日、節(jié)假日、晚上集中開(kāi)班授課，也可以不拘形式，靈活多樣，集中開(kāi)設(shè)講座，分散設(shè)點(diǎn)咨詢(xún)。3、班主任平時(shí)要通過(guò)家訪、信訪、電訪、電子郵件、qq等形式與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，及時(shí)提供學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展態(tài)勢(shì)，并將聯(lián)系情況記載于班主任工作手冊(cè)上。每學(xué)期與每位學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系至少1次，家訪率達(dá)到30%以上。4、每學(xué)期重點(diǎn)組織召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，幫助家長(zhǎng)真實(shí)了解子女在校學(xué)習(xí)和生活情況。組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前，要制訂好有針對(duì)性的、切實(shí)可行的活動(dòng)方案。5、學(xué)校每學(xué)期隨機(jī)選擇不少于30%的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，及時(shí)了

17、解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育與教師工作的意見(jiàn)和滿(mǎn)意度等。設(shè)立家長(zhǎng)接待日，開(kāi)展家庭教育咨詢(xún)等形式，幫助家長(zhǎng)提高家庭教育水平。6、把家校聯(lián)系工作納入班主任工作考核范圍。十一、心理健康教育常規(guī)心理健康教育，是一種以發(fā)展學(xué)生心理素質(zhì)，培養(yǎng)健康的和適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的人格為目的的教育，開(kāi)展心理健康教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一。開(kāi)設(shè)心理健康教育課程；把心理健康教育滲透到各科教學(xué)之中；通過(guò)班會(huì)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行心理健康教育；開(kāi)設(shè)心理健康咨詢(xún)室；進(jìn)行心理素質(zhì)的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練；加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)，進(jìn)行典型個(gè)案分析研究。十二、安全教育常規(guī)1、成立學(xué)校治安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工具體，職責(zé)分明。2、新生入校前，學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任協(xié)議書(shū)。3、

18、每期期初，結(jié)合入學(xué)教育，加強(qiáng)安全教育。4、制訂學(xué)校安全教育管理制度。5、加強(qiáng)學(xué)校食堂和商店的食品衛(wèi)生檢查和管理，嚴(yán)防學(xué)生食物中毒。6、嚴(yán)格學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理，有條件的學(xué)校，可實(shí)行全封閉式管理。7、安全事故多發(fā)時(shí)期和多發(fā)地段，學(xué)校要重點(diǎn)布控，嚴(yán)加防范，杜絕事故。8、座落于公路兩旁的學(xué)校，在馬路邊要豎立標(biāo)志，引起司機(jī)警覺(jué)，減少交通傷亡事故。9、男女宿舍要界限分明，宿舍窗戶(hù)和走廊要安裝鐵欄桿，走廊要安裝應(yīng)急燈,要有專(zhuān)人值班。10、學(xué)校要在醒目位置設(shè)立安全教育警示牌。11、學(xué)生團(tuán)體性的外出參觀游覽、上街宣傳及禮儀應(yīng)酬活動(dòng)，事先須報(bào)教育辦或區(qū)教育局批準(zhǔn)，并應(yīng)采取有效的防護(hù)措施，確保師生往返安全。對(duì)不利于學(xué)生身

19、心健康、妨礙學(xué)習(xí)和校園生活秩序的活動(dòng)要予以勸阻并制止，禁止學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)。12、學(xué)校在教書(shū)育人的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)以保護(hù)學(xué)生安全為己任，具有高度的安全防范意識(shí)，避免教育內(nèi)容和教育方式上的過(guò)錯(cuò)行為，不組織危及學(xué)生人身健康和安全的各類(lèi)活動(dòng)。整治周邊環(huán)境，消除校園暴力，對(duì)滋擾學(xué)校教學(xué)秩序的人和事，要與當(dāng)?shù)卣团沙鏊〉寐?lián)系，迅速解決。十三、評(píng)先評(píng)優(yōu)常規(guī)1、每學(xué)期期末各校要評(píng)選一批文明班級(jí)、文明寢室、文明學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員或隊(duì)員，還可針對(duì)校情和一些專(zhuān)題教育活動(dòng)設(shè)定其他評(píng)先評(píng)優(yōu)項(xiàng)目。2、校長(zhǎng)室或德育處要在充分民主的基礎(chǔ)上，制定各項(xiàng)評(píng)先評(píng)優(yōu)的評(píng)比細(xì)則，以此作為評(píng)比依據(jù)，并在實(shí)踐中不斷修訂和完善。3、評(píng)比的方式是先由學(xué)生集體評(píng)比，再參考班主任和任課教師的意見(jiàn)，由校長(zhǎng)室或德育處確定。4、獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)堅(jiān)持以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主、物資獎(jiǎng)勵(lì)為輔的原則。十四、班紀(jì)班風(fēng)考評(píng)常規(guī)1、校長(zhǎng)室或德育