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文檔簡介

1、遠程教肓字院第一學(xué)期作業(yè)題陜西師大遠程教育學(xué)院中文高起專、本科函授生現(xiàn)代漢語作業(yè)一、舉例說明現(xiàn)代漢語八大方言及代表地點。二、具體說明語音的生理、物理與社會性質(zhì)。三、熟記21個聲母的發(fā)音部位與發(fā)音方法。四、具體說明舌位圖是怎樣表示7個舌面元音的發(fā)音條件的。五、什么是聲調(diào)的五度制標(biāo)記法。六、談?wù)勈裁词钦{(diào)值、調(diào)類、調(diào)號與調(diào)型。七、漢語普通話在聲韻配合方面有些什么規(guī)律?八、現(xiàn)代漢語普通話音節(jié)都有哪些拼寫規(guī)則?九、為什么說漢字是表意文字?十、談?wù)劃h字發(fā)展史的八種字形及其特點。十一、現(xiàn)代漢字規(guī)范化的標(biāo)準(zhǔn)與目標(biāo)是什么?十二、怎樣來確定與詞與短語?十三、詞義都有哪些方面的特性?十四、劃出文中的詞(見教材上冊

2、215頁第三題)十五、指出下列詞的結(jié)構(gòu)(見教材上冊222頁第二題)十六、談?wù)劻x素及義素分析并完成教材上冊236頁第六題。十七、談?wù)勍x詞的分析角度。十八、談?wù)劃h語詞性分析的原則與方法并完成教材(下冊)53頁二、四、五、六七、八、九、十題。十九、談?wù)劧陶Z的分類標(biāo)準(zhǔn),完成教材(下冊)76- 77頁三、四、五題。二十、 談?wù)劧嘈揎棾煞值拇_定并完成教材(下冊)103頁的四、六題。二十一、談句了類型并完成教材(下冊) 148頁一、四、五、六題。二十二、談?wù)勅绾畏治龆嘀鼐洳⑼瓿山滩?84頁第五題。二十三、舉例說明各種常用辭格的特征及其修辭效果。陜西師大遠程教育學(xué)院中文高起專、本科函授生基礎(chǔ)寫作作業(yè)、名詞解

3、釋題1、寫作學(xué) 2、文章3、文體 4、構(gòu)思 5、布局 6、一字立骨法 7、移步換景法8、觀察 9 、定點觀察法 10 、感受11 、通感12、辯證邏輯思維分析13、定性與定量相結(jié)合的分析法14、想象15、再造性想象 16、創(chuàng)造性想象 17、象征聯(lián)想18、審美19、心理描寫 20、側(cè)面烘染21、社會環(huán)境描寫 22、形象說理23、歸謬法24、倒金字塔式結(jié)構(gòu) 25、形散神不散26、思想評論 27、文藝短論 28、散文“意境”29、雜文“由頭” 30、曲徑通幽法31、白描32、橫斷面 33、內(nèi)心獨白34、謀篇35、消息三行標(biāo)題36、動態(tài)消息、簡述題1、舉例說明寫作的本質(zhì)是什么?2、什么是寫作學(xué)?3、簡

4、述寫作學(xué)研究的主要對象。4、簡談文章的含義。5、結(jié)合自己的寫作體會,談“物一一意一一文”的轉(zhuǎn)化規(guī)律。6、簡要說明思想評論和文藝評論的主要區(qū)別。7、結(jié)合作品,概述寫作的主要特點。8、具體說明寫作特點和寫作規(guī)律的內(nèi)在關(guān)系。9、哪些經(jīng)典作品的有突出的技巧?試重點舉一個例子分析。10、感受和審美的區(qū)別和聯(lián)系是什么?結(jié)合具體例子分析。11、結(jié)合實踐體會,談分析和綜合在寫作中的具體應(yīng)用。12、消息和通訊的主要區(qū)別有哪些?13、寫成消息的材料可寫成通訊嗎?說明理由。14、舉例說明“動情的事”和“寓意點”是散文構(gòu)思的起點。15、結(jié)合一篇思想評論,分析這種文體的特點。17、聯(lián)系讀過的文藝評論,歸納其文體特點。1

5、8、聯(lián)系目前的文藝評論現(xiàn)象,說說寫文藝評論應(yīng)注意哪些問題?19、報告文學(xué)的取材和散文有何區(qū)別?20、新聞評論與述評性消息有何不同?21、雜文是否屬于思想評論?為什么?22、舉例說明虛寫與實寫的不同功能。23、什么是同化和順應(yīng)?24、學(xué)術(shù)論文“學(xué)術(shù)性”的“理論性”有何區(qū)別?25、學(xué)術(shù)論文的“科學(xué)性”、“創(chuàng)造性”有何區(qū)別?25、密不透風(fēng)與疏可走馬的寫作意義是什么?26、舉例說明側(cè)面烘染的作用。27、繪景抒情與狀物抒情有何區(qū)別?28、為什么要采用定性分析與定量分析相結(jié)合的手法?29、翻譯“積學(xué)以儲寶,酌理以富才,研閱以窮照,馴致以懌詞?!?0、“收百世之闕文,采千載之遺韻,謝朝華于已披,啟夕秀于未振

6、?!闭f明了什么寫作道理?三、現(xiàn)代文閱讀分析: 傷仲永(見課本第三章后)的主題是什么?主題的現(xiàn)代意義是什么? 懷魯迅(見課本第四章后)的布局有特點,最后一句的含義是什么? 野草(見課本第十章后)的主題是什么?表達主題的特點是什么? 紅月亮(見課本第十一章后)的線索是什么?和一般記敘文的寫作思路有和不同? 赤壁能用議論三要素分析嗎?為什么?宋代人的評論(第十三章后)有道理嗎?為什么?四、在課本中選擇 15篇古人關(guān)于寫作的短論,翻譯并說明意思。(自找)五、作文題1、自己在生活中間采訪,寫三篇新聞習(xí)作。(動態(tài)消息一篇,社會新聞一篇,人物通訊一篇)2、寫一篇與教育有感的“一事一議”的思想評論。3、自擬題

7、目,寫3篇小散文。4、從近兩年來的文藝創(chuàng)作中選一篇佳作,寫一篇文藝短論。(篇幅不長的要附作品復(fù)印件,內(nèi) 容多的作品要有“內(nèi)容簡介”)陜西師大遠程教育學(xué)院中文專升本科函授生鄧小平理論函授作業(yè)1. 簡述馬克思主義中國化的科學(xué)內(nèi)涵和重要意義2. 簡述科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容和指導(dǎo)意義3. 試論中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果4. 簡述實事求是思想路線基本內(nèi)容和意義5. 簡述新民主主義革命道路理論的內(nèi)容和意義6. 簡述我國社會主義改造的基本經(jīng)驗.7. 簡述社會主義本質(zhì)的科學(xué)內(nèi)涵和重要意義8. 簡論發(fā)展才是硬道理理論的基本內(nèi)容.9. 簡述社會主義初級階段基本路線的主要內(nèi)容10. 簡述正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系.11. 簡述社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度及確立的依據(jù)12. 試述建設(shè)資源節(jié)約型,環(huán)境友好社會的內(nèi)容及要求.13. 試述中國特色社會主義民主政治必須遵循的基本方針14. 簡述建設(shè)社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容及必要性15. 簡述構(gòu)建社會主義和諧社會的科學(xué)含義及重要意義16. 簡述和平統(tǒng)一,一國兩制構(gòu)想的

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